高中生社會實踐心得(精選15篇)

來源:文萃谷 2.4W

當我們心中積累了不少感想和見解時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的高中生社會實踐心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中生社會實踐心得(精選15篇)

高中生社會實踐心得1

這家餐廳是一家普通的xx菜館,在xx商場中,平日裏生意不錯,我之前也常常去吃,所以跟店老闆比較熟悉。所以這次我説想要在暑假來店裏做暑假工,做一下社會實踐,老闆想都沒想就同意了,對我非常的熱情。

其實在我一開始工作之前,我以為餐廳的工作就那麼簡單,畢竟我也常常看着服務員忙上忙下的,雖説看上去忙碌但是好像並沒有太多技術含量。

但是當我親身去進行嘗試的時候,我才發現我對於服務員工作還是太小看了。確實一名服務員的工作並不多,每個人都能夠上手,但是如果想要成為一名合格的服務員就需要做到手快眼利,而這就需要自己在工作中下一些苦功夫,多積累多學習。

先説手快,像最簡單的傳菜、端盤子、擦桌子這樣的事情都是有些手法可説的,店鋪裏經驗豐富的老員工們手腳又快又穩當,在店鋪人羣之中不斷穿梭還不讓湯汁菜品灑出來。客人走後迅速的將盤子擺好又將桌子擦乾淨,整個流程迅速無比。明明只是跟我一樣都是一些普通的事情工作,但是他們的各種行為動作就是要比我快比我好。

而且在服務員這一行業中最重要的還不是這些技巧,而是眼力勁。什麼是眼力勁呢?就是要設身處地的為客人着想,自己主動的想着客人需要什麼,包括又不限於開門拉椅子,甚至在上菜上能夠根據觀察推薦一些菜色都是眼力的作用。

一名好的服務員會讓店家跟客人都感到舒適,越是優質的服務於菜品質量就越是能吸引顧客再次光臨。我也算是明白了為什麼這家店的生意會這麼好,也明白了自己為什麼在之前喜歡來這家店裏吃東西,這種不浮現於表面上的東西如果沒有特別注意甚至參與進去的話可沒法發現。

這次實踐的豐收程度讓我也有些驚訝,心裏對於下一次的社會實踐也有了更深的期待。畢竟只是簡單地餐廳服務員都能讓我收穫這麼大,那麼下次換個更有技術含量的工作豈不是收穫更多?

總之,在這次社會實踐中我瞭解到了很多以前自以為很懂實際上卻不懂的地方,填補了一些知識上的空缺,加強了我自身對於社會的理解和認識。最重要的是經過這段時間的工作,我也是有那麼點眼力勁了,這點在家裏我都能夠體現出來,讓家中的父母直誇我長大了,也讓我更加感激這次實踐的機會。

高中生社會實踐心得2

今年期末考試還沒結束的時候,我跟朋友約好一起去做寒假社會實踐,在期末考試一結束,我就跟朋友應聘進了一家手機售賣點做手機銷售員。我們這個手機售賣門店主要是售賣xx手機的,而xx手機的銷售量一直是居於前列的,所以我們的工作自然就是十分的忙碌,我們銷售員的業績要求自然就有一點高。不過我跟同學憑藉自己的不斷的工作學習,不僅完成了一個月的業績,話大大的超出了。

因為我之前就有過從事服務員的工作,銷售員需要的自信和服務能力,我都有一定的底子,所以在剛剛進入到銷售的時候,我並沒有碰到不好意思向客户推銷的問題,所以我比其他的兼職人員進入崗位更快。做銷售員需要有很強的自信心,很多的朋友就是在接待來我們這裏買手機的時候,會不好意思,原本熟悉的詞彙,都變得卡殼了,面對客户問的問題,都變的不知道怎麼回答了。跟我一起來做社會實踐的同學就是這也,把我們門店的各種手機型號和性能都記得滾瓜爛熟,我們自己模擬買賣手機的時候,非常的流利,可是在客人來問問問題的時候,就變得不知道怎那麼回答的,客人問個問題,心裏的台詞全忘記了。看到同學的這種狀況,我就跟她説,一定要自信,把客户當成自己的朋友就好。朋友自己也是嘗試了一番,後面才有所改善。

