大國崛起第六集觀後感範文（通用23篇）
當品味完一部作品後，大家一定收穫不少吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的大國崛起第六集觀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
大國崛起第六集觀後感 篇1
上週五，同樣的時間和地點，又一次與同事們相聚在一起共同觀看了《大國崛起》之“帝國春秋”。這個大型記錄片的每一集都會給人不同的感覺，而關於德國崛起的這一集，卻讓我異常震撼於德意志民族的精神。德國哲學家赫爾德説，每一個道德和政治文化的背後各有一個精神。一個民族有沒有健康向上的精神，是決定這個民族能否崛起的關鍵。德意志民族的長期分裂和迅速崛起，形成德意志獨特的民族風格。
一、頑強進取
在歐洲王室奢靡之風盛行之時，幾代普魯士統治者為了國家的強大，過着近乎自虐的清教徒式生活。威廉一世在位時，王室成員飲食烹調之拙劣，飯菜之簡單菲薄，幾乎到了食不果腹的程度。由於節儉已到了慳吝的地步，以至於人們在背後叫威廉一世為“乞丐國王”。他的後繼者弗里德里希二世更是有過之而無不及，他每天只睡四個小時，事無鉅細都要親自過問。他號召國民勤儉節約並以身作則，絕對禁止宮廷的奢華排場。當拿破崙來到弗里德里希的墓前，用馬鞭指着墓碑對手下的將領們説：“要是他還活着，我們今天就不可能站在這裏了。”
二、嚴謹有序
十九世紀的德國政治上分崩離析，小小的一片土地上竟出現了幾十個邦國，這嚴重影響了國家民族的崛起與發展。經濟學家李斯特遊説各邦國國王，最終實現了各邦國的經濟聯盟，並最終推動了政治的統一。因為德意志人民懂得：嚴謹有序能促使國家發展的更好，然而只有實現統一才能達成這種嚴謹和有序。德國人的守紀律、嚴謹和社會運作的高度流程化世界聞名，他們恪守的流程，在正常情況下能夠百分之百地保證完成工作的質量。比如德國人鋪馬路，要鋪多少層材料，每層多厚，都有嚴格標準。德國人用不時尺子去量，以保證每一層的厚度絕對符合規定，這樣鋪出來的馬路，多少年都不會壞。
三、重視教育
本集有這樣兩句句話：“德國能夠打敗法國這件事早在德國國小課本上就已經決定了、國小自然課本上畫有中國的長城和埃及的金字塔”。十九世紀的德國還處在四分五裂的狀態，但是教育依然受得十分的重視，在德國受教育作為一項義務被寫入法律。威廉三世説：“這個國家必須以精神的力量來彌補軀體的損失。正是由於貧困，所以要辦教育。我從未聽過一個國家辦教育辦窮了，辦亡國了。”德國洪堡大學裏同時存在着幾種相背離的理論，這所大學出過29名諾貝爾獎獲得者，而這所大學是在德國經濟相當不景氣的情況下，由德皇掏自己腰包建立的，可見整個民族對教育的重視程度!
四、直面現實
儘管曾經給人類帶來巨大災難，當德意志民族從毀滅性的災難中清醒過來後，它立即堅定地從過去的錯誤中糾正過來。納粹駐波蘭總督弗朗克在紐倫堡就刑前懺悔道：“千年易過，德國的罪孽難消。”而德國前勃蘭特在奧斯威辛集中營前的一跪，成就了歐洲“一千年來最強烈的謝罪”，為德國贏得了世界的諒解，德意志民族的偉大再次得到彰顯。孔子曰：“朝聞道，夕死可矣。”德國三起三落固然偉大，聞道而幡然悔悟又何嘗不是另一種偉大呢?
