違規心得體會
當我們積累了新的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的違規心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
違規心得體會1
我曾看到這樣的一則漫畫：一個喝得爛醉的駕駛都被交警攔下，當交警開下罰單時，他不以然的產：“紅酒還是白酒?”這則漫畫引人深思。人們喝酒時，常常抱着“喝一杯沒關係”的心理，不自覺地一杯又一杯的下了肚，於是慢慢的就喝昏了頭，以致頭腦不清，就產生了一樁樁的慘案。為了避免發生這樣的事，首先請大家不要存在僥倖心理，其次，當你是作為一名司機的時候，別人向你端來酒杯時，你應當義正嚴詞的説：“對不起，為了他人幸福和自己幸福，我不能喝！”讓我們從我做起，從現在做起。在此我要呼籲司機朋友們，請你們做到喝酒不開車，開車不喝酒的好習慣，請你們要對自己負責，對社會，家庭負責。生命微小，卻寶貴，酒雖好，卻不能貪杯。請你們珍愛生命，拒絕酒駕。
為進一步改進機關作風，提高工作效率，嚴肅工作紀律，樹立機關幹部職工文明、高效、廉潔、勤政的良好形象，近日，謝通門縣委書記旦增同志作出重要指示，在全縣範圍內實施“禁酒令”:全縣幹部職工在工作日及非工作日執行公務期間嚴禁飲酒。以此推動全縣幹部職工以昂揚的`精神、踏實的態度、務實的作風，開創全縣工作新局面。
一、明確對象，嚴格禁酒要求
此次“禁酒令”的頒佈，主要是針對全縣幹部職工，並提出了6項禁酒要求：一是嚴禁在工作日（週一至週五）飲酒；二是嚴禁在值班和執行公務時飲酒；三是嚴禁單位之間用公款相互宴請；四是各單位有公務接待活動時，一律在縣機關食堂安排自助餐，除特殊情況經主要領導批准外，原則上不安排飲酒；五是縣處級領導及縣直機關工作人員到基層進行公務活動時原則上不得飲酒，鄉（鎮）幹部不得勸酒、逼酒；六是節假日及雙休日無值班或工作任務時可適量飲酒，但必須保證不影響工作日正常工作。
二、強化監督，嚴格貫徹落實
為保證“禁酒令”落到實處，縣裏專門成立了由縣委辦、政府辦、紀檢委、組織部組成的督查領導小組。督查小組通過明察暗訪、定期不定期抽查、專項檢查等方式，對“禁酒令”執行情況進行督查，並向社會公佈了禁酒監督電話，積極發揮羣眾監督作用。對違反“禁酒令”規定的人員，情節較輕的，在全縣範圍內通報批評，對本人進行誡勉談話；情節嚴重並造成違紀後果的，將按相關規定進行紀律處分。對頂風違反“禁酒令”的，嚴懲不怠，絕不手軟，以確保“禁酒令”令行禁止、令行長久、落實到位。
三、落實責任，建立長效機制
“禁酒令”採取“一把手”負責制，各鄉鎮、縣直各單位“一把手”負總責，帶頭執行，全權負責本單位、本部門的禁酒工作；紀檢委、組織部負責全面履行監督職能，形成了一級抓一級、一級帶一級、一級負責一級的格局，職責清晰、監督有力，從而確保執行“禁酒令”的常態化、長效化。
違規心得體會2
根據集團公司、股份公司下發的職工違紀違規行為處分規定學習活動的文件，在公司的宣傳、組織下，我們認真地參加了這次公司開展職工違紀違規行為處分規定學習活動。內容涉及到違反財務以及資產管理規定、違反組織人事紀律行為、違反生產經營管理規定貪污賄賂及廉潔從業行為、其他相關違紀違規行為等，通過這次主題教育活動，進一步增強了我的紀律意識，強化了合規履職觀念，並且明晰了崗位的責任以及這次學習活動的意義和重要性。到達了開展此次教育活動的預期目的,下面是我對這次中石化員工違違紀違規行為處分規定學習的體會：
一、學習認識：
1、充分認識貫徹落實職工違紀違規行為處分規定的重要意義：“國有國法、行有行規〞所有的法律法規、制度、規定等，目的只有一個，那就是標準人們的行為，維護企業正常管理秩序，確保企業穩健可持續開展，為企業為社會負責，為員工個人及其家庭負責。
要實現科學有效的管理，就必標準員工行為標準，做到有規可循，違規必究。難以想象沒有制度的企業，是沒有成功的員工行為標準，是難以完成有效經營目標的。有了好的制度標準，才能保證員工能科學地，行之有效地執行領導者的決策。加強對行為標準的學習﹑理解﹑掌握﹑便於在實際工作中執行。
通過對處分規定的學習，使我深刻的認識到了，該怎麼去做工作，如何做好那些工作。為此，本人在今後的工作中，在處理業務時要按照業務流程和
操作程序，做到準確﹑快捷﹑高效。同時對客户〔業主〕的效勞要主動熱情，周到，注意傾聽客户〔業主〕提出的意見和要求，瞭解客户〔業主〕所辦業務的需求，按照客户的意願完成工作，但要堅持原則、依法辦事。只有認真履行工作職責和標準行為準則，只有依靠建全的制度與優質文明的效勞，才能確保公司穩建持續地開展。
2、認真學習，提高認識，只有通過強化教育，讓員工明確嚴格執行制度就是自我保護的道理，才能增強員工的責任心，在日常工作中把遵守規章、嚴格執行制度變成自覺行動，從而遏制違紀違規問題，有效防範不良事件的發生。在公司內不少部門，一系列的員工標準制度制度雖掛在牆上，但沒有很好的落實在行動中，系統的某些神經末梢仍處於失控狀態；案件與事故的發生與制度的執行不力、違規操作緊緊相連，每一個案件或事故的發生都伴隨着有章不循、違規操作的因果現象。是什麼造成了這麼多榮耀背後的橫刀落馬，是什麼催生了那麼多中規中矩下的追名逐利？是制度的缺失，是執行的不力，是覆蓋的盲點，還是心存僥倖而最終沒能堅守住那顆不肯安於平淡的心？
二、培養和加強自身的合規意識、責任意識和監督意識。
1.員工行為是企業文化的重要組成局部，構成企業文化的核心要素。如果缺失標準和約束，其運行就會迷失方向，偏離目標，遭至敗損。堅持合規辦事，堅決剔除憑感覺辦事、憑經驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權力辦事的陋習，任何工作的開展都要以法律、法規和規章為準繩，不能動輒以開展和拓展業務為藉口，打製度方法的擦邊球。要在思想道德上築起一道預防違規違紀違法犯罪的牢固防線。
