親子採摘活動心得
我們有一些啟發後，馬上將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的親子採摘活動心得，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
親子採摘活動心得1
六月是蔬果逐漸豐收的季節，為整合多方教育資源，為幼兒提供親近大自然的機會，激發幼兒對種植和採摘的興趣，促進我園——幼兒園“綠苗”種植課程的開展和拓展，6月16日TOP1 範文排行，我園組織小班部分家委會家庭、小青豆社團和社區合作單位開展親子採摘活動。
在小青豆們的帶領下，採摘團隊參觀“夢幻田園”的種植基地。在蔬菜大棚中，“小青豆”們用豐富的'種植經驗為大家介紹、講解了採摘的蔬菜和種植的經過。聽完講解，家長們認真指導孩子進行觀察和採摘，收穫了滿滿一籃的蔬菜。隨後，在園家庭領導小組老師的組織下，採摘團隊回到幼兒園總部，分別為家長、幼兒進行了特色課程介紹和採摘後的談話活動。最後，家長和孩子們一起體驗了包餛飩，在其樂融融的氛圍中結束了半天的活動。
在本次活動中，家長們深切體驗了我園特色課程的理念，以幼兒為主體，讓幼兒充分的操作和體驗，田間也是孩子們的課堂。親子採摘不僅讓孩子們親近了大自然，體驗了勞動帶來的收穫與快樂，更為幼兒創設了開放的學習空間，使孩子們拓展了眼界，增長了見識。
親子採摘活動心得2
春天裏萬物復甦、草長鶯飛，是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節。為了開拓孩子們的視野、親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受春天的季節特徵。
近日，我們幼兒園中班的家長和孩子們一起前往生態園種植基地進行採摘活動!中班的.一羣可愛小精靈們，用他們獨特的方式與春天在不同地點約會，尋找春天的足跡，享受着專屬於他們的小甜蜜。
此次親子採摘活動，不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會，更是帶領孩子走進大自然體驗勞動成果樂趣。
親子採摘活動心得3
秋天是一個收穫的季節，對於進幼兒園的小朋友和家長來説，今年秋天收穫的更多更多。在這碩果累累的季節，中三班的小朋友在老師和家長的陪同下，在九月二十五日參加了幼兒園組織的“秋季親子採摘活動”。
在活動前，老師們就做了很多了準備工作，聯繫了採摘的地方，也聯繫了車，並給家長們做了温馨的'提示。一切準備就緒，就在大家的歡聲笑語中出發了!一路歡歌，一路笑語，不知不覺，我們就來到了採摘園。
到了採摘園，孩子們徹底地放開了手腳，開始摘葡萄了。也許是第一次看到這麼多的葡萄，孩子們驚奇不已，興奮異常。整個採摘園只聽到孩子們不斷地喊“這兒的紅”“這兒的葡萄好多呀”在一片歡聲笑語中，孩子們盡情的享受着秋收的歡樂。
摘完了葡萄後，老師們又組織家長和孩子們去挖了花生和紅薯，在最後還進行了有趣的親子活動。通過活動，不僅讓孩子知道了葡萄、花生、紅薯分別是長在哪裏的，還增進了孩子和孩子、家長和孩子、家長和老師之間的溝通和交流。最後孩子們呼吸着新鮮的空氣，在愉快中結束了活動!本次活動非常成功，孩子們很興奮，家長們也津津樂道!這次活動主要讓孩子走進田間，走進採摘園，親身接觸葡萄和蔬菜的生長環境，體驗勞動的快樂，同時讓工作繁忙的父母與孩子和老師有一個交流溝通的機會，增進情感!工作總結範文在這兒，作為一名家長，我非常感謝老師創造了這次難得的機會，希望這樣有意義的活動可以經常舉行!
