工匠精神心得體會(精選16篇)

來源:文萃谷 2.82W

從某件事情上得到收穫以後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的工匠精神心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

工匠精神心得體會(精選16篇)

工匠精神心得體會 篇1

紀錄片中的“偉大的鄉村工匠”都是在生產第一線奮鬥的優秀工人,他們高超的技藝和積極的探索精神令人驚歎。

精湛的技術結合奉獻、精益求精的精神,常被人們譽為“德技結合”。因此,基礎和資本將來自兩種能力,技術創新和做大做強。央視播出的《大國工匠》反映了普通員工在普通崗位上所取得的非凡成就,以及令人肅然起敬、感人至深的“德才兼備”的真實故事。一點都不誇張,平時的敍述都是歲月裏無限追求的燃燒。

三百六十行,行出狀元。從《大國工匠》,作者在平凡的崗位上看到了生成的勞動精神和美好。《大國工匠》對觀眾來説不再是一個陌生的名字。尤其是電視上的一些故事和人物,讓我們的`記憶穿越時空。似乎就在昨天,這些普通工人才有了我們老一輩勞動模範的精神再現,才有了今天高科技建設者的勞動創造。這些史詩般的人物,不僅在普通的作品中,而且在精彩的藝術畫面中,通過電視紀錄片的載體,我們都感受到了共和國的歷史通過勞動改變着國家的命運。

有的人可以在薄如牛皮紙的鋼板上焊接,不會有任何滲漏,有的人可以把密封精度控制到髮際線的五十分之一。這不是神話故事中的神奇力量,而是中國航天科工集團第一研究院火箭總裝廠高級技師高鳳林最常見的工作經歷。他畫過火箭焊心,是第一個焊接發動機的人。0.16mm,是火箭發動機上一個焊點的寬度;0.1秒是焊接的允許時間誤差。不管你看了多少遍這麼難的焊接技術,你都不禁會想,這到底是技巧還是藝術,技術與藝術,精神與工作,有時候就是在這樣的歲月裏,被雕刻到了共享美與美的極致。

李政道博士説:“你走得越遠,技術就越有靈性。”《大國工匠》播出的這八位工匠,就是在生產第一線奮鬥的優秀工人的代表。他們以自己的聰明、敬業和勤奮,描述了一線工人的非凡工作。他們為我們的時代,為我們的社會做出了卓越的貢獻,譜寫了“德技兼備”的大美,都是令人驚歎的。我們希望我們的新聞媒體能夠借鑑《大國工匠》的成功經驗,給廣大勞動者和一線勞動者留下更多的鏡頭、畫面、時間段和版面,把勞動者的故事講好,展現勞動者的風采,讓更多的勞動轉化為創造,讓更多的技術轉化為藝術,讓勞動變成一場“匠心打造夢想”的旅程。

工匠精神心得體會 篇2

幾千年來,工匠生活在社會底層,他們賴以生存的技藝經驗與“知識”“真理”無緣,他們精益求精的工匠精神被精英文化輕視。中國傳統思想中,孔子對“學稼、學圃”不以為然。孟子更將它稱為“勞力”,斷言其被“勞心”者統治。這並非“中國特色”。杜威曾説,柏拉圖和亞里士多德的思想相差很大,卻共同地貶低技藝。柏拉圖把手藝人安置於“理想國”的金字塔底層。亞里士多德把技藝稱為“製作”,認為只是達成外部目的的手段。隨着近現代理性主義和科學主義日益興盛,人們對工匠技藝經驗的批判,就愈演愈烈了。

在此背景下,“教書匠”幾乎成了教育領域的“過街老鼠”。“教書匠”和“教育家”間的虛假對立,誘使“要教育家,不要教書匠”之類口號出爐。在它們的誤導下,有些一線中國小教師,如宗健梅所言,“不去做具體的實際的教育教學工作和研究,甚至鄙視常規教育教學工作,把紮紮實實的教育教學輕蔑地稱之為‘教死書’,把實實在在的教育工作者輕蔑地稱之為‘教書匠’,卻進行宏觀的、不切實際的理論研究,説一些專家們常説的話,寫一些學者們已經寫過的文章。”奢談一知半解的理念,執迷於建構教育流派或教學模式,輕視學科教學知識打磨和積澱,最終將導致教學荒蕪。

故而,教師要重拾工匠精神。這是我國時代精神的`需要,也得到了當代學術研究的印證。上世紀哲學研究的實踐轉向及其對社會學、教育學的影響,都為技藝經驗的合法性、奠基性和重要性做了“背書”。

這些學術思想資源包括:存在論層面,xx對“用具透明性”的現象學描述;認識論層面,xx對緘默知識與名言知識之關係的“冰山比喻”;語言哲學領域,xx對“知道什麼”和“知道怎麼做”的區分和xx的“相似的看待”“相似的處理”;在社會學領域,xx揭示的“實踐邏輯”;在教育學領域,xx的“教師個人實踐知識”和xx的“教學機智”等。

