大班公開課語言教案《美麗的小溪》

作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的大班公開課語言教案《美麗的小溪》，歡迎大家分享。

【活動目標】

1、理解故事內容，合理想象，創造性地續編故事。

2、大膽參與表演故事，體驗自編自導合作表演的樂趣。

3、知道環境保護的重要性，產生愛護環境的意識。

【活動準備】

1、利用玩具圍合小溪情境。

2、故事ppt《美麗的小溪》。

3、提供各色彩紙、筆。表演用的塑料袋、包裝盒、方便麪盒；故事錄音。

【活動過程】

一、欣賞故事，瞭解故事內容。

師：森林裏有一條晶亮的小溪，小溪裏有五顏六色的鵝卵石，小溪兩旁長着綠綠的青草，開着美麗的鮮花，在美麗的小溪邊，來了誰？發生了什麼事？請小朋友來聽一聽。（欣賞故事ppt）

提問：

（1）故事的題目是什麼？故事中有誰？

（2）野鴨、灰兔、黑貓和小朋友們看見這麼美麗的小溪，他們做了什麼？

（3）他們玩過之後，小溪變得怎麼樣了？為什麼？

二、續編故事。

師：小朋友們看到小溪變髒了，心裏怎樣？他們會説些什麼？會怎樣做？

幼兒互相討論，自由續編故事。

三、表演故事。

1、製作人物標誌，準備表演。

自由分組，協商分配角色，並利用彩紙製作胸飾。

2、分組，分角色表演故事。

附故事：美麗的小溪

森林裏有一條晶亮的小溪，小溪裏有五顏六色的鵝卵石，小溪兩旁長着綠綠的青草，開着美麗的鮮花。

一隻野鴨走過來説：“啊，這小溪真美啊！”於是，他在小溪邊搭了一間草房，住了下來。

一隻灰兔走過來説；“啊，這小溪的`水真清啊！”於是，他在小溪邊挖了個洞，住了下來。

一隻黑貓走過來説；“啊，這小溪的水真清啊！”於是，他在小溪邊挖了個洞，住了下來。

小朋友們聽説野鴨、灰兔、黑貓搬了新家，都趕來看望，他們都稱讚野鴨、灰兔、黑貓有眼光，找了一個這麼美麗的好地方。小朋友們在小溪裏游泳、捉魚、打水戰，一直玩到太陽下山才離去。

過了不久，朋友們又來到小溪邊。美麗的小溪不見了，溪水變黑了，變臭了，水面上還漂浮着許多白色的塑料袋和紅紅綠綠的包裝盒。原來，野鴨吃完了方便麪，就把塑料袋扔進了小溪；黑貓吃完了烤魚，就把魚刺扔進了小溪；灰兔呢，把自己吃剩下的剩草剩菜都倒進了小溪。

小朋友都叫起來：“溪水好臭啊！”野鴨也叫起來：“天啊，這是誰幹的？