2022元旦快樂心得體會（精選11篇）

有了一些收穫以後，可以記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的2022元旦快樂心得體會（精選11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨來到南通金世元演藝廣場，開始了我們的除夕狂歡。

有説有笑，我們走進廣場的大門，迎接我們的是無數的桌椅，還有圍桌而坐的觀眾。耳邊是震耳欲聾的音樂，我的腳隨着音樂的節奏不由自主地顫抖。

我們選了一個盒子，舒服地坐了下來。阿姨幫我點了兩個爆米花，一大碗水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有很多其他好吃的零食。

離演出時間還有一段距離，會做生意的工作人員都轉移到了已經準備好的抽獎卡上。看到好多小朋友要去抽獎，心裏癢癢的。阿姨好像看穿了我的心思，遞給我20塊錢。我滿懷希望地走向舞台，要求29分。可惜只是個鼓勵獎，總比沒有強！

很快演出開始了，節目真的很豐富，小品、雜技、串串藝術、歌舞……看着他們滑稽的表演，我笑着在沙發上打滾。最搞笑的是變裝的藝術。一個女演員打扮的很漂亮，在舞台上跳舞，唱了幾首女生的歌，但是最後主持人告訴我們是一個男的演的，我們都驚呆了。然後我就笑了，不停的拍着牀玩椅子。

演出結束，走出廣場的時候，我覺得筋疲力盡，因為我已經沒有力氣笑了。今天，真的是狂歡之夜！

元旦是中國一個重要的日子，因為元旦到來意味着新的開始。

當第一縷陽光穿過樹梢，我睜開朦朧的睡眼，準備迎接新一年的第一天。

俗話説：新年要有新氣象，為了迎接新年的到來。電視台費盡心機，絞盡腦汁，弄了一個新年賽詩會，當演員上台朗誦的時候，他們心如刀絞，但當觀眾們鼓掌的時候，他將詩朗誦的淋漓盡致，儘管他們精疲力盡，但還是精益求精，希望為觀眾們獻上最出色、最完美的表演，希望讓他們覺得不虛此行。

元旦可是個普天同慶的日子，所以連北美也在慶祝呢!趁着北美正在下鵝毛大雪，藝術家準備趁熱打鐵，用他們靈巧的手，經過精雕細琢，完成了一座座冰雕，同時，那也開了一個冰雕樂園，人們彷彿回到了冰河世紀。

為了新一年的到來，我們一定要好好學習!

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，髮際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之後卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時間也走得快了。記得小時侯是多麼盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑，夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我説來，的確有一種招架不住之感，因為我是一個理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚於時間的步伐。

儘管我的人生經歷了很多，但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點，美好的，悲傷的。這也許是由於現實中有着太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人説如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話，那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?

"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"，一樣的環境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞台裝扮的光彩一新，氣球，綵帶，燈光……一切都洋溢着一份歡喜，這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落裏靜靜地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之後的遺世孤獨".因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有説有笑有吃，還有好玩的遊戲，一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校，外面一片昏黑，沉寂。同學們依然有説有笑，那笑聲在黑暗中久久迴盪，再之後便消失在襲來的刺骨的北風之中。

當自己隨着那"十，九，八……"的新年鐘聲敲響的時候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個歡喜的年份。xx年元旦，我們培訓班教室，一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯歡會。

教學佈置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

聯歡會開始了，首先是有獎競猜，有猜謎語的，有的猜歇後語的……於秋可抽到一個謎語，她猜不出來，只見好臉漲紅了，頭低着，眉頭皺着，手抱在一起很不好意思，同學位都激動得大叫起來。

接下來是表演節目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學們得了很多獎品。

最後是拜年，龍廷微大大方走上講台，對陳老師行個隊禮，説：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

啊，真快樂。

上週五寶貝班上舉行了元旦親子活動。寶貝感冒剛好，還沒上學在家休養，但這次的活動我還是很想讓寶貝們參加的，想讓她們多參加一下集體活動。老師要求家長分小組表演節目，我們組的準備唱《一個師傅仨徒弟》，當天由朱子顏爸爸主唱，我們其他幾個家長和孩子隨聲附和。但看到其他幾個組的節目，才發覺比起他們我們準備的是多麼不足呀，以後再有機會我們可得認真對待，好好準備了。接下來是擊鼓傳花，被選中的家庭是要表演節目的，這個我們可是有準備的，如果被選中，就讓萌萌萱萱合唱《天之大》，一首獻給母親的歌，寶貝們會唱也很應景。但不知是太幸運還是咋的，我們沒被選中。我想既然寶貝們準備了，還是應該給她們一次展示的機會，於是我向老師徵詢可否在加演節目，老師説有自由表演時間，於是在自由表演時間唱了這首歌，寶貝們很樂意表演，就是聲音小了點，畢竟這是我們第一次表演嘛，還是不錯的。

