SAT閲讀理解的常見題型有哪些
閲讀理解是SAT考試的一個難點,不過考生還是可以瞭解閲讀理解的一些常見題型。以下是本站小編為大家整理了SAT考試閲讀理解部分的常見一些題型,一起來看看吧!
SAT考試閲讀的常見題型(1)主題題型
這種題型關係到文章的整體,題幹可能會問及文章的主要思想或文章的基本目的。在該類題型的答案中,正確答案是明確概括了文章主要內容的選項,而錯誤的干擾選項往往有以下幾種形式:
1、和文章的主要思想無關
2、與文章所説內容明確相反
3、以文章的細節來頂替文章的主題
4、超出了文章的範圍,過於寬泛
5、過於極端,超出了文章的敍述範疇
(2)細節題型
這種題型往往是問到了文章當中的某一環節的具體內容,在做這類題時,考生一般都必須回到原文關於該問題的敍述之處,來尋找正確答案的源頭。細節題型的干擾選項一般有以下幾種形式:
1、以文章其它地方的敍述來混淆視聽
2、使用了與原文相近的詞彙,但卻歪曲了原文的意思
3、與原文的敍述相矛盾
4、所説的內容在原文中並沒有表述出來,而且也不能從原文的邏輯推導出來
5、使用了極端化的敍述
(3)推斷題型
這種題型既可以考察文章主題層次的內容,也可以考察文章細節層次的內容。它主要要求考生根據文章所提供信息,從中推導出文章裏並沒有明確説、但邏輯上又完全正確的選項。
(4)詞彙題
閲讀中的詞彙題主要考察一個單詞在文章的上下文當中的具體含義。考生所需要做的,也就是從上下文當中推導出所考察單詞的具體含義。需要注意的是,即使是考生所認識的單詞,閲讀文章中最後的正確答案往往並不是大家平時所熟知的該單詞的某一含義,而是較為古怪的冷僻含義。一般稱此種情況為“熟詞僻義”。
SAT閲讀理解的答題技巧1. 主旨大意題
問題含義:這篇文章的主旨大意是什麼?或這篇文章主要説了什麼?
常見問法:
The main point of the passage is to
The passage can primarily be described as
The passage as a whole primarily concerned with
答題技巧:在看選項之前心裏就要有一個答案,然後找最貼近的答案。
2. 直接理解題
問題含義:劃線句子或其他指定文中句子的含義是什麼?
常見問法:
The phrase “X” refers to
The author apparently believes which of the following about X?
All of the following X can be found in the passage EXCEPT
答題技巧:使用“一指”原則,即答案通常都在問題上下不超過一指的'位置。
3. 策略分析題
問題含義:作者寫某一句話或某一段的用意是什麼?或為什麼這一段要放在文中這個位置?
常見問法:
The purpose of the fifth paragraph is to
The author mentions X in order to demonstrate
The quotation marks around X serve to emphasize
答題技巧:要麼是總結上文,要麼是承上啟下,或者引出下文。
4. 間接推測題
問題含義:從文中我們可以推測出什麼信息?
常見問法:
It can be inferred from X that
The statement in X suggests/implies that
X is based on the assumption that
答題技巧:SAT對此類題的答案設置非常保守,並且通常都有文字佐證。
比如:My favorite exercise for this: What’s the least we can assume based on the statement, “Kobe Bryant once scored 83 points in a basketball game...”?
答案即可推出是basketball
5. 類比題或應用題
問題含義:根據文中A與B的關係推斷選項中X與Y的關係
常見問法:
Which of the following, if true, would most directly prove/disprove/affirm/undermine/ support X in the passage?
Which best describes/characterizes the relationship between X and Y?
Which of the following situations is most analogous to X situation in the passage?
答題技巧:首先,明確文中提到的A和B的“關係”,然後明確選項中的對比對象的關係。
比如,Say that in the passage a physicist criticizes the work of a painter. (在這裏提到的關係是A——"物理學家"和"B"——畫家的作品,二者是不同領域的。)
問題是:Which of the following would be analogous to that situation?
a. a mother criticizing her child’s choice of clothing
b. a farmer telling a sailor about his fear of an impending drought
c. a circus artist taking issue with the research methods of a psychologist
答案為C,X為藝術家,Y為心理學家的研究方法,二者也是不同領域的。
6. 比較差異題
問題含義:A和B的不同之處是什麼?
常見問法:
Both passages agree on which of the following points?
The author of Passage 1 would most likely assert with of the following about 2?
Compared to Passage 1’s tone, Passage 2’s tone is
答題技巧:再次強調,一定要在看選項之前心裏對答案就有預判,根據預判找答案,這很重要!
7. 語氣題/態度題
問題含義:作者對於文章或某段話的態度是怎樣的?
常見問法:
The author’s tone in X is best described as
The author’s attitude toward X might best be described as
The mood of X is best described/characterized as
答題技巧:首先問問自己對這篇文章的態度是“negative”, “positive”, “neutral” 還是ambivalent,然後對這幾種態度的強烈程度打分。這種方式通常可以幫你排除掉2-3個答案。
8. 詞意分析題
問題含義:某單詞的含義是什麼?
常見問法:
The word “X” most nearly means
In context, the word “X” is best understood to mean
In line X, the word Y most nearly means
答題技巧:通常這個單詞不是生僻詞,但是考察的應該不會是你熟悉的含義,即考察“熟詞僻意”。所以以此可以排除掉一些明顯的錯誤選項。
如,考察的是“striking”,它的常用含義是“擊打”那你可以首先把“hitting”,而選項中的“noticeable”(引人注目的)有可能是正確答案。
SAT閲讀理解詞彙量提高方法第一招:養成看"讀不懂"的文章的習慣。
閲讀就其本身功能來説,其實是藉助已知的信息來獲取未知信息的過程,如果一篇文章咱們看完發現沒有一丁點兒不懂的,那這篇文章其實也是白看了,因為什麼新信息也沒得到。九年級或高一的考生面對一篇SAT閲讀文章時,懂的的確是特別"少",這個時候如果咱們不是説,"拜拜了,等我回去背完單詞再來看你",咱們還是要多看,爭取通過有限的信息來把握更多的內容。閲讀本身也是可以提高閲讀能力的。
第二招:在閲讀中積累詞彙。
有些同學,拿到一篇閲讀,抱起文曲星就開始查,從頭查到尾,看完之後,説這篇文章説了什麼?不知道,就是查了蠻多詞的,苗族,小行星,浮游生物……SAT閲讀有一種重要的題型,考的是詞彙在文中的意思,解題有一個重要的點,即使不知道這個詞的本義,也可以從上下文中猜出來。在閲讀中積累詞彙也是這個邏輯,我們會發現在閲讀過程中猜出來的意思比查出來的意思記得牢,而且記得活,因為這是連搭配一起體會到的。所以説,閲讀是可以積累詞彙的。
第三招:積累總結。
詞彙少當然還是需要每天堅持背誦呀。詞彙方面不宜有太多資料或詞典,有基礎就夠了。設定背誦目標,每天堅持下來肯定會有很大的收穫。考前再全面複習一遍,始終是詞彙量越大勝算越大啊。