學習攝影心得體會 15篇

來源:文萃谷 2.67W

我們從一些事情上得到感悟後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的學習攝影心得體會 ,希望能夠幫助到大家。

學習攝影心得體會 15篇

學習攝影心得體會 1

9月20日,我有幸參加了分公司組織的通訊員攝影培訓。此次培訓得到了分公司領導的高度重視,為我們這些初學者提供了一次與知名攝影大師們進行面對面交流的機會。趙書記和幾位攝影大師深入淺出的為我們介紹了攝影的歷史來源,照相機的基本構造和基本常識、操作方法以及在今後攝影中需要注意的細節,我們還欣賞了好多攝影大師們的傑作,機會難得。此次培訓讓我受益匪淺。在老師們的精心指導下,使我對攝影有了深入的瞭解,提高了自己的審美意識,並深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

一、學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程。9月20日趙書記首先為我們講解了照相機的分類、攝影的三大要素、相機的性能參數、對焦的方式、感光度的選擇、光圈與景深的關係等理論知識。這些都是喜歡攝影者應該掌握的最基本的常識。基本的操作掌握了,基本的性能參數瞭解了,我們才有可能拍出好的作品。21日上午我們去西柏坡紀念館等地進行參觀實踐學習。讓我瞭解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。

二要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。正如王福春老師説的`:“訓練拍攝的時候不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,巧合生趣,錯覺生奇。拍了就有,不拍什麼都沒有”。攝影藝術是源於生活而高於生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

三、細節決定成敗,勇氣決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。我們拍攝的時候往往會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。

四、高度決定視野,尺度把握人生。攝影必須要有獨到性,獨立的思維和觸覺。不論拍攝什麼題材,我們要學會觀察,要整個身心與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構圖法則,用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴説力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。用王老師的話就是,有賊心、賊眼、賊膽,才能拍攝出賊好的作品。

以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝這次學習機會,為我們展示了很好的一個交流平台,通過這次學習為我在以後的拍攝生活中提供了許多的基礎知識,我不再不像以前那麼的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出於什麼目的。讓我對攝影有了一個新的認識、新的瞭解。讓我更多地去捕捉生活中的美麗瞬間。

學習攝影心得體會 2

我從很久以前就喜歡攝影,原因很簡單,因為相機可以記錄事實,定格時間,把美與感動凝固在畫面裏。也因此我很早就買了數碼單反相機,胡亂地拍攝着生活中的點點滴滴,因為沒有認真的學習過,所以一直徘徊在攝影的門外停止不前。直到有朋友向我介紹**的攝影班,才有機會與**結緣。從20xx年參加版裏的**學員培訓班開始,就陸續參加班裏的活動,完成規定作業,進行各種練習,拍攝了很多照片。這兩天整理這段時間的照片,從中清楚地發現了自己成長的脈絡,一時間感慨無限。

通過審視自己拍攝的一張張照片,總結自己學習、外拍的經歷,感覺收穫頗多,這也是自己邁向攝影人的第一步。學習的路是坎坷的,有時會有怠惰,但老師一直督促着我們不斷前行,同學們互相幫助為枯燥的學習增添了無限的樂趣。攝影是減法,但對攝影知識的學習卻永無止境,只增不減。攝影是一門綜合性很強的藝術,涉及數學、美術、物理、計算機等多個學科的知識,特別是從未接觸過攝影的學員要學習的東西很多,想在短時間內掌握要下很大的氣力。在學習的同時鑽研攝影技術,進行課外練習是必不可少的,只有熟練掌握攝影技術,才能準確表達出自己想要拍攝的主題,也只有掌握了攝影技術才能談得上對其取捨,對拍攝內容加減,才能進行自己想要的創作。

隨着攝影學習的深入,我逐漸從設備、技術,向攝影思想轉變。“攝影是對美的追求。”在攝影創作的過程中,要用美的眼光去看世界,在生活中發現美,在攝影過程中找到美,這是作為攝影人應該具備的一種能力。我們要學着用幾何的眼光觀察身邊的事物,撇開他們的一般屬性,把我們的世界打造成一個二次元世界,用點、線、面,明暗、色調來重新組合畫面,像一個畫家一樣,將我們看到的事物一一重塑,表現在自己的.作品裏。這也就是老師同學們一直津津樂道的攝影眼,是我們為之努力的方向。 但攝影絕不是簡單的記錄,更是一種感受,是攝影者自己對生活、人性的感悟與理解。單純追求光影、色彩和線條的構成,也只是得到形式上的美,照片沒有內涵是經不住品鑑的。而好的作品能夠傳達作者的感情,增加畫面的感染力。只有形式、內容和作者的感受完美結合,併為觀賞者所體會時,才能成為形神兼備的優秀作品,所以我們在鍛鍊自己的攝影眼的同時,也要懷着一顆熱忱的心去完成拍攝,這就是今天我對攝影的理解。

