世界讀書日個人心得

來源:文萃谷 1.81W

當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的世界讀書日個人心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界讀書日個人心得

世界讀書日個人心得1

人人都説,書是人類一輩子的伴侶和朋友。古今中外,愛讀書的人太多太多。我也不例外。

當我輕輕從牀頭櫃上拿起一本書,翻開來看時,我就喜歡上了這本書。那就是林清玄寫的《散文自選集》。這本書使我知道要擁有顆天真、純善、美好和莊嚴的心。

一天晚上,窗外下着傾盆大雨,我獨自一人在家,媽媽還沒下班。我坐在牀頭,沉浸在書的世界裏。我如痴如醉地看着林清玄的這本《散文自選集》。這時,我看到了《咬舌自盡的狗》這篇散文,望着題目,迫不及待地往下讀了下去。“到宜蘭山區,把布袋打開,發現滿布袋都是血,血還繼續從狼狗的嘴角流溢出來……”,看到這時,我的“金豆子”終於忍不住掉了下來。看完了這篇散文,我又回想起裏面的內容:一個司機他家的狗吵得人不能夠安寧,所以不養了,把它丟棄到很遠的野外,這條狗又歷盡千辛萬苦回來找主人沒想到它的主人再次的丟棄它,結果,狗咬舌自盡了……

我想着想着,終於忍不住號啕大哭起來。媽媽下班回來,看見我在哭,於是立馬把書拿起來,迅速瀏覽了一遍,最後抱着我説:“不哭了!只要我們不好像司機一樣,無情無義、鐵石心腸就夠了!只要這樣的人,不在現今社會上出現就夠了!”

這本書使我明白:挫折,學習智慧;離散,學習成長;忍苦耐艱,人生才能夠顯現真實的價值。這些話無時無刻都會提醒我。

書中的行為不一定都是對的,就比如,我印象最深的這篇《咬舌自盡的狗》裏的司機,雖無情無義,但後來改過自新就是對的。有些書中人物的良好品質或行為值得我們學習,但並不全要學習。

一個人,擁有了事業、家庭、財富還不夠,如果沒有一顆真誠、善良的心,他也不會得到真正的快樂!這個道理我從書中得來。

今晚我又坐在牀頭,打開了林清玄寫的《散文自選集》……

世界讀書日個人心得2

我讀了一本《永遠的布穀鳥》。書裏有很多小故事。其中我感受最深的就是“難忘的八個字”這個故事,因為那八個字讓我非常的感動。“難忘的八個字”主要寫了作者一生下來就是兔脣,同學們還譏嘲她,她覺得一個小女孩有這兩片畸形的、難看的嘴脣,一個彎彎曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,作者自己都感到她的的模樣令人厭惡,在同學之間抬不起頭來,很自卑。

是她——倫納德老師改變了作者,讓作者走出了陰影。低年級的同學每年都有耳語測試,孩子們依次走到教室門口用右手捂着右耳,然後老師輕輕講一句話再把這句話重複一遍。可作者的左耳先天失聰。不過,她有辦法可以對付耳語測試,只要把右手稍稍抬一點,這樣就可以聽清老師的話了。

當倫納德老師説了“我希望你是我女兒”這八個字時作者驚呆了,她從來沒有聽到過這樣温暖的話語,倫納德老師的這八個字彷彿是一束温暖的陽光直射作者的心田,撫慰了作者的受傷的、幼小的心靈,那位可愛的老師輕輕地説道:“我希望你是我女兒”在作者的心中温暖了很久很久,每當回味起這句話,她的眼睛就閃動着晶瑩的淚花。從此作者鼓起了生活的勇氣,每天快樂地生活,感覺陽光是那麼明媚。

倫納德老師是我心中的偶像,她走進孩子的心裏驅散陰霾,讓作者的心中澄澈而明亮,對生活充滿希望。同時也讓我明白,在學習生活中不管遇到怎樣的困難,不管別人怎樣看待你,你總要勇敢、坦然地去面對一切,決不能迴避,自己要看得起自己。

