教師拓展訓練心得體會(集合15篇)

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當我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的教師拓展訓練心得體會,希望能夠幫助到大家。

教師拓展訓練心得體會(集合15篇)

教師拓展訓練心得體會1

當我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單槓依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓練的整個過程,我經歷了恐慌――勇敢――勝利的過程,成功了後心裏有説不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求並不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發現人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們:挑戰自我,沒有不可能的事,不要輕易説“不”,要重新認識自我,超越自我。

同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百鍊成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業 。無論是從2米高倒摔在學員們用自己身體所搭成的人牀上的“信任背摔”,讓學員深深地體會到了信賴與團結的重要性――用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結起來共同完成心中的目標。還是全體學員蒙上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學員的溝通能力以及如何充分發揮自己角色作用的能力。我們組完成 “走出雷區”的任務,這個項目讓我們深刻體會到強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執行對我們完成集體任務是多麼的重要一個團隊每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發揮自己的才智與作用,使團隊實現“更高、更快、更強”。

兩天的拓展訓練中,作為一個團隊共同經歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悦、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔鍊了一隻堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以後的工作和生活產生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

1. 分層管理、明確領導極其重要教師拓展訓練每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽着隊長安排,僅説些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發揮,也造成了局面的混亂。

2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

教師拓展訓練心得體會2

10月6日,我參加了學校團委組織的拓展訓練。通過這一天緊張的拓展訓練,使我在思想上、認識上和行動上都有了不同程度的體會、磨鍊和收穫,感想頗深。

拓展訓練,使我在思想觀念上有了新的轉變。拓展訓練,是一種綜合性的訓練,它不單純使身心受到了考驗和煅煉,更重要的是在思想觀念上給人啟迪,這種啟迪和思維方式上的轉變,會使人終身受益。在訓練中,有的活動看似非常簡單,但實際運作中卻漏洞百出,失誤不斷,以至於最後以失敗而告終。為什麼看似簡單卻總是失敗呢?其中原因諸多,但我認為,還是一個思維方式受傳統觀念束縛的問題。平時,我們的思維方式大多是按正常的邏輯思維方式進行的,也就是説按部就班地有板有眼的處理問題。這種處理問題的方法一遇到特殊地理環境和新的變化,往往會使人措手不及,無從下手。

二、拓展訓練使我深刻認識到團隊精神的重要意義。一個人的能力是有限的,但集體的力量,團隊的力量卻是無限的。只有發揮了團隊的精神,用集體的力量去克服困難,我們就會無往而不勝。訓練中,有許多項目都要靠團隊合作完成,而且每個隊員要資源共享,要彼此信任。聯想到工作,我們從中可以領悟到許多真諦。

總之,通過拓展訓練,我深受啟發和感悟,我認為拓展訓練是一種磨鍊意義品質的火爐,是打開陳舊思想,釋放無限思緒的鑰匙,是讓困難低頭,讓勝利屬於你精神光環。

教師拓展訓練心得體會3

5月6日凌晨3點53分,距離拓展培訓完成時間9小時,突然怎麼睡也睡不着!想着前天活動開始時的分隊隊雕;想着前天下午的登高掛槓、穿越電網;想着前天晚上的生命貴人;想着昨天上午的孤島求生、跨越雷區;想着昨天下午的撲克大戰、七巧板、畢業牆。。所有的人、事、物都歷歷在目,無法磨滅它成為人生當中的財富!到今天,它已成為歷史作古,但它沉甸甸的。。。留下的只有幾個詞,團隊,榮譽,感動,感恩!

“空中一小步,人生一大步”,這是20xx年4月第一期員工拓展培訓班訓練項目——“高空斷橋”帶給全體學員的深刻感悟。離地八米的高空中,就是那小小的一步,讓每個人都經歷了一次從逃避到克服、從恐懼到超越的心靈之旅。

“拓展”一詞我並不陌生,在以往的培訓班中或多或少都接觸過一些,但是象這次拓展培訓這麼密集高效的不多。兩個字:專業。一支具有專業水平和能力的拓展培訓師團隊必定會帶領學員在項目體驗中得到最刻骨銘心的教育和感受。

開班第一課,老師派給大家的任務是分組。各組起隊名,設計隊徽隊歌隊訓。我很榮幸能跟九名夥伴一起組成了“開拓隊”,並在短短几分鐘之內編好了歌,畫好了徽,喊響了口號。我們的團隊最大的特點就是勤於動腦,擅於創新,事事以團結協作精神為本。短短三天,大家在完成任務的艱辛而快樂的過程中結下了深厚的友誼。 “真人cs對抗”中我們以三局全勝的成績輕鬆折桂;“搭書架”活動,我們連續三次將散落一地的木板拼搭成了如圖所示的書架,所用時間遠遠少於任務所限時間;我們搭建的“羅馬戰車”是四支隊伍裏最結實最漂亮的!結構嚴緊,框架結實,射程可達二十四五米,直至戰鬥結束戰車一直完好無損;“激情六十秒”遊戲中那三十張暗藏時間順序的牌,我們是最快破譯並排序的。雖然最後因操作方法不夠科學成績位居第二,但大家圍成一圈大偵探般破譯全部密碼時的興奮和激動我永遠都忘不了!