雖然我有一定的自信,不過對待工作依舊不能夠算作很好,也經常受到領導的批評——因為我對待工作有一點的散漫,所以對我們手機的性能之類的沒有記牢,所以跟客户銷售的時候,我不能很好的答出客户的問題,再就是我遲到了好幾次。因為自己工作積極性和態度的問題,所以沒少捱罵。為了不再捱罵,我嚴格要求自己,必須要認真對待工作,用更加積極的態度對待每一件事情。所以我更加努力地去學習這些手機的名稱與型號。所以後面,我的銷售業機瞬間就上來了,在第三週的時候就完成了店裏給我們的業績。

這一次的實踐學習,給我最大的收穫不是那一個月的銷售工資,而是幫助我端正了自己的態度,讓我知道無論是什麼事情,都需要認真去對待,千萬不能抱着無所謂混日子的心態,這樣不僅對自己的的形象有損傷,還讓我的學習受到影響。所以我的態度得到了端正,相信我回到學習中去的時候,一定能夠幫助我在學習上面有更大的收穫!

高中生社會實踐心得3

隨着社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。於是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什麼態度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染髮燙髮”、“中學生是否應該追求流行”等。

天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人説明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看着別人一份份的把問卷發出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻並沒有打消同學們的積極性,相反,同學們越戰越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待??更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的對象。

終於,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然後,我們會對這些問卷進行整理和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人羣關於中學生形象的調查,可以更加清楚的瞭解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛鍊了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、瞭解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。

這次社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創新觀念和把握成熟技術的能力,善於經營和開闢市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才幹、體質之完善,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脱節,我們應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和決定要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

高中生社會實踐心得4

作為一名高二的學生,我在這個寒假為了能夠更好的認識到這個社會是什麼樣的,以及賺取一筆工資好去購買自己想買的東西,所以我在這個寒假去到了超市成為了一名導購。而這次工作的機會也讓我瞭解到了很多過去作為一名學生從未了解到的,也發現了這個社會並不是我想象的那麼美好,有好人也有着壞人。但我並不會像那些人一樣為了一點小小的利益而迷失了自己,我這次收穫到的並不只是那一份工資,更是學習到了該怎麼樣去為人處世。這是一個很深的學問,而我現在也沾到了一點邊。

在剛剛來到超市工作的時候我還有些惶恐,我害怕自己做不好,達成不到自己想要的那種情況,完不成領導給我定下的目標。在一開始的時候我也確實如同自己所想象的那樣,不敢張開嘴和別人講話,不敢看着別人的眼睛,害羞,內向。但隨着一天天的過去我也知道自己需要做出改變,我開始試着和別人聊天,在邁出自己的第一步之後我也確實變得更加的好,慢慢的真正知道了該怎麼樣去和別人溝通交流,該在什麼時候説什麼樣的話,什麼時候不應該説話,這些看起來很容易的事情,而我卻花了將近一個月的時間才慢慢的做到這些事情,對於我來説這都是很大的進步了。要知道過去的我真的是一個很內向害羞的孩子,但這次我卻做出了這麼大的改變,我想這還是很不容易的。所以我還是要感謝超市能夠給予我這一次社會實踐的機會的,這才能讓我學習到這些。

通過這次社會實踐我也知道了父母工作有多麼的不容易,每天除了要工作之外,還要在晚上回到家裏給我做飯,還要操心着那些家庭瑣事,操心着我的學習。而我這麼久來也沒有為這個家裏做出什麼貢獻,沒有幫父母做過什麼事情,每天就只是坐在沙發上坐享其成,我為自己曾經的那些行為。我只是工作了一個月都想辭職不幹了,而父母這麼工作了幾十年卻從來沒有在我的面前説過自己很累和辛苦想要不幹了之類的話,一直默默的為我付出着,我為自己這麼多年來的行為感到抱歉。通過這次實踐我深刻的認識到了自己的那些問題,在未來我一定會改變掉自己那些錯誤行為,多做一些事情,為父母分擔一些。

高中生社會實踐心得5

前段時間我看見一則新聞説xx可能成為世界上唯一一個獨立市,但不久前這個消息就被封鎖了。且不論這個新聞的真假,現在讓我回憶在xx的見聞,倒

真覺得xx是有這個資格的,至少是在我淺掠的世界認知上。

我們住在新街口,xx新街口的地鐵站是全亞洲最大的地鐵站。也確實,讓人眼花繚亂的出口編碼,各種入駐小店,往來不斷的人羣,上上下下的電梯……出了電梯口,眼前景象卻沒給我想象中高端的感覺,道路右側在施工,人行道很窄,道路左側是普通的小店,這與温州也相差不大。