這就是偉大的德意志精神，這就是德國崛起的動力。
大國崛起第六集觀後感 篇2
一個國家的崛起往往不只是一個人的所作所為，而是一羣人的偉大作為使得國家的崛起。
葡萄牙與西班牙在海上爭霸在十五世紀十分嚴重十分嚴重。兩個航海大國劃定了界限，要在自己的界限以內的海洋上發展經濟探索新的大陸。他們還要為製作地球儀而比拼和奮鬥，他們都想成為第1個探索地球與地球擁抱的國家，都想在世界上捍衞自己航海大國的美譽。知道麥哲倫的。環球之旅的結束，才把這個故事告一段落。可西班牙長期在路上的殖民使得本國的經濟依然有很快的提升，所以兩國最終的競爭不分上下。
荷蘭是一個小島國，沒有可依靠的礦產資源，國土狹小人口又少，但它依然成為了歐洲的一個經濟市場。荷蘭能成為一個經濟市場靠的是什麼呢？它靠的是自己的創意和想法，沒有自然資源的優勢，但他依然能靠打撈鯡魚而發展自己國家的經濟，依靠去除鯡魚內臟的方法而提高自己國家經濟的發展。面對像英格蘭那樣強勁的敵人，他們通過智取獲勝。荷蘭無愧於自己在歐洲經濟市場上的地位。
從這一集的紀錄片中我懂得了國家崛起的方法不只有一種利用武力取勝的方法並不是統一國家唯一的路徑，在國家的發展方面依然要利用自己的智慧，不可單單依靠着地理位置的優越或者武力方面的優越。大國崛起是一個國家最為偉大的作為。
大國崛起第六集觀後感 篇3
大海總是在最平靜的地方掀起波浪。歷史像大海，總是在最讓人意想不到的地方，創造奇蹟。面積只相當於兩個半北京的小國荷蘭，依靠着有理的地裏位置和良好的商業信譽，成為整個世界經濟的中心和最富庶的地區。
荷蘭人崛起的故事是從鯡魚開始的，很多人以捕鯡魚來掙錢。荷蘭的商業有許多發展自由和創新能力，一把小刀讓他們脱穎而出，對商船大膽的改造，寧願凍死也沒有動貨物，使他們一點一點的變強。當年，西班牙佔領荷蘭的時候，根本就沒有遇到半點抵抗，荷蘭人就俯首稱臣了！後來西班牙人宣稱，荷蘭是西班牙神聖領土的一部分，他們也毫無異議！
當西班牙人派來總督，當他們的國王的時候，他們就馬上頂禮膜拜了。但是，當西班牙人提出上重税的要求的時候，荷蘭人就不幹了！他們馬上揭竿而起，奮起反抗，把西班牙人趕出了自己的國土！他們對於自己的利益看得很重，並具有“只是不想為了所謂的尊嚴而喪失重大的通商和賺錢利益”的思想。後成立了股份制的荷蘭東印度公司，世界上第一個股票交易所在阿姆斯特丹成立，接着又成立了世界上最早的銀行。由此帶來了爆炸式的財富增長。
荷蘭告訴我們無窮無盡的資本力量可以創造奇蹟。回顧這段歷史，和片頭展現的畫面一樣令人洶湧澎湃，震撼不以，後面的一系列國家由盛轉衰，跌宕起伏，期間波瀾壯闊極富歷史代入感，彷彿讓人置身其境!
大國崛起第六集觀後感 篇4
大國崛起是一部歷史紀錄片，激勵我們努力學習成為國家棟梁，發展中國讓中國成為發達國家。美國，現如今發達國家，也是從前從弱小一步步努力走向強大的。
第十集新國新夢講述了1620年，五月花號載着一百多名英國清教徒來到北美大陸。遵照登陸前簽訂的《五月花號公約》，清教徒開始了在新大陸上自治管理的生活。100多年後，由於英帝國強行增收印花税，殖民地獨立戰爭爆發，1776年，北美13個殖民地宣佈成立美利堅合眾國，並在1787年制定了對美國發展影響深遠的成文憲法，建立起中央政府。此時，大量移民帶來了歐洲最先進的技術成果，拿過歐洲接力棒的美國，迅速完成了第一次工業革命。
美國快速發展，但制憲會議上懸而未決的奴隸制問題，最終在1860年導致了一場內戰。林肯總統帶領北方打贏了這場維護國家統一的戰爭，中央政府也由此逐漸壯大。在政府推動下，歷時一個多世紀的西進運動成果斐然。此後，愛迪生將美國率先帶入電氣時代，對發明和創新的制度性保障成為這個國家源源不斷的發展動力 1894年，美國成為世界第一大經濟強國。這個年輕的國度已站在第二次工業革命的潮頭。這一集告訴我們工業革命的重要性，要努力發展經濟和工業革命使中國走向富強。任何國家的強大都離不開人民的努力和堅韌不拔的精神。要向發達國家學習，努力提升國家的實力。
大國崛起第六集觀後感 篇5
坐落於歐洲大陸西北部海岸的英國，一個小小的島國，是什麼讓她擁有今天如此崇高的世界地位？是民族精神的凝聚，是名族力量的甦醒，同樣也離不開統治者的管理。
在英國經濟不穩的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴充勢力，以充盈國庫。而面對當時的海上霸主西班牙的聲討時，沉着的打退他們的艦隊，並趕走了海上的馬車伕——荷蘭，從此譜寫英國的海上歷史。在面對和貴族們的關係時，看清了國家的局勢，嚴格遵守大章的條例，和貴族們處在了一個微妙的平衡點上。伊麗莎白去世之後，英國陷入了內戰，在那個混亂的年代裏，英國人民在不斷的摸索着新的，適合自己國家的管理體制，終於在光榮革命之後實行了君主立憲制度，走上了強大的道路。
