“跳蚤書市”優秀心得體會範文（通用29篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？以下是小編整理的“跳蚤書市”優秀心得體會範文，希望對大家有所幫助。
“跳蚤書市”優秀心得體會 1
上個星期三，天氣雖然陰沉沉的，但我們學校舉辦的“跳蚤書市”卻如火如荼。
在開展“跳蚤書市”的前一天，張老師就對我們這些臨時選拔的“工作人員”的任務進行了簡單的分配，在這一過程中，我也光榮的成為了“宣傳員”中的一名。
到了星期三，整個校園都沸騰了起來。校園的角角落落都被五、六年級各班所“佔領”，也被劃分為“銷售區”、“特價區”、“收銀區”等多個區域，宣傳員們也都在準備着各自宣傳時所需要的工具。
經過簡短的開幕式後，“跳蚤書市”就正式開幕了。開幕式一結束，許多宣傳員都把自己“武裝”了起來：有帶着擴音器的、有帶上了自己製作的“頭盔”的、還有忘記準備的`只好“輕裝上陣”。而我，也找出了自己製作的“盔甲”，上面寫的“不到長城非好漢，不來六（5）買書真遺憾！！”便是我的宣傳標語。
我先穿着“盔甲”在校園裏轉了一圈，引得許多同學和老師停下仔細看我“盔甲”上的字，紛紛走向了“六（5）書攤”。見我的方法奏效了，我們班的一些宣傳員也紛紛效仿我的辦法，有的乾脆直接在自己的衣服上寫上宣傳標語，而我們班的書也在以極快的速度減少着。
在距離放學還有一個多小時的時候，一直陰沉沉的天空終於飄起了雨點，慢慢的，雨越下越大，沒過幾分鐘，就發展成了傾盆大雨，這“跳蚤書市”也不得不提前結束了。校園也一下子變得冷清了，到處都是在收拾被淋濕了的書攤的同學們。
這“跳蚤書市”也是我們六年級畢業前參加的最後一次大型活動了，我們會永遠將它銘記在心。
“跳蚤書市”優秀心得體會 2
星期五，老師下發了一個通知，上面寫着4月28日（星期日）開展一年一度的跳蚤書市活動。接到這個通知，一回家，我就挑了三本我最喜歡的書——《我不再生氣》、《病毒世界歷險記1、2》、《查理九世》，早早地拿到了學校。
星期天，“跳蚤書市”開張了，我們的書店開在操場東北方向，那裏放滿了各種書：有科技書、歷史書、文學書、故事書……我們給自己的書店取了一個十分有趣的`店名叫“七彩書屋”，老師和幾個同學當管理員，每本書的平均價是3元，這時安靜的操場，頓時，沸騰起來，叫賣聲、歡叫聲、還價聲、笑聲，響成一片，像一首十分優美的交響曲。
操場擠滿了人，各個同學左看看，右瞧瞧，東找找，西挑挑，大家都認真地尋找自己喜歡的書。看，同學們買得多歡啊！有買1本的，有買3本的，最多的買了7本……看301班的衞妍霽一下子買了4本書，正在操場上邊走邊看呢！我見他們都有書，自己也不甘示弱，於是我就東找找，西看看。終於找出了兩本我最喜歡的書——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高興極了！就迅速地從口袋裏摸出了六元錢，付給老師，我拿着這兩本書在路上邊走邊看，看得十分津津有味。
這次跳蚤書市活動我們班共賣得了200多元，我知道這些錢都要捐給生活有困難的家庭，幫助他們解決一些困難。這次跳蚤書市活動，既豐富了我們的課餘生活，又獻出了我們的愛心。我喜歡這樣的活動。
“跳蚤書市”優秀心得體會 3
星期四，是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿着自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。
我帶了三本書，一本標價8元，一本標價10元，還有一本標價5元。這三本書原價比現在的標價加起來多得多，我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會更有價值的！
我一拿回來就有兩個同學預定了我的`書，我可真是沒想到呀！我的書居然如此搶手，跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了，真是“開門紅”呀！最後還是樑晨凱搶到了，我一下子就有了十塊錢。
到了下午，跳蚤市場開始了。我和張波約定好了，我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場，哇，這可真是人山人海呀！笑聲和説話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前，我看中了一本書，標價5元錢，我高高興興地買下了，而且還送糖！我們分着吃了。我突然聽見有一個班在叫説：“買一本送一本！”我的腳下彷彿生起了風一樣，眼睛彷彿發出了光，急忙的向那邊跑去！我買了一本5元的書，送了一本10元的書，真值啊！
我也忙着推銷我的書，我看到了一個小男孩，並向他推銷道：“買我的這本書吧，這本書有豐富的知識，原價要15元，現在只要5元，足足少了10元呢，買下來吧！”果然，在我的説服中，他買下了這一本書，我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識，又鍛鍊了能力，希望學校以後多舉行這樣的活動！
“跳蚤書市”優秀心得體會 4
今天，學校組織了“跳蚤書市”活動。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物，同學們早早精心挑選了一些自己已經讀過的.經典圖書帶到了學校。