世界讀書日個人心得3

鍛鍊和不鍛鍊的人,隔一兩天看,沒有任何差別;隔一兩個月看,差異甚微;但是隔一兩年看,身體和精神狀態就迥然不同。

瀏覽,也是一樣的道理。瀏覽和不瀏覽的人,日積月累,終成天壤之別。

瀏覽,更多的時候,其實不是學習生活的本領或技能,而是認識世界,感悟人生,提升生活的品味和內涵,感知生命的豐盈與博大……

當下是春光明媚、萬物生長的4月天。置身其中,我們的感受,或身體舒暢,或心情愉悦,或許詩興大發,或許渾然不覺。而在書中,它有着各種的韻味,不同的精彩——

“桃紅復含宿雨,柳綠更帶春煙”是王維的4月。

“去年本日此門中,人面桃花相映紅”是崔護的4月。

歐陽修的“4月芳林何悄悄,綠陰滿地青梅小。南陌採桑何窈窕。休臨眺,樓頭一望皆芳草。”

沈從文的4月裏,各樣花草都恍如正努力從地下拔起,在温暖的日頭下,守着本分,靜靜的立着,盡那隻誰也看不見的手來鋪排,依照秩序發葉開花。

林徽因的4月是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,是愛,是暖,是希望……

這,正是瀏覽的魅力所在!

讀《三國》,我們看羣雄逐鹿,驚訝於歷史的恢宏;品《水滸》,我們歎各路英雄殺身成仁、義薄雲天;閲《西遊》,我們曉得真經難求,路途多艱;觀《紅樓》,我們飽覽世態炎涼,人間悲歡……

在書裏,我們聽得見勇士們“豈曰無衣,與子同袍”的吶喊,喊出抵抗外敵、保家衞國的壯烈情懷;在書裏,我們看到,沙湖畔,蘇軾在疾風驟雨中閒庭信步,感受他“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的悲喜兩忘;在書裏,我們聞得到黑夜裏飄來的炙烤牛肉的香氣,戰馬的嘶鳴和弓弦的震裂攪得火光分外耀眼,“可憐白產生”的壯志未酬,使人扼腕;在書裏,我們感動於陝北農民的渾厚與堅韌,不覺間,希望能像“少安”“少平”們一樣,在平凡的世界裏不懈努力、奮發圖強;在書裏,一個提着小桔燈的小姑娘,昏黃而温暖的燈光,把她的背影拉得很長,很長……

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”

在我們生命的長河中,書籍,就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。

住宅裏沒有書籍,猶如房間沒有窗户;生活中沒有書籍,恍如大地沒有陽光;

智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

瀏覽,則是我們親近書籍,走進書籍,享用書籍——這份“全球的營養品”的最主要的途徑。

你一定想做一個有温度、有情趣、有智慧、會思考的人,也一定希望在具有豐裕的物資生活的同時,更具有豐茂而芳香的精神家園。

那末,愛上瀏覽、享受瀏覽吧,就像愛上運動、享受運動一樣!

世界讀書日個人心得4

書的實質是甚麼?我個人認為,一本書便是一個作家的思想的載體,一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊子的背後,恐怕是一位作家幾百個晝夜在書桌前的處心積慮。在無數張被揉成團的紙張在地上躺了很久以後,那已經是不修邊幅的巨人,拿着雜亂的稿紙,打開已落滿灰塵的大門,一部傾心鉅作就此問世。

就這樣,一位位大師的思想的結晶齊聚於小小的書架,而我們,能靜心坐在書桌前,深入一位作家的內心,感受一個時期的呼吸,這難道不是一件幸福的事嗎?

“書是全人類的營養品。”的確,坐在書桌前,讀到了一篇使人心悦的文章,我們的心裏便有了獲得知識後的滿足,有了與作者產生共鳴的喜悦,有了熟讀沉思子自知的欣慰。

在書的海洋裏,我們能體會到梭羅在瓦爾登湖裏的寧靜,能看到餘秋雨孤身一人在世界各處留下足跡,能與巴金回首那新舊交替的中國,能歎惋列夫·托爾斯泰所處的時期。

高爾基説:“書是人類進步的階梯,畢生的伴侶,最誠摯的朋友。”我們何不踏上這進步的階梯,挽住這雙最真摯的朋友的手,一齊步入成功的殿堂。想必3國時期呂蒙的故事大家已經是耳熟能詳了,呂蒙是吳國的大將,他曾為吳國立下大功,卻不愛讀書。因而孫權對呂蒙説:“你現在是大將軍了,肩上擔子很重,一定要多讀讀書,長點見識。”呂蒙便開始讀書。漸漸地,他發現書中有很多之前他根本不知道的東西。因而,呂蒙逐步愛上了讀書。幾年後,魯肅途經尋陽,與呂蒙論説天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解後非常驚奇地説:“士別3日,刮目相看,你已不是之前的呂蒙了”。

