參觀個人心得體會範文
當我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編精心整理的參觀個人心得體會範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
參觀個人心得體會範文1
秦山，坐落在浙江省嘉興海鹽縣的東南面，距海鹽縣縣城約十公里。據説秦始皇南巡駐蹕過而得名天下。
參觀秦山核電站後讓我記住二十年前為中國第一座尋找地址的作出“重大貢獻”原陝西省核工業局基建處處長－謝恩吉。他為建秦山核電站帶領全國核電專家、工程技術人員十一次登上秦山峯頂，進行科學勘探和考察。
1985年3月，秦山一期核電站主體工程正式開工，1991年12月開始發電。至今建成的有秦山一期、二期、三期，總裝機容量為300萬千瓦，另外還有320萬千瓦機組在建。近萬名工作人員服務於秦山核電站的各個崗位，而離核電站8公里的核電新村和楓葉小區等，就是秦山核電站一期、三期的員工生活區。
秦山核電站目前已完成三期。第一個30萬千瓦級的核電站就放在秦山腳下的龍王廟處；第二個放在秦山西側和方家山；第三個秦山南端的楊柳山下；第四個放在長山河畔的長山腳下。經過20年的努力，我們中國人自力更生，自行設計，自行建造，滾動發展，把秦山地區建設成為融設計建造、技術更新、人才培養為一體的新中國第一個核電基地。
我不懂核電站發電原理，但我聽了介紹後只知道我們的`核電站安全設計比日本福島先進。秦山核電站不會發生像日本福島那樣的事故，福島採用的是第二代早期的沸水堆技術，而秦山選用的是改進型的壓水堆，堆型和特性與福島不同，萬一失控或發生故障，反應堆會自動停堆。所謂壓水堆是目前國內外建造核電站時採用最多、最成熟的堆型。
中國的核電站都不是在地震帶上的，而且抗震、防洪的標準都‘高一級，像秦山核電站就建在花崗巖上，而且遇到地震等，保護措施會自動啟動。而且秦山核電站的設計有固有安全特性，能限制功率突增，而且壓水堆有厚達1米左右的鋼筋混凝土安全殼，內襯密封鋼板，即使反應堆出事故，安全殼也能將放射性物質包容起來，防止向環境泄漏。這也是核電安全的核心。截至底，海鹽核電關聯產業產值已逾億元。
我們看到海鹽縣周邊並沒有因為日本核電站發生泄漏事故就產生聯想式的恐慌，是秦山核電站周邊民眾比較普遍的心態。
最後引用秦山核電人詩：
打破中國無核電的歷史
在這個名不經傳的地方
被秦山人的熱血和汗水點燃
創造中國核工業再一次的奇蹟
他們結束了一個時代
他們創造了一個未來
為祖國偉大而自豪。
參觀個人心得體會範文2
“起來，起來，快起來，你可別忘了，今日要和應樂天一齊去博物館參觀。”媽媽象只大鬧鐘大聲喊道。我朦朦朧朧的睜開眼睛，打了個哈欠，從牀上坐了起來。“快點，快點，時間不等人，不要像只小蝸牛。”媽媽催促道。我立刻從牀上跳了下來，飛奔到衞生間洗漱，很快就洗瀨好了。我跑到媽媽面前，幽默的對媽媽説：“報告媽媽，張慧燕洗漱完畢，特來報告。”
我和媽媽乘公交車，首先來到杭州工藝美術博物館。和應樂天一家會合。會合後，我們領取了“第二課堂學習競賽場館實踐活動通關卡”和“工藝美術博物館的闖關卡”後，我們直奔三樓參觀並答題。
我們首先來到第三展區—————巧奪天工的織繡工藝，王文瑛的雙面異色異物異景《雷鋒今昔》屏給我留下了深刻的印象。之後我們來到了第四展廳—————經天緯地的編織工藝，趙錫祥的特重工萬縷絲全雕鑲邊牀罩給我留下了更深刻的印象，它是由一個挑繡能手花費4年半時間，用1500萬針精心繡織820朵形態各異的花朵而成的，榮獲20xx年首屆西湖博覽會工藝美術金獎。參觀完展廳我們開始答題，耶!我們兩個都得了一百分。
我們接下來去參觀了運河博物館，杭州運河博物館看起來很神祕的樣貌，裏面藏着許許多多我們不明白的祕密。裏面共分五個展廳，全方位地反映京杭大運河開鑿、變遷的歷史和重要作用，沿運河主要城市的歷史風貌，以及豐富多彩的運河文化。參觀完運河博物館讓我瞭解到，在中國古代，運河邊的經濟異常繁榮昌盛，運河是經過好幾個朝代的人才修築完成。工程浩大，是世界上最長的運河。
最終，我們又去參觀了我們最為熟悉的西溪濕地博物館。大門入口種着各種各樣的荷花。進入一樓大廳，到處都是介紹濕地的相關知識的'液晶屏和簡介牌。裏邊還有兩隻可愛而又很逼真的大恐龍，孩子們爭先恐後的爭着坐上去照相。在通往二樓的通道兩則，有全世界存在的各種各樣的鳥類圖片和簡介。二樓有許多介紹濕地的通關遊戲，讓我們瞭解了很多有關濕地的知識。
經過對三個博物館的參觀，以及三個場館的通關答題學習，我收穫了許多以前我不瞭解的知識。我下次還要去更多的博物館，瞭解更豐富的知識。
參觀個人心得體會範文3
在院學生工作部劉老師的帶領下，我和其他兩名輔導員赴長沙理工大學開展了為期三天的學習參觀、交流調研活動。在活動中，我們吃在學生食堂、住在學生公寓、學在各輔導員對口的二級學院，我被分在土木與建築學院，到的當晚，恰逢湖南省高雅藝術進校園首場演出暨長沙理工大學第六屆學生科技文化藝術節開幕式，這就給了我們親身感受長沙理工大學濃厚的校園文化氛圍的機會。
一、分層次、講實效，“基礎+主題”大學生思政教育新模式立體化，使全體學生受益