在看了這個之後，我初步的瞭解了管理的重要性。從國家到企業、工廠、學校再到家家户户，管理都扮演這一個不容忽視的角色。真確的管理方針，可以使家庭和美，事業有成，國家昌盛，而管理上的任何一個疏忽都可能成為堤壩上的蟻穴。拉丁美洲有這樣一種説法：所謂發展中國家，並非是指其他方面落後，而是指管理上的落後。在英國崛起之時，中國人仍在實行着封建君主制度，落後的制度，落後的管理方針，直接導致了近代中國的屈辱史，影響了現在中國與發達國家的差距。
管理是人生必須學的一門科學，它將帶領我們走進更加繽紛的世界。
大國崛起第六集觀後感 篇6
《大國崛起》是由周豔執導的12集歷史題材電視紀錄片，於2006年11月13日在中央電視台財經頻道首播 。該片記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個國家相繼崛起的過程，並總結了國家崛起的歷史規律。
《大國崛起》講述了15世紀以來，人類社會的發展進入了一個新的階段，原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個整體，彼此隔膜的世界各國開始相互認識和了解，也展開了相互的競爭。在近現代以來的世界舞台上，有九個國家在不同的歷史時期先後登場，對人類社會發展產生了重大影響。它們是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國 。該片解讀了15世紀以來9個世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背後的原因，分別詮釋了各大國500年的興起史，為中國的現代化發展進一步尋找鏡鑑，意在"讓歷史照亮行程" 。
每一集的介紹都能讓我們瞭解西方列強崛起的歷史，他們成功進步能夠引起我們的深思與學習，大國崛起便是這樣，一方面讓我們瞭解其他國家的強大，使我們警覺，另一方面也讓我們知道了與他們的差距，我們應該如何做才能夠進步，超越他們。同時，我們還要吸收他們的經驗和教訓，使我們更加精準的前進在我們的道路上。21世紀我們要加快中國成為世界大國的步伐，同時建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，也是人類共同努力的方向。
大國崛起第六集觀後感 篇7
《大國崛起》是一部宏大的歷史紀錄片，採用了非教科書的方式，注重以理性的思維方法和哲學態度，精細梳理從15世紀以來領導世界發展前進的九大國家：葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國，法國，德國，沙俄和蘇聯，日本和美國的崛起歷史，分析和探討這國家崛起的原因，分析這些國家蓬勃發展的背後深層原因，我們可以從這部紀錄片當中吸收、借鑑到先進經驗和教訓。
看完了《大國崛起》以後，我對於這些國家的歷史有了一些瞭解，可以總結出一些大國崛起的重要原因，如：經濟發展，政治穩定，健全的國家制度，具備一定程度的軍事實力，人民內部的凝聚力，良好的人文精神，先進的科學技術，思想自由，國家創新體系完善，人民積極先進，渴望融入世界的主流，並且具備相當的海洋優勢，懂得準確把握歷史發展的趨勢等。然而，在這其中，成功崛起的大國的發展模式是不一樣的，基本都是要根據本國國情和歷史背景才能給選擇正確的道路。
今天的中國，正在走着和平崛起的偉大復興之路，但是這條道路顯然是坎坷與長期的。雖然中國擁有五千年的輝煌歷史，但是中華民族忍受了百年的屈辱，近代我們又錯過了前兩次工業革命，第三次工業革命剛剛搭上末班車。在這種情況下，我們必須認真和審慎的對待發展問題，尋找到一條適合自己的強國之路。
國家的未來發展重責就寄託在新一代青少年的身上，《大國崛起》真的很值得我們去看看。
大國崛起第六集觀後感 篇8
通過本片，對過去五百年來世界上各個相繼崛起興盛的大國有了基本的認識和認知，本片中最後，有四個小結，實際上也是四個問題：
大國之謎。是什麼因素能夠使這些大國在相應的時期崛起從而傲立全球，成為那個時代的世界霸主或者時代的先鋒巨擘？穩定的政治基礎、國家民族的統一從而形成核心凝聚力、思想文化的繁榮、科技發明與創新對時代發展的推動、適合國情的政經體制以及發展道路……
創新是一股偉大的力量，比如蘇聯社會主義道路，而後發國家對於先進國家的學習模仿也是一個重要方面，比如日本明治維新前以中國為師，明治維新開始以西方為師。歷史機遇也是非常重要的，比如荷蘭，只有兩個北京大的彈丸之地，三百萬的人口，抓住了全球海上貿易的契機，通過發明創新以弱勝強戰勝英國，並且建立起世界海上霸權，成為著名的“海上馬車伕”，輝煌一百餘年！英國更是抓住時代機遇，在伊利莎白一世主導建立的體制環境下，在科學巨匠牛頓、人文思想大師莎士比亞、經濟學巨擘亞當？斯密，發明家瓦特等巨星的光芒照耀之下（牛頓發現了走向新世界的一把鑰匙，瓦特用這把鑰匙打開了通向新世界的大門，亞當？斯密“看不見的手”指導了自由市場經濟的騰飛），率先突破中世紀的黑暗、走向經濟與思想文明新的曙光，締造了百年不落的日不落帝國與稱霸世界幾個世紀的全球霸主！