雖説下午才是活動正式開始的時候，可在上午，就有許多人等不及了。你瞧，下課了，我站在走廊上遠眺，突然有一人碰了碰我説：“姐姐，你想買《海底兩萬裏》嗎？”我説：“這位同學，我也有這本書，對不起啊。”他歎了口氣，又去尋找其他人了。
中午，我例行檢查各班就餐衞生時，來到低年級教室，立馬被一羣小孩包圍了。他們問：“姐姐，你看這本書嗎？這本書很便宜，你想買嗎？”我倒是想滿足他們的願望，可是他們帶的書都是故事書，不合我的口味，我只能委婉拒絕了。
下午，我們期盼已久的“跳蚤書市”終於開始了。
同學們以一箇中隊為一個單位，在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲：“快來淘啊！今天全部打折，半價帶回家！”“賣書了，賣書了，買一本送禮物一份！”好不熱鬧！
我拿着童話書向一二年級的小朋友推薦。第一個小孩特別會講價，竟然把12元的書壓倒5元。這是個虧本生意，我才不會做呢！我又找了一小孩，報價7元，他問：“6元賣不賣？”我爽快地答應了。
就像這樣，我又賣出幾本，最後結束時，我數了一下，賺了11元。
回家後，我將戰績彙報給爸爸媽媽，他倆衝我豎起了大拇指。
“跳蚤書市”優秀心得體會 5
今天我們學校舉行了賣書活動，而不是買書活動。其實説心裏，我對這次活動有着迫不及待的感覺。終於等到下午賣書活動正式開始。我們喜出望外，真想立刻放下書吆喝起來。終於找到了攤位，我先放下袋子，拿出書整齊地擺好。因為這是第一次賣書，我有點膽怯，吆喝的聲音十分小。當被我的聲音吸引來的第一位顧客過來時，我十分開心，生意終於來了！可他隨便看了看就走了。唉！為什麼呢？我不明白這麼多書，他根本沒怎麼看，就是翻了翻。起初沒什麼客人，於是我準備拿出“看家本領”，我們吆喝着：“快來快來，買書抽獎了啊！名額有限！”一羣同學擠了過來。“我要這本！”“這本幾元？”“兩本多少錢？”大家全擠了過來。
他們擠來擠去，天氣這麼熱，連我這賣書的都被他們擠到了外面。這時，來了一個小男孩，他指着一本書問我：“這本書幾元？”我説：“八元”，他就説：“你這書這麼舊了，三元吧？”“什麼？”我着急地説：“三元？最少五元啦。”我以為他會要了，沒想到到嘴的肉還是飛了。其他的同學們買完後，有的抽中一等獎，有的二等獎，還有的三等獎，就是沒有人抽中特等獎。後來獎品越發越少，只能提倡買書送書了。賣完後，我心裏美滋滋的`，雖然賣的錢不多，但這是自己掙到的第一筆錢，裏面摻和着自己付出的勞動的汗水。
“跳蚤書市”優秀心得體會 6
書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品。這不，我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。跳蚤書市這個陌生的名詞，以前聽哥哥給我講過，這是一個把自己看過的書賣給別人，也可以買別人的書的活動。盼星星，盼月亮，我們也迎來了這樣的活動，讓人難免有些激動不已。
星期三的早上，老師給我們説，如果下午不下雨的話，就帶上零錢，跳蚤書市活動照常舉行。我在心裏默默的祈禱，千萬不要下雨啊！果不其然，下午沒有下雨，我帶上媽媽給我準備的.零錢，踏上了人生中第一次的“買賣”路程，我的心裏既興奮又緊張。
開始賣書了，我們都使出了渾身解數，我也學着哥哥教我的方法，推銷着自己的書，一會兒就吸引到了我的第一位“客人”，這位客人是我們班上的夏超傑同學，他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》這本書，他問：“這本書多少錢？”我説：“五元。”他又説：“都是同班同學，能便宜點嗎？”由於我也想快點把書賣出去，我就對他説：“一元錢賣給你吧！”就這樣，我們愉快的成交了。接下來就沒有那麼順利了，儘管我怎麼推銷我的書都還是賣不出去。這時候天公不作美，下起雨來，我只好失落的收拾好剩下的書回了教室。
通過這次活動，不僅鍛鍊了我與同學們之間的交流能力，也讓我明白了一元一角來之不易，爸爸媽媽平時是何其辛苦。我暗暗告訴自己，以後要養成勤儉節約的好習慣，多讀書，努力學好文化知識。
“跳蚤書市”優秀心得體會 7
我期盼已久的跳蚤書市終於開始了。同學們紛紛把家中的藏書帶到學校來，以班級為單位，
舉辦書市。大家可以在自己的班級買書，當然也可以在別的班級選購，然後書市所賣的錢，由各個班級作為班費。
非常有幸，我被選中成為我們小組的“推銷員”。
中午一吃過晚飯，同學們就排着整齊的隊伍來到寬闊的操場佈置書市，安靜的校園頓時熱鬧起來。書市一開始，同學們的叫賣聲更是響亮，爭着搶着招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道：“賣書啦，買書啦，買一本書送一個小禮物?”同學們一聽到買書可以拿到禮物，就立刻向我們的攤位跑來，有一位一年級的小妹妹和一位二年級的小妹妹，同時喜歡上了同一本書，這本書原來是十元錢，而那位一年級的小妹妹説：“我出十五元買下你這本書。”另一位二年級的小妹妹説：“我出二十元。”最後二年級的小妹妹成功買下了這本書。看着同學們的'一本本藏書換成鈔票收進了我們的盒子，我彷彿看到了同學們團結的力量。同學們歡快的買書聲跑進我的耳邊，“我要這本，《水滸傳》”，我要這本《智慧背囊》”?
