骨幹訓練心得體會

骨幹員工是為企業各部門各方面開展業務所必需的人才。下面是本站小編為大家整理的骨幹訓練心得體會的相關資料，歡迎大家閲讀。

三十天的學習並不像初來時想象中的那麼漫長，反而快的出奇，好像昨天剛來，今天就要離去了似的。時間的流逝無聲無息，但會突然在某個節骨點上讓你感到詫異。我帶上行李箱走出學校大門，回首看這依山傍水的，在寧靜中孕育着智慧的學校，有些不捨。行李箱比來時沉了許多，幾乎有半箱都被新的書籍佔據了。然而我的心情似乎輕鬆了許多，腳步似乎堅定了許多。心情的輕鬆源於校後蓊蓊鬱鬱的羣山、門前悠悠盪盪的湖水，實在令人歡喜;腳步的堅定卻源於知識的洗禮，讓我在些許的倦怠中精神為之一振。看來這次學習對我來説正和時宜。

這次學習的主題是黨史業務知識培訓。初入學那天，我發現這次來學習的同學絕大多數是各地本單位的主任或副主任，年輕的也極少，而我既是比較年輕的，也無任何頭銜，資歷淺淺，能參加這次培訓，我倍感榮辛了。課程安排的很緊湊，內容豐富，每一堂課為一個專題，很有針對性;形式也較多樣，有教師講授、小組討論、體驗式教學等。“授之以魚”不如“授之以漁”。講課的內容固然很重要，但短短的一堂課能容納的內容必定有限，比內容更重要的是由內容而引發的思考和思考方式。老師們的講授大多很精彩，特別是有幾位老師，他們的講授給我留下了很深的印象，也極大的引發了我們對於現實的思考，最重要的是對於工作中一些重要問題進行了反思。在這次培訓結束以後，我感觸最深的可以從以下幾個方面來説明：

首先是開闊了視野。

這次培訓雖説是黨史業務知識培訓，但涉及的內容是很廣泛的，有關於黨的歷史知識的講解，也有關於黨性培養的授課;有關於黨史宣傳工作的開展，也有關於現代新型信息傳播手段的運用;有關於古代賢哲思想的探討，也有關於中國現實政治環境的剖析。

要做好黨史工作不能只就黨史説黨史，還應當有廣闊的視野，能夠把握時代的脈搏。現在雖然通過網絡等手段，我們能較為方便的獲取各種知識，但是這種自主學習的形式有時會帶有一點盲目性，能夠通過這次為期一個月的培訓進行系統的學習是非常及時和有必要的。一方面使我們在相對較短的時間裏從不同的角度接受了大量有用的信息;另一方面也為我們在今後的自習中提供了可借鑑的方向。同時，這次的教師講解並沒有照本宣科，而是結合了自身的經歷，充分的進行了思考，提出了很多自己的觀點，有現實針對性，很有啟發意義。一堂堂課就像一扇扇窗户，讓我們有了新的視野。

其次是認清了形勢。

“居安思危”。聽了越多的課，這個詞在我的心裏就印的就越深。從大的層面來講，我們國家經過三十多年的改革開放，經濟發展了，人民生活改善了。改革開放成效如何?就這個話題我們還專門做了小組討論和班級交流活動，答案是一致的，改革開放強了中國、富了中國。這結論是建立在大量的事實論證和數據支撐上的，並不是憑空而談。還有一位温文爾雅的年輕女教師結合自己的實際經歷，就中國整體國民素質和民主政治建設與一些發達國家做了比較，結論是 “革命尚未成功，同志仍需努力”……中國向前進步，責任不在某個人，而在每個人。

就小的層面來講，這次培訓也增強了我個人的危機感和使命感。做一名合格的黨史工作者，應該具有較強的文字功底，專業的黨史知識，廣闊的社會視野，嚴肅的工作態度。用一些領導的話説，我們應該成為“寫文章的高手，黨史研究的專家。”但我離這樣的要求還很遠。不過這應該是我努力的一個方向。有了目標就應該加快步伐，不要被安逸的現狀迷惑，不要被自滿的心態擊倒是我應該常常提醒自己的。

再次是拓寬了思路。

黨史工作除了存史以外，還有個很重要的職責，就是資政育人。在存史方面，我們應該説做的很好，但在資政育人方面還是發揮的不夠。就如何發揮黨史資政育人的作用這個問題，我們也進行了小組討論和班級交流。有幾個縣區還是開展的很不錯的，在革命遺址保護，利用革命遺址加大黨史宣傳教育方面;在充分發揮黨史部門資料庫方面;在提出專門的課題進行調查研究等方面開展的有聲有色，值得參考和借鑑。在這裏，老師也提出了要多出精品。在完成基本刊物的出版發行基礎上，還要針對地方情況，充分挖掘有價值的資料，或形成有現實意義的主題去做深入的研究。

在黃埔骨幹團隊執行訓練營的三天兩夜中，收穫頗多，儘管很辛苦，每天的休息時間可能只有4-5個小時，但是我認為這份辛苦是值得的，因為我的心態轉變是一個最大的收穫，明白了很多事情應該從不同的角度去分析，要以積極的心態對應對，與大家分享一下：

