大一入學心得體會例文

進大學，就意味着必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來説，無疑是一種挑戰——————一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脱的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣，經常受到懲罰。24日這天教官因為我們，被罰連續五次正面卧倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了；。。。那一刻，幾乎所有的同學都哭了。但是哭又什麼用？？我們總是在教官受罰之後跟他説對不起，為什麼不一開始就做好自己呢？

你是那麼一絲不苟。抱着在軍訓中混的我，今天，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。

軍訓快要結束，看着曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實着我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天裏，一點一滴的收穫漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓的內容或許是單調的。每天都做着一樣的動作，心中抱怨着自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。

軍訓也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱着娛樂第一的心態，度過最輕鬆的十幾分鍾。

軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎着刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活；讓我發覺平時充滿責備聲的家是多麼的温馨；讓我發覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的飢餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最後幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我麼們耳邊的口令聲。最後一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們説一聲再見。在這裏我要讓風替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學的第一堂課—軍訓，就快要結束了。回想起這些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衞祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峯，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不捨的喜悦時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後，誰是最終的勝利者；誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。

我是一個剛剛邁入大學校園的新生，高三時我懷着滿心的憧憬奮鬥拼搏，為了我心中的聖地——大學，老師父母都在給我講述着大學的美好，於是我就這樣拼搏了一年。當我經歷了得知成績、填報志願、收到錄取通知書這一系列時間之後，我的心情除了激動就是期待，迫不及待的過完了當學生之後的最幸福的一個假期之後，在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學。

當我邁進校園時，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，所以大學裏的一切都顯得那樣的神祕。當時覺得似乎大學裏的學生都比普通人長得好看，每個人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了，於是我才開始了真正的大學生活。

每天早上還是要早起出早操，然後上課，中午午睡，下午繼續上課，晚上跟着同學去上晚自習，九點半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然後十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過着，雖然忙碌，但是卻毫無收穫可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識無意識的開始注重穿着，並且期待着會有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷於社團活動，當初自己的夢想全部拋諸腦後，高中時的鬥志消失殆荊而且大學生活遠沒有自己想象的那麼美好，學生之間開始存在一些勾心鬥角，不再單純，對每一個人都開始設起防線，很難再對一個人傾吐心聲，往往有所保留。

告別家鄉，告別親人，我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀，我滿心充斥着的是欣喜與興奮。這個場面在我的腦海中已經設想過無數次了，為了這一刻我期待了很久很久。

從兒時起，我就從外祖父那裏知道了長大了只有考大學才有出息，後來我又知道了同是知青的父母因為時代的原因而與大學無緣的傷心往事，再後來我知道了考上大學意味着我可以走出家鄉這片狹小的天地，去看外面那個偌大的、精彩的世界，於是大學夢從此在我的心中深深地生根發芽。它伴隨着我走過了無數個苦讀的日日夜夜，激勵着我走好每一步，用好每一秒。

如今，我的大學夢終於變成了現實，置身於首都大學校園的我深感這個夢想實現的艱辛，但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個現在已經成真的夢想，我付出了許多、犧牲了許多，但我心甘情願，並且樂此不疲。在難忘的高三歲月裏，當我被繁重的學習任務壓得身心俱疲時，我會靜下心來想象美好的大學生活，在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿，是一個施展才華的舞台，是年輕人自由發展的空間，它是我學生時代全力以赴、無怨無悔的追求與夢想。

時間就這樣在經意與不經意間飛快地流逝，一晃我來到民族大學已經三個月了，這三個月我所經歷的是我過去十幾年來從未經歷過的。幾個月的大學生活讓我深切體會到了從一名高中生變為大學生是人生的一個質的飛躍，沒有經歷過大學生活的青春的確不是完整的青春。

來北京上大學是我明智的選擇，從未來過北京的我一時間眼界開闊了這麼多，接觸了這麼多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折於崇山峻嶺之間的萬里長城上極目遠眺，暢想千百年來關於長城的傳説與佳話；忘不了在雄偉壯觀的天安門廣場上與幾個來中國旅遊的美國青年談北京的進步和中美關係的發展；忘不了十一前夕在民族大學校園現場觀看有眾多明星加盟的CCTV《同一首歌》十一特別節目，手中揮舞着熒光棒與小國旗，伴隨着熟悉的旋律縱情歌唱；忘不了與北航的MBA一起參加談話節目《新青年》的現場錄製，與閻肅老師一起暢談“心連心”。我感到我年輕的心在隨着這個城市的節拍有力地跳動，我周身的熱血在燃燒與沸騰。

金秋九月，伴着習習的涼風，帶着對大學的迷茫，走進了xx科技大學xx學院。

初識xx，是一排排高大的教學樓，公寓及優美的環境。一度以為xx和其他大學一樣，學生們過着悠閒的生活，昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的.入學教育，我們瞭解到xx不同與其他三本院校，xx是一所創新型的高校，有着雄厚的師資力量，他更加註重學生的德智體美勞全面發展。幾年來xx建立了完善的課堂教學，科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系，堅持因材施教的理念，全面開發了學生的的學習潛力，為學生將來走入社會更好的投入國家的建設中奠定了堅實的基礎。