是的，歷史留給每個國家的機遇窗口是短暫的，能抓住時代的機遇，便能乘風順勢，一飛沖天。
大國崛起第六集觀後感 篇9
最近，香港事件愈演愈烈，在此背景之下，數年前金一南教授就《從百年滄桑到大國崛起》所做的主題分享視頻在朋友圈瘋狂傳播。一方面，演講主題與內容堅定且一針見血地指出了香港事件的結果——如今的中國不會再做出任何的退讓，國家的統一和領土完整不再允許他人撼動；另一方面，金一南教授將嚴密的邏輯、有力的論據和風趣的語言巧妙地結合在一起，將嚴肅的觀點以合理的方式展現，接地氣的手法讓普羅大眾也能融入到高端知識分子的思維當中。
我看了這個演講分享視頻整整五次，每一次都獲得了巨大的震撼，無論是從國家層面、歷史層面，抑或是個人命運、個人奮鬥層面，都獲得了巨大的啟示。在這裏，我就其中的部分內容做一個簡單的解讀和延伸，藉助歷史，就個人命運與奮鬥，談談感受。
發現問題之源，乃解決問題之根本。
當年的中國積貧積弱，到達無以復加的地步，堂堂華夏，不齒於列邦，被輕於異族，僅數萬外敵，便將天朝置於亡國滅種之邊緣。有識之士為挽救民族危亡，紛紛做出了選擇。但數次變法，皆以失敗告終，其根本原因在於，變法者未能洞悉近代中國大患之根本。
器不如人，師夷長技以制夷。洋務派認為，抗爭失敗的原因是器技不如人，便掀起長達30年轟轟烈烈的洋務運動，建設兵工廠、製造新式兵器、培訓艦隊。1894年中日甲午戰爭，洋務運動最大的成果北洋水師在日本艦船的炮轟之下全軍覆沒、葬身魚腹。洋務運動宣告失敗。
大國崛起第六集觀後感 篇10
《大國崛起》試圖通過講述世界性大國的崛起過程來告訴其他國家，一個國家的崛起要靠自身的力量，它的發展壯大要符合自己的國情。如荷蘭，地處西北歐，在海潮出沒的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚起家從事轉口貿易，依靠有力的地理位置和良好的商業信譽，荷蘭逐漸從中間商變成遠洋航行的鬥士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手裏買下了城市的自治權，並建立起保障商人權利的聯省共和國。他們成立了世界上最早的聯合股份公司——東印度公司，壟斷了當時全球的一半股份;他們建立起了世界上第一個股票交易所，資本市場就此誕生;他們率先創辦現代銀行，發明了沿用至今的信用體系。直到今天，荷蘭人的生活依然富足，荷蘭人開創的商業規則依然在影響着世界。荷蘭的崛起與壯大主要是依靠自己的地理優勢，尋找到一條符合自己發展的道路，當今世界的一些發展中國家可以借鑑荷蘭的崛起經驗，找出自己國家的獨特之處和優勢，探索出符合自己的發展道路。就拿中國來説，中國是農業大國，農民佔中國人的絕大多數，這是中國有別於其他國家的地方，同時，這也可以成為中的一個優勢，中國可以提高農民的文化水平，加強農業科技化，生產出更多更好的農業產品，向其他國家出口。
另外，《大國崛起》的最後一集《大道行思》啟迪世界，依靠戰爭、霸權的崛起之路是錯誤的，一個國家的崛起應該遵循和平的原則，在崛起中求和平，在和平中發展壯大。
大國崛起第六集觀後感 篇11
縱觀世界歷史的發展軌跡，你是否會和我有同樣的思考：為什麼不斷會有一個又一個國家驟然興盛，成為所向無敵的霸主?為什麼歷史上的強國卻只能維持一個世紀左右的霸權?而其中到底有着怎樣的規律和共性，我國從中究竟應領悟到什麼經驗或教訓?
15世紀以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個先後崛起的國家，《大國崛起》正是帶領我們探索他國的歷史發展軌跡，總結其經驗教訓，用歷史的眼光和全球的視野來分析自身的發展狀況，去己之槽粕、取他國之精華，讓我國在未來世界的發展局面中佔據着有利的地位。
時間回到21世紀的新時代，面對着激烈的國際競爭環境，我國要堅持走和平崛起的發展道路，堅持在和平共處五項原則的基礎上積極開展同各國的交流與合作，不斷去完善國家自身、社會組織和國民素質的提高，相信這也定是發展中國家所要實現跨越性發展的又一個改變崛起困境的戰略方向。
一直以來，我國致力於民族的復興，並不是向現有的國際體系及其秩序挑戰，而近30年的快速發展很大程度得益於融入國際體系的開放政策。由我看來：當前國家賴以存在的資本擴張與聚集有邏輯帶來的問題更為隱蔽，同時也更為重要，它對於中國的影響具有很大的基礎性。
大國崛起第六集觀後感 篇12
15世紀，葡萄牙和西班牙成為歐洲最早的民族國家，並開始了航海冒險。在恩裏克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開闢了從大西洋往南繞過好望角到達印度的航線。