中央16號文件頒發以後，長沙理工大學在實踐探索和創新中，形成了“基礎+主題”大學生思政教育新模式，在主題教育活動中，堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和可靠接班人為目標;做到主題教育活動目標和學校人才培養目標、主題教育活動針對性和思政教育實效性二個相結合;注重活動內容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”，活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統一、學校教育與學生自我教育統一、理論教育與社會實踐統一”，活動要求“全體教師參與育人，全體學生參加活動，全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建築學院是長沙理工大學主幹學院之一，學院現有本科學生2400餘人，研究生230餘名。專職輔導員8人，師生比為1：300，基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各羣體的不同特點，分層次、有重點地開展主題教育活動，取得了良好效果。例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應大學生活的誠信學習、誠信考試的教育;對四年級畢業生注重進行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果。“誠信”主題教育緊密結合學風、考風建設，舉辦手繪大賽、英語四六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事徵集、手抄報比賽，發出《誠信是通往成功的綠卡》的網絡倡議書、《學生誠信公約》徵集等活動，增強學生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動，有計劃、有步驟實施教育活動，在全體學生中開展啟動儀式、主題班會、祖國改革開放30週年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學”攝影比賽、“榜樣的力量”大學生先進事蹟報告會等活動。在黨員中，主要開展了“我與祖國同發展——學習貫徹科學發展觀”專題報告會、“我為黨旗添光彩”黨員教育示範活動;在團員青年中，主要開展了“我與祖國同奮進、與學校同發展”主題團日活動、“我愛美麗校園”環保公益勞動。通過一系列活動，使學生全面瞭解祖國改革開放的歷程、成果和發展藍圖，增強民族自豪感，引導學生樹立為祖國繁榮、民族復興而努力奮鬥的理想信念。
二、加強學生黨建工作，發揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模範作用
2、堅持黨員下班制度，建立“每學期學生黨員進行個人總結、羣眾評議”制度，加強監督機制，充分發揮了黨員的先鋒模範作用。所有發展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見;對已經列為發展對象的同學，充分發揮廣大同學，加強對他們的日常監督，對評定不合格的同學做到及時發現，及時處理，從而保證了學生黨員的質量。
3、土建學院比較有特色的是舉辦學生黨支部書記培訓班，提高他們的政治理論水平和工作水平;同時對他們的工作進行考核，加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創新性。
4、開展系列教育活動，提高學生的思想政治素質。例如，邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹科學發展觀”報告，組織學生參觀紀念館、展覽，結合奧運會成功舉辦、神七成功發射、紀念改革開放30週年等事件組織開展討論，深化學生的愛國主義教育。
5、發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，在特殊防護期保證信息暢通，將不穩定因素消滅在萌芽之中。
三、日常管理工作規範，學生日常行為自律意識強
1、積極開展法紀、安全穩定教育。注重建立學生安全教育、預防和處置機制，充分發揮學生的自我管理、自我教育、自我服務的作用。在制度、機制方面，土建學院學生會、各年級分會設立紀檢保衞部，各班設治安保衞委員，各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責任制和責任追究制;制定並實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》。
積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動，如考風考紀、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進行了《學生手冊》考試。加大了對學生日常行為檢查和違紀處理的力度，全院學生的日常違紀率控制在較低水平;做好違紀學生的思想教育工作，同時積極配合學校調查處理，及時向學工部上報情況和處理意見。