之後的所見就高級起來了。去總統府的時候我們是走過去的,閒來沒事就左右看看。抬頭,環視,一種被壓制,或者説忽覺渺小的感受突然湧上,不覺想到温州的世貿,那個在市區各個地方都能見到的建築,和我眼前這些高樓比起,也是彼此彼此吧?回温後又看世貿,超出我想象的高,比去總統府路上的建築肯定要高,但xxxx高樓的平均高度一定是遠遠超越温州的,於是我默默為自己生活了十來年的這塊勉強擠進三線城市的土地歎了一口氣,走出去的想法也再次堅定。

同行同學的親戚請我們在某類似萬達的商場裏吃飯,飯後我們在樓內真冰場上滑了冰,溜冰後我們在商場裏逛了店,這些店基本上都是國際名牌,這也是温州的萬達所無法比及的。

也許是抗日戰爭中xx的遭遇,也可能是我心作怪,總覺得xx這座城市在發展的高樓中隱隱哀鳴着,曾經的苦難使這座城市難帶喜慶。早晚高峯地鐵里人擠人,卻不覺很吵鬧,卻覺點壓抑。

説説起來,好像xx又不配獨立市了。

高中生社會實踐心得6

我在20xx年7月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的一次經歷社區服務。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,太陽暴曬,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的.經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

在實踐的這些日子裏,穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

無論是學習還是丁作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化,科技發達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的高中生們,請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧

回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

高中生社會實踐心得7

來到東南劇院,看到稀稀落落、且平均年齡偏大的觀眾後,我感受到了拯救甌越本土文化或許已經迫在眉睫。雖然也有新鮮的血液加入,但那還是太少,當老人們逐漸離去,關注甌劇的人只會越來越少。我們小組中的大部分人還是第一次真正觀賞甌劇表演,我同樣也是,我發現甌劇的語言並非像其他劇種,是我們可以聽得懂的,偶爾還摻雜着一些温州話,顯得生動有趣。且表演的內容多數為民間流傳的故事、傳説或是經典名著,説唱與武打併重,可以説是適合於任意一個年齡段的人。

甌劇經百年曆史沉澱,有古老的風韻與濃厚的時代氣息,但這並不意味着落後與老土,藝術不分高低享受沒有區別,如今西方藝術深深地影響了中國,西洋畫、鋼琴之類的學習者幾乎可以説是爛大街了,在這種情況下,本土的文化才更顯示出其獨特的魅力。甌劇的傳承不是幾個人的事,而是我們所有温州人都應盡的使命。

這次的活動讓我加深了對甌劇的瞭解。雖然過程有一點艱辛:尋找觀眾訪談被拒絕,想到後台卻因太過忙碌沒有機會採訪……但總的來説我們還是獲益良多的。這一次的關於甌劇的活動,不僅僅讓我們意識到它是温州的文化,是温州的一部分,更讓我們知道他的強大,對世界的貢獻。雖然我們聽不懂,但依舊可以感受到台上演員的努力,傾情表演。而對觀眾的訪談也鍛鍊了我們的膽識(儘管慘遭拒絕)。

聽説實踐活動是瞭解甌劇,心裏還是比較期待的。畢竟這是屬於温州的戲劇。在現代,人們追求物質,甌劇作為地方劇種也逐漸被大家忽視。曾經和奶奶一起去看,整個劇場坐着的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個需要被人們關注的問題。

但在當時我很高興看到,也有家長帶自己孩子去看。因為不是專門演出,所以大家演的都是經典橋段。坐在觀眾席上,會被豆腐佬的可愛逗樂,會被陰陽河的後悔而感傷,戲劇作為中國的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是温州的劇中,透露出温州的文化,戲中人物演繹出的悲歡離合體現出温州這個渺小但文化豐富的城市特色。還有一些不足,就是整個劇場只有淅淅瀝瀝幾個人,雖然只是戲劇考評,但也應該比較吸引人的注意。看戲應該是老年人最愛的活動,到了晚上部分中年人士擔心父母的安全便阻止了這個行為。但這應該不是理由,孝,是做讓父母高興的事,所以我希望大家能帶着父母去看戲劇,畢竟這時光也是幸福的。