首先談心態：

第一，超越了自我，我記得在去的路上，張總在車上講的一句話讓我印象很深刻，説：別的人不擔心，就擔心我會吃不消，可能當時我心裏也有嘀咕，我可能真的堅持不下來吧，但是事實證明，我們都堅持下來了，這就是一種超越。

第二，心態的開放，以前我或多或少，都有點聽不見大家的意見，覺得這是在挑我的毛病，可能這是人的通病，都喜歡聽好話，但是這次學習後，我發現，當大家在指出你的問題點時，其實是對你的一種投資，因為只有這樣，你才知道自己的問題點發生在哪裏，如何去改進，人無完人，但是我們可以做到將自己的缺點一個一個去改正，在這裏，我希望大家以後多給我提意見，對於大家的意見，我會抱着一種感激的心，去接受，並去改正的。

第三，付出的心態，捨得捨得，有舍才有得。現在做每一件事都是在為自己打造未來的生活，特別這次聽了張總的戰略後，更讓我堅定了這種決心，我們要做到把企業當做自己的家一樣來經營，因為只有企業真正做強做大了，才有個人的發展前途，無論面對什麼工作，都應該十分樂意承擔應承擔的責任，有的人拿多少錢就做多少工作，這樣的心態是不會做出與薪酬相當的事情，那麼就只能原地踏步，不會前進，你既然不願意多付出，哪裏會有回報。

第四，快樂工作，因為睡眠時間不夠，有的時候我覺得好疲憊，但是每次只要一進入到培訓會場的那一刻，快樂的氣氛就會感染着我，讓我精神百倍，錫恩公司所有的員工熱情的掌聲和真誠的問侯讓我第一次覺得學習是件快樂的事情，如果我們把快樂的心情帶到工作當中，我們怎麼會感覺到辛苦呢?

第五，要有良好的職業道業道德和責任感對待我們平時的工作、生活和學習，任何一件事情，從計劃到實施，如脱離企業，脱離團隊，結果肯定會辦砸，導致我們的投入，努力付之東流，企業也遭受到嚴重的損失，所以我們要清楚自己的使命，再也不能像從前那樣，一旦事情達不到預期的效果，就會覺得我已經盡最大努力了，這件事情已經這樣了，然後就不了了之，在今後的工作中，我首先從我做起，要去做一件事情，首先就要想到，如果做不到，我該怎麼辦?要承擔什麼樣的責任，多久去完成，監督人是誰，因為誰承擔什麼樣的結果，誰將承擔什麼樣的`責任。

第六，思維的改變，往往難倒自己的不是問題本身，而是思維方式，我們一般都會根據自己過往的經驗和感覺去對待問題，卻不知這種經驗會影響你的決策，讓你做出錯誤的判斷，以至於進入一個死衚衕，從而無法解決問題，如果不是照步就搬，説不定問題就迎刃而解了，在這裏我舉個例子，以前張總讓我降價的時候，當他跟我説這個要做到什麼樣的價位，我首先從腦海裏會反應，這個價位已經最低了，不可能再降了，因為我首先就看到問題的難度，沒有想到如何去做到它，但是事實證明，我們一次又一次的將不可能變為可能了。

轉眼培訓即將結束，這次學習機會十分難得的，在職業技術學校培訓的日子是快樂而難忘的，大家在這裏嚴守紀律，勤奮學習，精神得到了昇華，理論得到了滋養，讓我受益匪淺。回顧這兩個月的培訓，讓我感觸最深的是：

一是學習內容豐富、知識面廣，我們的政策理論功底更加紮實了。培訓期間，理論學習時間相對充裕，學習培訓針對性強，教師課堂講解內容豐富。通過觀看專家視頻和老師現場講解，我們系統的學習了黨的各項最新理論成果，回顧了各項方針政策，學習了法律法規知識，掌握了做好羣眾工作的方法，也瞭解了當前基層組織建設現狀。同時，我們在課餘時間，老師和學員，學員和學員之間都會就自己所關注的方面進行交流探討，使我們真正有了學有所思、學有所獲、學有所用的切身感受。

二是紀律嚴明、管理嚴格，我們的組織意識和團隊意識進一步增強。培訓期間安排了一星期的軍訓課程，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機，從一開始的懶散到今天的紀律嚴明，我們為此不知道拋下了多少汗水，為此我感到無限的自豪。學校組織的各項活動，都讓我深深地體會到了團結的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。

三是活動豐富、形式多樣，我們的友誼得到進一步昇華。在學習過程中，根據學員學習、生活現狀，組織了一系列文體活動。活動中大家熱情參與，大家講團結、講大局，互相幫助，增進了老師與學員，學員與學員之間的友誼。如，開展的“慶元旦、迎新年”文藝匯演、“迎新年，踏雪徒步”、民族手工藝品展示等活動，既充分展現了學員的風采，又拉近了彼此的心靈，得到了很好的溝通交流。

學習培訓雖然結束了，但是學習收穫的知識，收穫的感悟卻長久地激勵着我;知識的恐慌感、本領的危機感讓我一刻也不敢放鬆。培訓結業並不意味着結束，而是一個新的開始，我們還要立足崗位，終身學習，不斷提高，把學習當作工作的前提，當作生活的樂趣，當作人生的重要組成部分。