簡言之,教育教學不僅是科學,而且是藝術。作為藝術,它總有一些地方沒有道理,總有一些地方不講道理,也總有一些地方講不出道理,教師只能靠技藝經驗。

工匠精神心得體會 篇3

夢想是驅動進步的動力,每個人、每個企業、每個國家都需要有自己的夢想。靠什麼來支撐和實現我們的夢想呢?工作之餘,我閲讀了付守永著的《工匠精神》,也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。

一、用工匠品質照亮前行的道路。

堅持、樂觀、勇敢、目標明確併為之努力,這就是工匠品質。前行的道路上,從來都是佈滿荊棘,從一開始的勇往直前,迎風奔跑,到路上的跌倒和周遭的嘲笑,工匠們都會接受,他們用耐心化解憂傷,用堅持戰勝孤單,用快樂笑對過往,用忍耐支撐夢想。因為他們明白,不管經歷快樂還是痛苦,都只為在通往夢想的路上多一些風景欣賞。

工匠的品質告訴我們,要始終堅信自己選擇的道路,不論是生活上的還是事業上的,我們要將懦弱和膽怯遺忘,用堅強的身軀和無窮的力量去飛翔。當我們身心疲憊時,找個僻靜的角落細細思量,將喧囂紛擾暫忘。“世界上最富有的人,是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來的人。”當我們實現夢想時,會發現所經歷的一切其實就是我們實現夢想的翅膀,我們所有承受過的痛,會換來實現夢想時的.碩果馨香。

二、用工匠精神傳承經典的厚重。

很多人對於工匠精神的認識還停留在一個很機械的階段,其實工匠精神有着更深遠的意義。也許,現在我們正在戴着瑞士的手錶,開着德國的汽車,回家時享用着日本的家用電器。這些在我們日常生活中常用到的產品是如何傳承至今的呢?我想答案每個人都應該很明瞭,這些產品的生產企業多是具有工匠精神的企業,這些企業的員工大多具有工匠精神。

其實,我們也能具備工匠精神的品質。我們要熱愛自己所從事的事業,更要熱愛自己的企業,要全心全意地投入其中,不能單純地把工作當作是一種賺錢的工具,而是要樹立一種對工作的熱情和執着精神,對所從事的事業和生產出的產品及服務要精益求精、精雕細琢,要形成一種與企業文化想匹配的價值觀,並由此更深層次地推動企業的內在動力,不斷超越自己,將自己與所從事的事業、企業建立起一種難以割捨的情懷。

工匠精神心得體會 篇4

工匠,簡而言之,就是各行各業中出類拔萃的技術尖子,世界上各個國家,各個時代,各個行業都有不同的工匠。

工匠不是天生的,它生存於大眾中,產生於大眾中,它絕對不是花架子,而是實實在在的真人,它做的不是靠吹的,而是實實在在的真事。

為什麼各行各業都非常重視,培養技術尖子人物,因為它是一個特殊的人物,它從事的工作是一份特殊的工作,成千上萬人做不了的事,它可以做,有些工作甚至應用到高科技都無法完成的,但工匠可以完成,這就是工匠的特殊性,例如我國的航天飛機上有一個零部件,做工非常複雜,難度相當大,採用最為先進的高科技工藝操作未能完成,只能靠工匠的手工操作才能完成,可想而知工匠的份量,特別是大國工匠。

這裏講述一個工匠救活一個企業的故事,據載北京一個工藝美術廠,是解放初期建成的,當時也就小打小鬧,生產一些較簡單的工藝品,經濟效益也不太好,在一次工藝品拍賣會上,當時的廠領導見到一顆象牙,長約50釐米,直徑6釐米左右,拍賣價也不很高,雖然廠裏的經濟不是很景氣,但這個有眼光的領導還是用廠裏的`資金把這顆象牙買下了,可是這顆象牙輸送到廠裏後,引起了很大的爭議,一是廠裏當時資金緊張,工人連工資都要發不出來,還花錢買象牙,二是當時廠裏的技術力量比較薄弱,根本找不到一個勝任象牙雕刻的人物,就這樣把這顆象牙暫時存放在倉庫裏,誰知道一放就是五十多年,廠裏的領導換了一茬一茬,工人出進一批又一批,始終沒有人敢動這顆象牙。

