公益勞動心得體會13篇

來源:文萃谷 2.07W

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的公益勞動心得體會,希望能夠幫助到大家。

公益勞動心得體會13篇

公益勞動心得體會 篇1

按照學校的課程安排,我參加了為期五天的公益勞動。五天當中我同全班同學一起打掃了五片建築物之間的林地和草地,主要任務是清除樹葉和雜草。我作為班長,除了參加勞動外,主要負責組織同學和聯繫老師的任務。

公益勞動的任務並不重,上午9:00開始到10:00就結束了。通過這幾天的組織和安排大家勞動,我收穫了一些東西,歸納起來有以下幾點:

一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天我就將43個人分成了三個組——1號到14

號為一個組,由武志宇負責;15號到 27號為一個組,由劉俊波負責(後兩天由康永旺負責);28號到44號為一個組;由魯向輝負責。將全班分為三個組,再將任務分到各組,一定程度上明確了勞動任務,對這幾天勞動的開展是很有幫助的。但是可能是組長再下去就沒有再細分,這樣在勞動時便出現了不可避免的混亂,好在勞動強度小,幾天還是勉強過去了。

二、勞動時必須以身作則。在集體勞動時,作為團隊的`領頭人必須帶頭先上。試想一下班長

都去一邊開小差去了,其他同學心裏會怎麼想呢?他們又會怎麼去行動呢?我想我是注意到這一點的,我一邊指揮大家勞動,一邊也投入的參與了進去。這樣其他同學也認真的幹了,更沒有閒話説了。當然也不能事必躬親,那樣自己也很累,最後收到的效果也不好。

三、心中有想法時,不能圖一時之快而大喊大叫,而應該有理有節的講出來。我想心平氣和

的説話很多時候要比嚴厲的喊話好的多,嚴厲的初衷是好的,也是有道理的,但聽起來不好聽就容易讓別人產生牴觸情緒。畢竟現在大部分是獨生子女,個性都極強,所以處事交流必須注意方法方式。

這幾天的勞動雖然勞動強度不大,但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今後的工作是有很大幫助的,勞動過程中我還看出了一些人的人品,這對擇友也是一個幫助。總之這幾天的勞動不算白過了。

公益勞動心得體會 篇2

大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮鬥的優良品質,鍛鍊自理潛力和協作潛力,使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜羣眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化校園環境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。

我院本期設置大學生勞動課,後勤總公司將這一任務交予了我們(物業分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區,明確職責,職責到人。建立了物管組職責人、組內職工、勞動委員、班長、班內成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成校園環衞組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放鬆的格局。

在勞動中我們以對待事業要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細緻,不錯過任何一個鍛鍊機會,不放過任何一個衞生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。

勞動創造了禮貌。勞動創造了美。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創造之美。此外,還改善了師生關係,使學校教學、勞動處於樂融融的氣氛之中。

在競爭如此激烈的這天,對於我們這些在校的'大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

公益勞動心得體會 篇3

上週三我們班承辦了愛心義賣活動,雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。

但是剛開始我們就遇到了困難,因為那天的風很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑着零零星星的小雨,這無疑給我們的義賣活動加上了些許的不如意,面對這惡劣的天氣,我們這組的同學都表現出了積極樂觀的態度,剛開始還不習慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格,可是過了那麼久之後,並沒有很多人來買我們的商品,於是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的互相鼓勵下,組員們都相當賣力的叫賣了:“義賣獻愛心啦!”

最後大家不甘心屈服於這惡劣的壞天氣,於是拿着我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦,剛開始我們遇到的.是大一的學弟們,他們都好有愛心的哦,一聽説我們是為了幫助桃園縣的貧困學生而進行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,儘管他們現在並不需要,這讓我們心裏很是感動,原來愛就在我們身邊,只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。

雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑,但是同學們的那份激情卻沒有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動,通過這次活動,讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。

公益勞動心得體會 篇4

身為大學生的我們有時候真的太過於狹隘,總是將眼光和行動的範圍侷限於校園裏,其實還有很多很多事,很多很多道理,課堂和校園是無法告知我們的,唯有積極地融入社會中,我們才能真切地感受到、體會到。