新年已來到，我一個人在教室裏無聊地上網。有點孤獨，有點傷感，但這些都只是屬於我一個人的。回想自己這一年來的所作所為，有點欣喜也有點失落。自己好像一點都沒有一收穫，唯一可以自我安慰的就是自己終於又長大了一歲，又離自己的生活越來越進了。

呵呵，有點自欺欺人，我好失敗！年怎麼能這樣下去呢？畢竟你還有未來。忘掉過去的事情，去重新生活。我自己也曾這樣安慰過自己。成長就象是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕，濕潤而哀傷，有時候一滴充滿熱情的眼淚也能暈染出一片成長的痕跡。天上的雨滴打在玻璃窗上，很有透明感，它打過一條閃亮的光渠，雨滴也有自己的軌跡吧！但是為什麼不嘗試另一種生活方式呢，或許它會給你帶來不同的快樂。

每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會。因為我總是要在演出的時候不停地提醒學生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點??等等，總是擔心孩子的動作收不緊，不到位。其實，細想，這跟平時的基訓關係密切。或許就是因為平時訓練的寬容，所以才會引來賽前的羅嗦症。

基本功訓練是舞蹈教學的一個重要環節。它不僅能培養少兒的形體美，同時也是舞蹈藝術表現的基礎。但由於內容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來説，堅持下來很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結合平時的教學實踐，我感到在舞蹈基本功訓練中，老師一定要適應少兒的身心特點，靈活組織，科學施教，讓學生在愉悦中學習，在快樂中提高，教學才能事半功倍。

在基本功訓練中，按照常規教學方法，老師往往指揮學生跟着節拍，不斷地重複着同一個動作。這樣的訓練方式對成人來説勉強可以，但在小朋友看來，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基於他們愛玩愛動的天性，覺得學舞蹈是件快樂的事。因此，在訓練中我就多選擇一些她們喜愛的音樂，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂在其中，樂此不彼。

如今的孩子大多是獨生子女，在個性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點，我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關係。比如，我們可以引導小孩子“這個動作你能比老師做得更優美嗎？”“這個動作我做不好，你們可以嗎”“你的動作太漂亮了，再加把勁就能超過老師了”通過這樣的交流，樹立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰。二是在同學之間形成競爭關係。有的小朋友在剛拉橫叉時怕疼，總愛哭。於是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對面、手拉手前俯後仰），在此基礎上又讓她們“學做好朋友”（從手拉手轉為相互靠近擁抱），兩個人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅持下來了。通過競爭比較，很多學生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學間的合作更為默契，進步也大了。

但舞蹈畢竟是需要大量的訓練，單靠每週三次的興趣課堂教學遠遠不夠，學生還需在課外時間多多練習。目前我是每星期每學生有倆次的課外活動時間訓練，但這樣的訓練遠遠不夠，如能在下學期增加到每星期每人有四次以上的訓練時間，那這樣的效果會明顯很多，到演出排練的時候就不需要費太多的時間和精力。希望下學期能實現我下學期舞蹈隊的訓練目標吧！

新年新氣象。在新的一年裏我有新的感想和新的打算。我決定自己的學習成績要以火箭的速度不斷上升。下課時，我會放飛心情盡情的玩，而上課必須要認真仔細的聽老師講課，就像媽媽説的那樣：玩的時候要輕鬆自如的玩，學的時候要認認真真的學。在這個學期我會刻苦學習，讓老師對我刮目相看。記得期末考試我的通知書上有一句話：你是一個怕事的女孩，你太文靜了！這一句話象一把鋭利的尖刀剜在我的心上，給我留下了深深的烙印，是它給我喚醒了一個新的決定就是從今以後改掉這個毛病。

新學期像一隻航標一樣，我會朝着自己的目標激流勇進，永不退縮。

如悄無聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁一頁靜靜地翻過。轉眼間，20xx年悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來了。

我坐在窗旁，靜靜地翻閲着手中的日曆，看着元旦的日子將近了，我慨歎人生苦短，時光不留人。回憶往昔，正在河邊玩水捉魚的我，正在搖頭晃腦地跟老師讀着李白的《靜夜思》的我，正在耳聽着媽媽那煩人的教誨，心卻在想着《哆啦a夢》裏的故事的我······彷彿一切都只發生在昨天，而不是長長的十幾年。俱往矣，以前的美好時光都已經過去，新的一年，新的希望，我不該留戀於過去，而是要去抓緊時間去學習(當前的主要任務)，別讓時間再從指間溜走。

窗外人聲沸騰 ，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧 ，我放下日曆，揉揉發痛的額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。

街上可不是一般的熱鬧，真可謂：“一元復始，萬象更新。”我漫步於步行街間，感受着“紅”的氣息。一個個大紅燈籠高高掛起，紅得熱烈，一件件紅色的衣裳襯在人們身上，紅得熱情，一幅幅紅色的對聯緊緊貼在門兩邊，紅得耀眼。一片紅色的海洋，一片喜慶的氣息盪漾在大街小巷之中，洋溢在人們微笑的.臉中。體會着元旦的氣息，我知道元旦已經近了，近了，人們正在歡喜地期待着······