2、重視宿舍文明建設。土建學院制定了一系列管理制度，採取了相應的措施，如開展優良學生寢室評比、寢室設計大賽等活動，促進宿舍文明建設。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，並形成了長效機制。值得一提的是嚴格落實學生宿舍熄燈制度和計算機使用制度。土建學院每晚11點熄燈，熄燈後學生反正正常，未發生羣體性起鬨、打砸事件;針對該院學生宿舍計算機過多的情況，他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》，並制定了《土建學院學生計算機管理協議》，首次以協議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規定的懲罰措施，比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現象。
四、學生競賽活動蓬勃發展，提高了學生創新精神和實踐動手能力
1、土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓、交流、實踐、激勵立體綜合模式。從XX年開始學院就推出學生科技創新立項、申報制度，配套了獎勵等政策以及相關的鼓勵措施，目前學院已初步形成了“學生競賽活動領導小組+基地+專業協會+課程+以大學生科技創新為導向的管理體系+開放實驗室+指導老師+豐富多彩的科技創新活動”八位一體的格局。
2.積極引導，樹立典型，積極營造良好的競賽活動氛圍。結合土建學院的專業特點，開辦“每週一模”和“每週一展”活動，使每一個學生都參加到學生科技活動中來。每年組織全校“土木類結構模型大賽”，建築學畢業生畢業設計展覽等活動，激發學生的學習興趣。
各位同仁，當前我院正在開展深入學習實踐科學發展觀活動，黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識，提倡跨越發展的精神、奮勇爭先的精神、鋭意改革的精神，對於一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創新，XXX湖南工學院學生工作的發展難題，育人為本、德育為先，努力開創學生思想政治教育與學生事務管理工作新局面，科學規劃，紮實推進，謀劃學院新的科學跨越發展，特別是為系黨政領導分憂，謀劃建築工程系學生工作新的科學跨越發展，做好輔導員本職工作是我在學習過程中反覆思考的問題。長沙理工大學和我院同屬合併院校，同樣面臨新老校區建設和管理的問題，在學生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時間內躋身同類高校前列，為我院的學生工作提供了難得經驗和範本。
感謝學生工作部的領導給我這次寶貴的學習充電機會，感謝在我離開的一週時間內，建築工程系的其他4位輔導員接手我的工作使我能夠安心學習。在此請允許我向你們致敬!
一睹名師風采，走進名師課堂，現場觀摩學習，聆聽大師教誨，是每個年輕老師的心願。非常有幸，能在一七年十一月九日、十日兩日，赴益陽市龍洲國小、岳陽市東方紅國小進行為期兩天的參觀學習。
第一天在益陽市龍洲國小，我們一行先參觀了校園，而後又旁聽了學校優秀教師的教研課，感受到了龍洲國小濃厚的文化氛圍和“愛融於心，美化於行”的人文情懷;第二天在岳陽市東方紅國小，參觀了中隊活動“我和月亮有個約會”，聆聽了名師的一堂生動的數學課並與副校長做了交流;通過這次活動使我受益匪淺，讓我領略到了名師的風采，學到了寶貴的教學經驗。通過學習為我以後的教學工作起到了點雲撥霧的作用。下面就談談我的`感受體會：
一、課堂必須調動學生積極性，讓學生真正成為課堂的主體
這是新課標的重要特點，也是素質教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好，只是在實行的時候不能完全按照自己的意願，這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。上課的老師能注重學生能力的培養，注重主體參與，每堂課的教學中互動模式多樣，激起了同學們對學習的興趣，營造了寬鬆，民主，和諧的教與學的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課，他能夠充分考慮學生的年齡特徵，有效調動學生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學生積極性調動起來以後，怎樣保持下去也很重要。他在每個教學環節中對學生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認識到：在課堂上，只有學生清楚的知道自己應該幹什麼時，才有可能幹好這件事;而問題太難學生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學生學習的積極性。
二、課堂活動的設計必須面向全體的學生，要讓每個學生都有學習任務可參與
課程標準提出，課程活動的設計要面向全體的學生，使每個學生的學習都能得到發展。但是每個學生在學習上所表現出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的，他們對學習的需求也是不同，在學習能力上的體現也不同。
三、課堂教學活動的設計突出真實化，生活化
通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美怎樣讓學生喜歡上數學、語文課怎樣培養學生的聽説讀寫能力相信通過今後的不斷努力，我們一定能拉近與這些優秀名師的距離，不斷進步!