多參加公益活動,對於我們瞭解社會、認識國情,增長才幹、奉獻社會,鍛鍊毅力、培養品格有很好的促進作用。通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與羣體的互動關係,懂得他人和社會羣體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的温暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志願服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使我們在與那些由於我們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青少年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想??極可能最後連要説什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複説着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和温柔,只要有你在一起,就會有很多的温暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的`握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。這就是父母們的悲哀,當初是如何用心地養育幫助孩子,不厭其煩一遍遍地教,沒有人要求他們這麼做,他們都是因為愛,而等到他們年老時,卻是懇求孩子們等等他們,多教他們下,如此鮮明的對比,如此深刻的反差,真的,老人們很缺愛,請孩子們為他們用點心。

今天我參加了我們鎮裏“把歡聲帶進敬老院”的公益活動,短短半天的活動讓我很受觸動,很久沒有來這邊了,應該剛剛又有裝修過,設施都很新,老人們住的寢室都像小賓館,真好。敬老院的負責人向我們介紹説,這邊的老人都是沒有孩子或者精神有問題的,都很可憐。我轉頭看着那些坐在大廳裏笑着聊天的老人們,心裏有些苦澀,也許對於現在這樣的生活他們已經很滿意了,他們也知道要知足,要感恩,不可以再有要求、有抱怨,可是,孤獨、無奈的他們,應該也會在夜深人靜或團圓的節日裏偷偷流淚吧?

在敬老院裏,我看到了幾個熟悉的身影:外婆家那邊的一個老醫生和“海鷗老大”鄭交夫,他們應該都不記得我了吧,他們依然憨憨的、質樸的,可是不再有年輕時的意氣風發,取而代之的是些許的落寞。他們説對現在的生活很滿意,説着滿意,卻又不經意間流露出一絲無奈,他們都是沒有子女的老人,也許曾經有過孩子,可以意外或疾病讓他們白髮人送黑髮人,他們應該也會常常回想起過去,設想着如果沒有意外發生,如果孩子都還好好的活着,也許,現在的他們可以很幸福。老醫生説這裏很好,可我還是喜歡家裏,但自己沒有收入了,回家就沒法活下去,如果我有個孩子該多好。我聽着,楞了,不知道如何安慰??

我們離開時,老人們都到門口送我們,笑地那麼純、那麼真,揮着手,叮囑着叫我們要小心點,以後有空多來來,我們笑着揮手、點頭、承諾。孤獨的他們看到孩子來看他們都是發自內心的開心,即使不是自己的親生小孩。

我們都有父母,他們都為我們付出了太多,對於他們而言,我們就是他們最大和最後的寄託,我們不可以讓他們失望,多聽聽他們的嘮叨,耐心地等等他們,有機會,有時間,也可以去關心下那些沒有兒女的孤寡老人。

愛是什麼?愛是困境中的温暖陽光,愛是一種堅定的給予,愛是一種從心底發出的善良與關愛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動,我感覺到公益不只是一份愛心,而且是一個和諧、歡樂的大家庭,今後我會力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人,也希望更多的愛心人士加入到奉獻愛心的團隊中來,這樣的生活才會快樂充實,世界才會充滿愛!

公益勞動心得體會 篇5

這次的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區服務啟發了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務,令我的心裏充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。作為高中生的我們,應該為了公共利益而自覺自願地參加勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。社區服務活動提高了我們的'社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

公益勞動心得體會 篇6

當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對於公益勞動這門從沒接觸過的課程來説,其實心中不免懷着同樣的好奇。

從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍佈街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志願者在做着各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,併為此感動,而我們其實也在做着公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉可是了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反覆覆背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到國中沒有勞動課之後,我同樣每一天勞動着。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,並且將在以後依然延續。

我就懷着小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺乾淨的,不用我們幹太多事,覺得應當挺簡便的。我撩起袖管就開始賣力幹起來,上上下下里裏外外都擦得乾乾淨淨,連櫃子頂我也搬個椅子站在上頭把它擦乾淨了。原以為教師會來大加讚賞一番,不想教師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。最終,教師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又髒了。小事情裏也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,教師關切地問一句:“很累吧”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺温暖的,也許這就是“勞動最歡樂”的所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