第一次這樣採訪。之間好像還被工作人員趕出來了,最終成功了,很寶貴的經驗。也瞭解到許多有關甌劇的知識,被甌劇的精彩打動。我們瞭解到一名合格的甌劇演員需要很長時間的訓練,而在現在甌劇不再主流,經濟衰退的情況下,我們採訪的那位師傅依然全心全意投入甌劇,宣揚傳統劇種的精神實在值得敬佩。看到與我們年齡差不多的下一代甌劇接班人們,我感到拯救非物質文化遺產任重而道遠。

高中生社會實踐心得8

過去的日子裏總盼望着放假,現在終於迎來了暑假,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃着媽媽做的飯菜,心裏感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬着暑假的美好的生活。

在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣説説笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,彷彿又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。在暑假裏,我瞭解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫於生計的要求,就走上了外出打工的道路,家裏留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。

有一天,我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構,那裏的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那裏,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫着xx養老院。

我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放着幾台鍛身器材,有拉缸、單槓等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,裏邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們瞭解到他就是這所養老院的院長,我們就説明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領着我們幾個來到了老人們的居所。

走進裏屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐着輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看竟是糖果,還遞給我一些,我回絕了。

看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然後阿姨又領着我們看望了另外一些老人,有些老太太拄着枴杖走到了門口,兩眼望着我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶着她,老太太很感激,説:“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。後來我們説了幾句就走了。

回到家後想了好久,這也算是我在暑假所參加的社會實踐活動吧。祝願我們的老人們晚年幸福快樂。

高中生社會實踐心得9

今年的暑假中,我在家附近的快餐店找到了一份暑假工,無論是怎樣的苦累,只有親身去見識見識,才能有資格去評論。為了能提升自己的見識,也為了在這個暑假中為自己帶來更多不一樣的體驗,我的暑假社會實踐開始了。

這次的暑假工作,由於是在暑假之後才決定的,所以也並沒有其他的同學和朋友和我一起參加。不過就在熟悉的城市中,我也並不覺得孤單。真正的體驗,從我的報道開始。

在好不容易鼓起勇氣參加面試之後,我成功的應聘了服務員的崗位。本以為是一個簡單的職位,以前看着只是端端餐,迎接和歡送一下顧客就好了,可是當自己站在工作者的角度去做的時候,才發現想要踏出這個第一步是多麼的不容易。好不容易站在了崗位上,也經過了充足的培訓,可是在面對陌生的人來點餐的時候還是顯得畏畏縮縮。這讓自己感到非常的羞愧。明明是自己想要來體驗以下這樣的生活的,可是在開始後卻變成了這樣。

第一天的工作就在這樣的情況下度過去了,雖然得到了領隊的鼓勵和安慰,但是心裏還是很過意不去。我總不能一直連這最基本的工作都做不好!為了這件事,我回家後想了很久,在家中練習了很多次,終於在第二天的時候帶着全新的狀態來到了工作的崗位。這次的我帶着全新的心態來面對工作,積極的去和顧客交流,主動的去多做一些自己力所能及的事情。第二天結束後領隊也誇我很有進步,但是我知道,這是不夠的,我現在只不過比之前做的稍微好了些,我還要跟多的學習和進步。在之後的日子裏,我不斷的和同事們學習,提升自己,遇上不會的就向前輩請教,在這段日子裏,我也能感受到自己的能力在一點點的提升。

現在,工作總算是結束了,對自己來説,這是一次難得的體驗。這段時間我最大的改變因該就是自己的性格上,與眾多顧客的交流讓我不再那麼的內向,和同事們的交談也增長了我的見識。無論這個暑假吃了什麼苦,就結果來看確實都是值得的。我相信在之後的學習中,我也能好好的利用這些收穫,幫助我在學校中取得更多的收穫。

高中生社會實踐心得10

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閲歷,因為在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣佈趁着暑假有這樣一個機會,好好的大幹一場。

放假之後的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最後三天過去了,我還是一無所獲,我終於知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人説過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!這次我不再把眼光放的那麼高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終於在一個商場裏面找到了一份導購工作

第一天工作就是小組主管交我商場裏面的規定。嚴格遵守商場的規矩。俗話説:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。虛心向別人學習,努力完善自己。