親子採摘活動心得4
211.18號我們三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區北門集合出發，首先表揚我班家長準時集合，8:準時出發，到達目的地是8:33，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落後的車輛，並且車程只花了2多分鐘，家長和孩子很開心的在集合。
剛開始我們是一人發了一個風車，然後集體照相，和事先安排好的導遊進行商量接下來的活動，帶領孩子先玩遊戲，我們的熱身做的很好，接下來我説一下
本次活動的優缺點優前期定奪——我們經過一週的商討、開會、細節研討，最後商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數，家長們也做到了解此次活動的意義。
心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手採摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老師提的要求，做的很好累中快樂——家長們每到一個採摘地點，都是懷着興奮勁進行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提着，都説這裏的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提着還是很辛苦的收穫喜悦——最後活動結束後，我們為孩子準備的禮物拼圖，還有幼兒園準備的酸奶、餅乾、橘子等，都發給了孩子，孩子們很開心，家長們收穫的是孩子在綠源山水的快樂缺收尾工作——最後我們結束的'時候，沒有讓孩子自由玩耍，手機版直接發完禮物就坐車回幼兒園了，這一點需要下次活動想周到一點本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的着裝(園服)統一，到綠源山水只屬於我們一個班的，人很少，我們很輕鬆，最後就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕鬆很快樂有收穫。
感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝媽媽和媽媽管理我們的財務、感謝媽媽和爸爸當我們的攝影師，感謝媽媽和媽媽的車輛帶隊，感謝我們的司機師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
親子採摘活動心得5
20xx1.18號我們三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區北門集合出發，首先表揚我班家長準時集合，8:準時出發，到達目的地是8:33，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落後的車輛，並且車程只花了2多分鐘，家長和孩子很開心的在集合。
剛開始我們是一人發了一個風車，然後集體照相，和事先安排好的導遊進行商量接下來的活動，帶領孩子先玩遊戲，我們的熱身做的很好，接下來我説一下
本次活動的優缺點優前期定奪——我們經過一週的商討、開會、細節研討，最後商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數，家長們也做到了解此次活動的意義。
心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手採摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老師提的要求，做的很好累中快樂——家長們每到一個採摘地點，都是懷着興奮勁進行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提着，都説這裏的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提着還是很辛苦的收穫喜悦——最後活動結束後，我們為孩子準備的禮物拼圖，還有幼兒園準備的酸奶、餅乾、橘子等，都發給了孩子，孩子們很開心，家長們收穫的是孩子在綠源山水的快樂缺收尾工作——最後我們結束的時候，沒有讓孩子自由玩耍，手機版直接發完禮物就坐車回幼兒園了，這一點需要下次活動想周到一點本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的着裝(園服)統一，到綠源山水只屬於我們一個班的`，人很少，我們很輕鬆，最後就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕鬆很快樂有收穫。
感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝媽媽和媽媽管理我們的財務、感謝媽媽和爸爸當我們的攝影師，感謝媽媽和媽媽的車輛帶隊，感謝我們的司機師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!親子採摘活動心得 4春天裏萬物復甦、草長鶯飛，是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節。為了開拓孩子們的視野、親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受春天的季節特徵。
近日，我們幼兒園中班的家長和孩子們一起前往生態園種植基地進行採摘活動!中班的一羣可愛小精靈們，用他們獨特的方式與春天在不同地點約會，尋找春天的足跡，享受着專屬於他們的小甜蜜。
此次親子採摘活動，不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會，更是帶領孩子走進大自然體驗勞動成果樂趣。
親子採摘活動心得6
夏天是豐富多彩的季節，處處都藴涵着教育契機。採摘活動既可以讓孩子們親進自然，也可以讓孩子們在不知不覺中收穫經驗，在娛樂中收穫知識。下面就是帶來的親子採摘活動心得，希望能幫助大家!親子採摘活動心得 1十一前夕，我們班參加了幼兒園首次組織的以親子體驗為主的採摘活動。在生態實踐基地，孩子們在大自然的懷抱中盡情地享受了陽光的沐浴、融融的親子之情，增進教師與家長、家長與幼兒的情感交流，貼近彼此之間的距離，體驗到自己動手勞動的快樂同時也喚起家長們的主人翁意識。
為了確保親子採摘活動安全有序進行，在活動前組織本班老師明確活動目標、瞭解此次活動的計劃和內容，並依據幼兒園親子採摘活動的計劃，通過班務會制定了詳細的班級親子採摘計劃，分工明確，責任到人。活動中老師們認真負責在組織家長活動的的同時關注幼兒的行為及時教育指導。在老師和爸爸媽媽及工作人員的介紹下，孩子們看到了花生和紅薯的生長環境，瞭解到花生和紅薯的果實孩子們和爸爸媽媽一同上陣，拿起事先準備的小鏟子、小鐵杴等工具，開始拔花生、一個人拔不動，老師就引導幾個小朋友合作拔花生，讓他們體驗到合作的力量和喜悦，把花生拔起後老師引導小朋友觀察花生長什麼樣子，引導家長給孩子們剝開花生嘗一嘗花生的味道，説一説花生的味道，孩子們在體驗、觀察、感受、講述中瞭解了花生。結束了拔花生的活動我們又趕往紅薯種植區，到達後孩子們很驚訝的問“紅薯在哪裏呀”孩子們帶着疑問在老師和家長的引導下發現了紅薯，瞭解到紅薯是長在土地裏的，需要用工具刨出來，剎時間家長和孩子們熱火朝天的勞動場面呈現在我們眼前，心得體會範文一個個又粗又大的紅薯便呈現在孩子們面前，看着自己親手刨出來的大紅薯，孩子們很有成就感，紛紛舉起來讓爸爸媽媽觀看。整個活動現場瀰漫着驚呼聲、歡笑聲和收穫的喜悦。
通過此次活動，使孩子們開闊了視野、增長了知識，明白了花生、紅薯農作物都是春種秋收，在生長過程中還要精心施肥、澆水、除草等，果實才能長得好;不僅體會到了農民種植莊稼的辛苦，以及收穫的.喜悦，也進一步懂得了節約和愛惜糧食的道理。同時，此次活動也給家長們創造了一次接近孩子心靈的機會，讓他們能夠更加深入地瞭解自己的孩子，從而增進了孩子與家長之間的親情。以“自我體驗”為主題的親子活動顯得特別有意義與價值，無形中既教育了孩子們要養成獨立自主，自己動手的良好習慣，還增進了親子情感，同時又讓幼兒教育融入自然，迴歸自然。
我們一起來拔吧花生皮濕濕的、硬硬的抖掉沙土把花生一個一個擇下來
發現一個大紅薯好大的一個紅薯呀和媽媽一起來勞動飯菜做好了，準備嘗一嘗親子採摘活動