2.本着對社會、對單位、對事業、對同事、對自己和對家庭負責的態度，認真執行各項規章制度，認真履行好的職責，提高制度的執行力，思想上要認清合規經營、合規操作的重要性、必要性；行動上要以規章制度為標尺，來衡量工作內外的一切言行。通過制定和實施一系列對制度、標準和程序，建立企業良好的.員工行為標準文化，主動使自己的經營管理行為與合規法律、規則和準那麼相結合、相一致的動態管理過程。
3.作為一名石化員工，要正確處理好工作責任與個人利益的關係，只有樹立正確的人生觀和價值觀，正確對待個人得與失的關係，“念念有如臨敵日，心心常似過橋時〞，員工相互信任，同事之間的信任必須建立在遵章守紀、按章辦事的根底上，在處理業務解決問題的時候一定要形成自覺提醒和監督的意識，養成相互監督的習慣，這樣才能使自己少犯或不犯錯誤，才能監督同事少犯或不犯錯誤。
三、努力方向
在今後的工作中，把職工違紀違規行為處分規定真正落實到實處。
在日常生活工作中，從小事着手，從點滴做起，從現在做起，兢兢業業幹好本職工作。
1.要善於總結工作中的得與失，及時發現存在的問題和缺乏，不斷提出改進工作的新方法、新思路，努力推進自己的工作上一個新水平。
2.作為石化企業的一名員工，要從工作全局出發，堅持原則性與靈活性的統一，理順關係，防止工作疏漏。
3.在多樣、多元、多變的社會生活面前，必然面臨着各種消極影響和誘惑，要嚴格以規章制度來約束自已，做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實地、
積極履行好工作職責。要長期抓好包括本方法在內的各項規章制度的學習，堅決杜絕違紀違規。
通過對職工違紀違規行為處分規定學習，使我找到了自我正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了工作紀律意識，通過對相關規定的深入學習，對提高自己的業務素質和執行制度的自覺性有了更高的要求，積極標準行為和消除風險隱患，樹立對企業轉型的信心，增強維護企業利益的責任心和使命感。
違規心得體會3
一、幹部必須樹立正確的世界觀和堅定正確的理想信念。
毛澤東同志指出事物發展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內部。唯物辯證法認為外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過內因而起作用。範文鵬走上毀滅之路是各種因素綜合作用的結果，但其中思想意識的蜕化是內因，也是主要原因。範文鵬從一個黨的高級幹部墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念，放鬆了學習，忽視了主觀世界的自我改造。他作為一名系統地接受過高等教育的領導幹部，自以為學歷高，文憑硬，知識面廣，閲歷豐富，覺得不需要再下苦功學習了，即便學一點東西，也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人，理論與實際工作相脱節。殊不知對於一個黨的領導幹部來説，放鬆思想改造，喪失理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。“物必自腐而生蟲”，這句古訓富有很深的哲理。範文鵬的毀滅警示我們，理論上的糊塗就會導致政治上的動搖，政治上的'動搖必然失去正確的發展方向，失去健康向上的工作和生活態度，必然栽跟頭。一個民族需要一種精神力量，一個人需要有一點崇高的理想和追求，反之就難免會被各種誘惑所俘虜。
用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強學習。當前，我們正處在大變革、大調整、大發展的時代，科技進步日新月異，知識更新日益加快，新情況、新問題不斷出現，對領導幹部的知識水平、理論修養和領導能力都提出了新的更高的要求。面對社會的深刻變化，我們要抓住機遇，乘勢而上，切實把學習作為自己終身的任務，不斷提高自己的知識積累，不斷優化自己的知識結構。同時，堅定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀，築牢思想上的防線，才能立於不敗之地。
二、幹部必須認識到“手中的權力是人民賦予的”，要正確運用手中的權力，要自覺接受黨和人民羣眾的監督。
隨着權力和地位越來越高，周圍的讚揚和吹捧越來越多，他逐漸地不清醒了，把廉潔自律的要求和下面是小編帶來的有關_x，希望大家喜歡接受監督的要求置於腦後，逐漸開始用手中的權力謀取私利，最終從一個黨的高級幹部蜕化變質為人民的罪人。
古人言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一個人面對各種誘惑，最大的敵人是自己，要經得住考驗，邁得過關口，羅發玉走向自我毀滅，再次印證了這樣一條真理權力失去監督必然導致腐敗。領導幹部作為組織的一員，既有監督的權利，也有接受監督的義務，既是監督者，又是被監督對象。身為領導幹部，應該明白這樣一個道理自己不論在工作上取得多大的成績，都應首先歸功於黨，歸功於組織，任何人離開了黨的組織，離開了領導集體，離開了人民羣眾的支持，終將一事無成。我們的權力是黨和人民賦予的，權力的大小與為人民
服務的責任是密切相聯的。無論在什麼崗位上掌權、用權，都要想人民羣眾所想，急人民羣眾所急，辦人民羣眾所需，真正做到全心全意為人民謀利益，堅定不移地維護人民羣眾的合法權益，無私無畏地同一切損害羣眾權益的現象作鬥爭，保持人民公僕的本色。