我們組的書不一會兒就賣完了，雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗，一身痠痛，但是一想到這些鈔票都是通過我們自己的努力賺來的，就感到無比快樂。
這次的活動十分有趣。可以用便宜的價錢買到自己喜歡的書，不但節省了錢，又豐富了我們的課外知識，這次的活動使我體驗了一次買賣的交易。
“跳蚤書市”優秀心得體會 8
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中，我們迎來了我們自己的節日”六一“兒童節，這次的六一是史無前例的，其中有一個活動讓我永生難忘，因為我當了一 次推銷員。
星期五早上八點，我們搬着桌子來到操場上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險類，有驚悚類，琳琅滿目，讓人應接不暇。不一會，學校準時開放買書了，一大羣學生簇擁着向各個書攤跑去，我們攤前也圍了一大羣人，於是我也開始行動起來，這時我看見一個小朋友，就連忙跑過去，用親切語氣問：”小朋友，你喜歡那類的書啊？，姐姐幫你去找。“便拉着她的小手，走到書攤面前根據她的選定，找出一本同類的書，推薦給她，並説出內容要點，讓書的內容來吸引讀者，如果讀者有點猶豫這個價格，就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書，我走過去看了一下書説：”最低價十元 。“‘我出十五元。'’男生大聲叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大聲回覆道。那個男生一蹦一跳的.走了，其實那本書原價是十五元，想不到卻賣出了這麼好的價錢，這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來看看吧！原來這是賣最後一本書了，我班成了第一個收攤的班級，得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力，還為班級贏得了班費，可真有意義啊。
“跳蚤書市”優秀心得體會 9
今天是四月二十三日，是世界讀書日，我們六年級將在學校操場舉行跳蚤書市。
你們不知道什麼是跳蚤書市吧，跳蚤書市就是同學們把自己的舊書以最低價賣出去，或者以最低價淘到最心愛的寶貝。
到了操場，我們把帶來的毯子鋪好，把帶來的書一本一本放上去，書的種類琳琅滿目，有沈石溪的'動物小説、有外國名著，還有一些漫畫書，真是多的數不清。
過了一會兒，整個六年級的同學都來了，花花綠綠的書攤把操場整整圍了一個圈。低年級同學也來了，操場上人山人海。有幾位同學還沒開始，就迫不及待的跑向中間去推銷。
書市活動正式開始了，一瞬間，每個書攤上都擠滿了人，每個小朋友都非常的興奮，我們也一樣。有幾個同學竟然穿上了玩偶裝：“熊大”、“光頭強”、“加菲貓”，這使他們把好多“顧客”吸引了過去。也有一些小組搞起了小活動，比如買二送一啦，送書籤、糖果等等，同樣吸引了不少人。
不知不覺，幾個小時就過去了，活動快結束了，原本的幾百個人慢慢變成了幾十個人，在最後的時間裏，各個小攤都搞起了活動，四本書只要一元！看着都心疼，真是虧大了。
活動結束了，同學們戀戀不捨地回到教室。看着自己辛辛苦苦賺來的錢，大家明白了一個道理：錢來之不易，我們不應該浪費。
“跳蚤書市”優秀心得體會 10
“這個多少錢?““這個能便宜點嗎?““能把這 個玩具給我看看嗎?“……這麼熱鬧的場面在那兒呢? 哈哈，它就在我們順慶實驗國小。這裏正在隆重的舉行跳蚤書市，好不熱鬧!
我拿着馮老師給我的單子，昂首挺胸地走向操場，那樣子可真像一位剛打完勝戰回來的將軍，神氣十足。這時，一位大姐姐走過來，指着一個小玩具精神十足的望着我：“小朋友，這個賣多少錢?““這個五角，已經……”還沒等我説完， 只見那位姐姐嘴角微微一翹，眼睛變成了一道月牙，笑眯眯地付了錢便走了。我拿着手中的鈔票心想，賣東西這麼簡單，不像其他同學説得那麼難啊!管它的。過了一會，一位阿姨走過來，仔細地掃視了一下我們的書攤。忽然，眼睛一亮，指着一本《愛的教育》問：“小朋友，這本書多少線?”“這本6元。““阿姨一聽，顯然有點失望。接着問：“能少點嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對不起，這已經是最低價了。“經過一番激烈的`討價還價之後，阿姨還是無奈的走了。唉，到嘴的鴨子就這樣飛走了。看來賣東西一點都不簡單。
通過這次跳蚤書市的買賣，我終於明白了這次活動的意義，不僅讓我們體會了家長上班掙扎的辛苦，同時讓我們有機會讀更多的書，豐富我們的知識。從中我也明白了讀書的快樂!