參觀個人心得體會範文4
1月7日，根據黨校統一安排，我們去青島x集團學習參觀。x集團，年創立於青島，現任董事局主席、首席執行官張x是x的主要創始人。截至20--年，x集團在全球建立了29個製造基地，8個綜合研發中心，19個海外貿易公司，全球員工超過6萬人。是世界白色家電第一品牌，中國民族企業的驕傲。眼見、耳聽x集團二十多年來的滄桑鉅變，由衷地感覺收穫頗豐，其企業文化、管理模式、用人機制對目前的基層央行具頗具借鑑意義，心得體會如下：
一、x推行的特色企業文化。企業是人，文化是魂。企業文化是什麼？企業文化就是被企業全體員工認同的企業領導人創新的價值觀，是提高企業競爭力和公信力的無形資產。x所以能夠快速、創新發展，從無到有、從小到大、從大到強、走向世界，與其首席執行官張瑞敏創立員工普遍認同並主動參與的x文化底藴是分不開的。x文化的核心是創新;x的定位是一個從創業開始高速發展並不斷創新變革的企業;x的目標是(敢爭第一的)企業與。海力在創新發展實現目標的過程中，憑藉其特定的企業文化，將企業發展和員工個人的價值追求完美地結合在一起，造就了一支志同道合的員工團隊，顯著提高了團隊凝聚力和企業競爭力，這是其縱橫市場、百戰百勝、高速發展的基礎。如何打造成功的企業文化呢？在企業文化核心被廣大員工認同後，企業文化的形成就要靠全體員工的積極參與。我認為推行有特色的企業文化的重點和難點，就是要層層發動、科學組織全體員工積極參與。企業管理的高層和中層首先要積極行動起來，全方位宣傳企業文化;特別是相關職能部門，要認真履行部門職責，深入研究企業文化，儘快編寫企業文化教材，然後通過宣傳、教育、培訓等各種形式，宣傳企業文化，造就企業文化氛圍，使其深入人心。
二、x的管理理念。講求管理之道x的管理模式，開創了中國式現代企業管理的先河。學經驗，不僅要學習其先進的管理方法，還應學的管理之道。x奉信，管理的本質不在於“知”而在於“行”，其管理之道值得借鑑。
1、永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰。x教育各層員工，只有始終保持強烈的憂患意識，才會在市場競爭中立於不敗之地，因為市場不給你改正錯誤的機會和改正錯誤的時間。能否建此憂患意識，確實是我們企業能否在市場競爭中立足的前提，因為有了意識，才會有行動。警鐘必須長鳴，建立憂患意識勢在必行。
2、x的解決問題三步法，高度概括總結了企業日常管理中的處事原則，簡單、明瞭、實用，抓住瞭解決問題的'要害。結合我部門在實際工作中出現的質量問題，也可以建立快速發應機制，編寫規範，納入管理。緊急措施：將出現的問題迅速處理，制止事態擴大，緊急措施必須果斷有效;過渡措施;在對問題產生的原因充分了解的前提下，採取措施儘可能挽回造成的損失，並保證同類問題不再發生;根治措施：針對問題的根源拿出具體可操作的措施，能夠從體系上使問題得以根治，消除管理工作中發生問題的外部環境。
3、x的格言化管理值得學習。格言管理就是將管理中的制度、經驗、要求、注意事項等總結成簡單明瞭、易背好記的醒目語言，公示警示，提醒員工時時規範工作行為，建立正確的認識和理念，循矩辦事。如“終端的問題就是領導的問題;看不出問題就是的問題;重複出現的問題是作風上的問題”，“部下素質低不是你的責任，但是不能提高部下的素質是你的責任”。
三、x的“OEC”管理法。“OEC”管理法，是在x全方位優化管理法的基礎上不斷優化所得的一種先進的基礎管理方法。“OEC”管理法也叫“日日清”管理法，其含義是全方位地對每人、每日所作的每事進行控制和清理，做到“日事日畢、日清日高”，今天的工作今天必須完成，今天的效果應該比昨天有提高，明天的目標要比今天的目標高。具體地講就是要達到對事物全系統、全過程、全方位的控制，確保事物向預定的目標發展。即：總帳不漏項、事事有人管、人人都管事、管事憑效果、管人憑考核。其目的是以求把問題控制在最小範圍、解決在最短時間，把損失降低到最低程度，以保證在“永遠在變”的市場競爭中取勝。引入“OEC”管理法，可以有效地克服企業目前的多重管理缺陷，提升生產組織、現場管理、全面質量管理和員工勞動管理水平，顯著提高企業的管理效率，使我們的工作程序化，簡單化，職責分明，考核嚴格。
四、x的人才觀念和用人機制。“人人是人才，賽馬不相馬”是x的人才觀。x認為，現在缺的不是人才，而是出人才的機制。管理者的責任就是要通過搭建“賽馬場”為員工營造創新的空間。賽馬機制包括三條原則：一是公平競爭，任人唯賢;二是職適其能，人盡其才;三是合理流動，動態管理。員工全員競聘上崗，在用工制度上，實行一套優秀員工、合格員工、試用員工“三工並存，動態轉換”的機制和升遷競爭、淘汰機制。x對中層幹部實行分類考核、管理，幹部職位不固定，屆滿輪換;授權與監督相結合，規定“在位要受控，升遷靠競爭，屆滿要輪崗，末尾要淘汰”。總之，x人力資源開發和管理的要義是，充分發揮每個人的潛在能力，讓每個人每天都能感到來自企業內部和市場的競爭壓力，又能夠將壓力轉換成競爭的動力，這是持續發展的祕訣。
參觀個人心得體會範文5
20xx年12月1日至4日，在學校的組織下，作為班主任的我有幸到深圳翠茵學校、水田國小、紅嶺國小三所學校參觀學習。學習期間，我們受到三所學校師生的熱烈歡迎，他們熱情的掌聲和好客的微笑至今仍縈繞在我的腦海。三所學校都作了充分的準備，引領我們參觀校園、享受校園文化，組織我們觀看活動，及向我們介紹辦學管理經驗、感受學校辦學特色，使我們大開眼界、耳目一新。在輕鬆和諧的氛圍中，我感歎着深圳教育的精緻與卓越。
12月2日上午，我們一行到翠茵學校參觀學習。一進翠茵學校，迎面一塊大石頭上的“各美其美”四字赫然映入眼簾，這是這所學校的校訓——簡約而不簡單。這天，正遇上翠茵學校向喀什二十一中捐贈儀式。整個操場非常地安靜，學生們站着整齊的隊伍，老師們也自成一排，師生共同感受着奉獻愛心的那種温馨。捐贈儀式結束後，師生聆聽着那首《感恩的心》，共同做着手語，那神態，那動作，這感動的場面讓我的靈魂深處得到的一次洗禮。