三、幹部必須帶頭加強廉政建設和反腐敗鬥爭。
我們黨的全部工作，就是為人民謀利益，能不能正確對待名、權、位，是對領導幹部十分現實的考驗。領導幹部只有嚴於律己，在勤政廉政上作表率，才能把一個單位的風氣樹起來。如果凌駕於組織和羣眾之上，搞以權謀私、權錢交易，貪圖美色，最終會在權力、金錢和美色考驗面前跌跤翻船。範文鵬從忽視廉潔操守，發展到以權謀私這個典型案例，值得我們每一個黨員幹部及公安民警深刻總結和認真汲取。
當前黨中央強調牢記“兩個務必”，這是我們更加牢固地樹立思想道德防線和黨紀國法防線的一個重要精神支柱。從這個意義上講，能不能堅持發揚艱苦奮鬥的優良作風，能不能經得起權力、金錢、美色的誘惑，能不能在實踐中創造性地貫徹好“三個代表”重要思想，是每個黨員特別是領導幹部必須經受的一個很現實的考驗。領導幹部要以身作則，帶頭執行各項廉潔自律的規定，要求別人做到的，自己首先做到;不準別人做的，自己首先不做。同時帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官，俯不愧民，在廣大幹部羣眾中樹立清正廉明的良好形象。
警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓也是極深刻的。在新的歷史條件下，公安民警對面臨的誘惑和考驗還很多，我們一定要經常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到警鐘長鳴，拒腐防變。
違規心得體會4
通過對《違紀違法典型案例》的學習，使我從中受到了深刻的教育和警示。思考這些典型案件，他們的犯罪對社會的影響是惡劣的，後果是嚴重的，留給我們的教訓也是深刻的。
這些案例腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動搖了，失去了正確的個人行為準則，導致私慾膨脹，必然抵禦不了種種利慾的誘惑，最後導致家破人亡、妻離子散。只有堅定理想信念，才能抵禦一切誘惑，因此我決心做到以下幾點：
一是必須要以這些反面典型為鏡鑑。像古人説的那樣“以人為鏡，可以明得失”，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，牢固樹立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑。要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。牢記全心全意為人民服務的宗旨，要把人民羣眾的`利益放在第一位。
二是必須要加強學習。通過不斷的學習，提高拒腐防變的能力，認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想，加強法律法規學習，知紀知法、守紀守法，防範於前，防微杜漸。只要我們樹立良好的師德師風，勤政廉潔，自覺置於黨組織和人民羣眾的管理和監督之下，時時自省，事事自警，牢記宗旨，做一個對黨和人民、對社會有用的人。
三是必須堅定正確的理想信念。用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍。這些墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念，放鬆了學習，忽視了主觀世界的自我改造。殊不知對於一個黨員來説，放鬆思想改造，喪失理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。因此，堅定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀，築牢思想上的防線，用理想信念的燦爛陽光去殺滅私慾的病毒，才能以奉獻之心對待事業，以勤勉之心對待工作，以友善之心對待羣眾。
總之，在今後的工作中，我將時刻告誡自己：在任何時候、任何情況下都不能放鬆世界觀的改造，都不能背離黨的宗旨，做到自尊、自重、自警、自勵，以自己的實際行動，樹立教師的良好形象。
違規心得體會5
通過第一階段的教育整頓活動的學習，對市局《關於近年來全市查處民警違法違紀典型案例的通報》以及我局印發的典型案例材料，深刻的認識到實現隊伍健康持續穩定的發展，必須高度重視隊伍建設工作，不能業務成績上去了，民警卻倒在了隊伍建設上。
那麼作為隊伍來説，可以從以下幾點出發
(一)不斷提高對隊伍建設工作的認識。我們必須充分認識隊伍建設工作的長期性、複雜性、艱鉅性，長期不斷地加強黨員幹部的黨性教育和形勢教育，幫助他們不斷築牢防腐思想防線，堅定他們理想信念。正確認識形勢，是深入開展隊伍建設的基礎和前提。對於當前的隊伍建設的形勢，我們必須既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰的思想。
(二)隊伍建設必須以科學發展觀為指導。緊緊圍繞教育整頓的重大決策部署，着力解決突出問題，為隊伍建設提供堅強的政治保障。隊伍建設工作要堅持以人為本，堅決查處違紀案件。還要增強隊伍建設的科學性，要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監督並重。
不僅需要隊伍在外部環境上加強隊伍建設，個人也應當加強自身建設，廉潔自律、勤政為民是黨員幹部應具備的基本素質和道德準則，也是黨和人民對黨員幹部最起碼的要求。如果一個領導幹部管不住自己，對自己無所約束，濫用權力，為所欲為，甚至違法亂紀，那麼他就沒有資格、沒有威力去當領導、管別人，他就不可能做好自己的本職工作，代表人民羣眾的根本利益。