直到改革開放後,工廠又招了一批科班畢業的專業人才,其中有一個科班生,畢業於北京美術學院雕刻專業,他進到這個廠後,看到有很多用於雕刻的原材料,但都在那裏睡覺,他感到迷茫,為什麼這些原材料沒人動,高端工藝品也少見,在一次清理倉庫物資中,他發現一顆不滿灰塵,顏色略微發黃的象牙,感到非常驚訝,這麼好的東西,問什麼不把它利用起來呢?他找到領導詢問情況,領導説這顆象牙是五十年前就買下的,這麼多年由於廠裏技術力量薄弱,沒有可以雕刻象牙的人才,所以一直放着,工人説,象牙就這樣的放着,不是辦法,一是浪費資源,二是時間放久了,象牙會變質,到那時想用也用不成了,如果你們領導相信我,給我這個機會,我來設計,我親自雕刻。如果雕刻廢了,我承擔一切損失,如果雕刻成功,就讓它留在廠裏作紀念,領導班子經過研究,同意由這個人工人先做出方案。

於是這個工人花了兩年多的時間,查閲大量相關資料,設計了多套方案,模仿象牙原形狀雕刻了上百種象牙木,在工人刻苦努力下,在無數次的失敗中,找到了靈感和支點,設計出了一套實態的方案和試雕草本,上面有兩百多個圖案,展現了中國五千年曆史變化的精髓,交給領導審查後,方案獲得通過,從此工人廢寢忘食,專心致志,精心操作,花了近三年的時間,完成了象牙的整體雕刻,經領導和專家評論後,大為讚賞,結論為國家級工藝品,後來參加了一次拍賣會,一個外商看到精美的工藝品,讚不絕口,並出高價500萬元想買走,廠方説:這件是無價之寶,我們參與拍賣會,是想通過此次拍賣會,讓我們廠的精品展現在廣大羣眾面前,同時使大家認識到我們廠的技術實力,這件寶貝你再花多少錢,我們也不會出售,從此這件工藝品成了廠裏的鎮廠之寶,永遠保存下來,後來國家相關部門知道此事,在實地調查瞭解後,上報相關部門,撥款500萬元給該企業,作為企業創新發展資金,也使企業獲益匪淺,起死回生,從事該產品雕刻的工人也被授予工藝美術大師,並獲得一定的物質獎勵。

怎樣才能成為一名工匠?首先自身要有愛國之心,要本着報效國家的赤子之心,第二是要愛崗,也就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己所從事的職業,第三是要敬業,就是對你所從事的工作要兢兢業業,刻苦專研技術,百折不撓,第四是要有堅定的意志和吃苦耐勞的精神和奉獻精神,第五是工匠的成長離不開組織的關心、培養、支持,工匠在攻克技術難關中,難免會碰到一些難題,組織應及時的瞭解,盡最大努力幫助解決工作中的問題,第六是領導要關心工匠的生活,工匠為了攻克技術難關,難免要花大量時間與精力,而對家庭和生活關心過少,這樣難免會出現家庭矛盾,領導要給予親人般的理解,並幫助解決一些實際問題。

我們這個時代特別需要工匠精神,需要培養千千萬萬個工匠,特別是大國之匠。

工匠精神心得體會 篇5

這次關於工匠精神的培訓,讓我覺得收穫很大,很多以前想不明白的事情,經過這次培訓後豁然開朗。甘總是從世界格局談我們自身的修養和未來的發展,讓我理解了工匠精神的現代詮釋。工匠精神不僅僅是一種信仰,更是我們需要一生追求的東西。以下是我對這次培訓的想法。

先説工業4.0。工業4.0是德國政府提出的高科技戰略計劃。它旨在利用物聯網信息系統,將生產中的供應、製造、銷售等信息數字化、智能化,最終實現快速、有效、定製化的產品供應。美國的互聯網產業旨在實現工業領域數據流、硬件和軟件的智能交互,優化系統、設施和資產的運行。中國製造20xx的目標是以信息技術和製造技術深度融合的數字化、智能化製造為未來發展的主線,以未來十年為發展週期。目標是帶動製造業轉型升級,推動中國從製造大國向製造強國轉變。在我看來,三者只是側重點不同,最終目的是一致的。都最終結合了物聯網、互聯網、大數據,使得製造系統更加智能化、數據化,效率大大提高。

我認為實現下一代工業製造有三個步驟。第一步是實現物聯網產業,已經有一些企業實現了。比如甘總在培訓中提到的SEW傳動,AGV就是一個可以走動的工作台,產品要在上面組裝。相應工位的相應員工安裝相應配件,相應工位有各種產品的`各種材料。掃碼後可以調出相應的物料,實現多種產品的小批量生產。第二步是互聯網+對傳統行業的改造,大部分企業正在實現。比如通過互聯網,“成品”可以直接通知物流公司收貨。通過互聯網,我們可以找到哪些工廠有多餘的機器,我們可以直接在那台機器上下單,這樣就整合了全社會的資源,大大提高了效率。第三步,大數據指導生產,甚至大數據指導創新。通過大數據分析,我們可以知道如何提高生產效率,如何提高產量,甚至在建廠之前,就可以分析工廠哪裏更好。當然,還有更多的數據需要挖掘。我們看到物聯網是一個工廠內部效率的提升,互聯網是整個產業鏈的整合,大數據是整個社會資源的整合。