在校領導的引領下，我們一行班主任仔細參觀了各年級的教室和部分教師辦公室。“教室邊上的這排儲物櫃真好，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的温馨！”“他們的黑板報真好，老師只需要根據不同的主題用裝訂機釘上相關的內容就好，既省時又省力！”“教室辦公室搞得跟公司白領辦公室一樣，一格一格的互不打擾，真整潔！”看到學校濃厚的文化氛圍，教師與學生的照片，翠茵芳草地上對老師們日常行為的讚美之詞，老師們一邊參觀，一邊讚不絕口。我們由衷地讚歎：翠茵的人文關懷彰顯特色，翠茵的老師工作是快樂的，翠茵的學生成長是快樂的。
在小會議室裏，鄧小華校長和我們侃侃而談，主要把平時德育工作的措施毫不保留地與客人們共享，對已經產生成效的“最具素質家長”的評選，引領家長素質提升，改善家校互動的積極作用，以及“小天使行動”計劃落實以來，學校精神面貌的變化，一一進行介紹。我們學校的領導和老師們對一些問題產生濃厚興趣，紛紛索要資料，諮詢操作要領。一時間問答聲音此起彼伏，掌聲不斷，會議室洋溢着濃濃的“美”意。鄧小華校長的“各美其美”的發現教育，讓每個老師都大開眼界，都感到新奇不已。
“翠茵學校的德育措施對我們開展班級管理提供了實質性的幫助。”這是這次參觀學習老師的共同心聲。
下午我們告別了精緻秀美的翠茵學校，走進了相隔不遠的水田國小。水田國小師生在操場上為我們展示了水田國小的特色體育項目。首先是繩操隊的表演，這些來自二到六年級的學生以其精湛的繩藝、良好的精神風貌充分體現了湯校長所提出的“跳出健康、跳出堅強、跳出競爭、跳出自信、跳出和諧、跳出良好行為習慣”、“跳出優良教學質量”的.理念。
接下來是學生交通安全隊的展示。隨着“立正”、“齊步走”的口令，隊員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態博得了全場觀眾的頻頻讚賞。跳繩教育是水田國小的特色招牌，學校曾多次在羅湖區、深圳市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優異成績。伴隨着悠揚的樂聲，簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩，“魚躍龍門”、“車輪跳”、“繩中繩”、“交互繩”……每種花樣的展示都令人大開眼界，全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最後的項目是“跳繩大課間”活動，不同年級的學生、老師為大家展示了水田國小平日裏精彩、活力的大課間景象，我們一行也興致勃勃的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間，大家都放下拘謹，一起投入到這項愉悦身心、有益健康的活動中來，全場氣氛達到高潮。
在隨後的座談會中，大家就打造學校特色和促進教育發展的問題進行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了水田國小的基本情況以及跳繩教育的發展，其中“以特色發展帶動整體發展”的規劃得到了大家的一致認同。翠茵國小的鄧校長表示，通過此次參觀，對進行學校教育管理非常有啟發，抓住一個點，持之以恆，以點帶面，最終會創下不凡的成績。
此次參觀學習時間雖然短暫，但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道，許多事情我們可以做得更好。作為一名班主任，我該怎樣打造一間完美的教室，讓孩子在每個清晨都歡呼雀躍地走進教室，對新的一天充滿期待和幻想；作為一名班主任，我該怎樣呵護孩子們的七色夢想，和他們一同見證播種、生長、開花的爛漫過程；作為一名班主任，我該怎樣努力讓每個孩子的童年都能成為自己記憶中的珍藏。
回想過去，我們花費的時間不少，我們的工作做得也不少。可是問問自己我的業務水平真的提高了嗎？我的學生真的受益了嗎？顯然，我們可以做得更好：把那些做無用功的時間節約下來，做一些真正能讓孩子受益的事情，哪怕有些微不足道。但願身為教師的我們也能真正享受教育的幸福，更重要的是希望我們今天培育的這些七色花們能沐浴着教育的幸福，感受完美的人生！
參觀個人心得體會範文6
在美麗的太陽島上，有一座新穎奇特的船型建築，這就是黑龍江省科技館。11月4日，老師帶着我們到科技館參觀。
科技館可真大呀！整個大樓共有三層，分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個展區，每個展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長征火箭模型和神舟飛船模型了。長征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的'前一天，神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會對接任務。
我最喜歡的動手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合，通過操作一些簡單機械，移動球的位置，直到走完全程。這個項目讓我們認識了皮帶傳動、圓錐齒輪等一些簡單的機械。
在其它展區，新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心啊！更重要的是，我們在玩的同時，瞭解了很多科學知識，領略了科技的神奇魅力。
參觀個人心得體會範文7