哥倫布提出一個想法往西邊一直走也能到達亞洲，但這個提議皇室並沒有接受。於是哥倫布到了西班牙將這個想法告訴了伊莎貝爾女王，在伊莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表西班牙抵達了美洲。但是哥倫布始終認為那是印度，直達他去世，所以美洲當地的土著有了一個和他們並不相關的名字—印第安人。當麥哲倫完成人類第一次環球航行後，原先割裂的世界終於由地理大發現連接成一個完整的世界，世界性大國也就此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界，依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍佈全球的殖民帝國，並在16世紀上半葉達到鼎盛時期，成為第一代世界大國。但是，這兩個依靠掠奪迅速崛起，像潮水一樣湧進的財富，卻為宗教信仰，為殖民擴張兒進行的戰爭，而沒有發展真正能夠讓國家富起來的工商業，這樣的帝國很快盛極而衰，世界舞台上的第一場大戲悲劇性落幕。
放眼位於歐洲伊比利亞半島，這論面積還不如中國的一個省份，15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的願望，卻開創了真正意義上的大航海時代。他的成長，如同一艘小船經歷了海上的大風大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，最終成為了第一代世界大國。我們可以看到，國家的昌盛並不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明着他們的力量不可小覷。他們最終失敗於王公貴族們的愚蠢和自私，將外來的商人趕出去，正如當時的清，閉關鎖國，衰敗是遲早的。
大國崛起第六集觀後感 篇13
上次黨課我們認真觀看了紀錄片《大國崛起》英國崛起的部分。它描述了自18世紀後，英國如何從一個弱小島國成長為世界性大國——“日不落帝國”的歷程。它從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析了大英帝國的興衰成敗。這些歷史史實給予了我深深的震撼。在瞭解我國曆史的同時，對其他世界強國的近代歷史的瞭解與學習尤為重要。我們要發展要富強，就必須去借鑑那些成功的歷史。學習歐洲強國的歷史，瞭解他們成功的原因對於我們入黨積極分子顯得額外重要。
在怎樣的歷史條件下英國發生了工業革命？在怎樣的歷史條件下大英帝國迅速崛起？我發掘出一系列關鍵性字眼：開放、自由、科學、技術革命、教育、民主革命。正是因為英國相對開放、自由的宗教環境，為優秀科學家的誕生提供了空間。正是由於開放的心態，英國人擁抱海洋成為一代海洋霸主。正是由於科技的不斷進步、技術的不斷革新，瓦特的蒸汽機推動着英國走向崛起。
站在今天我們反觀歷史，反思我們的過去。造成中國近代歷史悲劇的根本原因是我們沒有把握住時代的脈搏，我們不夠開放，我們關起門來沾沾自喜做着“天朝上國”的美夢。
歷史雖然已經塵封，但我們不能忘記這些血的教訓。我們新一代的年輕人，我們新一代黨和國家的接班人，我們要牢記歷史，牢記使命，以史為鏡，用自己的雙手去建造偉大祖國崛起的明天。讓歷史的經驗與教訓指引我們走上中國特色社會主義科學發展的道路。努力完成前人們未完成的歷史任務，為建設富強、民主、文明的祖國而努力奮鬥！
大國崛起第六集觀後感 篇14
《海洋時代》講述位於伊比利亞半島的葡萄牙與西班牙探索海洋的歷程。葡萄牙人在恩裏克王子的主持下，建立了人類歷史上第一所國立航海學校，系統研究航海科學和技術。
他們還不斷派出船隊，從羅卡角出發，沿着非洲西岸向南探索，把當地的黃金，象牙等，運回里斯本。受葡萄牙人的影響，它的鄰國西班牙也開始了海洋的探索。西班牙女王決定贊助哥倫布向西航行，希望開闢到印度的新航線。哥倫布意外的發現了美洲大陸，並由此給西班牙帶回了數量可觀的黃金。
隨着航線的開闢，葡萄牙和西班牙分別壟斷了東、西方的海上貿易，並通過進行大規模的殖民擴張而成為當時最強大的兩個國家。但是，大部分的國家財富被用於支持天主教會，王室和殖民戰爭。兩國的王公貴族都不支持本國的工商業，國內工業萎縮，最終導致國力的逐漸衰落。
從《小工業國》中領悟到作為當代一個看起來“毫不起眼”的小國家，誰都沒有想過曾經的荷蘭會創造瞭如“東印度”公司這樣經濟文化歷史上的輝煌。
縱觀整個荷蘭的發家史我們不難發現，之所以荷蘭能夠在當時發展的如此迅速，歸根結底在於它超羣的經濟意識，在當時還是封建、宗教、貴族的統治時代，荷蘭人民就已經建立起一個充分保障商人權利的聯省共和國，並建立起最早的聯合股份公司——東印度公司，從而為整個資本市場的誕生奠定了重要的基礎，其發明的銀行體系也被沿用至今。這一切充分説明，只有意識和思想的先進，才是一個國家發展的根本保證，無數事實已經證明了社會主義的正確性、先進性和科學性，因此，作為當代青年的我們應該進一步提升自己的理論知識和文化水平，在時代發展的浪潮中貢獻自己的一份力量!