“跳蚤書市”優秀心得體會 11
我們在明鏡國小的年度跳蚤書市場終於要開始了。這是我們學生的世界。幾天前，我精心準備了書籍，廣告牌和小禮物。
星期五中午，跳蚤書市場開業！一到操場，我就聽到了賣書和討價還價的聲音。展望未來，我們明京國小的學生將扮演各自的角色。有些人在賣書，有些人在買書，而其他人無處不在。等着瞧。我迅速選擇了一個地方，將書放在攤位上，將書在當地展開，然後大聲喊叫。但是沒人來買它，生意還算輕鬆。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分鐘零一秒的'時間裏浪費了，但是我還沒有打開。看到別人賣書時有多高興，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一個主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動的工作間，然後將小禮物放在醒目的位置。可以肯定的是，這樣做之後，效果是立竿見影的，許多同學立刻聚集了起來。經過討價還價，我的第一本書賣了，商店終於開了。不要説我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來越好！我的書暫時缺貨了。
我開始從其他同學那裏購買幾本便宜的書，然後以稍高的價格出售它們。這樣，我的財富突然增加了。最後，我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對自己説：“這就是所謂從人民手中奪取，並將其用於人民手中。”
通過參加跳蚤書展，我成長了很多，這也使我意識到賺錢並不容易。我會好好照顧自己的錢，不要隨意花錢。
“跳蚤書市”優秀心得體會 12
今天，我們學校舉行了一次跳蚤書市的活動。
為了準備這次活動，我在幾天前就準備好了要賣的書和書的推薦語，我渴慕已久的跳蚤書市活動終於開始了。
我們來到操場上，可以説人山人海，一説開始，我們馬上衝向了各自喜歡的書攤，同學們一是帶着好奇，一是帶着對書的渴望，都很仔細的挑着自己喜歡的書。兩個一夥，三個一羣的，一邊挑一邊商量着，之後和各班的賣書代表討價還價，我挑了半天才挑了兩本，我又找了找，又找到了兩本，我一共挑了四本書，挑完之後，我就坐在我們班的位置上如飢似渴的讀起書來。
看完了一本，我就去看看我的書賣出去了沒有，到那兒一看，嗚嗚，一本也沒賣出去，我班的.賣書代表竭盡全力在推銷着書，我也幫着大聲喊着：“快來看，快來買了，這是很經典的書，看完收穫會很大，將來不是上清華，就是上北大，現在五折出售了。過了這個村，沒這個店了。”經過我的大力宣稱，果然好幾個人圍過來，我極力推薦我的書，他們衝着五折吧，竟然都賣出去了，其他同學受此感染，也大聲推銷起來，生意竟然好得不得了，看來賣東西得會説，得有營銷手段。
又過了25分鐘，老師讓我們都回班，我們只好戀戀不捨的回班了。但聽到老師説，明年還會有這樣的活動，我們又開心起來，今天我把所有的錢都花完了，但我很開心。
“跳蚤書市”優秀心得體會 13
星期五的早晨，天剛矇矇亮，我便早早地起了牀。洗漱完畢後，我便背上了我的小書包，興沖沖地上學去了。雖然天空下着小雨，卻抵擋不住我內心的喜悦，因為今天學校要組織“跳蚤書市”活動。
下午，我期盼的“跳蚤書市”活動終於開始了。我從書包裏拿出前一天精心挑選的書本，把它們整齊地擺放在我的“攤位”上，希望它們能找到合適的.“新主人”。我清了清嗓子，高聲喊道：“走過路過，不要錯過，我這裏有精美的圖書，便宜大甩賣！買一送一咯！”希望我的叫賣聲能夠吸引同學們來買書。可是過了很長時間，我的書始終無人問津。這讓我感到很失落。
又過了許久，一名一年級的小朋友來到我的“攤位”。他看中了《稀裏糊塗先生》，我便賣力地推銷起來：“這本書可有意思了，現在我便宜賣，只需要2元錢，還送一顆棒棒糖！”終於，功夫不負有心人，我成功地賣出了第一本書。我又多送給他一顆棒棒糖，希望他能夠找認識的小朋友來我這裏買書。有了第一次的經驗，我很快就把書賣完了。
賣完書後，我就去“市場”淘書了，在“市場”上轉了一圈，各式各樣的書，真是琳琅滿目，最終我買了心儀已久的《大頭兒子小頭爸爸》、《姜小牙上學記》等書籍，還參加了抽獎活動，收穫頗豐，實在是太開心了！
“跳蚤書市”活動，既讓我們學會了用錢進行交易，又學會了資源互換利用，真是太有意義了！我已經開始期待下一屆的活動了，到那時，我一定會表現得更出色，收穫得更多！
“跳蚤書市”優秀心得體會 14
明媚的陽光照耀着整個校園，中午，學校全體師生和部分家長在操場上舉行跳蚤市場義賣活動。
活動之前我們以小組形式分工，我爸爸和周鴻立負責大聲吆喝，我，殷浩勛，謝鑫偉，趙金文負責賣書。
活動開始了，我拿着書走到操場中央，這時人羣裏迎面走來一個二年級的妹妹，我跑上前去向她介紹起來，即是説書中的內容怎麼有趣，又是説這本書價格便宜，價廉物美，可她還是沒有動心，轉頭就像受驚的小鹿一樣飛快地跑了。出師不利，我有點掃興，但我在心裏鼓勵自己，千萬不要泄氣。快步來到一個三年級國小弟面前開始推銷，經過一番努力，他終於猶猶豫豫地拿出了錢包，我擔心他會改變主意，立刻笑着説：“你買我一本書，我送你一張書籤吧！”買一送一，這招果然靈，他這才狠下心來買了這本書。我帶着成功的喜悦，一路小跑把錢交給負責財務的爸爸，其他組員也有收穫，現在，零錢罐裏已經有了好幾十元錢了。我繼續拿着書去拼搏，功夫不負有心人，我又收穫了80元。最後，我們組一共收穫了268元，銷售額成為全班第一，興奮的我們像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地説着賣書的.奇遇，分享着成功的祕訣。
這次義賣活動，不僅讓大家分享了好書，還讓我們體會到了賣書的樂趣，收穫了成功的喜悦。
“跳蚤書市”優秀心得體會 15
校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學校裏賣，同時也可以從別的同學那裏買到自己需要的書。