以上是我對未來工業技術的理解。在未來的智能行業中,個人素質也是非常重要的一部分,現代工匠精神正是我們所需要的。工匠精神原本是指工匠對自己的產品一絲不苟,力求完美、盡善盡美的精神理念。藝術家喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷提高自己的工藝,享受產品在手中昇華的過程。工匠精神的目標是打造本行業最優質的產品,以及其他同行無法企及的優秀產品。目前工匠精神有以下八點:熱愛:熱愛一行,不虛榮;專注:一生專心只做一件事;實用性:巧與笨相結合,用“笨功夫”練“真本事”;勤奮:努力用汗水澆灌工匠的豐碑;剛性:一絲不苟地運用細節,成就偉大;堅持:堅持,經得起孤獨和誘惑;精益求精:精益求精,盡善盡美;進取:永不止步,打造個人品牌,書寫人生美好篇章。

目前作為一名助理工程師,我的目標是做一名軟件工程師。首先,我必須掌握各種語言,為我未來的發展打下基礎。編寫的軟件模塊化,可移植性強,註釋清晰;熟練使用各種開發工具;喜歡研究算法;同時要有工匠所具備的素質,感恩,感謝領導支持我讀書這麼久,要有基本的個人素質。

正如甘總經理在培訓中所説,當今社會,只有充分發揮工匠精神,才能擁有競爭優勢,才能真正不可替代,才能在複雜的環境中永遠立於不敗之地。作為一個職場人,傳承和發揚工匠精神,不僅是生存和發展的需要,更是精彩和輝煌人生的宿命。

工匠精神心得體會 篇6

看過《工匠精神》這本書以後感觸很深,會讓我有時候浮躁的心情平靜下來。

態度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結果超越直接領導的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結果是要超越領導的期望,而不僅僅是達到領導的期望,我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。

工作中,一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上,才會有人把你當回事,對於大部分人想獲得的認可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的`質量上,如果你在為別人不認可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質量,這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。做工作就是做結果。

老師講的挖坑和種樹的例子非常好,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不知道要完成什麼樣的結果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至於工作的結果和質量跟我沒什麼關係,那就大錯特錯了。

遇到問題時,永遠不給領導提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務,是為公司解決問題,而不是製造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老闆聰明;

其實,上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費的還是自己的人生。可是很多人工作了一輩子,都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老闆付酬的,偷一點懶,就佔一點便宜,其實,那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動,凡事團隊第一,凡事高標準嚴要求。每天問自己,今天我哪裏做得很好,今天我哪裏可以做得更好。

作為一個在胖東來工作四年的我,首先我在胖東來學會了做人,做一個善良坦誠的人。通過這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結果做好了,才是對自己和別人負責。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態,才能把事情做得最好。

書中很多閃光點,值得我們去體會,關於書中的安排,表達,聲音,詞語等等都值得我們去慢慢總結。

工匠精神心得體會 篇7

什麼是工匠?什麼又是工匠精神?所謂的工匠,都是有技藝專長的人。他們不斷改進,對產品追求極致的完美,對質量嚴苛的要求,堅持,敬業,畢生只專注一件事,將其作為一項事業,一種信奉,這就是工匠精神。

工匠精神不是生成的,而是在一天又一天的工作中修行積累和修煉而成的。在工匠的心中,工作就是一種修行。通過一年多的學習和分享,相信會對我們有所觸動。天下沒有不勞而獲的人,更沒有不勞而獲的事。無論你在做什麼,扮演什麼角色,都要通過自己的勞動來換取想要的'東西,這就是市場經濟。而伴隨市場經濟的衍生,也賦予了每個人都要做好天職,本職,以及學好本領,才能在當前社會站穩腳跟,哪怕你只是一個家庭主婦,你也要天天一日三餐的做飯給你的家人吃,也要天天把房間打掃的乾乾淨淨,接送孩子上下學,這就是天職。工作本身不分高低貴賤,只有分工不同。每個崗位都有佼佼者,從而產生了工匠,更衍生了工匠精神。