10月20日作為青島市名師培養工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區的考察學習活動。其間，我們一行30餘人先後參觀了南京市夫子廟國小和鳳遊寺國小，上海市潯陽路國小和杭州市崇文實驗學校，聽取了華東師範大學3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收穫豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當地享有盛譽、各具特色的優質學校。回顧這次考察學習活動，所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學習活動，使我有以下兩方面的體會。
一、教育的精彩源自教育的細節。
學校是教書育人的場所，優美規範的校園環境無疑對學生有着潛移默化的影響。老子曾説：“天下大事，必做於細。”我們所參觀的這些學校校園環境優美，建築設計佈局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小製作、工藝品陳列琳琅滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現着教育者為學生才能的發揮提供廣闊舞台。幾所學校更是關注德育細節，把培養學生“有禮有節、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細節入手，對學生的養成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發和借鑑，他們從“大處着眼，小處着手”，在細節上較真，體現出一種高境界辦學理念。
二、辦學各具特色，各有所長，辦學效益非常突出。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校，而他們的辦學也是各有特色，各有所長。如杭州市崇文實驗學校，是全國第一所專門實施小班化教育的學校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校佈局創意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風貌新，開放辦學理念新，新的辦學創意，新的班級管理的理念，現代教育技術在辦學過程中的運用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環境下學生主體性發展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中國小教育改革的發展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象：從分科教學向教師包班轉變，從單獨授課向教學協同轉變，從單一課程向學科綜合轉變，從被動學習向主動建構轉變，從單純認知向社會交往的`合作學習轉變，從分數至上向多元評價轉變，從“黑板加粉筆”向現代教育技術轉變，從“苦學”向“樂學”轉變。
此次考察學習是一次難忘的學習經歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來説都是一次寶貴的學習機會，使我的認識水平上了一個檔次！讓我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，光采博納，在反思中調整自己，在調整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質教育是使自身提高發展的根本！在今後的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。
參觀個人心得體會範文8
為繼承和發揚黨的優良傳統，緬懷革命英烈的先進事蹟，進一步增強廣大黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，紮實推進黨的羣眾路線教育實踐活動深入開展，20xx年12月4日，鄭州大學第三附屬醫院藥械黨支部和醫技黨支部全體黨員驅車120多公里前往蘭考參觀了焦裕祿烈士紀念館。這次活動是“兩學一做”教育實踐活動和黨委在開展的“黨員三亮”活動的重要組成部分。
在焦裕祿陵園藥械支部的任豔麗書記和醫技支部的'趙鑫書記代表全體黨員向焦裕祿烈士敬獻了花圈，並帶領全體黨員重温入黨誓詞，旨在亮明黨員身份，做合格的中國共產黨黨員員。
在焦裕祿烈士紀念館中，全體人員認真聆聽了講解員的解説，並懷着無比崇敬的心情認真觀看了展品、圖片與視頻。在紀念館中，一張張珍貴的歷史圖片，生動再現了焦裕祿同志當年訪貧問苦、帶領羣眾同自然災害作鬥爭的場面，真實反映了焦裕祿同志艱苦奮鬥、勤政為民的感人事蹟。大家一邊參觀，一邊深刻感悟焦裕祿同志一心為民、無私奉獻的忘我精神，同時緊密聯繫自己工作實際，相互交流感想和體會。焦裕祿同志的事蹟感動着參觀的每一個人，他一心為公，心中有民、忘我犧牲的精神鼓勵着每一位前來參觀學習的黨員。
通過參觀學習，全體人員對焦裕祿精神有了更深層次的認識，並深刻體會到焦裕祿精神的實質就是全心全意為人民服務。大家紛紛表示：要以活動為契機，通過學榜樣找差距，及時總結在黨性修養方面的不足並加以改進，切實將焦裕祿精神運用到工作中，愛崗敬業，體現在崗位上，提升業務水平，更好地服務於患者，為鄭州大學第三附屬醫院的輝煌付出自己的光和熱。
參觀個人心得體會範文9
6月24日，在濮陽永金黨總支安排下，我們懷着無比崇敬的心情來到焦裕祿烈士陵園參觀學習。從出生到現在，我們只是從電視上、報紙上和別人的口中，得知焦裕祿同志的事蹟，今天我們要實際參觀一下他工作和奮鬥的地方，心情無比激動和沉重。在焦裕祿同志紀念館內，焦裕祿同志全心全意為人民服務的一生深深地震撼了我們，焦裕祿同志的光輝形象始終在我腦海中回放。他是一個純粹的共產黨人，鞠躬盡瘁，死而後已，全心全意為人民服務；他懷着一顆赤子之心，公而忘私，心繫百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發，實事求是，清正廉潔，勇於承擔責任。