瀏覽着周圍的景象，我已不知不覺地步入了商業街。商業街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是“一個轉身一個樣，一個地方一副景象”。

剛剛走進商業街，我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”，完全沒有步行街的輕鬆。仔細一瞧，兩旁的各大商場都打起了“大優惠”的招牌。還是“一年春作首，萬事公為先”即使是臨及元旦，也絲毫不放鬆。看着各大商場的職員都認真專注、笑容滿面地迎接着一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬業精神所感動。他們是多麼敬業，即使是元旦——大家放假回家過節的日子，他們去始終堅守着自己的崗位。想到即將來臨的期末考試，我大步回家。我要學習他們的敬業精神，即使元旦也不能忘記自己的任務——好好複習，考個好成績來慶祝元旦，迎接春節。

新的一年，新的一天，我定會跨上一個新的台階

隨着元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總複習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班班孩子團結協作的精神，同時也展示了二年級xx班孩子們的智慧和才幹。作為二年級xx班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

在這次元旦活動中，不僅有校領導來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切，希望他們在新的一年裏能夠提高自我、超越自我、勇於拼搏、團結一心，展現二年級xx班的風采！我們相信二年級xx班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的成績，共創佳績！

今天是元旦。所有的學生都必須早點到校。一進教室就能看到黑板中央有“過年”四個字。教室裏的桌子是U型的。桌子上擺滿了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰，讓我們的教室更加美麗和生動。

“現在晚會正式開始了！”主持人説。

有吉他手，大提琴和小提琴，相聲演員，快板演員，歌手，什麼都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來，彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央，坐下來安靜地玩耍。當她演奏一首曲子時，它聽起來像一百隻鳥在競爭，它真的很清脆和美麗。她演奏時似乎融入了進來。她的音樂流暢優美，我身心沉醉其中。很快，的表演就結束了。啊！聽着這首歌，我腦海中的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽一首歌，我彷彿得到了無數的精神食糧，聽得不厭。我們班梅表演完一個節目後，台下的“小觀眾”給予了熱烈的掌聲。

該我上場了。彭一航竟然唸了我的名字趙鑫。下面的同學説，‘不對，是趙佳，不是趙鑫’。彭一航不好意思地説：“不對，這是趙佳在為我們表演魔術。”。我玩着玩着，但我的心怦怦直跳，心想‘別搞砸了’。沒想到會成功，同學們都驚呆了。之後大家都躍躍欲試，但都失敗了。節目接近尾聲的時候，我們女生唱了一首《隱形的翅膀》，贏得了大家的熱烈掌聲。後來男生幫了我們，給我們唱了幾首歌。可以説他們已經失聲了。我們即興發揮，連老師都忍不住加入。過了一會兒，郭校長進來了，我們敬禮後繼續唱歌。郭校長聽得津津有味，一點也不累。我們很開心！

終於在新的一年裏，龍婷大方地走上講台，給陳老師舉行了團隊儀式，説：“祝陳老師新年快樂！”他向同學們鞠躬，彎腰拜年。

不知不覺，兩個小時過去了，聚會結束了！元旦結束後，我們還有未竟的事業。雖然我們佈置不好，但是我們活潑的歌聲，和同學的友誼，都是其他班比不了的。

本次除夕晚會旨在交流感情，加強交流，拉近學生之間的距離，培養學生的合作意識，體現我們的團結與合作，增強羣眾的凝聚力，豐富校園文化生活，以迎接除夕晚會為主題，回顧過去，展望未來，激發學生的表演意圖，期待在20日創造更多輝煌的成績。20日臨近，模具1001班舉行元旦文藝晚會。為了讓所有的學生都能在即將到來的一年裏，在108工程大廈裏，以一個快樂的節日，來一個熱鬧的開幕式。經過下午同學們的精心安排，燈光和聲音的完美協調來迎接新年的開始，豐富課餘生活的主題，我們組織了一個20xx的文藝晚會。晚會上五顏六色的氣球充滿了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問候拉開了晚會的序幕。各種各樣的活動貫穿整個晚會。

雖然元旦聯歡晚會已經結束，但是回顧這個歷程，給了我很多啟發，既有經驗，也有教訓。精心安排工作，及時核實情況，沉着應對突如其來的變化，對我來説，既是重要的啟示，也是重要的教訓。為了做好晚會的準備工作，大家各司其職，及時解決了準備過程中的各種問題，保證了晚會準備工作的順利進行。各種形式的互動不僅縮小了學生之間的距離，而且培養了我們的合作意識，這反映了我們的團結與合作。在歡快的音樂中，新年即將來臨，新年的陽光將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們的臉上。

當然還有很多其他的經驗、教訓和啟示，需要吸收和完善，為以後的工作提供很好的保障。我相信在新的一年裏，我們會在學習和其他方面取得更大的進步和收穫。