“簡約高校，追求卓越”的校訓，使每一位教師與學生在學習與生活中，能按最高水平，更高標準來設計未來的藍圖。

我們經管系以“人無我有，人有我優”為方向，培養學生成為一才多專的優秀人才。通過四年的本科教育的學習，在老師的培養下將熟悉並掌握經濟管理，財務管理，企業管理，工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能，具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學生將來能在最好的企業從事經濟管理的職務，學校加大了對學生英語的培養，使學生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業務。“實踐出真知”，學校在學生放假期間增加了社會實踐活動，讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識，使學生在畢業找工作時，擁有比同齡人更多的社會經驗，在眾多求職者中脱穎而出。

21世紀是個不斷髮展，不斷創新的時代，面對未知的未來，挑戰與機遇並存，相信xx的學子們能夠通過學校的培養，抓住機遇，在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量，為國家建設添磚加瓦，讓xx之風吹遍全球。

我是來自14高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。

記得剛踏進校園時，我拎着大包小包，迷茫地走着，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提着，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心裏有一股暖流在湧動着，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。

接着，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。

新的校園、新的老師、新的同學給我帶來了一種新的感覺，並且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿着歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢着悦耳的歌聲；咱們的校園，總是展現着動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播着一種正能量、一種積極向上！奮鬥、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現自我的大舞台，它為你提供充分的機會。在這裏，你就會充滿着激情，懷揣着夢想；在我心裏，這兒真是個好地方。在這裏，我可以播下屬於自己的種子，並努力奮鬥去實現它；在這裏，我將要展開自己的平台，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼備的教師、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這裏，是我正確的選擇。

在未來三年裏，我將懷着新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱着這一信念去嘗試、奮鬥拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。

以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！

x天的入學教育，説句心裏話，真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也瞭解了這所學校及其背後深厚的文化內涵。

曾經在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容。總以為大學就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理。可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經解決了。

有一句話給我留下了很深的印象：在大學，首先要學會做人，做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來説，由於高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心裏一直很委屈，很鬱悶壓抑。總是跨不過自己心裏的那道坎。而那天老師的報告結束後，我開始試着自我調節。加之最後幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話：不管到什麼時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心裏的那個結終於解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的藉口。這是入學教育給與我的最大收穫：放低姿態，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什麼是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5。12，一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的瞭解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關於汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那麼真切地感到了震撼。連續幾天的播放，場場我都是流着淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉過臉，就會拿出最堅強的笑容。

面對災難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時天災，但咱還活着。活着就要面對。不僅要面對自己，更要用堅強面對那些關心的人。要堅強，這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛啊！一個人能在受難時給關心自己的人一個堅強的微笑，這就是一種大愛。苦難不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。

xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設想。這裏給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞台就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞台更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規則。遊戲有遊戲的規則，做人也有做人的規則。遵守了，遊戲才精彩，人生才能更美好！

為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背後的規則。

轉眼間，大學第一學期已經過去了一大半。在這短暫的幾個月裏，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日裏和輔導員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善於交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中，我會盡量多的和輔導員、老師們、同學多交流。

剛踏入大學校門，裏面的一切對於我這個嚮往上大學的人來説都是新鮮的。學校很大，學生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數都是女生，在這裏就是美女多的數不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。

在這裏，我們可以在安靜的自習室裏做個學霸，可以在安靜的校園裏散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結識新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館裏看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍裏無所事事……一切都看我們自己怎麼安排。

時間過得可真快，當我什麼都還沒有明白時，這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這裏的那天起到現在，真的過得很快，就這樣大學的八分之一結束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學不能太頹廢，應該抓住每分每秒來充實自己。

大學是一個自由發展的地方，這裏沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學生們可以在這裏盡情的表現自己。

大一學習緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產生抱怨，甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法，然而在這段時間學會了獨立，學會了人際交往，從中也懂得了許多道理。總之一個學期我成長了許多。

以後，我要更好的規劃，勞逸結合，定好長遠的目標，然後用小目標來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標，逐步與大目標拉近距離。

過六月的洗禮與漫長的等待，我們終於步入了xxx學院的殿堂。

入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理牀鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衞生。或許，寢室裏沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭於各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處遊蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話説“在外靠朋友，在校靠學長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志願者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤諮詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、讚歎，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識！”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且説的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業註定在這裏不能過着療養院般的生活。儘管我們遠離了中學裏每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標誌。在大學裏，僅僅為分數去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網絡遊戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

我們要學會生活，體驗生活，抱着一種享受人生的態度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自於心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延着不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼説過，在大學裏，一個人將昇華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養成判斷力，增強內心的想象力。

古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止於至善”，就是説，我們不僅是學習知識，更重要的是養成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養人才，創造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

大學，學之大者，欲先大學，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學，必將要選擇砥礪人格，磨鍊品性的修身養業；而選擇職院，更是選擇了一種責任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠，追求卓越，定會凝練出我們高昂的人格；誠以待人，嚴於律己，將是我們不變的行為準則；珍惜時光，揮灑汗水，才能承擔起遠方那辛勤的目光！雖然不能控制時間的長度，但卻可以決定它的寬度，三年後的今天，我們又會給自己一份怎樣的答卷？

相信我們的胸中正洶湧着大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：韶華易逝，青春無悔！