書店擺書實習心得體會

來源:文萃谷 2.83W

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。 今年假期,我準備去進行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學吩咐的暑假社會實踐報告,同時,也是為了補貼自己的生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。當我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔心和焦慮。師範生的暑期見習是一件很讓人尷尬的事情,學校都是停課狀態,進公司又缺少必要的商業知識。最後我只能選擇在一家書店實習,負責外語類的參考書,好歹也算是跟專業扯上一點關係。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆着,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的我,怎麼能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,瞭解社會,讓自己品嚐一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛鍊我的一個機會,也是我該學會獨處的時間了,所以也順着我去。

書店擺書實習心得體會

之前去書店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉變。按照計劃,店長將對我們進行一天的工作日的培訓,在短短的一天裏有很多的培訓內容。店長向我們簡單介紹了書店的情況,並着重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望着那一排排、一架架的圖書,想着要一個個地去記憶還真的有些畏懼,不過在之後日子裏的導購過程中,我們才體會到了這樣要求的'必要和深意。

書店直接面向着廣大的讀者人羣,在書店的圖書展架中,新華自己的圖書佔了較大的比例,TOEFL,GRE,IELTS,GMAT等專架上的圖書每天的需求都很大,新概念系列作為基礎英語課程的教材,也是書店賣得最好的品種之一,這樣,對這些圖書的導購便是重中之重,在之後的學習的過程中,對這些系列的圖書的掌握也成為了我們學習的重點。

據説,沒有經歷過暑期班的店員,不算真正的店員。而學校的補習學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我們的打工期也正在這段“繁忙期”內,這樣,我們有機會親身體會書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環節就成了最鍛鍊人的環節,勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環節是這樣的:需求>申請>批准>作單>報單>接貨>清點>上架入庫。其中,我們能接觸到並經常參與的是“接貨>清點>上架入庫”。

而在這次實踐中,我感受最深的就是導購。導購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學習效果如何都在導購的過程中集中體現了出來。同時,在這個過程中,店員將直接面對顧客,店員的一言一行都將代表書店形象,所以我也學到了怎樣以店員的形象面對顧客。我負責的區域是文教類得書,在導購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們希望能從店員這裏瞭解到對於他們(或他們的子女)來説,選擇什麼樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導購的時候我很不自信,顧客的期待越大,責任越大,感到的壓力也越大。隨着導購次數的增多,以及對圖書產品等的進一步瞭解,漸漸的自然起來,並投入了進去。雖然對顧客的問題無從回答,還要去尋求 “老人”們的幫助,在幫助別人的人同時,換到了別人的感謝,真心的體會到了助人為樂,我覺得很有意義。

圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客註定要來尋購的圖書,如toll系列等,則一般採用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起,以達到更好的實際效果。

有時候,拉上來的補架圖書數量多一些,扎一看書架上真的沒有地方擺了,但是經過合理的組合、技巧的安排,突然會發現有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點的時候會覺得很神奇。

記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎麼知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開。可以説我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結束。有時不小心對顧客説錯話,就會招來白眼,也會受到老闆的一些責備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己:堅持就是勝利,認真做好自己的事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的一大挑戰、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細心、恆心、盡心、關心、靜心、責、任心,也要具備認真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。

(1):作為書店的工作人員,要有責任心。通過實習我瞭解到,導購員的工作不是那麼簡單,當顧客有需求時要認真耐心的講解。顧客不像導購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不瞭解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。

(2):在以後的工作中,應該踏實肯幹。書店內圖書的搬運和貼磁條是兩項 艱鉅的任務。將圖書搬運到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實這些工作都不是很累,只不過算是鬆鬆筋骨罷了。導購員每天要在書店裏站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運和貼磁的工作無疑為導購員增添了許多樂趣。

(3):學會謙虛求教於人。剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。連折數都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。我很快的適應了新的工作,並將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業都有精英,要想更好的適應新的工作,就要虛心的求教由熟悉工作的老導購員對新導購員進行指點,方能是新人更快地適應工作,使新人儘快地投入到緊張忙碌的工作中

在工作的過程中差錯是不可避免的,責備也是不可避免的,只有認真做好自己的事,儘自己最大的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收穫。受到責備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我要努力的方向,不應沉於憂鬱與苦悶之中。

熱門標籤