日復一日,年復一年,枯燥,乏味,天天都是周而復始,沒有一點改變,我們就是在這樣的循環中渡過。慢慢的,堅持着,磨鍊心性,磨鍊意志,從開始的厭倦到後來的喜歡,在到後來的變通,立異,你會感觸感染到變化,感觸感染到不同,這就是工匠精神賦予你的氣力,不知不覺中,我們也許也會成為其中的一名工匠,由於我們也承受了歲月的浸禮,堅持不解的努力,直到有所收成。讓工作成為一種修行,讓工作場所成為修煉靈魂的道場,安於清貧,只問耕耘,不問收成,耐得住寂寞,也經得起誘惑,就像壽司之神小野二郎一樣,一生只做壽司,天天清晨他都是往市場親身挑選所用食材,分類,改刀,温度,器皿,到捏製手法,都做到不斷改進,近乎於痴迷,他同心專心只想着怎樣服務他的客户,想着怎樣才能做得比上一次更好,他享受這個過程,從不覺得這是辛勞的事情,而是無絕的樂趣。把壽司做到極致,無法替換,工匠精神在他身上完美的體現,讓完美成為自己的尺度,他做到了,成功了,那份啞忍和定力,是通過多少次失敗換來的,由於他相信,目標一定能實現,他就在最後成功的不遙處

工匠精神心得體會 篇8

工匠精神,正是追求極致的精神,專業、專注、一絲不苟且孜孜不倦。改革開放至今,中國經濟活躍,市場繁榮,但也帶來一大弊端從賤商到重商,國人大多注重於低買高賣,在意識上對勞作下看一等。這也是造成當今社會浮躁的根源所在。工匠精神的價值在於精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,其利雖微,卻長久造福於世。

歷史是個舞台,你方唱罷我登台。危機讓一批企業和企業家離開了這個競技場,誰又將成為明天的主角呢? 應該是那些“工匠”型的企業家登台的時候了。他們身上或許會少了商人的敏鋭,但他們卻多了一份對事業的執著。他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢,他們更熱愛自己生產的產品,而不是產品帶來的利潤。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,努力創造新的管理模式。當他們不僅僅是為了贏利而做的時候,他們才能全身心地投入,而唯有全身心地投入,企業才有真正的生命力。當一個人為錢而做的時候,是不可能全身心投入的。因為他至少要留出一定的心思和時間來享受金錢的樂趣。而熱衷於做事的“工匠”們卻不需要保留這份心思,他們在做事的時候,在改善的時候,在創造、在製造的時候,已經在享受了。日本的企業界靠一批“工匠”型的.企業家帶領着企業走出了沼澤。我們也必須如此。企業特別是製造型企業,不可能是商人為主體的遊戲。讓“商人精神”淡出製造業,給製造業注入一種靈魂——“工匠精神”,這是這場危機必然會完成的使命。延伸開來,工匠精神應該滲入到各行各業,只有這樣我們的企業才能獲得長久發展。

“商人精神”被“工匠精神”所替代,這是工業文明的本質特徵,也是現代社會的必然趨勢。作為員工,我們更應該學習工匠精神,全身心地投入工作,以工作為樂趣,把服務各方面都做到精益求精,只有這樣我們自己才能有機會成長,企業才會因為我們而發展,最終達到企業與員工雙贏的完美結果。

鍥而不捨、精益求精、激情進取、拼搏創新、快樂工作、自信自強、誠信互利、嚴謹、嚴格、求實、求是——這就是工匠精神的所在。

工匠精神心得體會 篇9

百年來,工匠精神如同一台不知休止的發動機,引領各國不斷創新,成為其生生不息的重要源泉。正因如此,我們比以往更需要工匠精神,更呼喚工匠精神的迴歸。社會的不斷進步和發展,依靠的正是那些富有工匠精神的工匠。

中國自古以來就不乏工匠的存在,春秋時期,魯班發明了木工工具、攻城器械、農業機具等,被視為工匠的典範和祖師;東漢張衡發明地動儀;宋朝宋應星撰寫《天工開物》……

我認為工匠精神是創新和傳承,在傳承中更要有精益求精的態度,為什麼在德國技術享譽世界的時候,中國製造卻不温不火,不得不讓我們反思。在工作中,我們要端正自己的.態度,一次把事情做好,不敷衍了事,不拖泥帶水。不要覺得自己的一點小的疏忽不算什麼,有可能會給團隊甚至企業帶來不小的損失。就好比一台機器的零部件,即使一顆小小螺絲釘的損壞磨損,都有可能造成機器無法正常運轉。

其次,就是專注。耐得住寂寞,很多精益求精的手藝人無一不是幾十年如一日的做着同樣的一件事,才會達到無人能及的地步,如果整天朝三暮四,那麼終究會一事無成。幹一行,愛一行。社會屬性決定,也許不是每個人都能成為偉大的科學家或者宇航員,但只要我們在本崗位兢兢業業,踏實工作,不見得不算一份偉大!