在為自己的成長欣喜之餘,我也發現自身存在的問題。隨着攝影知識的增長,我越來越感到抓起相機無從下手,因為要思考的東西太多,而往往當你猶豫的時候,畫面就錯過了。這是一個瓶頸,我相信隨着我攝影經驗的積累和不斷的實踐,我終將克服這個問題。

下面我談談自己在這段學習時間裏的個人收穫。

收穫一:在**的學習中收穫最多的還是攝影知識。《紐攝》是我接觸的第一本攝影書,照相機的説明書也成為身邊常備的小冊子,在反覆閲讀理解的基礎上,不斷實踐,按下快門。看着自己從前稚嫩的照片和今天初見構思的圖片,我確信自己在成長,然而接觸越多,感覺自己會的越少,要學習的東西太多。雖然我們很快就要結束攝影學習了,但絕不能放鬆對攝影知識的學習。

收穫二:在學習的同時,我們還認識了一批熱愛攝影的良師益友。是**帶領我走進了攝影的殿堂,成為一個尚不合格的攝影人。師傅領進門,修行在個人。雖然我們即將畢業,但這是我們新的起點,我們要自己在攝影的世界裏慢慢摸索前進。在今後的日子裏,我將繼續和熱愛攝影的朋友們沉澱下來,互相學習,共同進步。

最後,我想説做好任何一件事情都需要鍥而不捨的精神,攝影也是一樣。讓我們保有這份對攝影的執着和熱情,不斷學習、觀察、積累、練習,我相信我們的付出必將在攝影之路上收穫更多的喜悦!

學習攝影心得體會 3

通過對對紀實攝影的學習,我的體會如下:

首先實攝影用影像抓住了“平淡的瞬間”。 路易斯·海因説過這樣一句名言,“攝影不應當僅僅為了美,而應有一個社會目的。要表現那些應予讚美的東西,也要表現那些應予糾正的東西”。“而紀實攝影的人文價值就在於它決定着你的照片是否能超越時空進入歷史”。提到紀實攝影要抓深住“平淡的瞬間”,給我印象最深的紀實攝影作品

就是焦波的《俺爹俺娘》,這組作品記錄了廣大農民中極普的一個家庭中最普通生活的點點滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關懷,即使兒女已成家立業,甚至事業有成,闖出了自己的一片天地,但父母心裏放最不下的永遠是自己的兒女;另一方面,從作品中也能切實感到作者對父母深深的愛。這一系列作品給我的總體感覺就是:儘管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達某種情感,也沒有過多的文字介紹,但濃濃的人情味無形的充滿於這一系列紀實攝影作品的每幅作品中,令人頗為感動,也深有共鳴。紀實攝影的魅力應該是能從一個片段折射出一個社會深層次的東西,它往往是無數微小細節的組合,看似平淡,卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的,最能反映一個社會各個階層不同的意識形態和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環境,要了解環境的變遷,要了解這個環境中發生的重大事件。要想解決這些問題,既具體又形象、既真實又可靠的攝影無疑是一個最好途徑,“以小見大,從點滴中發掘深意,以平淡的瞬間見證歷史。”這就是紀實攝影能長盛不衰地發展到了今天的主因。可以説,儘管攝影圈內百花齊放、流派紛呈,紀實攝影卻始終是主角。

其次紀實也需要光影的'表現。“紀實攝影不需要光影”這個論調在民間攝影圈內似乎相當的流行,這個觀點在講座上被提出並遭到了這四位大家的一致否定。藝術攝影也好,紀實攝影也罷,同屬攝影的範疇,光影和構圖都是最基本的要素,可以説沒有光影就沒有攝影,當然也就不會有紀實攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。

總之,通過對紀實攝影這門課的學習,使我受益匪淺。紀實攝影也一門表達美的學科。我從另一個角度受到了美的薰陶,這種美不同於我們平時所想象,所認為的。我感到其實生活中處處都存在美。正如一位大家所説:“生活中並不缺少美,而是缺少善於發現的眼睛。”另外,更重要的一點是這門課是我懂得了紀實攝影要表現美而又要高於美,它不但要表現一種形式美,其靈魂更在於它真實地記錄我們生活的方方面面,即美是要建立在真與善的基礎上的。攝影本質上是紀實的,它不同於繪畫可以憑記憶或想象虛構,沒有呈現於鏡頭前的真實場景,便不可能產生攝影作品。