高中生社會實踐心得11

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎麼過”便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脱乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上鈕釦或者縫上揹帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程序——包裝。最全面的包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張説明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閲歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才幹”,通過這三天打工,使瞭解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,工作總結對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根説:“知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,瞭解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

高中生社會實踐心得12

來到商超做起了推銷,商超規模挺大的,並且有新產品推出,我和同學商量了一下,決定做推銷,這個對跳不是到處走,而是直接在商超門口推銷新產品,我們兩個人一起,在門口放好產品,並且拿着一個擴音器在哪裏大喊,因為一開始臉皮薄不敢去面對,但是工作需要,我們必須要完成多少任務量才算完成工作,被工作所迫,不得已,只要拉下臉大吼,因為是第一次做推銷,整個臉都紅的發燙,都感到非常不適應,不過我們因為選擇的時間不較好,人流量非常多,雖然客户看到我們兩個有些磕磕絆絆的在哪裏推銷但是好奇之下也開始向我們詢問。

第一天沒有多大的收穫,第二天同樣沒有多大的收穫,經過了一個星期的努力我們已經把臉皮練厚了不在害怕害羞,從容的面對任何客户,做好自己的工作,這讓我們有了記過,推出的產品得到了大量的銷售,同時給了我們信心讓我們有膽量繼續做下去。

工作不止歲月,時間悄然流逝,這次的實踐活動讓我體會到了工作的喜悦,雖然説這是學校給我們的一次鍛鍊機會,同樣也是我們自己願意參加的結果,給了我不一樣的感受,讓我知道了一點工作不輕鬆,在寒冷的冬天工作經常會冷的發抖,但是工作的忙碌卻讓自己全身發熱。工作總也明白了做事情尤其是銷售,就必須要敢做敢拼,不要在乎一時的臉面,臉皮薄不利於工作,同時讓我知道了交流的重要性,如果一個人不交流就算你的東西在好也不會有人來買的,因為沒有把產品的信息傳遞出去,別人也不知道是什麼,所以在工作的時候,要勇敢的去做,不要擔心工作的問題,不要害羞,在加上來來往往的行人很多都是隻有一面之緣,能夠再見到的機會不多,就算見到了也忘了。

能夠吃苦能夠堅持才會有結果,因為我們一直堅持下來了熬過了前幾天慘淡的成績,到了後面一段時間適應了工作之後工作效率就提升上來了。讓我清楚了一件事情,不管是學習還是工作都要勇敢的去拼搏都要堅持到最後,學習雖然枯燥,但是卻沒有工作困難,我們想要學好就要有吃苦耐勞的心,就要有能夠拼命學習的勇氣,在大的能關都能夠走過,只要能夠下定決心一直努力堅持下去總會讓自己的學習成績大幅度提升,在今後學習中我會發揚自己工作的鬥志用在學習上,讓自己取得好成績。

高中生社會實踐心得13

本次活動有39人投身社會實踐,共上交社會實踐報告36篇,其中大致有這樣幾個方向,{1}深入基層、深入羣眾、深入實際,在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。一部分同學走進工廠,特別是與我們專業有關的電子,電器工廠。王睿同學選擇離家較近的一個網吧,做起了網管。一天20元,工作12個小時,從早上8點到晚上8點,雖然報酬不高,但他從中學習了不少東西,既提高了自己的專業技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學本着接觸社會,服務社會的態度,投身其他社會行業,用自己的實際行動來回報社會,並提高自己的社會覺悟。趙子崢同學在偶然的情況下結識了他們縣的義工團隊————"螢火義工"。這個團隊包含了高中生,大學生,個體創業者,和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節快要到了,在一個陽光明媚的下午,她們帶着禮物和愛心,浩浩蕩蕩的來到了高青縣田鎮鎮敬老院來看望老人。送人玫瑰,手留餘香。在幫助別人的同時,也充實了自己的生活。在縣團委的領導下,羅小玉,王冬暖同學一起參加了臨高籍大學生赴臨高縣南寶鎮南寶中學的"扶貧支教服務團"的扶貧支教社會實踐活動。經過九天的支教、調研、和宣傳的實踐,取得了圓滿的成功,載譽而歸。黃鳳銅和楊志鑫兩位同學對當地的付莊中心醫院、羅莊礦務局醫院、臨沂骨科療養院進行了住院費報銷率和藥物報銷的實調查,從而瞭解了新農合給農民帶來的實惠。