一開始,其實我並不太明確應當做什麼,怎樣做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對於這個問題我開始明晰起來。現代的公益,是人人蔘與的.公益,不管是個人還是團體,人們經過各種方式都能夠參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源於內心,來源於對於社會,對於他人的愛本身。只要我們有心,那麼我們同樣能做出努力,為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志願者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去幹出自我想做的公益事業。

8周就這麼一步步走過,每一步踏出的都是掛着汗水的甜蜜,掛着歡樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味着這門課本身具有的意義。

公益勞動心得體會 篇7

當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對於公益勞動這門從沒接觸過的課程來説,其實心中不免懷着同樣的好奇。

從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍佈街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志願者在做着各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,併為此感動,而我們其實也在做着公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反覆覆背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到國中沒有勞動課之後,我同樣每天勞動着。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,並且將在以後依然延續。

我就懷着小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺乾淨的`,不用我們幹太多事,覺得應該挺輕鬆的。我撩起袖管就開始賣力幹起來,上上下下里裏外外都擦得乾乾淨淨,連櫃子頂我也搬個椅子站在上面把它擦乾淨了。原以為老師會來大加讚賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終於,老師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又髒了。小事情裏也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺温暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

一開始,其實我並不太明確應該做什麼,怎麼做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對於這個問題我開始明晰起來。現代的公益,是人人蔘與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源於內心,來源於對於社會,對於他人的愛本身。只要我們有心,那麼我們同樣能做出努力,為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志願者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去幹出自己想做的公益事業。

8周就這麼一步步走過,每一步踏出的都是掛着汗水的甜蜜,掛着快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味着這門課本身具有的意義。

公益勞動心得體會 篇8

“一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。

東漢時期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想幹大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他説:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

推及己身,也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動,我和舍友還有班裏的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃廁所。第一天還好,認認真真地把樓道掃了一遍之後又拖了一遍,但是用了兩個小時,下午去的時候樓管叔叔説拖樓道的方法不對,拖把沒有洗乾淨,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還説早上我們只洗了一遍,整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之後就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。因為打掃的過程越來越熟練,第三天的時候,我只想早早的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖,本想存點僥倖心理開溜,可是被叔叔發現了。他問我是不是沒有打掃,我支支吾吾的説好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。

果然,拖過的乾乾淨淨,沒有拖的地方一層浮土,踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊,趕忙重新認真地拖掉,之後的幾天我一點都不敢馬虎,也不敢再存僥倖心理。在家裏,我幾乎不做家務,父母經常説我,可我從沒把他們的話放在心上,通過那次公益勞動,我明顯覺得自己比別人差了很多,速度慢不説,態度還不端正。“知錯能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益勞動中,我端正了自己的態度,認真的完成每項任務,並且,在做完自己的工作後,還幫其他同學幹,樓管阿姨連連誇我,説我一看就是經常做家務。聽到這話,其實我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會不會這麼誇我呢?作為當代大學生,我為第一次公益勞動表現的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。

從小老師就教導我們:“勞動最光榮。”我以前沒把勞動當回事,即使勞動,也是被動的,態度極不端正。通過兩次的公益勞動,使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時,那位叔叔嚴謹的態度讓我改正了自己的錯誤,也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動,讓我體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態度和好逸惡勞的壞習慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養了我的競爭意識和進取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會勞動能力。

在以後的日子裏,我會認認真真的做好每一件事,端正態度,發現錯誤就及時改正。我會永遠熱愛着勞動!

盼望着,盼望着,公益勞動周終於到來了。

這是大學生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待,早在十一月,“勞動周”開始逐漸出現在同學們日常談話的字裏行間,文化對人的影響是潛移默化的,優秀的文化總是在不知不覺中感染着人們的思想,我的胃口,無形中被吊了起來。在哪兒勞動?怎麼樣勞動,為什麼勞動?