那麼如何做到廉潔自律?我認為，要做到廉潔自律，必須要從以下四個方面做起
(一)要牢固樹立廉潔自律意識。我們生活在一個商品經濟時代，利益多元化、價值觀念多元化、生活方式多元化，導致部分黨員幹部的世界觀、人生觀、價值觀發生動搖甚至蜕變。腐敗現象在現階段滋生蔓延的根本原因就是因為少數黨員幹部的理想信念發生了動搖。古人説“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是思想認識上出了問題。
(二)要繼續發揚艱苦奮鬥的精神。艱苦奮鬥、勤儉節約，是千秋萬代不落的旗臶。動搖理想信念，必然迷失方向;追求驕奢浮華，終將逸豫亡身。越是經濟發展，越要勤儉節約、越要艱苦奮鬥。黨和國家領導人一再告誡我們，“務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必保持艱苦奮鬥的作風”。雖然現在條件好了，但艱苦奮鬥的.作風不能丟、勤儉節約的傳統不能丟。
(三)要管住自己。人生最大的敵人就是自己。違法違紀都有一個由小到大、由輕到重，逐步走向深淵的過程。究其根源都是在自律上出了問題。對黨員領導幹部來説，必須防微杜漸，重視小節，加強自律，也就是管住自己。
(三)要善於接受方方面面的監督。作為一名黨員幹部，能否牢固樹立自覺接受監督的意識，是我們黨的事業成功與失敗，領導幹部本人榮辱沉浮的關鍵。作為黨委書記的我，更要牢固樹立自覺接受監督的意識，把黨組織交給自己行使的權力臵於黨紀國法的約束之下，把自己臵身於黨組織和廣大羣眾的監督之中。
通過此次教育整頓活動的學習，我必將在今後的工作中不斷加強學習，樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自己的工作能力和拒變防腐能力，履行好自己的職責和義務，用心想事，用心謀事，用心幹事，幹成事，幹好事，幹實事，不辜負組織和上級的期望，為企業的健康穩定發展做出自己應有的貢獻。
違規心得體會6
通過學習《違規違紀典型案例警示錄——黨員幹部不可觸碰的80條紀律紅線》，我更加清醒地認識到作為一名中國共產黨員的命感與責任感，同時為自己是黨組織的一員感到驕傲，我將堅定不移踐行黨組織各項條例，嚴格遵守黨章黨紀，為共產主義事業不懈奮鬥。
《違規違紀典型案例警示錄——黨員幹部不可觸碰的80條紀律紅線》這本書通過對80個違規違紀典型案例的'剖析，揭示了黨員幹部在政治方面、組織人事方面、廉潔方面、羣眾關係方面、工作履職方面、生活方面存在的違規違紀現象及產生原因，並配以相關黨規黨紀鏈接，指明瞭對這些違規違紀行為的預防治理對策和處理依據。具有增強廣大黨員幹部的黨章黨規黨紀意識，又能為紀檢監察機關監督執紀問責提供參考意義。我將以以下幾點嚴格要求自己：
第一，加強自身修養，提高合規意識。點滴小事往往是最能夠反映對相關制度黨規黨紀的理解程度。在思想上要高度重視，堅持集中學習與自學相結合，積極參加黨內組織的各類活動;工作上要以合規、合法為基礎;生活上堅持做到廉潔自律，以身作則。
第二，堅持廉潔自律，嚴格要求自己。進一步加強工作要求與規範行為、嚴格規範自己的言行。作為工作人員，要時刻以各項規章制度作為行為規範，時刻保持清醒頭腦，遠離不良風氣，免受各種誘惑，嚴格要求自己。
第三，嚴格遵紀守法，提高自身能力。對規章制度理解不夠全面，忽視了對規章制度和相關法律法規的學習，因此，掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
違規心得體會7
“弘揚高尚師德，抵制有償補課”學習心得體會教師，擔負着教育下一代的重任。做的是教書育人的事情，作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為範”，近年來，受到社會不良風氣和部分家長望子成龍心切等因素的影響，個別教師以盈利為目的，採取補課、輔導等形式對學生進行“有償家教”，在社會上造成了嚴重的不良影響。為嚴格禁止有償家教，端正教師的師德師風，規範教師從教行為，淨化教育環境，樹立優良的教學行風，學校組織學習了泰安市教育局《泰安市中國小教師師德建設考核辦法》等有關文件，通過學習我有了深刻體會。
我希望每一位教師都有這樣的認識：教師搞“家教”，有損師德和師表；我的學生找“家教”，我的責任未盡到。我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利；教師先自重，才能受尊重！教師應該樹立強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，明確教師的責任和義務，明確教師職業行為中該做什麼、不該做什麼，提高貫徹執行職業道德規範的自覺性，依法履行教師職責和義務。
第一，一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂於奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自願地約束自己，規範自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
學高為師，身正為範。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。、
第二，獻身教育，為人師表；教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂於奉獻，為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數的“瓦