下午，老師帶着同學們來到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學先擺攤子，另一半同學則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位，那些班級的同學都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學還帶來了擴音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時間不等人，機會別錯過!”我來到那個攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手裏，立刻買了下來。然後再繼續看看其它書目，逛其它攤位。
過了一會兒，輪到我賣書了，我把準備好的書放到攤位上，也吆喝着，盼着顧客的到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學彷彿是我的轉運星，他買後，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我帶來的'書被賣得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學開價三元，我討價還價，最後以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收穫了我想要的書，也讓別的同學得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價值。同時，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。
“跳蚤書市”優秀心得體會 16
“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。
今天學校裏舉辦跳蚤書市活動，下午第一節課下課，我就興致勃勃地跑到操場上，操場上已經人山人海、水泄不通，非常擁擠了。
我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的書，還有漫畫類的'書，直看得我眼花繚亂。
忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕鬆作文》，裏面內容豐富多彩、引人入勝，這時候，我想起林老師説過，買書要精挑細選，我又有點猶豫起來了，再一想到前面的同學因為比較價格，拿不定主意的時候，中意的書被人家買走後一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點？在收錢的媽媽親切地回答：”可以啊！”我心裏高興極了：哈，我學會了討價還價了。於是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！
後來，我又從二（五）班那裏看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我説：“一元錢。”於是，我又用一元錢買了這本物廉價美的書。
在跳蚤書市裏淘到我喜歡的兩本書，已經讓我心滿意足了。
最後，我小心翼翼地捧着我鍾愛的書，心裏美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動！
“跳蚤書市”優秀心得體會 17
“快來買啊!快來買啊!買書送糖果!送氣球，虧本大甩賣!買一送一，買還送書快來啊!”這一聲聲的吆喝聲是什麼?沒錯!這就是買書的聲音，12.30日，我們在操場上舉行了“跳蚤書市”活動。
我想大家一定不明白什麼事“跳蚤書市”吧!讓我給你們介紹介紹吧：“跳蚤書市就是全校每個人拿出自己的書來賣，價錢要打5~1折，還要想辦法讓別人買你的書。”
我們的店很簡單，不想別扔有氣球裝飾;不想別人點大的驚人;不想別人的店五顏六色;我們的店很小隻是幾張桌子擺起來罷了，雖然點不好看可我們賣的都是好書啊!書市一開展場上一片混亂，廠商洋溢着賣書的喧譁聲，我也不例外，我舉着我們班的牌子，張開嗓子，大聲喊起來“來六年一班書店，買一送一，買書送糖果，送氣球，送玩具!”我這一聲喊出，果然有一大羣人來我們的書店買書了，他們吧我們的書店圍的水泄不通，賣書員個個汗流浹背。雖然很累，可他們麼有説苦説累。
不知不覺間，“跳蚤書市”即將結束，望着那些生龍活虎的`學弟學妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動，是多麼有意義呀，它既增加了同學們的交流，又培養了同學們推銷的技巧，同時增強了同學們對書的熱愛。我希望他們能保護好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價值充分體現。
“跳蚤書市”優秀心得體會 18
盼呀盼,終於盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天,是我們三年級的學生第一次做交易,我們都懷着激動的心情等待着第三節課的到來。
“鵝、鵝、鵝……”優美的故事吟唱鈴聲響了起來,我的心跳在加快,自己人在教室裏,心卻早飛到了操場上。我腦子裏想的全是關於書市大集的問題:書該怎麼賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎麼辦?……這些問題在我的腦子裏閃動着,使我無法認真聽課。
終於等到了第三節課,我揹着裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等着第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的.第一本書賣出去時,臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包裏最隱祕的一個夾層裏,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢湧進了包裏,我對“張會計”説:“今天,我們掙的錢説不定還能把這個包撐破呢!”我的預言沒錯,一節課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學了,我拿着我們班同學的勞動成果笑得合不攏嘴。
書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收穫了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學校的書市大集!