呂蒙聽了孫權的話,專心用功讀書,不但成了能打仗的武將,而且精通戰略策略,為東吳創下了一番事業,這些都是讀書帶來的好處。

5代時期的樑灝,從5代後晉時起就不斷地進京應試,歷經後漢和後周兩個朝代,直到宋太宗雍熙2年,他才考中進士,被欽點為狀元。他一共考了4一07年,中狀元時已是滿頭白髮的老翁了。在大殿上,宋太宗問他的年齡,他自稱:“皓首窮經,少伏生8歲;青雲得路,多太公2年。”他説自己8一02歲了。短短兩句話,包括了求學聞達路上多少艱苦和辛酸!而正值青春年少的我們,又有甚麼理由不讀書,不奮鬥。

古人説:“生下來就知道的人,是上等人;學習以後知道的人,是次一等的人;經歷困苦才學習的人,又次一等;經歷了困苦還不知道學習的人,就是最下等的人。”當前,社會加速發展,競爭日趨劇烈,在這類環境下,能成為神童的人又有幾個,況且神童若是不讀書,恐怕也會淪為仲永一流,更何況我們這些普通人呢?如果還不抓緊時間學習,可能就真的會成為最下等的人了。同學們,我們的人生只有一次,而讀書卻可以擴大我們的視野,體驗多種人生的可能,這才是最為廣闊的世界!

所以,同學們,“但使書種多,會有歲稔時”,趁青春年少之時,多讀些書吧。莫負了這青春年華,為自己的一生留下遺憾!

世界讀書日個人心得5

書,像一顆璀璨的明星,在藝術的星空中熠熠生輝;書,像一股升騰了千年的香氣,在藝術的長廊中瀰漫、圍繞我們;書,像是一一波潔白美麗的浪花,在藝術的長河中洗滌我們靈魂中的污點。

猶太人的家庭中每迎來一位小成員,都會在《聖經》的頁面上滴一點蜂蜜,引導嬰孩去舔,讓孩童自幼就建立“書中有甜蜜和美好”的觀念,開啟一生的愛書之旅。猶太人是多麼的愛書啊!

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下3千字,胸次全無一點塵。”每當讀到精彩處,我會拍案叫絕;讀到幽默處,我會捧腹大笑;讀到悲傷處,我會百感交集……

從有趣的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》,從耐人尋味的《走進戰爭》到一波3折的《三國演義》……書,陪我走過了一2個春華秋實的年歲。孤獨的時候,書是陪我頑耍的朋友;愁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交換,在書中尋覓自己、完善自己和鼓勵自己。

“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。開卷有益,文以載道,承前啟後。讓我們“好讀書,讀好書”,體驗異國他鄉的智者胸懷,讓書指引我們前行!

世界讀書日個人心得6

讀書是人生最重要的體驗和過程,讀書,讓我們走進了繽紛多彩的世界,讀書使我們的精神家園豐富而高尚。

咿咿和呀呀都是國小生,咿咿和呀呀都不愛讀書,每次寫作文都沒有材料,但是老師也沒有説她們倆,因為老師想讓她們自己知道讀書的好處。

一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見一羣小孩子在一起討論,好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了,原來學校要舉行讀書比賽,就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書,肯定要給班級丟臉的。聽到了這個消息,咿咿和呀呀決定從現在開始讀書,只有這樣才能為班級爭光。

於是,咿咿和呀呀去了書店,買了好多書,她們決定要把買的那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會讀書。終於讀書比賽結束了,咿咿和呀呀為班級取得了第一名。老師很高興,因為咿咿和呀呀終於會讀書了。過了幾天,老師看到了兩篇作文,簡直寫的美極了。當老師看到作文上面的名字時差一點蹦起來,一篇是咿咿寫的,一篇是呀呀寫的。看!讀書有好處吧,不僅能讓你為班級爭光,還能讓你寫出一篇好文章。

多讀書吧!那樣你的人生就沒有遺憾了。如果不讀書,我們的生活都會變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收穫,才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多,讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文,那樣你就真正理解了讀書的好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!