還有專業、敬業,本崗位最最大化發揮自己的潛能,平凡的事情堅持做,簡單的事情認真做。少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機取巧,多一些腳踏實地;少一些急功近利,多一些專注持久;少一些粗製濫造,多一些優品精品。

把工作當作一種修行,也許現在的我們學藝不精,但只要用心,專注,在工作中不斷堅持、追求和積累,一定會有嶄露頭角的機會。古代就有庖丁解牛的故事,廚師給梁惠王宰牛,技術讓梁惠王大為稱讚,這無不是他十幾年苦練的成果。庖丁解牛的故事告訴人們一個道理,任何事要做到心到、神到、就能達到登峯造極、出神入化的境界。

在工作中,每個人都要發揚工匠精神,精益求精,耐心專注,專業敬業,在平凡的崗位上守住心,創造出那份不平凡!

工匠精神心得體會 篇10

不知道是現在的社會變化太快,還是現代的發展進步太快,一切的事物都在進化,而為什麼人類在逐漸退化。或許現在的物質水平逐漸提高,但個人品質水平在逐漸下降。基本的素養道德慢慢的被忽視,這是一個值得去思考的問題。俗話説的好:“態度決定一切,細節決定成敗”。沒有重視細節的端正態度,何來成功之言。

一個人給他人第一印象非常重要,而第一印象有分外表與內涵,一個人穿着整潔大方,通常會給人好印象,因為從一個人的穿着可以反映這個人的生活習慣和品味。內涵是在細節中體現的,在日常中打招呼是對人的一種尊重與尊敬,人與人之間的關係建立從打招呼開始。或許第一次與他人打招呼會不被記住,但日復一日的打招呼一定會被他人銘記。如果第一次都沒去嘗試打招呼,那麼永遠也不能建立關係。而在與他人交談工作時,要詳細而語速緩慢的回答他人問題,別人在説話時不要打斷,待他人結束後,再提出自己的意見。

對待員工要學會聆聽別人的需求,別人想要蘋果,你卻給了別人香蕉,或許蘋果和香蕉都是水果,但是蘋果才是別人最需要的。在與他人相處中,無論遇到煩心事,都要沉穩淡定,在平常相處中要注意用詞與説話方式,無論誰做錯了什麼都要學會寬容他人,平氣耐心教導他人正確的方法。當犯錯的時候,一定要勇於承擔責任,不要推脱,要學會分析產生的原因,找到源頭,想辦法解決困難,不去面對永遠也不懂得進步。承諾的事情一定要完成,或許就是因為一次的'失信,讓你工作無法進展。

生活中許許多多的細節都可以看出一個人的品質是怎樣的,或許有的人認為小事不重要,但失敗的原因往往是忽視了小事而導致的,現在一小步,將來一大步,看完匠人精神後,我覺得細節是非常重要的,為什麼愚公能移山,因為他的決心。為什麼點水能穿石,因為它的堅持不懈。從小事做起,小事鑄就大事!

工匠精神心得體會 篇11

工匠精神是一個人的積極的意識形態的總結。它既是一種平凡的體現,亦是一種偉大的昇華。其平凡,在於無論何人,無論何時,無論何地,只要心所想,工匠精神便可始;其偉大,在於,它源自人的真善美,源自人的真性情,它不是教條式的灌輸,而是真誠的心的交流,它不是路人皆知的道理的`堆砌,而是充滿佛性、修身養性的禪宗智慧。

工匠精神讓人懂得:一切煩惱皆源於心。俗語有:天下本無事,庸人自擾之,説的就是這個道理。由於人心的偏移,煩惱之人失去了那份對工作的敬畏心、榮耀心與喜悦心,失去了那份對工作最本真、最初衷、最原始的熱情與熱愛,以一顆功利心、浮躁心、投機心追求一種簡單、粗糙、膚淺的滿足,追求一時的浮華,視工作為獲得金錢、名聲、權利的工具,殊不知是一種捨本逐末的追求。如斯追求,帶來的滿足,必然只是曇花一現,何來長久?

打工的狀態並不可悲,可悲的是打工的心態。一個人所做的工作,就是他生命價值的體現。這裏談的不是工作的高低貴賤,而是對待工作的態度心性。如果説“我是誰”、“我應該是誰”、“我從哪裏來”、“我要到哪裏去”是始於生命意識的覺醒,是重新認知生命存在的價值,那麼在面對工作之前,請先自問“我為什麼要工作”、“工作的價值到底在哪裏”。

工匠精神讓人領悟:立志要如山、行道要入水。不如山,不能堅定;不如水,不能曲達。夢想是行動的開始,動力的源泉。空有夢想,永遠是空中樓閣,人生有夢,重在執行。工作,即是實現夢想的開始。工作不僅僅是一種換取物質利益的行為,更是一種生命態度和價值的呈現過程。如何由一個打工者,變身為工匠,那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心誠、心寬、心謙”的正道去面對每一天、每一分、每一秒;用“先做人,後做事;先專注,後專業;先增值,後回報;先沉澱,後成才;先有為,後有位”的正念重思成敗,引領生命新航道。

工匠精神心得體會 篇12

“工作將佔據你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作。”當在《工匠精神》中看到這句話時,我的心靈再一次被觸動,是啊,我們生命中大部分時間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態去工作?用怎樣的行為去工作的?