“跳蚤書市”優秀心得體會 19
“賣書啦，賣書啦，走過路過，千萬不要錯過，我這裏的好書可多了。”隨着這呦喝聲，我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學樣都很高興，一窩蜂地擁進了書香廣場。
書香廣場上可熱鬧了，吆喝聲，討價聲，此起彼伏，形成了一首優美的交響曲。
開始賣書啦！大家爭先恐後，唯恐自己賣得最少，我也不甘示弱，開始用自己獨特的大嗓門叫賣。可是，過了好一會兒，我一本書也沒賣出去，再看看別的小組，他們都賣了好些書了。於是，我改變戰術，主動出擊，親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看，右看看，突然發現一個小男孩對我手上的書很感興趣，我三步並作兩步跑過去，問：“你想買這本書嗎？”他回答道：“想！”接着他又問：“多少錢？”“兩塊錢”他聽了，爽快地給了我兩塊錢，把書拿走了。俗話説得好，萬事開頭難，有了這一次的經驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。
接着，我準備開始淘書了，我在別的書攤上轉了又轉，發現了一本好書——《遇見大傻瓜》，經過了多次談判，把原價從十塊錢降到了兩塊錢，我發現自己真是太厲害了，接着，我又按老師的.推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快，當老師説收攤時，我還意猶未盡呢！
跳蚤書市活動的開展，豐富了同學們的課餘生活。自己看完的書拿出來賣給同學，而且我們也可以從同學們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣，同學們的知識面更加寬廣了，也增強了我們的實踐能力，真是一舉兩得。
“跳蚤書市”優秀心得體會 20
今天是個令人最開心的一天，因為我們要開展“跳蚤書市”。
早晨，我早早就起了牀，吃了早飯，懷着興奮地心情走向學校。來到教室，同學們都很興奮，談論今天“跳蚤書市”的事情。這時羅老師走進來説：“同學們，到跳蚤書市的時候，一定要努力推薦我們班的書。”正在這時，廣播裏傳來通知，“請三、四年級下來佈置“跳蚤書市”。”我們班的同學高興地跳了起來。
來到書市，我們把書放在我們的攤位上，讓其他班的同學來選購。我們班的“導購員”龍詩妤大聲地向來購書的`同學説：“我們班的書最最好，好看也不貴！”我也向其他同學推薦我們班的好書。我拿起一本作文書給一位同學説：“這本作文書好，如果你的寫作水平不太好的話，只要你認真學習這本書的寫作技巧和寫作方法，對你的寫作水平會有很大的提高，這位同學經過我這樣一推薦，她把這本書買下了。接着我又拿起幾本書去推薦。不一會兒我們班上的書大部份都賣出去了。我和龍詩妤大聲地向來買書的同學推薦説：“最後幾本了，只賣一元，快來選購呀！”
同學們聽見書好又便宜，大家不約而同的來選購，不一會兒我們班的書全被同學選購完了。我們高高興興回到了教室。
通過這次賣書我懂得了只要付出勞動就有收穫，今天真快樂啊！
“跳蚤書市”優秀心得體會 21
“哦耶！太棒了，老師太英明瞭！”哎，這是誰在歡呼呢？讓我來告訴你吧，我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動。全班歡呼雀躍，都快把屋頂掀翻了。
這件事情讓我整整激動了一個晚上，好久都睡不着覺。星期一晚上，我就把零花錢和想要賣的書準備好了。
終於等到星期三，全班人都非常開心，比過年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節課，老師組織我們去操場賣書，我們活蹦亂跳地來到操場上，將自己的書放好，然後便開始了吆喝。
二十分鐘過去了，還是沒有上鈎的“魚”，我便去買書了。我逛了兩個鋪子就買了七本我喜歡的課外書，花光了所有的零花錢。這些反覆討價還價才買到的書中有三本比較舊，於是我把它們放在自己鋪子裏，當起了“倒爺”，並且很賣力地吆喝起來。有“魚”覓食了，第一個來到我鋪子的人是同班同學蔣醉墨，不過她嫌我的書太舊，一心想買我手上的.解謎卡，我原本並不打算賣掉，但她出了一個高價——兩塊五毛錢，這個價格打動了我，於是成交了，我心裏別提有多開心了。隨後陸陸續續地有同學來買我的書。實在想不到，放學前我把書全部賣掉了，心裏頭比嚐了蜜還要甜！
我愛跳蚤書市，它不僅能夠讓我們分享好書，而且可以幫助大家接觸課堂上學不到的經營方面的知識。
“跳蚤書市”優秀心得體會 22
我們明鏡國小一年一度的跳蚤書市終於要開始了，這是屬於我們學生的天地。在前幾天，我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準備好了。
星期五那天中午，跳蚤書市開市了！一到操場，我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起，放眼望去都是我們明鏡國小的學生在扮演着各自角色，有推銷書的，有買書的，還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方，把書放在攤子上，一本本地展開，並大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買，生意很清淡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分一秒的流失，可是我還沒有開張。看到別人賣了書那高興的樣子，我的心情一下子跌到了谷底。於是我靈機一動，改變戰術，把固定攤位變成移動攤位，並把小禮物放在顯眼的地方。果然，這麼一弄，效果就立竿見影，馬上有很多同學圍上來。經過一番討價還價後，我的第一本書賣出去了，店終於開張了。我的心情別提有多高興啦！人氣慢慢地變熱了，生意漸漸好起來啦！我的書一會兒就脱銷了。