我很幸運,被分配到了本學期我實訓時所使用的課室。站在實訓室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮鬥兩星期的桌子,眼裏盡是昔日學習的景象。我伸出右手,緩慢的將窗户打開,時間從裏頭躥了出來,在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野裏一晃而過,消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子裏探進去,大門依然緊鎖,我們仍然沒有鑰匙。

勞動是實現自我價值的重要途徑。經過分工,我們三個人各司其職,將碩大的`實訓室劃分為三個小部分。我能看見灰塵,細密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開,水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會讓水馬上被吸乾,也不會讓紙巾過分濕潤。紙巾掠過桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤的水紋在濕潤的紙巾下銷聲匿跡,我注視着鍵盤,手漸漸停下。“一個月前,我們在這實訓,該不會也這麼髒吧?”我説着,臉上的表情開始凝滯。

打掃教室,讓我奉獻出了我自己的價值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之後,我的額頭上出現了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季裏,這沒什麼奇怪。誰讓我感到疑惑的是,為什麼我們的冬季一年比一年熱,亦或是來得一年比一年晚呢?很大程度上,我認為這和生態環境有着密切聯繫。

改變永遠不會一蹴而就。環境變好不會“忽如一夜春風來”,而是要經歷“積土成山,積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前,我在校門口的煌上煌買滷味時,讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時,我讓老闆不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神,但我的內心卻綠意盎然。這綠,是環保的綠。

打掃衞生,雖然是一件普通的小事,但它背後折射出來的卻是一個人的環保觀,一個人對生活的態度。“故不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,只有每一個人都認真對待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環境、局部小氣候、生態環境才有迎來質變的可能。

公益勞動心得體會 篇9

學校舉辦了“公益勞動”這個項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個一組,我就被分配到了門衞處。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光温室裏的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎麼會讓他們幹活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會是怎樣,學校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。

通過幾天勞動下來,我深有體會,在我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。説實在的,我很同情他們,沒有養成一個良好的習慣,將來怎麼做個家庭主婦呢?不過,大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的`。長大了之後,他們意識到這樣下去是害了我。從那以後父母就對我嚴格要求,做家務,掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎,但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大,時間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起牀時都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛鍊的機會,讓我們體驗大人們的苦。俗話説:“吃得苦中苦,方為人上人。”我們終於有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實幹出自己的風采!

學校在這學期開展了勞動周活動。我們班的勞動周是這學期最後的一班。學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一週裏我的任務是打掃校園衞生的。在第一天我們感受到勞動的艱辛,我是負責我們這一組的組長,可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裏都有一股自豪感。

當一週的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環境,望着那一條條幹淨的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是温室裏的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環境,只為營造一個美麗整潔的校園。我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

公益勞動心得體會 篇10

時間過得很快,轉眼間,為期一週的公益勞動結束了。時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室裏的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡的思索。

我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了美好。我們每天踏着晨曦去勞動,不管烈日當頭還是斜風細雨,都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下,雜草被清理乾淨了,原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。

勞動鍛鍊了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課,每天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家裏,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始幹,因為不得要領,一仗下來累得腰痠背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過,經過了幾天的鍛鍊,我已有所改變,不怕髒不怕累,儼然一個真正的勞動者了。

勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體,一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號,但是平時都是在忙自己的學習,班級同時作戰的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了,大家合作分工,協調好自己的工作崗位,為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚,收到極好的`效果。

勞動更使我懂得了做什麼事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此,在今後的工作生活中更應該像這次勞動一樣,一干到底,不留“後遺症”,這樣,我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。

一週的勞動確實讓我們收穫了許多在課堂上不曾學到的東西。我想,我們應該在學好書本知識的同時,多多提高自己課外的實踐能力,這樣才能提高自己在各個領域的戰鬥力和適應力。

公益勞動心得體會 篇11

人們常説,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。11月17號,我們黨課學員義務對學院教學樓進行了清掃。學員們熱情飽滿、認真的勞動着,不怕髒、不怕辛苦,將教學樓打掃的乾乾淨淨。

李大釗曾説過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脱。”勞動是可貴的和值得珍惜的。苦也好,累也罷,勞動鍛鍊和造就了我們。人的偉大其實就在於會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現勞動的生活是充滿幸福的。

公益勞動啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

公益勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閲歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

公益勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此

激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的`社會,就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

雖然勞動很髒,很枯燥,很累。但這種活動能夠更好的培養同學們吃苦耐勞的能力和團結協作的精神。現在多吃點苦,多參加點勞動。多多體會作為黨員應該具備的奉獻的精神和羣眾帶頭作用,同時也是為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞踏實肯幹打下堅實的基礎。