把每一位同事當做老師。剛畢業的我們多了一點浮誇,少了一點穩重。剛進公司時,我會因為一通電話和客户溝通的還不錯,就自認為自己的溝通方式還是比較讓客户接受的,但是後來經歷接客户、做活動、跟蹤客户到店之後才知道,原來這麼傷腦細胞,客户不會因為你一通電話就相信你。現在的我,依然會遇到這樣的困惑,但是我學會了及時向同事、領導溝通,聽聽他們的建議,針對不同的客户用不同的方式溝通。

把工作當做一場演出。每一位演員都會把自己的每場演出都做到完美。而我們平時工作,大多時間是因為要工作而工作,少了一點主動性。人與人之間最大的區別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領導交代一件事,我們要用心的思考,認真完成領導下達的要求,領導之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客户向我們諮詢一個問題,我們要及時真誠回覆,客户之所以找你,是對你的信任,如果我們把客户當成是朋友,我相信我們的`朋友會越來越多;掃街時,只要我們抱着要幫助客户的心態,想為他提供一個不僅質量有保證且價格實惠的環境,並且也鍛鍊了我們的溝通能力,相信客户一定會因為我們的真誠留下聯繫方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什麼樣的心態去工作,就會有什麼樣的收穫。

工作讓我們實現了價值和夢想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對待我們的工作。

工匠精神心得體會 篇13

我曾經看到過這樣一句話,‘這個世界並不符合每個人的夢想。有些人選擇放棄,有些人選擇堅持。“比堅持更可貴的是對完美的不懈追求。

“我之所以堅持做一件事,就是想把每件事都做好,做到最好。”這是56歲的金浩説的。他用了21年的時間把一個普通的街頭書店變成了上海最大最漂亮的書店——錢。書店裏數不勝數的書,精緻的設計,都源於他對完美的追求。經過20多年整理書籍的監管,他實現了自己的夢想,同時也為讀者提供了廣闊的閲讀空間和視野。

央視紀錄片裏的工匠中,有記者來到手工桿秤製作的小鎮。在南方特色的小巷裏,男男女女忙着做手工秤。他們選擇原材料,用尺子量出所需長度,讓製造過程中的每一步都儘可能的精緻、測量、稱重。製作一個標準的量表需要花費大量的.時間和精力。他們的監督,使企業能夠誠信經營,消費者有更多的保護。

工人制作的零件,修復人員對時鐘的反覆校準,傳統工藝雕刻家的細緻雕刻,都是對“工匠精神”的一種堅持。一個團隊花了20年時間編纂的詞典;一個老人繼承文化,篩選,煮,曬紅糖。官方的説法是,因為有人追求完美,所以在大批量生產商品的時代,有人選擇堅持,這樣飛機才能正常運行,中華文明才能傳承下去。一個人的堅持會對世界產生很大的影響。那麼一個民族,一個國家需要像工匠一樣執着。中國是製造業大國,但質量無法保證。長期以來,中國將失去在世界森林中站穩腳跟的機會。各行各業都需要放慢腳步,各司其職,精益求精,才能平和安寧。人的生活需要質量的保證,質量需要堅持工匠精神。十年的忍耐力,兢兢業業的態度,不斷進取的決心,才能讓文化傳承,讓國家永存。

在快速發展的時代,我們改變不了時代發展的步伐,我們能做的就是像工匠的堅持一樣一成不變。

工匠精神心得體會 篇14

近日,揚州大學有幸邀請到全國教書育人楷模、南京市北京東路附屬幼兒園吳邵萍園長來校作“家園共同體的建構,幼兒園家長工作方法與策略”為主題的學術講座。教科院學前教育專業全體師生、國培計劃青海學前園長班等一百餘人聆聽了報告。

講座中,吳園長分析了當今我國幼兒教育的五大需求,也指出其中存在的兩大缺失。針對這種現狀,吳園長提出了幾點構建家園共同體的途徑,並一一介紹了與不同類型家長合作的策略。吳園長和藹可親,結合理論與實踐,深入淺出、娓娓道來,為大家“傳經送寶”,分享了作為一名幼兒園的管理者在建構家園共同體中應給予教師的支撐力量。

此前,揚州大學教科院舉辦過“學習吳邵萍老師先進事蹟座談會”。從視頻和材料中學習吳邵萍老師,吳邵萍老師幾十年如一日的工作在幼兒教育一線工作崗位上,用工作中平凡的點點滴滴譜寫了不平凡的幼教生涯,將一生中所有的愛全部傾注在幼兒身上。