XX年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議,而"房奴"也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學趁親戚要在青島買房的機會,對青島的房價進行了探究與思索。孫長慶則在人們採購年貨,迎接新年之際,在各種鋪張浪費,豪華奢侈的現象刺激下,對當地十户人家的節儉意識進行了調查。陶浪同學根據自己的親身經歷,對實名火車票進行了詳細調查。劉曉陽同學在父親朋友的介紹下,在讀友報社得到了一次難得的實習機會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多麼不易,大學非常關鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業知識學好,多多接觸社會,提高自己的社交和工作能力,這樣今後走向社會奮鬥才會大有可為。曾維龍則對當下十分關注的大學生就業問題做了調查和思考。{3}有部分同學為了挑戰自我,充實自我,也在暑期期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學在寒假裏到購物中心兼職,他的職務是一名購物中心的收銀員。一來可以學習服務管理技能,二來可以為自己賺點零花錢,三來為了完成自己的寒假社會實踐任務,簡直是一箭三雕。風雨無阻回家路。秉着對司機師傅們的無限崇拜,張斌同學在表哥的帶領下,過了一把司機癮。在陪同表哥運輸的過程中,不僅多學了駕駛的知識而且開闊了眼界,受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。餘明明同學則走進了一家民營企業,在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的,但他卻學到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜,齊文文同學經歷了一場頗為激烈的應聘競爭之後,成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那麼好做的,雖説不順手,也有遇到挫折,還幾次被顧客差點投訴,但她都努力改進,不斷吸取教訓,很快便又得心應手起來。趙麗娜同學在積極嘗試過導購員、服務生等角色後,寒假期間,在一家超市裏做起了促銷員的工作。由於正式促銷員回老家過年,店裏此品牌由她一人負責銷售,在整整十五天裏,雖然工資甚微,但也感覺收穫頗豐,內心非常充實。如杜倩、鍾暉,趙仕美,武雯雯,符教妮,餘明明,王海龍,王睿,初景輝,陶浪等同學則分別走上了家教老師、產品促銷員,前台接待員,打字員,汽修廠調查員,網校宣傳員,超市售貨員等工作崗位。

雖然同學們投身不同的社會實踐,有着不一樣的工作經歷,卻有着十分相似的工作感悟。社會實踐教給了我們很多很多,相信今後還有更多的同學參加社會實踐。磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中不斷去應用和深化知識。

高中生社會實踐心得14

短短三週的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來説是進入高中後的第一個寒假。在這個假期裏我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

一、豐富的團隊活動

在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校佈置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位於xx區的外灘。剛開始大家覺得xx區是我們土生土長的地方,對於外灘也已瞭解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之後,我們發現我們對於外灘得了解並沒有我們想象中的那麼多。通過尋訪和資料蒐集我們瞭解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起xx東一路,北起xx橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建築羣。是xx具有萬國建築博覽標誌性的建築羣之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這裏的旅客中有不少都是老外,可見如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市。

春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由於種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去温暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫xx的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑着,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

二、多彩的社區活動

除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期裏也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨着社區裏的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閒着,整天穿梭於社區圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區困難羣眾捐獻了自己的一份愛心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶着對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。

高中生社會實踐心得15

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,這次的社會實踐活動我選擇去了鎮裏的敬老院看望並照顧那裏的孤寡老人。

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人棲息之所,而此刻許多子女成羣的老人們也主動進去敬老院。裏面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,沒人****天而感覺生活寂寞;有的是因為在那裏與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

老人們一看到趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉着我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情景,體現出了老一輩對年輕一代殷切的期望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情景,並與他們聊起了家常,幫忙他們打掃衞生,很快就融入其中。

老人們都感慨的説,同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,這次看似普通的活動中實際上藴涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出學校來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事蹟是如此的着迷。

到了老人吃飯的時間,我就跟着那裏負責分飯的管理員一齊幫忙老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人餵飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在那裏過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛鍊身體,所以,老人們在那裏能夠算是晚年安康了!

在這實踐過程中,我不僅僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們瞭解他們的內心世界,以此進一步增進感情。經過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的期望。

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有着兩種截然不一樣的心境。同樣,在敬老院裏還有很多事情值得我們回憶!

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