世界讀書日個人心得7

夏末秋初,任金秋琉璃湮卻夏末翠意,在開始收穫的季節,暢想一份辛勞後的喜悦,自然的留戀,恍如便系與這4季的宛轉,而兩千多年曆史的流轉中,人類給予自然與現實的美麗空想,則是流淌而不曾枯竭的墨跡。

文字是一種心靈的傾述,或對自然,或對文化,或對現實,但是歸結點,便在於生活。書與生活,彷彿天成的默契,人類自我的歷史,也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年裏,頁頁簡章,也真實存在了生活。我們習慣於討論生活,品讀書籍,是由於書與書中所記載的歷史事件,逼真的融入到了我們的生活當中。每種對書,抑或對生活的眷戀,都讓另外一者不可避免的牽扯進來。失去了書,生活又該如何?沒人知道,恐怕也沒多少人想知道。

書,在千年的歷史裏印證了它存在的必要性,縱然始皇背倚蒼天,也燃燒不了它的傲骨,而簡單的幾筆文字,卻能在歲月洗禮下淵源相傳,進入每户人家的生活,確切有着絕不尋常的地方。

生活,是行動的起源,我們的思想,亦是對生活的.體會,每份睿智的哲思,本質上,逃脱不了對生活的感悟,文字,正是這類感悟與思想的載體,能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書,與其説是與文字的邂逅,倒不如説是與一種思想的碰撞。

“使生如夏花之殘暴,死如秋葉之靜美”。生,或有悲傷,或有狂喜;死,或有恐懼,或有釋然。每每捧讀《飛鳥集》,這樣的文字,都湧動出了不死的生命。一行文字,以夏花殘暴,秋葉靜美,寫盡了本述不盡的生死。但是細細想來,卻真是如此。生就是現實的狂熱,滿腹豪情,死是靈魂的延續,換一個世界的靜養,當如葉之安逸釋懷。而生活,正是生與死的博弈與相依。

拜讀《飛鳥集》,也或其他書籍,不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感,或當作一時的玩味,而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換,去感悟抽象出來的生活真理,釋然,抑或激昂,又或平實,甚或其他自我感遭到的情懷,都是一種不可挑剔的生活態度。

書,源自對生活的真實感悟,讀書,實則是內心對生活的執着與摯愛。這份不變摯愛的源泉,正是由於書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。

與書本的對唔中,心情越發程亮,我們的柔情,堅毅,睿智,包容着萬千情感。《假設給我3天光明》,黑暗中的光明,讓我們更加堅定的面對困難;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,讓我們更加正確審視文明的記憶……看着這些書櫃上的書,我的腦海悄然顯現了這些書中的思想精粹,這些巨人的力作,讓我們的情感世界更加豐富,面對生活,我們越發從容的應對着,感悟着,甚而享受着。

所謂伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,卻勝伊人。書,是手中不曾放下的牽掛,連綿着千百年的記憶,有時候,角落裏的一行文字,卻是腦海裏永久的記憶,在自我的生活裏,時而徘徊,時而暢想,面對它,我的勇氣,我的豪情,在迸發,在出現,在低頭時直起絕不曲折的腰板,在功成時敲打內心的桀驁。

泡一杯菊花茶,泛着秋韻的淡香,偶有茶水點滴氤氲,打落在眼前書本的紙業角落,驚動不了已然寂靜欣賞的心,沉默無言的對語,念着過往,向着生活。

世界讀書日個人心得8

莎士比亞曾説過;“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,讀書不但能增長我們的知識,還能開闢我們的視野,滋潤我們的心靈。

像《超級戰艦》裏的那些英勇的少年,駕駛着“飛龍號”走上戰場,成了保護地球的未來戰士;讀《草房子》讓我明白了小火伴之間的友誼和家人之間的親情是多麼的彌足珍貴;還有《一萬個為何》幫我解決了很多問題,讓我覺得這個世界很奇妙。

老師常説多瀏覽,會有很多好處的,就連媽媽也常説瀏覽好處多多,也就是所謂的開卷有益吧!有的同學可能會説,作業那末多,作業要完成,哪有時間看書呢?我認為其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。

我愛讀書,如果我是一棵小樹,書籍就是滋潤我心靈的甘泉;如果我是一隻小鳥,書籍就是任我翱翔的藍天;如果我是一隻小魚,書籍就是任我暢遊的大海。

書教會我知識,教會我成長,讀書使我的人生更精彩。

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