今天能夠近距離和吳老師交流,面對面感受吳老師對幼教事業的執着追求,對孩子的愛和對幼教事業的愛,師生收穫更大。國培班學員李老師深情地説,“吳邵萍老師用自身栓釋了什麼是教育的本質。教育的本質就是愛的事業、愛的專業、愛的藝術、愛的傳遞,愛的幸福。”學前1301班高秦同學表示:“聽了吳園長的講座,我充分感受到作為一名幼教人的辛苦與幸福。吳邵萍老師系統解答了對於家園合作方面的各種困惑,使我們對構建家園共同體有了更深刻的認識,同時也進一步對什麼是教育理想、什麼是教育的.本質、教師職業的精神追求、教師職業不僅在於奉獻等等有了更為清晰的認識。”

吳老師一句“幼兒教育首先是愛,愛就是我的教材”久久迴響在教科學子們的心中。同學們紛紛表示在今後的教育工作中,進一步樹立教育理想、提升職業素養,進一步明確當代師範生的價值追求,做一個吳邵萍式的好老師,做一個有理想,有追求,心中有愛的老師。

工匠精神心得體會 篇15

時代飛速發展,從前“車馬很慢,書信很慢”的時代早已離我們遠去。取而代之的是機械化工業時代。中國式製造業大國,而現在很多企業都追求“投資少,見效快”的理念,從而能忽略了“工匠精神”,導致如今中國人去日本等地大批量採批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本製造”,對中國製造敬而遠之。這類現象的出現正是因為現在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之風滋生蔓延,所以我們才需要工匠精神。

工匠精神,需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復刻至今無人再做第二份,因為他所做的太精妙,難度太大。他用1667塊木板才做成,先打板打印,不合適的再修改,如此反覆,一年半才做成,其堅守細緻完美的工匠精神令人歎服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術精品。相信有了這樣追求完美的精神,那些粗製濫造的產品也就不復存在了。

工匠精神,需要它來讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術家金媛善認為,工匠精神需要堅守,情懷和修行。她精心端坐,幾百個小時做出世人精絕的《百花爭豔》,在外國展覽上備受稱讚。她肯靜心做事,如同修行一般地做布藝術,反觀我們的製造業,恨不得一個小時做出成百上千的次品,讓國人對“中國製造”失去信心,假如有金大師一般的不顧浮躁,只專心做自己的產品,“中國製造”一定會大放異彩。

逯耀東先生説:“我們生活在一個以米飯為主食的`國家,我們有一隻有內涵的碗嗎?我們每天點燈生活,我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊,如今文明推動文明太快,來不及體會傳統文化之美,做不出有中國人情懷的東西,即使有也是少數,所以我們要從今天開始拋下浮躁做產品,慢一點也不是壞事,將中華傳統文化和中國人的工匠精神發揚起來,融入產品,拉回國人總“向外看”的目光,讓中國製造有朝一日成為人人爭先購買的產品。

工匠精神,我們需要它!

工匠精神心得體會 篇16

“日本佔世界百年老店30%”引起了我的注意。我一直認為中國是一個傳統老店留存比較好的國家。為什麼還在運營的老店不如日本?直到我瞭解到日本工匠的“工匠精神”。山本醬油的第三代傳人山本太郎,為了做出最好的醬油,花了一年時間學習如何做出最好的木桶。有人問他是不是浪費時間,他覺得是他對父母和客户的責任。這種精神就像這個浮躁的社會裏的一縷清風,沁人心脾。

匠人的精神就是專注於眼前的人,腳踏實地的盡職盡責。工匠從來不在乎產品的售價,只在乎人們認為自己可以提高的地方。人的思維是有限的,不能用同樣的熱情同時對待很多事情。工匠們把全部精力都集中在手中的工件上,剩下的就交給別人了。如果每個人都能有這樣的工匠,只要分工明確,社會就永遠不會混亂,但現在人們看到電影行業賺錢很快,所以不管是作家、歌手、食人族,都去當導演,最後落得工作沒做好、電影口碑很差的'尷尬境地。

手藝的第一個條件是崩潰。當前面的路很多的時候,有些路可能看起來是捷徑,有些路看起來是漫長而艱難,但是你怎麼知道這兩條路有相同的終點呢?我一直認為不努力就沒有結果,不走彎路就沒必要走。為了找到最合適的方法,孟劍鋒嘗試了幾十種材料,推翻了一套又一套方案。沒有那些看似無用的嘗試,你怎麼能得到外賓渴望讚美的結果?工匠的精神,不急於做出最優質的產品,大概是我們社會每個人都需要學習的東西。

説到工匠,我們總覺得“踏實”、“踏實”,因為他們不能被整個社會浮躁的風氣所驅使,卻給這個社會帶來一絲涼意。

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