作為攝影愛好者,我們常常在不經意間捕捉着生活中轉瞬即逝的動人光影,它是一種對生活的抽象,卻又生動地記錄着生活。“眼眸中的水晶體是那觀察世界的取景器,跳躍的思維是那洗濯負片的暗房,攝影與圖像,折射我心靈稜鏡的本真”如果説藝術攝影給人的是一種視覺的盛宴,那麼紀實攝影無疑是對人心靈的碰撞,前者的價值在於賞心悦目,而後者的價值在於靜水流深,細水長流。

學習攝影心得體會 4

通過一個月來對攝影基礎及構圖與用光的不斷實踐、不斷學習,我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法,這主要表現在以下幾個方面。

認識水平略有提高。學習攝影以來,不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平,這主要體現在攝影的基礎操作、構圖與用光的實踐練習、學習國內外攝影史。學習本來就是一個不斷認識、不斷髮現、不斷總結的過程,反覆地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習,我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構圖與用光的專業課程學習,我們在腦海中就形成了一個很好的意識:謹慎構圖、合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內外攝影史的學習,我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識,也對攝影的未來有着明確的方向性。這隻有在學習中才能體會到的,是一個認識的過程,需要我們用心地學,用心去領悟。

質與量發生着變化。唯物主義辯正法告訴我們,只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質必須要有個量化的過程,這正是我們教學所提倡的,因為這是一個提高認識的必要的.途徑。比如在洪江採風學習的兩天,我拍了一些照片,在電腦上預覽的時候才發現原來那些都有點暴光過度,所以整個畫面顯得蒼白無力,缺少暗色調,一片迷茫的感覺。雖然我當時是採用的準確的暴光,但對這相機來説還是暴光偏高,這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的瞭解,只是按照常規的來,忽略了一些由於相機本身所產生的誤差的特性,這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試,沒有去總結在拍攝過程中的出現的問題,也許是當時拍的時候根本沒有發現問題,就沒有了解決問題的可能。所以在今後的拍攝當中,我一定要勇於去拍、敢去嘗試,並且發現問題之後及時總結出來,把弊端和好的方法也記載下來,以便下次的正確的操作提供一些理論依據,不斷地知道自己前進。

形成自身獨特的思維方法和藝術風格。這相對來説是一個比較艱難的任務,但作為一名攝影專業生來説,我們要儘早確定自己的發展方向、明確自己的目標,才能向着那個方向前進。因此,我們應當培養自己的思維方式,對待事物形成自己獨特的見解並通過攝影的渠道很好地表現出來。縱觀國內外的各位攝影大師,他們都有着自己的思維方式和獨特的藝術表現形式,從而影響了世界攝影藝術的發展。如:羅伯特卡帕是以一名專職的戰地記者而著名的,他拍攝了大量罕為人見的戰爭現場實況;卡蒂埃布勒鬆是以抓拍現實生活的普通細節和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等,還應該包含着攝影者的設計創意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面,我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作,從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想,他的構圖和取景方法,對光線的運用等。只有識多才能見廣,通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格,也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。

最近我下了許多有關攝影的論文,開始看的時候比較茫然,不知道要怎麼去學習,不知道從何下手,因為全是一些高見識者説的一些很專業的話,他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識,不過也談的很客觀,畢竟人家也是看了很多書籍雜誌的,更何況還是比我們還專業的人士。看了一些以後,確實感覺到了這對自身的提高很有幫助,我們可以從中學習到很多知識,包括我們根本就不知道的還有那些模糊的,看多了以後,我覺得那是幫我們理清了思路,真正去讀懂它、去理解它,那對我們來説也是一種積累,一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路,雖然我現在看的不是很多,但是一天看一篇,只要堅持下去,那也是種自我學習的方式。

學習攝影心得體會 5

攝影,大部分人是挺陌生的,但是説到拍照,誰都知道。平時只會用傻瓜機拍照,對於比較專業的攝影,從來都沒有接觸過。但是還是挺喜歡的,我知道攝影能把最美好的事物一面留下,使我對攝影有着一份特殊的感情。以前對攝影的瞭解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內容了,沒想到學過才知道,才發現,從中竟然隱藏了這麼多的知識、技巧、要領。

經過一個多月的的攝影拍攝練習,請教學校的老師,在摸索過程中,我學到了不少,也明白了很多,生活中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含着靜中似動、栩栩如生、意味深長的`情景,使人看後興奮、愉悦、聯想,享受到一種別樣的樂趣。

在正常的自然光下拍的照片非常好,當天氣環境發生變化,就會發現快門速度及照片的效果就不是很好,問題在於以下兩個方面:

第一,當出現快門不夠快的時候,就要看一下現在的光線是否強,如果不夠強就要使用ISO感光度,越高快門速度越快但是也並不是什麼都是最高的就好。

第二,光圈,大家肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,對於我們這樣的初學者來説還是要花點心思的。大光圈進光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進光量少,快門速度慢,拍攝時間長,適合夜間拍攝風景照片。