特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。教師們兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。
第三，自我約束、廉潔從教教師廉潔從教，除了法律法規約束和社會輿論的`監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕説錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神裏，更多的是對老師的執着和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏；使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。
總之，教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業是神聖的，擔負着傳道、授業、解惑的任務，更重要的是擔負着培養一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。正如魯迅所説：“他們吃的是“草”擠出來的是“牛奶”。從精神上靈魂上培養了一代又一代的青少年。然而，教師置身於現實生活中，在市場經濟的環境下，如何能做到潔身自好，不追隨物慾，敬業愛崗，做好教育人的工作，做一個名符其實的好教師，必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律，堅持高尚情操，就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養，努力促進道德認識，不斷地自我評價、自我約束、自我調控，及時矯正和調整教師行為中失誤，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。
違規心得體會8
根據總行下發的《中國農業發展銀行員工違規違紀處理辦法》學習活動的文件，在省、市分行相關部門的宣傳、組織和動員下，我組認真、深入地參加了這次全行開展的《員工違規處理辦法》學習活動。通過這次主題教育，進一步提高了風險防範各項規章制度意識，強化了合規操作的觀念，並且明晰了崗位的責任以及這次學習活動的意義和重要性。達到了開展此次教育活動的預期目的。為了深入貫徹落實《銀行員工違規處理辦法》文件精神，努力建設案件防範的長效機制，堅決遏制各類案件的發生，保證改革和發展的順利進行。結合上級行安排、部署。組織動員、學習，總結幾個階段，對違規處理辦法進行深入細緻的學習。現將學習情況總結如下：
提高認識，要求員工深刻領會各級管理部門的部署和要求，增強學習的.的緊迫感和責任感，把此次學習與防範操作風險、強化案件專項治理同加強制度建設有機結合起來。把防範違規操作風險、強化違規處理的學習和完成業務經營目標結合起來，把防範違規操作風險、強化違規處理的學習同增強員工風險意識、提高員工整體素質結合起來，堅持從嚴治行，切實加強管理，有效遏制違法違規案件的發生，全面降低經營風險，提高管理水平。
按照工作要求對違規處理辦法進行全面、深入的學習，並在學習中進行討論，談認識、談體會。重點學習各項規章制度是否能夠覆蓋到所有業務領域、崗位和操作環節，及詳細的操作規程和細則。
通過學習結合本單位的實際工作和崗位職責，對照規章制度崗位職責制度，還存在以下不足和有待改進的地方：一是學習不夠深入。如政治思想上側重學習本單位的有關文件，對許多法律法規政策的學習不夠深入。在業務上側重於完成上級交給的任務指標，對政治學習不夠深入。二是業務素質還有待進一步提高，體現在工作效率和操作規範的提高。對櫃枱服務認識還不夠到位，個別櫃員認為小違規不會產生得大責任，對崗位制度認識不深入，不徹底。三是有些小違規僅僅口頭警告，講情面，對制度執行落實不夠徹底。
根據以上學習發現、存在的缺點和不足。在今後的工作中，將嚴格執行總省行的各項規章制度，加強自控體系建設，首先從思想上防範。案件防範以人為本，遵章守紀，按規辦事重要性的正確認識，堅持以思想教育為主，從抓員工思想政治教育、法紀、法規教育、案件案例分析教育入手，結合實際有目的、有針對性地提高認識，牢固構築一道堅固的思想防範長堤。一是要強化員工政治思想教育，不斷提高員工思想政治素質，當前銀行出現的一些重大責任事故及案件風險往往與員對規章制度熟視無睹，沒有在思想上牢牢樹立遵循。
違規心得體會9
近期，學習了違規宴請飲酒問題典型案例通報，違規宴請飲酒、酒後駕車、酒後滋事、危險駕駛等10多起案例。
通過這兩天的學習，我認識到違規宴請及酒後駕駛的危險。酒駕，不止損害了他人的利益，也損害了自己的利益。新的酒後駕駛處罰規定：酒駕罰款1000元以上2000元以下，暫扣駕駛證6個月；再次酒駕拘留10日和罰2000元，吊銷駕駛證。這不止是金錢的損失，更留下了不好的記錄，六個月的扣留駕駛證，使得以後的出行不方便，一旦發生事故，後果不堪設想，所以可以説酒駕是害人又害己。酒後駕駛危害很多：會使人觸覺能力降低；判斷能力和操作能力降低；視覺障礙，飲酒後可使視力暫時受損，視像不穩，辨色能力下降，同時飲酒後視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯着前方目標，對處於視野邊緣的危險隱患難以發現，易發生事故；心理上，在酒精的刺激下，人有時會過高地估計自己，對周圍人的勸告常不予理睬，往往幹出一些力不從心的事；飲酒後易睏倦。
我要必須做到喝酒不開車，開車不喝酒。喝酒絕不開車，這是對自己，對家人，同時也是對社會負責。