我又開始從其他同學那裏購買了幾本比較便宜的'書，然後以稍高於進價用來賣。就這樣，我的財富一下子就變多了。最後，我把賣書賺來的錢，又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己説：“這叫做取之於民，用之於民。”
通過參加跳蚤書市活動，讓我成長了許多，也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢，決不亂花。
“跳蚤書市”優秀心得體會 23
最近，我們學校開展了一次跳蚤書市活動，令我十分難忘。
那天中午，豔陽高照，我和班上的幾個好夥伴各自從家中帶來了好多本書，準備支一個小攤位在學校賣書。
看，活動場地好不熱鬧，周邊許多攤位佈置得五花八門，商品書琳琅滿目，醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。
“快點兒吧，劉宇明，先完成我們的任務！”對啊，我的好奇心被小組同學的一聲吶喊給叫了回來。
我作為班級書屋的推銷員，承擔起了賣書的任務。我的目光首先落在了低年級的攤位上，心想，在這兒死守不如走到同學當中積極推銷。於是，我抱起幾本書向他們跑去。起初，許多同學都拒絕了我，但我並沒有灰心，憑着自己的“三寸不爛之舌”，在“商場”上摸索到了許多門路，我走到同學面前説：“同學，買本書吧，看，書也不貴，裏面的內容易懂，而且注意了，這可是沈石溪最新版的動物小説，超低價啊！”一些同學經不起誘惑，欣然買下了，就這樣，我賺到了第一筆錢。
再看看那邊，我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品，圍滿了人，熱鬧極了。我們組也不示弱，努力銷售中……
跳蚤書市活動如火如荼地進行着，看着自己的收穫，我心裏樂開了花了……
活動結束了，我的腦海中仍不斷浮現出我們賣書時的`情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘，我們難道不應該感謝學校給我們提供了這樣一個良好的平台嗎？是學校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情，讓我受益匪淺。
“跳蚤書市”優秀心得體會 24
伴隨着夏日的清風，校園讀書節正如火如荼地開展着。“跳蚤市場”、“我的讀書故事交流會”、“書海拾貝”手抄小報展……校園的每一處都溢着書香、飄散着笑聲。
而最讓我激動不已的活動，肯定就是跳蚤市場了！在這裏，你可以體驗一回商人，將自己的'書順利售賣；也可以四處尋找自己心儀的書籍，低價帶回家。無論你是小書蟲還是小財迷，都可以在這裏得到滿足。
第二天下午，大家都爭先恐後地到達操場，鋪好墊子，擺放好書本，我望了望四周，同學們是八仙過海——各顯神通。有的主動出擊，招來顧客；有的用零食吸引顧客上門；還有的精心設計抽獎環節，等待顧客上門……我們組也不差，仗着人多的優勢，大聲招來同學，果然，幾位四年級同學徑直朝我們走來。仔細地掃視一遍書本。只見其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“這個幾元？”我與同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看着他那可憐巴巴的眼神，我伸出七根手指頭，“不能再少了。”結果他們面面相覷，跑開了。“快到手的錢就這麼讓你給嚇走了！”同伴一邊遺憾地看着我，一邊張望四周。還好後來十分順利，書賣得越來越多。不一會兒就聽到了老師的收攤提示，我們清點了一下錢和書，無人不收穫滿滿。
看着自己辛苦得來的戰利品，成就感油然而生，一切靠自己努力獲得的東西，永遠是最值得留念的！
“跳蚤書市”優秀心得體會 25
秋姑娘伴隨着桂花的香氣來到校園。秋姑娘把葉子抹成金黃色，紛紛揚揚地飄落下來，在這豐收的季節裏，我們迎來了“一年一度”的跳蚤書市。
活動一開始，操場上頓時熱鬧非凡、人聲鼎沸。有的人在擺書，還有的.人好像在和店主討價還價，嘴裏還嘟囔幾句：“好貴呀！”總之，吆喝聲、叫賣聲和還價聲不絕於耳。
突然我看見人羣中有一個戴着魔法帽，身穿雪白色的衣服的同學。仔細一看，原來他就是我們班的小黃，小黃這身打扮，多麼像怪盜基德呀！原來小黃打扮成這樣是為了引人關注，吸引人氣。效果果然不錯，他的書攤周圍着一大羣同學。
我在書海中暢遊。經過很多家書攤，都沒令我滿意的，唯獨一家地毯上有很多書和文具，我停住腳步，仔細翻閲起來，最終找到一本心意的書，於是，我拿起書問一位又高又瘦的哥哥：“這本書多少錢呀？”那位哥哥説：“五塊。”“太貴了吧！”我説，“那就四塊錢賣給你吧！”哥哥爽快地説，我也乾脆地説：“好吧！”於是我付了錢便跑回自己的書攤。然後我算了一筆，今天買了一本書得了三元，買了一本書四元，虧了一元。
快樂的時光總是很短暫，不久活動就結束了，通過這次跳蚤書市，我不但鍛鍊了交際能力和經商理財能力，還淘到了一本好書，真是雙豐收啊！這真是一次難忘的活動！
全文語言流暢，通過你的記述，我們能夠跟隨着你的腳步，在歡快的“跳蚤書市”暢遊了一番，你的語言簡練，沒有多餘的話語，乾淨利索。
“跳蚤書市”優秀心得體會 26
今天，萬里無雲，豔陽高照。我們懷着激動的心情來到了金鷹南門。這裏人頭攢動，其實啊，這裏是在舉行跳蚤書市呢。