第三,我還深刻體會到,不論拍攝什麼題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝。

對於我這一個初學者來説,在以後的生活中,還要更一步多學多拍照,需要培養耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動,讓我在以後的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識,不像

以前那麼的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出於什麼目的。這已經是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來説記憶深刻,或者説讓我對攝影有了一個新的認識、新的瞭解。並且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學會從多個角度分析每幅作品的優點與不足,開拓視野,豐富了想象力,希望能在以後的學習和生活中能夠拍到好的作品,同時以此來豐富自己的生活。

學習攝影心得體會 6

我進老年大學學習攝影技術快一年了。 通過老師的精心指導,和同學們的熱情幫助,進步很快,從一個基本沒有摸過照相機的人,到現在也可拍出較好的照片了。總結起來有以下體會:

一。正確理解攝影的基本概念

攝影的基本概念是什麼?就是對拍攝對象測定正確距離和控制曝光時間。在實際應用中,也就是要掌握光圈大小曝光時間長短和測定準確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素,才能更深入瞭解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項。如果沒有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,對焦準確對於成像的影響。那麼肯定拍不出好的照片。

二。正確把控攝影過程

照片能不能拍的.好,控制攝影過程十分關鍵。一般要做好以下幾個過程。拍攝前首先要對場景進行觀察和思考。對於周圍的景色和被攝對象如何合理安排,同時考慮當時的光線亮度和拍攝角度如何,以及被攝距離,採用橫構圖還是豎構圖。這是第一步。然後進行測光,調整色温,根據被攝對象進行曝光和對焦,按下快門成像 。總結控制攝影過程,歸納起來應該是對場景的觀察思考和對照相機的應用 。

三。交流和學習

要全面地掌握攝影技術,熟練應用照相機各項功能,拍出較為完美的照片,學習和交流十分重要。向老師學,向高手學,是自我提高一種很好的途徑。另外要經常交流。在拍攝過程中進行交流。成像後進行交流。記得在一次現場拍攝晚霞,我怎麼也拍不好。就請教馬增安同學。他告訴我晚霞要紅一些,把白平衡的參數調高,經過他的指教,拍攝後的照片質量大為提高。另外要經常在我們自創的Q羣裏參加學習和討論。Q羣裏經常有同學們的精品照片,他們是怎麼拍的,為什麼拍的好,都有説明和解釋。這對於提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q羣是一個學習交流提高的很好平台。

以上是本人對攝影一點粗淺的體會。在後續的日子裏我會更加努力學習。在老師的指教下,在同學們幫助下,爭取更大的進步。

學習攝影心得體會 7

攝影,是我很喜歡的一門課程,喜歡攝影是因為它可以記錄下生活中的點點滴滴,可以記錄下那些難忘的瞬間,讓我能夠在以後的日子裏回味到當時的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談,在開學的第一課老師就為我們講解了兩者的區別,攝影是傾注你的感情於照片上,每按一下快門都應該思考為什麼要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中的工具去表達心中想表現的東西。一名合格的攝影師應有洞察事物實質的觀察能力,出色的技巧和不斷積累的經驗等。

首先感謝曹老師帶領我們走進攝影,聽了曹老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門藝術,連接時空,記錄史實。它給大眾傳遞的是歷史,是現實,是時間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現實延伸,帶着它的魅力和遺憾。攝影以它無障礙的交流,向大眾傳遞的是一個完整的世界。這個世界既包括物質世界,也包括精神世界;既包括整體現實世界,也包括個體心靈世界,而且是這幾個世界統一的總和。

説實話,一開始沒有接觸到單反相機的時候,一切都只是理論上的'東西,對一些作品都沒有實質性的概念,僅僅是瞭解它的構圖和立意。但是當我第一次接觸單反的時候,我就深深的愛上了這個神奇的工具,通過單反,我看到了一個不一樣的世界,通過單反我注意到了愈多平時沒有注意到的小東西,簡單又不失美感。在解決了感光,快門等問題後,就可以開始構思畫面了,在拍攝前觀察好細節,找準焦點,選好構圖方式,找準角度,按下快門記錄好自己心中最好的畫面。

然後為它想一個符合畫面的標題。整個攝影的構思可以分為三個階段,前期構思、即時構思、和後期構思。前期構思就是在拍攝之前,觀察事物,思考如何運用拍攝手段達到心中所想。而即時構思在我認為則是在事物運作的瞬間去拍攝的一種方法。後期構思則簡單了很多,即通過後期電腦的修改刪減,調色等手段達到心中所想的畫面。一張照片看似只是按一下快門,但往往需要思考很多東西,通過不斷的修改才能達到預計的目標。