“5.13”事故通報和交通事故案例讓我吸取教訓深刻反思。結合學習新修訂《道路交通安全法》和真實的交通事故案例後使我深深的感覺到道路交通安全不僅關係着過往車輛行人的有序行車同時也關係到每個道路交通構成者的生命安全。
通過對道路交通安全知識的學習充分認識到了遵守道路交通法則重要性體會到了“珍愛生命杜絕酒駕”的真正意義。在日常生活中道路交通安全時刻圍繞着我們只要我出門上路便同道路交通安全打上了交道。在道路上的一次走神過馬路時的一次僥倖開車時的一次違章僅僅是一次小小的疏忽這一切都會使一個生命轉瞬即逝—飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。道路交通安全知識不僅是對城市交通的進一步規範更重要的是教我們學會保護他人保護自己。通過對道路交通安全知識得學習我瞭解到文明開車文明走路的重要性。現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利但同時也增加了許多安全隱患。時刻可能發生的`交通事故像一個隱形殺手一樣潛伏在馬路上等待道路違章違規的人出現。所以不論我們是在開車還是在走路一定不能掉以輕心忽視了這個虎視眈眈的隱形殺手。常常看到或者聽到路上的交通事故造成了多深重的悲劇“人的生命只此一次”眾多血的教訓告訴我們道路交通安全不容忽視一定要嚴格遵守交通法規真正做到“珍愛生命杜絕酒駕”。
遵守道路交通安全法規做到安全出行營造一個良好的交通運行環境無疑是為創建一個和諧的社會而添磚加瓦而和諧的社會又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。作為一名普通市民和司機我願嚴格遵守道路交通安全法規自覺維護道路交通秩序做到“珍愛生命安全出行”這也是我們應該做到的通過此次對道路交通安全知識的學習我認識到保證道路交通安全的重要性在未來的日子裏不論我是開車穿梭在車流中還是行走在人流中我一定堅持按照道路交通安全法規來嚴格要求自己以身作則在血的教訓的照映下生命如此脆弱如此地不堪一擊。多一份小心多一份關心就會少一份災難少一份失望。珍愛生命從我做起為不再讓親友生離死別的場面一次出現不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定要嚴格遵守道路交通安全法規法律時刻以清醒的頭腦掌握好手中方向盤控制好腳下飛旋的車輪守好道路交通安全的第一道防線不開霸王車不違規超車會車不無證駕駛不疲勞駕駛不酒後駕駛不超載行車途中不接聽電話“繫好安全帶不開超速車”。避免心存給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
珍愛生命，拒絕酒駕，讓酒駕不再發生。
違規心得體會10
治理“教育三亂”，整頓教育行風，實在應該，完全必要。全面提高教師隊伍的素質;增加對基礎教育的投入，改善教師的工作和生活條件，使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”，使廣大學生更好地享受教育公平。這一舉措，深得民心，確實減輕學生的課業負擔，也保證教師的身心休息，我認為這一舉措極端英明，在“三亂”學習中，我體會很深。
“三亂”苦了孩子。我曾看過一個資料，東北師大附小對該校五年級104名學生進行調查，被測學生共參加338個課外班，人均3.25個，每週平均6.5小時。另一個極端的案例，是南京市一位國小五年級的女生，竟然懷揣着44份各種證書!這樣的例子，並不是個別現象。試想這樣的孩子還有一點可自由支配的時間嗎?孩子的書包越來越沉，眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地説：我們現在是吃穿有人管，分數有人管，就是心情沒人管，感受沒人管。“三亂”毀了師德。師者，所以傳道授業解惑也。教師違規補課賺錢，可能給學生造成“金錢至上”的.負面影響。如果現在的學生今後走上工作崗位，都以這樣的教師為榜樣，只講利益，不講奉獻，後果可想而知。
“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什麼?是教育質量和教育公平。黑班的教育不是質量高了，而是質量太低了。在那裏，知識是僵死的符號，只需死記硬背，孩子們越來越多的是功利心，越來越少的是想象力。難怪作家鄭淵潔發出憤激的聲音：應試奇才輩出的時代，是悲劇的時代;創新奇才風起雲湧的時代，才是喜劇的時代。
違規心得體會11
近期，認真學習了《關於黨的十八大以來省交通集團查處的違紀違法案件情況通報》，對我起到了深刻的教育和警示作用，通過深入思考，總結以下三點。
一、樹立正確世界觀，牢築防腐思想防線。
辯證唯物法認為外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過內因而起作用。他們走上自我毀滅之路是各種因素作用的結果，從一個黨的高級幹部墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想信念，放鬆了防腐思想防線，背離了黨的'宗旨。因此，我們要重視政治理論學習，不斷加強防腐思想防線，提高自我要求自我標準，面得各種利益和誘惑要經得起考驗。
二、謹慎用權，牢記崗位職責。
觀看各類案件，個人濫用職權、為所欲為是主因，組織上缺乏必要的監督是重要因素。我們要謹慎用權，牢記崗位職責，加強各類監督手段，對於一切重大決定都要做到有跡可尋，經得起查驗。
三、加強廉政建設和防腐敗鬥爭。
黨員和羣眾的差別在於，面對黨旗宣過誓入了黨，就意味着多盡一份義務，承擔的責任就越重，要求就越嚴。要守好底線，面對各種誘惑和選擇，要有邊界意識，不觸碰紅線。要從一點一滴做起，要經起考驗，做一名優秀的共產黨員，做到權為民所用，利為民所謀，為廣大幹部羣眾樹立清正廉潔的好形象。