大國崛起第六集觀後感 篇15
十五世紀到二十世紀這近500年期間，世界開始了海洋帝國時代。開啟這一時代的其實只是兩個在歐洲邊緣相鄰的兩個小國家：葡萄牙和西班牙。
葡萄牙帝國有位王子心中的雄偉霸業，就是向東一向走到遙遠的東方，實現海洋霸主夢想。經過近十年的儲備，開啟了世界上第一所航海學院，他們從葡萄牙最邊緣羅卡角出發，一向向東走，經過一個多月的航行，恰好一次風暴，讓他們發現了一個新大陸，他們登陸的地方，被命名為好望角。從此，因為航海技術領先，葡萄牙的殖民地遍佈整個非洲，甚至全球，繪製的地圖才開始出現，而原本割裂的世界才真正地連成一體。
其次是西班牙看到葡萄牙的發展很眼紅，模仿葡萄牙開始組織遠航，隨着地理大發現，人們最終發現地球原先是圓的。他們決定向西航行，正巧，一向在葡萄牙懷才不遇的哥倫布來到了西班牙，受到了重用，經過三個月航行，發現了一個全新的大陸。哥倫布一向至死都認為他們到達的大陸是印度，其實那是一片從未有人踏足過的新大陸，它的名字此刻叫“南美洲”，因為這個錯認，那裏的居民得了一個本不相關的名字叫“印第安人”！
西班牙成為了海上霸主，變得富強，最終全球約百分之八十的經營都在他們的掌控之中，人們沉迷於消費，卻沒有給子孫留下像樣的產業，盛極一時的西班牙也漸漸地退出了海洋霸主的舞台。
由此我不得不感慨，一個國家是過於貧窮固然不好，但一個國家過於富有，人們的意志力會在奢侈生活中被磨滅，國家的衰落也會成為必然。此刻自二十一世紀以來，世界開啟了航空時代，誰會成為新一代霸主呢，讓我們拭目以待！
大國崛起第六集觀後感 篇16
《大國崛起》它是以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個世界性大國崛起的歷程。
九個國家曾經在世界歷史舞台上擁有輝煌經歷的風雲大國的興衰，為討論國家發展問題提供了可資借鑑的歷史資源和文明資源，這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學習。
《大國崛起》的播出符合時代的要求，哪個國家都想發展壯大，哪個國家都想奮發圖強。特別對於中國來説，意義更大。13億人口的中國，要想崛起，不是一件容易的事，一旦崛起，世界的格局將發生翻天覆地的變化。
“以史為鏡，可知興替矣”，這是一千三百多年前，李世民和魏徵一段對話中的摘錄。先人早已告知我們，要學會從歷史中去吸取教訓，避免走錯路、彎路。帶着五千年積澱下來的智慧，經歷了改革開放的中國人已經學會了突破各種困擾，只求發展“發展”之本身，拋棄了不必要的意識形態束縛，中國的大國之路必將穩步向前“忽視過去的人，在未來行程裏只是一個缺乏思想準備的匆匆過客。
在回顧與深思其他世界大國崛起的過程，希望可以從中看到我們自己！曾經的我們，亦是世界的中心！所以對於我們來説，崛起這個詞語並不恰當，更適合的應該是復興！而這句中華民族的偉大復興，亦是我們成天在説，也是需要我們不斷去努力的！
只有不斷努力去迎接未來的創新，才能鑄就明天的輝煌！
大國崛起第六集觀後感 篇17
就要離開學校了，才突然發現，校園網那個好啊，啥都有。於是，打算利用接下來僅有的在校的寶貴的一個多月時間，把該看的，該學的都給整完。
研一的時候，就聽説了中央台的系列片〈大國崛起〉很好看，我忙不迭地下載下來。
今天看了西班牙、葡萄牙、荷蘭和英國部分，覺得拍得確實不錯。主要是很有邏輯感，把他們為什麼興盛，而後為什麼又衰退的原因分析得比較透徹。
如果高中的歷史老師能把歷史的這種內在的邏輯關係講清楚的話，我想，我會毫不猶豫地選擇讀文科。雖然，我是那麼那麼地愛我的理科班同學。呵呵。
懼怕歷史和政治，是因為我的記性實在是差，看那些條條框框的東西就是一點概念都沒。倒是對小説情有獨鍾。我97年接觸的池莉，在06年的時候，當我看到她的文集時，還是那麼地熟悉。我竟然能和劉老師因為談池莉而一見如故。我幾乎能把她的每篇小説的故事梗概給講出來。我真要感謝池莉在我高二那年，思想如此動盪的那年，默默伴着我走過了青葱歲月。
如果我是心理學研究生的話，我估計這次我的畢業論文將會做個實證研究，要得出的結論是，每個人記憶的每部分東西是不一樣的，比如歷史，比如小説。
説着説着話題就扯遠了。
〈大國崛起〉的系列裏，我比較欣賞荷蘭，一個以商業目的為重的感覺。也許跟我的專業有關，我還是喜歡這種惟利是圖的國家，比搞政治陰謀來着更加坦蕩。呵呵。
此外，還有一個感受就是：國外真是漂亮，這輩子一定要出一次國！！！
晚上，開始練習口語，期望哪天出國不需要翻譯，跟老外直接對話。呵呵！
大國崛起第六集觀後感 篇18