在課上欣賞各大師的作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。

攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

在平凡的生活中,用鏡頭去體會人性的真善美、去表達生命的執着與堅強、去感慨人生的冷暖。伴隨着鏡頭的不斷變幻、生命歷經一年又一年不同的承載,心靈歷經一場又一場不同的收穫,人生歷經一次又一次不同的感悟,突然發現,忘記自己的最好方法,就是攝影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一種方式傳遞自己對生命的感受和捕捉。於是,我寫下了關於攝影與感悟的一句座右銘:在一瞬間捕捉人生的風跡,在一剎那頓悟生命的雲影;學會捕捉生活中的瞬間姿態,體味人間百態!生活中每時每刻都有着可以讓我們心靈震撼的瞬間,可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動心靈的美好。我們要學會如何用自己的眼睛去尋找它們,如何用眼睛發現。

攝影剛好給我們提供了這樣一個機會,鏡頭後的我們是什麼感情,鏡頭下的那些畫面正好是這些感情的折射。 攝影有許多時候都牆角了作者某些意念,或許只有這樣才能讓讀者透過圖片更好的瞭解和讀懂作者;攝影,不僅記錄了當時的風景,也記錄了當時的心情。大自然的風光攝影,可以讓你寄情于山水間,陶冶情操,表達心聲,追求生活中閒情逸致的一面。暇時閲讀唐詩宋詞古典文學,亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之,攝影人會擁有一雙發現美的眼睛,用心靈去感受大自然的美好!一個情感豐富的人如果用心感受生活的每一個角落,會發現值得記錄和留戀的東西很多。因為生活中有許多豐富而精彩東西,精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發現,用感情去思維,用心靈去構圖,塑造人間的善與惡,美與醜。

攝影,真的不只是記錄,它是攝影着感情的表達,是攝影着某個觀點的體現,它融入我們的審美觀與價值觀。一張照片有這樣的元素,才會引起讀者的共鳴,才會耐看。

學習攝影心得體會 8

喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以後的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影並不等於照相,攝影是傾注你的情感於照片上,每按一下快門都應該思考為什麼要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影基礎選修的時候,學到的並只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法,而是學習培養一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。

從選修課中瞭解到相機的發展歷史,過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再後來光學膠捲相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠捲,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。

必然要浪費大量膠捲,成本高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗後才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感歎光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代,技術發展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬於相機的話,那麼基本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。科技以人為本,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。

我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以後更得心應手。

在課上欣賞各大師的作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的`不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。

攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

做好任何一件事情的前提是執着,攝影也是。一份執着的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收穫喜悦,付出更多精神。

學習攝影心得體會 9

參加攝影攝像培訓是我一直以來的心願,最初只是希望學點攝像技巧,可以在閒暇時拍點美圖自娛自樂一下。如今,上了七天的課對攝影攝像的認識已不同往日了,一個星期以來都在趕落下的工作,總沒時間把心得體會寫下來,在我心裏積壓許久,現在終於能和大家分享一下了。首先,這次學習是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學習、一起探討、一起進步,這種可比較學習成果的方式,本身就是一個促進,一個激勵。審美是個寬廣的主題,不一樣的眼睛發現不一樣的美,每個人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協會、湖北日報、長江日報、武漢晚報、總公司宣傳部、中國鐵道建築報等單位的資深攝影記者為我開啟了攝影攝像學習的大門。

我基礎較差,認知有限,主要談一下學習新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。

新聞照片是攝影中最具活力和生命力的獨特兵種,真實、形象的記錄歷史是新聞照片的最大功能。新聞照片的作者被稱為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞照片舉足輕重,它真實、生動的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長,以細節取勝,它的畫面可能不美,但卻是歷史的真實記錄。它表現的價值不僅僅是已展現出的畫面因素,更是照片背後折射出的新聞信息。從對攝像知識的不熟悉到

愛上了攝像活動,這是我經過攝像實驗課後最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由於人數過多,那時並不能滿足每位同學都可以實際地操作一下,其中也包括我。對一個從未碰過攝像機的人,像我,非常瞭解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細地看了教材中有關的攝像技術講解,希望到時能在實踐中快速地學習與掌握。

以前由於思維方式的侷限,使我看不到新聞攝影和自己有什麼聯繫,其實身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環境多麼惡劣,條件多麼艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統統難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇於、勤於、善於拿起相機拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的人來了解我們的工作,瞭解我們的企業。

這樣就不得不説到重點工程的拍攝了,攝影老師強調了幾點,我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對象要以人為主,要反映人的精神和狀態,這樣畫面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然後要將工程置身與大環境中去思考,去除施工工地的侷限性。需要強調的是,要充分利用現場因素拍出現場感。畫面有規則的地方,要找出破規則點;無規則的地方,要尋找有規則點。在畫面的構成上要下功夫,在畫面的'背後要挖掘新聞價值。