要學習和弘揚焦裕祿同志“心裏裝着全體人民、唯獨沒有他自己”的公僕精神，全心全意為人民服務。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持羣眾路線，認真落實以人為本，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。要立足本職做貢獻，努力打造堅實的'黨員基礎，建設濮陽永金。要學習焦裕祿同志不怕困難、不懼風險的大無畏精神。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品質，也是焦裕祿同志精神的重要內容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害，他以共產黨人大無畏的英雄氣概，創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。
這種精神，與今天我們所倡導的開拓創新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾複雜、不怕任務艱鉅、不怕責任重大，敢於挑起重擔，敢於克難制勝，敢於奮勇爭先。要變壓力為動力，善於在挑戰面前捕捉和把握髮展機遇，善於在逆境中發現和培育有利因素，以昂揚的精神狀態和優良的作風推進工作。
最後，我們在焦裕祿同志烈士面前，重温了入黨誓詞，深切表達了對焦裕祿同志的無限敬仰之情，表達了我們作為黨的一員，也要像他一樣奮鬥終身。
參觀個人心得體會範文10
學校為了要讓我們體驗“讀萬卷書，行萬里路”的道理，所以特地舉辦校外教學。當老師宣佈期會考後要帶我們到科技館參觀時，大家聽了都雀躍不已，個個歡呼叫好。
數着！數着！期待已久的日子終於來臨了！看到校門口豪華的遊覽車在等待着我們，心情真是開心極了！大家爭先恐後的上了車，只為了要尋找一個舒服的位子，下車後我們直接到五樓─“奇妙的科學遊戲區”參觀。首先映入眼簾的是“人力發電機”，它的構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球，只要輕輕一踩球就會發亮，好神奇喔！接着我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等遊戲，其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”，只要我輕輕拉一下繩子，整部車就會懸空，我像是個力大無窮的巨人，擁有神奇的力量，真是有趣極了！
後來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演，魔術師竟然可以把雞蛋變不見了，又讓它回到原來的地方，對於他精采的演出，大家都讚不絕口哩！
經過了這次的`校外教學，讓我學到好多課堂上學習不到的知識，也讓我大開眼界，更讓我體會到發明家的辛苦與付出，希望下次學校還能再舉辦這樣的活動，才能使我們更快樂的學習。
參觀個人心得體會範文11
短短兩個小時的時間，大家學習取經，一路深入思考，收穫頗豐。
1、一線職工持之以恆的精神讓我感悟頗深。
2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。
3、一線職工在如此艱苦的環境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。着實令我佩服的五體投地。
4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產廠區是如此的乾淨、整潔、井然有序。
5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以後我會多與一線職工接觸，把生產與後勤融為一體，只有幹羣一心、迸發出極大地工作熱情，並不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。
通過參觀學習，我認為：態度決定一切!幹任何工作，態度第一，沒有正確的態度就沒有事業成功的可能。我天天都是帶着一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發自內心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心裏是快樂的，所有的付出都是值得的;心動更要行動。我有決心、有信心不斷學習，超越自我，不斷在工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經驗必須不斷學習，超越自我超越自我無極限，乘風破浪，奮起直追。不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與專業水平，以適應時代和企業的發展，與公司同進步、同發展在實踐中鍛鍊成長。
這次考察促使我更加堅定了一個想法，一個鄉鎮要想發展經濟，還是要依靠自己的力量，走內生型的`經濟發展之路，即對內尋找發展的潛力和要素，依靠區域內人民羣眾的力量，激發他們的生產積極性，用正確的發展理念引導他們，用科學的發展模式凝聚他們，用豐厚的回報激勵他們，最終自己帶領自己走上富裕之路。無論是南街村、還是最近被熱捧的“福娃模式”，都是依靠本區域內的資源稟賦條件，摸索出了一條適合本區域發展的模式。我相信，與英山比起來，崇陽的自然條件算是好的，與陶家河鄉比起來，港口在交通區位和資源稟賦上同樣具有優勢，他們能發展起來，我們就沒有理由不發展地比他們更好。他們的今天就是我們的明天，我始終堅信一點，人就是港口的資源稟賦，而勤勞勇敢的人民羣眾就是促進港口發展的優勢條件。