我看了《大國崛起》這個節目，讓我感到不可思議的是，開啟人類歷史大幕的，居然是偏居歐洲大陸西南角上兩個面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。當時浩瀚的海洋阻隔了人類的聯繫，正是利用從大西洋到印度洋的50多個據點，葡萄牙的香料交易量從22萬英鎊迅速上升到230萬英磅，成為當時海上貿易的.第一強國。但是，像湖水一樣湧入的財富，幾乎都用來支撐為宗教信仰，為殖民擴張而進行的戰爭，而沒有用來發展真正能夠讓國家富強起來的工商業，葡萄牙和西班牙因此最終走向了衰落。
從《大國崛起》這部記錄愛國片中，我發現一個國家的強大與國土面積的大小以及人口的多少沒有必然的聯繫。僅有150萬人口的荷蘭，竟將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落。一位名叫廉姆·伯克爾斯宗的漁民，發明了只需一刀就可以除去魚腸子的方法，這種方法讓荷蘭的漁業有了很強的競爭力。這個方法非常簡單，把鯡魚的肚子剖開，把內臟取出，把頭去掉，然後把鹽放在裏面，這樣就可以保存一年多時間。那時候沒有水冰箱，這種方法很獨特，所以荷蘭的鯡魚能夠在全歐洲暢銷。
荷蘭漁民的一把小刀，將一種從都可以染指的自然資源轉化為荷蘭獨有的資本，太了不起了。
就像發明一刀就能取出鯡魚腸子的方法來打敗對手一樣，荷蘭打敗英格蘭是從設計一種造價更加低廉的船隻開媽的。荷蘭依靠低廉的運費，優質誠信的服務，刻了享譽世界的“海上馬車伕”的稱號。
我發現，同樣是征服，也有方式上的判別。葡萄牙和西班牙，主要依靠暴力去進行赤裸裸地財富掠奪，荷蘭則是依靠商業貿易來積累財富。
每一個大國的崛起，都給我們留下很多思考。
大國崛起第六集觀後感 篇19
格物致知，我們不難發現，偉大時代的背後總會有一支巨擎、一隻偉大的推手。歷史呼喚英雄，英雄也領航着歷史前進的風向標。
《大國崛起》顯然是命定中國的，那麼新世紀中國的這隻推手——如果有找到的話——你準備好了嗎？
開啟海洋時代的大幕之後，崛起的魔棒先後在9個國家中相繼傳遞，粲然全球角落。當時在東方的泱泱大清帝國並不是沒有機會圖強，1840年國門破開之時，日本還沒有步入明治維新時代，比肩而啟的中日兩國，在1894年甲午戰爭後徹底改變格局。釐清落後的原因可能很繁雜，但其中根本之一要歸咎於當時所謂大一統的封建文化：禁海、禁錮人文思想、四書五經等儒學教科書歷經百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會，結果導致中國在很長一段歷史時期里人文沒有進步、科技沒有創新、社會沒有發展……，被人樂道的康乾盛世説白了也不過是農業盛世，老百姓混得有口飯吃飽而已，好像中華民族在世界之林中就是以温飽為榮光的。
以史為鑑，可知興替；以人為鏡，可明得失。一個偉大的國家一定要呈現多元的文化，而多元的文化不是與生俱來的，需要這個民族以廣闊的國際視野去接納新思想，學習新文化，最終創造新的強勢文明。
繆斯女神就這樣被錯過了，那時時間定格在19世紀。
20世紀，百年滄桑，然而圖騰已經復健。
21世紀，新的千年，第三次信息革命風口浪尖中，誰主沉浮？
一沙一世界；一花一天國——中國特色之大國崛起！我們拭目以待。
大國崛起第六集觀後感 篇20
近期帶領學生觀看了《大國崛起》，學生們感觸頗深。德國可以算是歐洲中部最大的國家，世界現代大學和科技發明聞名於世，在歷史上發揮着重要的作用。這裏曾經是第二次工業革命的發祥地，而步入近代的步伐又遠遠晚於英法美等國;也曾是兩次世界大戰的策源地，也是兩次世界大戰的戰敗國。德國是如何快速地追上，並且超越了曾經稱霸19世紀的英國?這是我們值得探討的問題。德國又是如何從兩次戰後一片廢墟中崛起的?這又是一個值得探討的問題。
國家興亡，匹夫有責。少年強則國強，國強則少年榮。一個國家的強大是國民生活幸福的堅強後盾。國家強大了，在國際上説話才有力量，才能夠保護她的國民。如何使我們國家更加強大，是我們每個中華兒女的責任和義務。
在古代我們也曾經發達過，也曾以繁榮而聞名於世。如何實現中華民族的偉大復興是我們每個國民值得思考並付諸於行動的問題。
通過看紀錄片可知，德國在封建社會是一個四分五裂的國家，政治上的分裂阻礙了經濟上的發展。俾斯麥用鐵和血的手段實現了統一，説明了軍事力量是一個國家必須的實力，是國家安全的保障，必須加強軍事力量。德國統一以後很快就發展起來，採取了很多措施，其中有一項重要的措施就是非常重視教育，重視國民素質的培養，並以此作為國家振興的基礎。有位名人早就説過普法戰爭中普魯士的勝利早就在國小課堂中就決定了。歷史事實證明沒有一個國家是因為重視教育而落後。百年大計，教育為本。科教興國是我國的一項基本國策。這是一個國家的軟實力，教育建設就是人才建設，人才是一個國家的重要資源。有國才有家。個人的素質決定了國家的軟實力。
大國崛起第六集觀後感 篇21
一個國家的外部崛起是它內部強大實力的外延。
英國，第一個邁進現代社會的國家，自稱為“日不落帝國”。我認為，英國的崛起並不是偶然的，而是政治、經濟、科技、文化等環境發展成熟的必然結果。