違規心得體會12
近日，在學校領導的帶領下，我認真學習了《嚴禁中國小校和在職教師有償補課的規定》，頗有體會，説到底，這一規定旨在加強教師的師德師風。在我們國家新的歷史時期，要建設一支為人民服務的，讓人民滿意的教師隊伍，就必須進一步加強和改進師德建設，為師德建設注入新的內容，增加新的內涵
通過師德師風的教育學習，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業發展和改革的成敗。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執着的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響着學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風建設中存在的、人民羣眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風教育活動是極有必要的，加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。
對照教師法等法規和教師職業道德規範，我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養。
一、熱愛教師職業是做好教學工作的前提。教師職業也是社會的必要組成部分，我們不應該只把教師作為一種職業，更應該把教書育人作為終生奮鬥的事業。每一個人都是平凡的'，在平凡的崗位上能發揮應有的作用就是偉大的。
二、在工作中堅持正確的方向，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；真正做到淡泊名利，甘於奉獻。
三、關心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀。現代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關係，教師要有服務意識，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和責任是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子，在教育教學活動中難免有缺點和錯誤，作為教師不能一味批評指責他們，而要從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們談心，談感受，讓他們從內心認識到自己的錯誤，只有熱愛學生、尊重學生的人格，才會關心學生，瞭解學生，公正對待每一位學生，才能杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生。
四、刻苦鑽研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至於誤人子弟。教師要提高教學業務水平，就必須自覺堅持學習和參加業務培訓，並在教學實踐中鍛鍊和提高。
教師是教育活動的組織者、領導者，在教育活動中起主導作用。教師要想
有效的從事教育活動，就必須具備一定的職業素養。也就是我們説的職業道德。教師的職業道德就是指在共產主義道德的指引下，通過教育勞動過程逐步形成並必須遵循的道德規範和行為準則的總和。
雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業――平凡而偉大。
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝於説教。師德,不是簡單的説教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋着師德師風的真正內涵。師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。
違規心得體會13
近期，閲讀學習《違規違紀典型案例警示錄》一書，看到部分黨員幹部的理想信念發生動搖，違背誓言，忘記初心，致使人生觀、價值觀產生了扭曲，失去了面對誘惑時的抵抗力，走上了違法違紀的不歸路，如此種種令我頗有感觸。我深刻地認識到加強黨員幹部的廉潔從政，嚴守國法黨紀，推動黨風廉政建設及反腐鬥爭，具有重要的現實意義和社會意義。通過深入學習本書，總結出以下四點心得體會。
一、堅守黨性，公而忘私
中國共產黨始終與人民在一起，為人民利益而奮鬥，最終的目標是實現共產主義。實現共產主義是由一個一個階段性目標逐步達成的歷史過程，因此要將共產主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想統一起來。黨員幹部應堅持學習，堅守黨性，對黨的理論、目標、核心價值觀高度認可並努力實踐，在生活中謙遜有禮、講求公德、舉止文明、樂於助人、公而忘私，對物質誘惑具有超強的免疫力。否則，就會丟了黨性、失去理想、動搖信念，導致政治上的變質、經濟上的貪婪、道德上的墮落、生活上的腐化，最終走向了自我毀滅。
二、服從組織，遵守法紀
黨員個人服從黨的組織，每個黨員都是黨的一分子，只有個人服從組織，黨才能形成統一的整體。如果黨員可以隨心所欲地對待黨組織的決議、決定，不遵守黨的紀律，那麼，黨也就喪失了戰鬥力。圓規之所以能畫圓，是因為腳在走，心不動。在現實生活中，少數黨員幹部忘記了自己的黨員身份，放鬆了自己的黨性修養，導致了黨員意識淡薄，黨的優良傳統和作風淡化。黨員幹部要時刻把黨的事業和人民利益放在首位，心中有擔當，行動做楷模，嚴守黨紀國法，自覺廉潔奉公，努力爭做遵紀守法的模範。牢記入黨誓詞和黨員義務，切實做到不違規、不違法，爭當一名合格的共產黨員。
