《走走看看》小班科學教案
來源:文萃谷 2.23W
學習目標:
1、樂於與同伴分享自己的新發現。
2、瞭解上街時要注意的安全事項。
活動準備:
1、老師事先考察幼兒園周邊的環境,選擇一條最安全和最適合的户外參觀路線。
2、事先發給家長通知書,告知活動內容,並鼓勵有時間的家長一同參與。
3、大圖畫紙、彩筆。
活動過程:
1、出發前,老師和幼兒討論“幼兒園附近有什麼景物”,老師把幼兒的答案畫在大圖畫紙上。
2、老師引導幼兒採用“實地看一看”的方法驗證之前的猜想。
3、老師與幼兒討論外出要注意的事項,例如跟着老師、不要到處跑、注意路上的車輛等。
本活動宜分小組進行,可以增加老師的數量,也可以邀請家長一起參加,以便照顧幼兒及更加確保安全。
4、途中,除了讓幼兒觀察幼兒園附近的景物,如商店、公園、樓房等,也可引導他們仔細觀察路上的東西。一花一草、散步的小狗,都可成為幼兒眼中的新奇事物,老師可根據幼兒的興趣,用相機記錄下沿途有意思的東西。
5、回幼兒園後,與幼兒討論:
我們剛才經過了什麼地方?
你看見了哪些有趣的東西?
你喜歡幼兒園附近的環境嗎?
6、老師出示出發前畫的“幼兒園附近有什麼景物 ”的.大圖畫紙,根據幼兒的想法,在分組活動的時間請幼兒繼續豐富這幅大圖畫。
7、老師鼓勵幼兒與家人上街時,要多觀察,多發問,發掘更多樂趣。
活動評價:
1、能投入觀察活動。
2、能將觀察到的景物説出來。
3、知道上街時要注意的安全事項。
活動建議:
老師將“幼兒園附近有什麼景物”的大圖畫紙貼在活動室的牆上,引導小朋友互相説一説,並通過觀察,不斷豐富上面的內容。