為了拍攝工程照片,我們來到了武廣咸寧工地實習。我的攝影基礎薄弱在這個時候就顯現出來了,除了光圈、鏡頭設置不妥以外,畫面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點。這裏我選了兩張進入前三甲的圖片來和大家分享。這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場面感很好,且畫面乾淨。混凝土泵的兩臂是畫面的主要構成部分,一高一矮,相互呼應,雙臂的曲線是整張照片的亮點,加之有工作人員點綴其中,更顯生動。如果色調再明亮一點就更好了。由於準備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術,並且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的範圍與聲音的採取等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,並且運用得也比較規範。

經過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細節,我們要抓住時機,儘量去捕獲。在拍攝的同時,儘量增加對其他作品的觀摩學習,有的時候就是一個很好的啟發,再結合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。

學習攝影心得體會 10

近年來,學習攝影的中老年朋友越來越多了。60,50,40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴採風。帶着或幾萬,或幾千,或幾百元的相機。自駕、包車,徒步,出國,出省,郊區,在一起追求着美,享受着美。他們是在山水人文間尋畫,自己也成為畫中人。我呢,也帶着我相機,走進影友間,走進水色山光裏,其樂無窮。

因為愛好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閒健身怡情養性的同時,心中多了愉快。在多次的採風實踐中,我對這個愛好,也有了一定認識:這就是:到了這個年齡段學習攝影,不可以不當會事兒,但又不可以太當會事兒。

一,不可以不當會事兒

首先,既然走進攝影,就要學習這門綜合藝術。攝影不僅僅是簡單概念的照相,它需要一定的知識積澱和文化修養,山水風物,歷史民情,都要在學習和吸納。攝影又是含有很多技巧,需要在長間的拍攝過程中認真地學習,做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤,就是經常出去跑跑多拍片。因為,好片是可遇不可求的;眼勤,就是進心仔細地觀察四周景物,就是善於“找活”。嘴勤,就是多向老師們學習請教,不論你原來什麼身份,進到這個圈裏,只有當學生的份,沒有擺架子的場。不下功夫,不虛心學習,懶惰而不求進取的人,很難拍出上桌面的東西,大片總是賞賜給那些勤快的人。

其次,在勤奮的同時,還應有自己的構思與創作。採風時,要善於發現極具特徵的景物,自己培養獨到的眼光。否則,人家找地兒你楞着,人家拍片你站着,人家發片你看着,沒有拍攝的創作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西,你就會逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。

再者,既然走進攝影,一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬的鈔票,就是為了咱老有所好,老有所學,老有所長,老有所樂,為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態和健康的身體。你把上萬元垮在了脖子上,當擺設作秀,或是閒着這份攝影資源,實現不了其使用價值,對不起真金白銀,更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。

二,又不可太當會事兒。

什麼事都有個度,過度了就不好;就會出問題。

因為我們買相機的目的',是為了興趣愛好健康,如果違背了這個宗旨就錯了,就過了。

首先,我們這個年齡段學習攝影,並不想爭名奪冠,即便是得了個一等獎,在圈內有了點小小名氣又能怎麼樣呢?

第二攝影雖然叫玩,如果為了拍一個片子,去蹬山,趟河,沒有控制好精氣神,到頭來傷了身體,就適得其反了。

第三,這個年齡的人都是從苦日子熬過來,大都經歷過那一段苦難歲月,明白享樂生活來之不易和懂得當今子女們工作的辛苦。為了玩,大把的花錢買相機已經很在意了,如果再繼續無截止投入,玩不動的時候,扔下一堆被淘汰的破玩意,是一種忘本,也是對家的不負責任。

第四,拍片就是個由頭,作品就是個載體,賞片就是個消遣,點評就是個聊天。即便去參展,也就是湊熱鬧,真的不必要去太當回事兒。

攝影本身也是高雅藝術,能夠怡情養性。走進攝影,也就走進了風光,攝影間,玩中學,學着玩,學得輕鬆,玩得不苦。採風不傷身,PX不勞神,評片不傷友。把自己放在攝影過程裏盡享其樂,這才是應取的態度。

學習攝影心得體會 11

今年以來有比較多的時間去拍攝,也看了一些攝影方面的書籍。感覺作為把攝影當作消遣和 增加户外活動的動力為目的的業餘愛好者 ,應該思考、理解和把握以下幾個問題:

一、相機不是個冰冷的機器,它像筆一樣, 使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以 成為頭腦和心靈的展現。

二、更重要的是思想,是鏡頭後面的頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦,攝影藝術作品優劣的決定因素不是器材的貴賤和大小,而是攝影者的素質和修養。攝影者的 創作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的,關鍵看用在誰的手裏。其實在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機和器材,在花錢購買攝影器材以前,應該想想你是否已經將你現有的相機和器材發揮到淋漓盡致,是否物盡其用,然後再考慮應該如何去升級。