學校一直致力於培養德才兼備的合格大學生為目標,學生就業後,不管身在任何崗位,離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當代大學生,特別是作為入黨積極分子來説自己應該就是普通勞動者中的普通一員。所以,作為當代大學生,特別是作為入黨積極分子,對這些義務勞動應該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機會鍛鍊自己。古人云;“一份耕耘一份收穫”經過這次義務勞動,我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志願者。我們不僅僅鍛鍊了我們吃苦耐勞,團結協作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無私奉獻的精神。

公益勞動心得體會 篇12

公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會,才是青年成長成才的正確之路。 艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名即將走上社會的大學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會

大學生參加公益活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用於實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當,並親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂於奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂裏舉行的,我們要先去那裏佈置好場景等小朋友來。當我們剛佈置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱着他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品,然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活並沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真希望她們能和其他小朋友一樣享受着無憂無慮的童年。 對於那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重,她們沒有其他小朋友那麼多姿多彩的生活,小小的年紀已經體味到了生活的艱辛。以後的道路還很長,接受完義務教育後能否繼續上學,通過知識改變命運還未可知,然而,她們在貧困面前,選擇了自強自立,堅決抵制

妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重,處於成長期的孩子更是如此,老師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續,這種繼續不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和幫助。

當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟着我們,嘴裏不斷的喊着哥哥,那樣子是很捨不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

作為一名大學生是國家的棟樑之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術?經濟在發展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的`東西很多,這就需要我們去做,去行動。如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會活的更開心。 愛是什麼?愛是困境中的温暖陽光,愛是一種堅定的給予,愛是一種從心底發出的善良與關愛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動,我感覺到公益不只是一個充滿愛心,而且是一個和諧、歡樂的大家庭。

公益活動啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閲歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

作為一名大學生,我們要有關愛世界的寬廣胸懷,將愛傳遞出去,我們還要有傳遞愛的合適方法,應當開動腦筋,努力思索,在尊重他人習慣和感受的前提下,以一種適當的方式進行公益慈善活動,不可以傷害受捐助者的感情,讓愛僅僅是愛,而不包含任何傷害的成分。

公益勞動心得體會 篇13

為了迎接春運,xx鐵路局xx站在我們學校的二年級學生中招募了一批客服志願者。能作為第一批去火車站上崗實習的學生,我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業務培訓。

xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓,讓我們瞭解到了一些在xx站的安全知識和工作的大致內容。xx月xx日至x月x日這段時間內,是實際操作的培訓時間。

我們班級先是被安排到xx南站實習,大家還是很努力,很認真的,所以很快就有不少同學學會了如何操作了。可是,後來xx鐵路局上級領導發佈了調動安排,所以我們班被整體調到了xx火車站實習。想來,在南站也有一段時間了,和領導班長們朝夕相處,早就有了感情,在最後一天,大家的依依不捨依稀可見。

但是,真正的挑戰才剛剛開始。

火車站已漸漸進入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下,我們將近20人左右的隊伍合作尚且這麼累,如果我們沒有我們的協助,車站工作人員每天工作8個小時以上,是如何的辛苦啊!能為辛苦的車站工作人員減輕負擔,能為旅客提供服務,想一想他們,再想一想我們,辛苦一些又算得了什麼雖然大家合作的都不錯,還是有部分現象值得注意。在火車站難免會有衝突發生。在實習和工作期間,保持和維護志願者形象是我們每個隊員的責任。還有一點,我們志願者就是為需要幫助的人提供服務,所以要想着,我能為他們做點什麼這樣的心態,就不會出現部分志願者無所事事的狀態了。希望大家以後能做得更好!

志願者分為兩班堅守在服務崗位上。雖然我們每天從早到晚,忙忙碌碌,但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便,他們的感動。不僅如此,我還結識了好多師傅,面對陌生的人,也學會了更好的.去交流。

再有幾個班頭,就要和這xx站説再見了,對於這個贈與我許多東西,我們曾經付出過許多的地方,充滿了留戀,也對那些擦肩而過,素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志願者感到開心,感動,滿足,並且更加堅定了我幫助別人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。

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