同學們穿着整潔的衣服，拿着自己的號牌開始尋找自己的書攤。
叫賣聲此起彼伏，不時地傳入耳中，“清倉大甩賣”、“買一送一……”我也不甘示弱，扯開嗓子大喊：“虧本大甩賣嘍。”這時一位阿姨走到我的'書攤，我問她：“阿姨，《淘氣包馬小跳》要不要？”阿姨笑着説：“這個嘛，我兒子都上國中了。”我心中有點驚訝，但還是繼續説道：“這本書內容很精彩，價格很公道的。”阿姨猶豫了一下，便問：“多少錢？”這時我心裏有一種莫名的激動，我想我有機會賣出今天的第一本書了。“3元錢。”我笑着説。阿姨説：“有點貴，便宜一點吧？”我説：“我的書八成新呢，而且……”沒等我説完，在我旁邊的一位同學插嘴道：“書不在於好與壞。”接着她拿起一個毛絨絨的玩具問阿姨要不要。
這時我急了，我不能讓我的第一筆生意就此沒落，急忙説道：“阿姨，書是人類進步的階梯……”我説了一大通，阿姨此時笑得很燦爛，便爽快地説：“小同學，這本書我要了。”
賺錢了，我想沒什麼比此刻更快樂。我伸手接過阿姨遞過來的錢，突然間感到很沉重。這是我費了好多口舌才賺來的。
這次的活動我明白了一個道理，我們生活在這個世界離不開努力，現在知道父母掙錢不易，我要感謝他們。
“跳蚤書市”優秀心得體會 27
今天學校要舉行跳蚤書市。我盼那盼，盼星星盼月亮，終於盼到了下午大課間。
我提着書袋子，來到操場上，和張聰選了個位子，蹲了下來。等大家選好地盤時便開始擺書了，我拿出了我的鎮店之寶《查理九世》1到8冊，把它放在最顯眼的地方，又拿出必讀書目，放在兩邊，還在書上放了贈品，有進口零食，巧克力棒，口香糖，好時巧克力等等。廣播傳來了一陣聲音：“可以開始賣書了！”不一會兒，操場上的人漸漸多了起來。我大聲吆喝着：“賣書了！查理九世1到8冊，沒髒沒壞，一本七元！必讀書目一本六元。”一個小朋友拿起查理九世看了看，我説：“這都是新的'，原價15現價7元，買不買？”他説：“可以便宜些嗎，五元就五元。”我説不行，不能再低了，他只好拿起7元，給了我。太好了，賣了一本！過了一會兒，一個三年級的小朋友走過來，往必讀書目看了看，我趁熱打鐵：“小朋友，這些都是必讀書目，書店裏14元，我這兒只要6元，不買你就虧大了，還送好吃的！”他見送吃的，別給了我6元。不一會，《查理九世》只剩一本了，一個三年級的小朋友跑過來，一看，説：“對我就是在找這本，多少元？我説：“只要7元！”
“好！”他爽快地給了我錢。不一會兒書都賣得只剩三本了，口袋裏的錢也多了起來。活動結束了，回到教室裏，我一數：賣了66元！我開心極了！
跳蚤書市，真有趣！
“跳蚤書市”優秀心得體會 28
盼星星，盼月亮，終於迎來了週三下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響，大家像出籠的小鳥“飛”向操場。
我來到操場上一看，啊！有的書攤已經開賣了，有的還正在擺放。看看我們班，我霎時傻了眼，已經被擠得水泄不通，同學們要搶先買到好書，就要衝過重重“人牆”才能買到。看看那位同學踮起腳，使勁伸長脖子，在尋找自己喜歡看的'書。這時收款員在那裏發愁，一問才知道，沒零錢找，書賣不出去。“這哪行，我去換錢。”我説。功夫不負有心人，終於換到十個硬幣。我馬上把錢交到收款員——池依琳手中，她忙説謝謝。
我們班賣得書非常多，有《快樂童話》、《女孩的故事屋》、《史記》、《成語故事》、《笨狼的學校生活》等等，共有六七十本，真是應有盡有。一位老師過來要買《紅樓夢》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本書，一共要17元。她説：“太貴了，要便宜點。”我的嘴閉不住了，説：“不，我們是一口價的，本來就已經虧本了，再便宜我們就不賣了。”老師説：“這書也是舊的，我們那兒都打三折呢？”最後還是給她便宜了點。我們的書很受歡迎，很快就賣得差不多了。這時。我發現攤上還有本《竹君作文》，突然想起自己一本也沒買，看看不錯，就買下了。
跳蚤書市很快結束了，沸騰的操場也平靜了下來。在這次活動中，我雖然只買了一本書，但賣書的過程帶給我許多快樂。
“跳蚤書市”優秀心得體會 29
萬眾期待的“六一”兒童節終於到了。
我們這羣小人兒各個都帶上了自己準備好久的圖書，到了學校佈置的“跳蚤”書市……三人一團，五人一組，我們便搭夥起來，在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤，然後鋪開墊子，我們的小書鋪就開張了，期待已久的跳蚤書市，也在同學們的此起彼伏的吆喝聲裏“掛牌”了！
作為一名招攬生意的店員，提上我的小包，走上了我的`淘書攬客路。走在這熟悉的連廊裏，花花綠綠的招牌和五顏六色的圖書，我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書，有的圖書上擺着幾張貼紙或者是一張書籤，讓人一見就想把它買下；我的店鋪裏，大家都在高聲吆喝，有打快板的，有吹笛子的，整個連廊都回響着他們的叫賣聲……
快樂的時光總是短暫的，眨眼間便要收拾回去了，看着我那堆僅賣出兩本的書，不禁有些着急。回憶起別人的小鋪子上，書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書籤，早已不見了蹤影。我忽然明白了為什麼書一直賣不出去——書不夠新穎？可能吧，畢竟我只是拿了幾本我不看的書；沒有書店名？可能吧，畢竟我們根本沒有想要去準備；書價過高，無優惠？可能吧，畢竟我們不曾考慮消費者的感受，只是想着加價……
這是我度過最特別的一個“六一”，是最快樂的一個“六一”，真希望下次還能有“跳蚤書市”，我們都浸潤在書的海洋裏。