三、初級攝友比相機,中級攝友 比構圖,高級攝友比思想。

四、攝影難就難在太容易,所謂“易學難精”。好的.照片是不要重複別人而別人也無法重複你的照片。攝影是集一生經驗於瞬間爆發的藝術,是綜合素質在平面選型中的一種經驗。

五、攝影的魅力和特點在於其不可預見性,“拍攝照片要像魚下籽一樣”。“先取有,後取好”,量中求質。

六、好照片是走出來的,如果你拍得不夠好,那是因為你離得不夠近。

總之,要想拍好照片必須做到;善於學習(好書籍好照片)、勤于思考、多走多拍。

學習攝影心得體會 12

攝影課心得體會隨着快門的開啟,時間被凝固下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重複的,也就成為永遠。——題記攝影,對於我這位新聞宣傳工作者來説一點也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。以前手拿相機工作的時候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時機和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因為現在相機的自動功能越來越強大了,而且經常是採用生物學中的“鳥槍法”,多拍多照,然後再在電腦上挑選。但上週末的攝影培訓課徹底改變了我對攝影的看法,讓我受益很深。培訓課是由**翟書旗書記主講的,他也是我們**攝影協會的副會長。學過才發現,原來攝影竟然隱藏了這麼多的技巧、內功和要領。技巧在培訓課上,我懂得了攝影並不是想象的那麼簡單,需要構圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對於不同場合有着不同的需求,所以不能總是寄希望於相機的自動功能,而且自動功能拍出的照片並不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對於大會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的。對於運動場景,需要快門速度大、感光度高的調配,從而保證圖像能栩栩如生的表現出來。對於上級領導來檢查指導時的攝影,需要構圖清、對焦準、程序自動的調配,從而保證不錯過每個細節新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。科技以人為本,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以後更得心應手。

在課上欣賞各大師的.作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

做好任何一件事情的前提是執着,攝影也是。一份執着的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收穫喜悦,付出更多精神。

學習攝影心得體會 13

我們長興被稱為花園城市,景美,人美。我從小就生活其中,總想把它拍下來,這樣,不論我走到哪裏我都能帶着相機。用相機將家鄉人,家鄉景記下來,光影給我留住了那一瞬間的美,留住了我曾經經歷過的那一瞬温存。

這次學習讓我受益匪淺,曹世河老師深入淺出教學,使我基本瞭解了攝影的歷史、來源,照相機的基本構造和基本常識、以及在今後攝影中需要注意的小的細節。在曹世河老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的瞭解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,並讓我意識到要想拍出更多一點好相片,擁有一部好的相機並非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。通過幾天的的培訓之後,讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的瞭解,並且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

 以下是我這幾天的學習的心得體會:

 一、理論結合實踐

學攝影是一門需要理論和實踐相結合的課程,在這一點我位子每天上午通過曹老師對攝影知識的一些理論講解之後,下午便對的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助於我們的學習。

二、多拍多看

在學習中曹老師經常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,多提高自己的審美意識。“多拍”其實就指我們在訓練拍攝的`時候儘量不要吝嗇相機的快門,在不影響主拍的同學拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得曹老師跟我們講過一句話“攝影藝術是源於生活而高於生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。“多看”不用多説大家也應該知道,就是我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

三、注重細節

俗話説細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的説一句,“有這樣的實景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起。

四、圖像的後期很重要

培訓中的後三天,周潔老師給我們進行了,圖像的後期處理PS知識的培訓,事先我就想PS知識很好,但很難學,不易掌握,但周潔老師把握我們的特點,在這樣短的時間空,讓我們對PS有了瞭解,並且學到了很多圖像後期處理的很多知識,真讓我們大開眼界。

以上便是我對這次學習的一個總結概括。臨近結束,我不得不感謝的是那些跟我一起學習,一起生活,互相幫助,互相勉勵的48課時的老師們,感謝48課時給了我們一個很好的學習交流平台,最後我要對我的班主任應老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們説聲:“老師,你們辛苦了!”