三、廉而不劌，潔己從公
艱苦奮鬥、勤儉節約，是中華民族的傳統美德，是中國共產黨的光榮傳統，是黨員幹部同人民羣眾更密切聯繫的傳家寶，是黨員幹部必須具備的基本素質。黨員幹部帶頭做到“居安思危，戒奢以儉”，在工作中、生活中保持勤儉節約原則，那麼良好的社會風尚就會形成。
四、從羣眾中來，到羣眾中去
“從羣眾中來，到羣眾中去”是中國共產黨的羣眾路線的領導方法和工作方法。黨員幹部應該以人民羣眾對美好生活的嚮往作為做事的出發點和落腳點，發揮自身作用，為人民羣眾謀利益，牢固樹立黨員幹部的'理想信念，不忘初心。從羣眾中來，到羣眾中去，就是要深入羣眾當中，把羣眾的願望和需求集中起來，加以分析、綜合、提高，從而為人民做事。並回到羣眾中去，徵詢羣眾的意見，檢驗實踐的正確性。人民羣眾的實踐，是檢驗真理的唯一標準。嚴重脱離羣眾，長期聽不到真實的聲音，看不到自身的問題，以至於做出利用職務便利謀取利益的事情，從一個黨的高級幹部墮落為人民的罪人。
中國共產黨作為中國人民的先鋒隊，作為中國特色社會主義事業的領導核心，廣大黨員幹部需要為人民樹立榜樣，起到模範帶頭作用，為全面建成小康社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。
違規心得體會14
近日來，中國工商銀行開展了《員工違規行為處理規定及問答(版)》的學習活動，在省、市分行相關部門的宣傳、組織和動員下，我支行全體員工認真、深入地參加了這次全行開展的《員工違規行為處理規定》學習活動。通過學習，全行員工更加提高了對工商銀行規章制度的全面認識，進一步提高了風險防範各項規章制度意識，強化了合規操作的觀念，並且明晰了崗位的責任。
加強學習，樹立正確的思維導向。
俗話説：國有國法，家有家規。行是我們的家，我們要共同愛護好。要實現科學有效的管理，就必規範員工行為規範，做到有規可循，違規必究。難以想象沒有制度的企業，如何去完成有效經營目標的。有了好的制度規範，才能保證員工能科學地，行之有效地執行領導者的決策。加強對行為規範的學習、理解、掌握、便於在實際工作中執行。
嚴格執行，加強自身的合規意識。
作為我們一線員工，一是要充分認識到違規操作的危害性，要認識到違規操作行為所付出的沉重代價，絕不能以犧牲規章制度和自己的的職業生涯為代價，做出危害工商銀行形象和危及客户資金安全的行為。二是一定要知曉觸犯禁令的後果。三是堅持合規辦事，堅決剔除憑感覺辦事、憑經驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權力辦事的陋習，任何工作的開展都要以法律、法規和行章為準繩，不能動輒以發展和拓展業務為藉口，打製度辦法的擦邊球。在思想道德上築起一道預防違規違紀違法犯罪的'牢固防線，確保我們支行各項業務的健康穩步發展。
在實際行動中，不斷嚴格要求自我。
在今後的工作中，將《員工違規行為處理規定》作為日常生活工作的指導思想。嚴格要求自我，從小事着手，從點滴做起，從現在做起，兢兢業業幹好本職工作。認真細緻的做業務，不違規辦理操作，時刻牢記《員工違規行為處理規定》的制度，我們才能儘快的提升業務能力，也不會在以後的工作中出現違規失職的行為，做一名合規的工行員工。從而為了我們中國工商銀行成為世界一流銀行的願景而貢獻自己的一份力量。
違規心得體會15
關於縣聯社開展關於《員工違規處罰辦法辦法》學習培訓後，我從思想上高度重視，積極配合社主任搞好本次學習教育活動，認真學習有關規定，並做好筆記。通過學習，使我認識到違規處罰辦法的執行，是我們山西省農村信用社對各項業務快速發展的保證，也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違規行為處罰辦法》學習，是貫徹執行上級各項規章制度的重要工作任務，也是我們每位員工的責任。
近年來，我社雖然沒有發生大的經濟案件和重大責任事故，但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在，員工學習教育不夠深入、制度執行不夠到位、在各項業務操作中仍然存在一些風險隱患。我們應該清醒地認識到，很多案件的發生，都是因為在執行制度上不夠嚴格，違反了操作規程，從而釀成了案件的發生。因此，《違規行為處罰辦法》學習教育顯得猶為重要，認真學習、深刻領會，強化自我保護意識，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。通過這次《處理辦法》學習，對照各項規章制度、規定，查找本人在學習和工作中存在一些不足：
一是嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細緻。二是不善於總結工作中存在的問題和經驗。三是對有些規章制度的理解不夠透徹。針對本人存在的一些問題，採取如下改進措施：
一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習，熟悉和掌握規章制度的要求，提高自身的綜合素質和分析能力。
二是認真履行工作職責，建立和完善各項管理制度。
三是要加大對會出人員的'管理和同事之間的監督力度，將各項制度落實到業務活動中去。
四是強化責任意識，要求自己愛崗敬業，認真嚴肅對待自己的職業，忠於自己的事業，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化於血液，體現於行動，伴隨於身邊，有一分熱，發一分光，做一個實實在在的信合員工。