它確立了資本主義制度，推崇“重商主義”政策；在新航路的開闢後，英國利用其地理優勢，積極發展對外貿易並且注重發展海軍，奪得了海上霸主的地位。到了19世紀末，其殖民地幾乎已遍佈所有大陸板塊，統治着當時世界上三億多的人口。（可惜，後來殖民地紛紛獨立，以致於英國受到了一些打擊，失去了昔日榮光。）
丘吉爾曾説過：“大英帝國即時失去一個印度，也不願意失去一個莎士比亞。”由此看出，英國對科學的尊重以及對培養人才的重視，使得英國成為第一個走上工業化道路的國家，在工業革命上取得許多優秀成果，以此為英國崛起打好了基礎。
而美國於1876年在費城舉辦國際博覽會，以此來慶祝其獨立100週年。當時，清政府派出了展覽團，他們展出的是小腳繡花鞋及純銀打製的器具，而西歐國家展出的卻是符合時代潮流的，科技技術含量高的產品，如：英國展出的是蒸汽機車，美國展出了電動機和發電機，德國展出的是加工槍炮的精密機牀。這就是當時的中國與西歐國家的差距啊！
儘管現在的中國向西方學習了許多的高新科技，並因此取得了經濟上的快速發展。但是，現在的中國只是在複製，模仿，而非創造！這樣的中國，註定是會落後於那些積極創新科技的國家。我覺得，我國只有重視教育，善於借鑑別國經驗，提高國民素質與生活水平，調動人們的積極性，促進經濟發展，才能真正實現強國之夢。當“中國製造”成功轉化為“中國創造”時，就是趕超它們的有利條件。我相信，中國會靠自己變得更強大！
大國崛起第六集觀後感 篇22
紀錄片的第四集《工業先聲》主要講了英國工業革命的產生。穩定的政治局面使得人們追求財富。海外擴張和殖民貿易帶動商品需求，手工工廠不能滿足市場需要促使人們開始了發明和創造。近代科學發展，瓦特改進蒸汽機。為了鼓勵發明創造，英國還頒佈了世界上最早的《專利法》。
而亞當·斯密的《國富論》作為思想發動機，指出自由競爭的市場規律後更加推動了英國工業的發展，使英國成為第一個工業化國家，全球第一大殖民帝國，19世紀中後期開始，殖民地日益成為英帝國的負擔，而自由市場經濟的弊端也逐漸顯現，英國的發展開始減慢，最終喪失了世界霸主的地位。從英國的發展可以看出，穩定的社會局面是發展的基礎，而科學技術的發展更為英國帶來了比之前生產總和都要多的生產力。自由經濟的市場規律是可以帶給人們財富和利潤的，但自由市場經濟的弊端也是不可忽視的。
《激情歲月》主要講述了法國崛起的過程。從崇尚君權神授的路易十四，到征戰一生的拿破崙，再到領導法蘭西民族走向復興的戴高樂。在整個復興的歷程中，無不體現出國家的需求同歷史的發展是分不開的。正是由於路易十四的專制，民眾生活得不到滿足，才爆發了革命；當人民擁有了權力和自由後，擴張的思想逐步深種，拿破崙順應時代的潮流，開始了無休止的征戰，也正是由於征服和壓迫，歐洲其他列國開始反抗，終致拿破崙死在了馬背上；到了戴高樂領導的時期，他帶領法國民眾實現了反法西斯勝利，為法國的復興鋪墊了道路，將國家發展同民眾意志結合，實現民族崛起。雖然在不同歷史時期，國家和民眾的需求是不同的，但其本質是不會發生變化的。那就是國家的發展方向與普通大眾的生活需要是一致的。只有將二者緊密結合起來，才能實現國家和民族的復興、崛起。
大國崛起第六集觀後感 篇23
《大國崛起》系列紀錄片是在2006年由央視播出的大型紀錄片。內容講述的是九個大國通過發展海洋優勢，從而成為大國。
12集紀錄片立體的展示了九個大國在面對海洋上的舉措，同樣都是同一時間，中國面對海洋外交的時候，選擇的是閉關鎖國，限令出海政策，而這些國家面對海洋外交的時候，選擇的是開放，所以現在他們能成為歷史性大國，也成為發達國家。
從《大國崛起》這部紀錄片中，我們可以看出，劇組為了拍好這個這部紀錄片，不惜時力的採訪了多位專業人士，相關人員。同時也翻閲了很多資料，遠赴歐美等各個國家去考證。所以呈現在我們眼前的正是這部製作精良的紀錄片。雖然於我們而言，這個畫質可能會有些差，但是對於一個06年上映的紀錄片，我們不能強求它的畫質。
這部紀錄片從多個角度，不僅僅是歷史角度，還有當時的政治，經濟生活情況，國力等方面去剖析為什麼會成為海洋強國。如荷蘭部分就詳細介紹了鯡魚對他們的重要性。英國的發展來自於他們的工業革命。所以在海洋上的革新遠不如陸地，陸地上的變化，通過海洋交流，他們可以與各國進行密切的往來，從而把握自己在世界上的地位。
剛開始觀影之餘，我問為什麼沒有中國，因為從宋朝開始實行的都是海上交通偏多，也因為各個政策的原因。海上交通逐漸佔大的主流。500年前那個時候中國正在經歷閉關鎖國，限制出海等政策，這也使中國一步一步落後於社會的發展。當時西方正在進行工業革命，這一系列閉關鎖國的政策雖然保護了這個國家的，但是同時也限制了整個國家的發展，使中國逐步落後於世界的步伐，也使中國逐漸退出海洋強國的地位。
所以在這部紀錄片中我們可以在瞭解國外發展壯大的同時，反思我們國家當時的舉措，從而建立創造了一個更好的中國！