學習攝影心得體會 14

對於攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影,因為我明白隨着相機快門的按下,時間被“定格”下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重複的,成為永遠把美好的記憶留下的特殊方式。

以前對攝影瞭解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨着照相機的自動功能越來越強大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內容了。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班,短短的三天培訓時間,理論講座、實踐拍攝與老師點評,每一個環節都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衞與副主任吳可新精心安排,《民族畫報》編委、採編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講,學過才知道,才發現,才領悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“祕密”。

在培訓課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動地向我們講述作品選題、元素、構圖、光線,以及作品背後的故事,讓我懂得了攝影並不是想象的那麼簡單,需要構圖、光圈、景深、快門等不同參數的完美配合,對於不同場合有着不同的需求,所以不能總是寄希望於照相機的自動功能,而且多數時候自動功能拍出的照片並不是你真正想要的,需要運用一些拍攝技巧。張家口車務段的劉建中老師講述,對於大型會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的,拍攝領導照片時一定要選準中心人物,不可喧賓奪主,做到構圖清、對焦準、從而保證不錯過每個細節,能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動地講述了框架式構圖、對稱構圖、均衡構圖等多種拍攝構圖技巧,重點提示了要想作品有動感要善於選用斜線構圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現、栩栩如生地表現出來;天津工務段的無人機航拍“大咖”馮凱,講述了無人機應用技術,拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風景要選用小光圈………

新聞攝影,從表面看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實際上,飽含了功夫、學問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏鋭的新聞意識;席冬生老師的執着毅力,要有新聞“第三隻眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現亭老師6年來堅持對準一線拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無論做什麼事,要堅持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會到:不論拍攝什麼題材,首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內涵和內在生命力,通過鏡頭去表達自己的情感,這才是攝影的.靈魂所在。

在攝影理論培訓與拍攝實踐過程中,老師説得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態景物還是動態景物要先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,細細琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然後要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常説的連拍,抓取一些精彩瞬間,最後再去劣存優,往往會令你收到意想不到效果。當然,閒暇之餘要儘量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發。

與其它工作一樣,攝影也要學會創新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進共鳴的感覺,在點評照片中,翟現亭老師對着學員拍攝的一張照片評價道:“景色選得不錯,但線條過於橫平豎直,太刻板,要學會用對角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會太死板。”

對於我這個攝影“門外漢”來説,這次培訓雖然時間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個全新的認識、全新的瞭解,在以後的工作生活中,我會努力培養自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。

學習攝影心得體會 15

一架相機,一聲“咔嚓”,一個瞬間被定格。攝影讓我們留住時光,留下精彩,留出感動,留到永恆。一張小小的照片可以再現生活的精彩瞬間,時光中的親朋好友、自己;一張小小的照片可以讓我們看到天空的寧靜美麗,海底的美妙神奇;一張小小的照片,再現感動的點點滴滴,紀念歷史的風風雨雨。或許這就是攝影的魅力之所在吧。

生活中有些人需要留念,有些事值得紀念,沒有圖片的時代,文字承擔這一任務,有了圖片,使這一承擔更加形象具體,也容易。“一圖勝千言”,圖片中我們可以看到小時候單純傻傻的自己,圖片中我們可以珍藏天各一方的友誼;圖片中我們可以感受無處不在的親情的甜蜜。重翻這樣的照片,總能給人不一樣的心境。小時候那個憨態可掬的自己如今已能頂天立地;學時的同學好友如今又都在那裏?那年輕的父母如今也漸漸老去,而他們的愛始終如一。一張照片給人一種心情,再現我們的悲喜。生日聚會的蛋糕還是那樣饞延欲滴;看來看去還是打籃球的男生最帥氣;又是一年畢業季,為什麼照片上應該高興的我們卻高興不起。攝影剪裁了生活,一張小小的照片就是一段珍貴的回憶。

自然界有許多美麗,許多神奇。含苞待放的花朵,高達巍峨的山脈,兇猛威風的雄獅,波瀾壯闊的海洋,還有南極的風雪,北極的.極光,東邊的日出,西邊的雨。這些讓我們迷戀,讓我們陶醉,情不自禁地拿出相機,定格此時此景。人是自然的孩子,人心趨向於親近自然。優秀的攝影師總能在自然中找到靈感,找到精彩。看,晨時的陽光照到鮮豔的花苞上是多麼美麗,翩躚的燕子穿過輕輕楊柳是多麼詩意。攝影法於自然,是自然的昇華。

一張小小的照片是一個個信息,一張小小的照片是一份份感動,一張小小的照片。當看到照片上大眼睛女孩那渴望讀書的眼神時,誰不會有一絲顫動呢?當看到照片上汶川地震產生的荒涼廢墟時,誰不會百千悲痛呢?當看到夕日的茂密森林如今正漸漸消失時,誰不會萬千感慨呢?當我們感受心靈的觸動時,我們也開始行動。於是國家建立了“希望工程”;人民子弟兵和志願者入川;我們開始植樹造林。於是我們看到了坐在寬敞教室的學生的笑臉;看到了人們在絕望的廢墟中點起了希望;看到了荒山已開始綠樹成蔭。一張照片,讓人與人更親,人與自然更近。

攝影攝的是大千世界,它不僅僅是視覺的再現,更是精神的洗禮。

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