為了滿足幼兒角色遊戲的需求，提升幼兒園教師創設、指導角色遊戲的能力，鄭州市教研室幼教學科舉辦“鄭州市幼兒園角色遊戲觀摩研討會”，12月6號上午我有幸參加了鄭州市金水區海睿幼兒園角色遊戲觀摩活動。
在參觀過幼兒園環境之後，我們觀摩了此次學習的重點——角色遊戲。除小班外，各個班級的角色遊戲都對外開放，老師們分成五組進行觀摩。我們發現教師把生活中常見的生活場景搬到了幼兒園，中班因為幼兒的交往能力和合作意識逐步的增強，開展的角色遊戲主要以買賣類和收費的為主，如：果蔬店、甜品屋、汽車城、小工廠、照相館、美食屋等為主的聯合遊戲。大班幼兒獨立性和解決問題呀的能力逐步增強，他們在遊戲中的創造能力和想象力也更加豐富，大班主要是以主題角色遊戲為主。例如我們生活中常見的美髮沙龍、藝術工作室、米其林餐廳、熙地港商場等，最讓我印象深刻的是大班的一個角色遊戲，站在班級門口我就很清晰的看到一塊大大的場地示意圖，上面寫着“夢想造型沙龍”，並用簡單的圖示告訴大家裏面一共四個區訴大家裏面一共四個區角——理髮區、按摩間、美甲室、VIP休息區，幼兒根據自己的興趣和需要，選擇不同的角色，有的當服務員、有的當顧客，非常專業，不僅可以買賣還可以打工賺錢。在活動中，教師以參與者的身份介入遊戲進行指導，和孩子一起享受着遊戲的快樂。幼兒結合自己的經驗，非常投入地進行着自己的“工作”，像模像樣地創造性地模仿自己理解的職業，遊離於現實和想象中，體現了操作、模仿、親生體驗的快樂。同時，在遊戲中通過對具體情境下一些問題的處理，體現了他們解決問題的綜合能力。
最後，大家從角色遊戲中教師要觀察什麼、遊戲中的觀察方法、如何讓角色遊戲中的交流與分享更有效這三個問題進行研討。老師們各抒己見，研討氛圍很熱鬧。
通過這次觀摩研討，老師進一步對角色遊戲開展中教師觀察、對幼兒發展的作用與意義有了更加深刻的瞭解，對角色遊戲中角色部門的創設有了明確的方向，對遊戲場地、材料的投入更加清晰，對遊戲中教師的地位有了正確的認識。通過觀摩後的研討和市、區教研員的總結，解除了一些教師特別是青年教師開展角色遊戲的困惑問題，對開展幼兒園角色遊戲活動起到了規範、示範、引領作用，我們對《3—6歲兒童學習與發展指南》精神有了更加深刻的理解。
我隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區和新農村等地，通過聽講座、實地參觀、交流座談等形式，學習考察了他們在民政綜合工作、街道社區建設、社會主義新農村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進經驗。充分感受了蘇浙沿海地區的經濟之發達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高，其先進的人文理念、高速的經濟發展、優美的生態環境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示。
通過考察學習，我認為學習蘇浙等地的先進經驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學發展的思想路線，做到一以貫之地解放思想，與時俱進地調整思路，科學正確地走出一條適合縣情特色的發展路子。
通過參觀學習，我們下一步要大力倡導全局幹部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢於爭先和率先改革、率先發展、率先開放、率先富民的精神，多在主觀上找差距，充分發揮自身潛能，在困境中找出路，在挑戰中抓機遇，腳踏實地，艱苦創業。
通過這次為期五天的考察學習，使我個人的思想認識經歷了一次全面洗禮，倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。我決心在今後的工作中，正視差距，變壓力為動力，進一步深入學習實踐科學發展觀，全面提高理論素養與工作水平，為實現鄒平民政的大開放、大建設、大發展做出應有貢獻。
參觀個人心得體會範文12
在北京住慣的我，來到蘇州學習生活，感覺一切那麼新鮮。緊張的學習之餘，我十分喜歡到蘇州各處遊玩。
前幾天，我和姥姥參觀了蘇州革命博物館。拾級而上，“蘇州革命博物館”幾個金色的大字閃閃發光，令人肅然起敬。沿着參觀路線的指引，我參觀了序廳、“近代蘇州社會”、“大革命時期”、“土地革命戰爭時期”、“抗日戰爭時期”、“解放戰爭時期”六個展廳。那裏真實記載了蘇州黨組織的建立和發展過程，留下了黨領導人民羣眾經過艱難曲折革命鬥爭的串串腳印，歌頌了蘇州人民為解放而英勇奮鬥、不怕流血犧牲的豐功偉績。抗日戰爭時期，新四軍活躍在江南，看着展櫃中簡陋的武器，再看到繳獲的日軍的戰刀，真是不可思議。可是看到老百姓紛紛捐出的布鞋、棉衣和寫有“殺盡倭奴”字樣的報紙……想到去過的沙家浜，眼前彷彿看到日軍陷在人民的海洋戰中，這一切又都順理成章了。
給我印象最深刻的是“解放戰爭時期”展廳的一塊課桌面大小、黑黝黝的鋼板，上頭佈滿了大大小小的窟窿。這是什麼呢?帶着疑問，我迫不及待地看起介紹，原先這是渡船鋼板，“1949年4月下旬，解放軍在渡長江的戰鬥中，為了保護艄公，在渡船艄公的前方安放鋼板，用來阻擋敵人的子彈。”我不禁感歎：這真是一塊生命之板呀。解放軍一心為老百姓，鋼板上那麼多窟窿眼，足見敵人的火力多麼強，戰鬥多麼激烈呀，可他們找了一塊鋼板擋在艄公前面，而不擋在自我的面前。而當時艄公們不顧自我的'安危，冒着槍林彈雨，幫忙解放軍順利渡過了長江，同樣了不起。他們互幫互助，順利渡過長江，把天塹變通途，把不可能變可能。一件件真實的物品、一個個感人的故事，使我深深地體會到：咱們的黨與羣眾，無論是在抗日戰爭，還是在解放戰爭中都體現出“軍愛民、民擁軍，軍民一家親”的深厚情感。
夕陽西沉，我和姥姥走出革命博物館，呼吸着新鮮的空氣，看着繁華的街道、川流不息的人羣，我不禁喜愛上了這座具有兩千多年禮貌史的古城。我想趁着到蘇州後的第一個暑假，再好好領略這座魅力城市的迷人風采。