三天的課程中我們全隊十人無一人缺席遲到,因為大家珍惜在一起奮戰的每一個任務每一個小時,“團隊精神”始終貫穿於拓展訓練項目。全體學員共同完成的項目中,我感受最深的是“五毛一塊”遊戲。把7名女性當做“五毛錢”,其餘30多名男性做“一塊錢”,大家圍成一個大圓圈,老師説出一個錢數,大家迅速自行扎堆湊成該數額。起先數額較大時還好,大家靈活組合沒有出什麼問題。可是當老師説“一塊五”時,我們七位女性成了“一塊錢”們爭搶的對象,他們都爭先恐後地往“五毛錢”們身邊湊,希望不被遊戲所淘汰。可是很不幸,“零錢”就只有這麼多,絕大部分男性只能被淘汰站到圓圈中間接受懲罰。我想:這個遊戲與我們的工作和生活何其相似?女性常常扮演了“零錢”的角色,工作上男性挑大樑,生活中男性做頂樑柱,是女性不重要嗎?當然不是!當生活或工作需要“五毛”的時候,我們只有勇於犧牲個人得失,甘做“五毛錢”,才能保證大局結構穩定、整體實力強大。“五毛”之重,唯有“一塊”孤立無援不成事的時候最明瞭!每個“一塊”身邊都離不開“五毛”的協助與支持!

我感謝單位組織的這次培訓,感謝全體培訓師為我們精心準備的活動和悉心關照,感謝隊友和全體夥伴的熱情支持和鼓舞,感謝生活充滿了陽光和美好,感謝父母賜予我生命,感謝我自已——在每次經歷過後都汲取營養,健康成長。我會牢記我們“開拓隊”的隊訓:開拓進取,永不止步!!

教師拓展訓練心得體會4

作為教師進行了為期兩天的拓展訓練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天裏,我們有歡樂,有感動,我們得到了很大的收穫。

第一、無論做什麼事情之前都要有明確的目標。

拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以後的工作和生活中,我們遇到的目標也許並不具體,“成功”的標準也是眾説不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以並且應該為了這個目標傾盡全力。

第二、做事要有周詳的計劃和正確的方法。

在做七巧板活動時,我們在教練講清楚規則後,沒能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個活動我們組沒能及時完成。所以我們要吸取教訓。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我覺得只要條件允許都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的羣策羣力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第三、有力的領導。

就我上面提到的活動,就是隊員各抒己見,沒能及時統一意見。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,羣策羣力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音説話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。

第四、相信集體,學會溝通。

在第二個項目――孤島求生中我深深的體會到一個人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的不凡。一個人進一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是海闊天空!同時我深深的體會到有效的溝通對於我們來説是如此的重要,原來人沒有溝通就好比一個人在一個孤島上孤立無援,沒有了希望!如果一個企業沒有了有效的溝通,那它將會是一團散沙,離“死亡”也不遠了!我們遇到問題時應該儘量將問題簡單化,把所有無關的干擾排除。同時我們也應該學會體諒,學會寬恕他人!大家應該團結一致,要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結大家的力量那就能夠創造奇蹟。

第五、信任同伴,相信集體的力量。

每一個項目都體現了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰,完成訓練項目。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒有一帆風順的路,正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。在活動中,我們卻表現出了前所未有的集體力量,原來產生默契的過程並不漫長,就要看你用何種心態去積極參與。這次拓展培訓讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬於團隊的每一個成員。如果沒有團隊裏每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。

拓展訓練是結束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,使我們的學生管理工作再上一個新的台階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,我想這應該是我們這次拓展訓練的初衷。

教師拓展訓練心得體會5

我參加了由學校組織卓越拓展策劃的的新員工入職培訓的素質拓展訓練,很慶幸,我是其中的一員。雖然只有短短的一天時間,但是卻給我留下了深刻的印象。

在這次拓展活動中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是羣策羣力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是隻要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發揮的淋漓盡致。

高空行走,這是一個團隊協作的項目,如果大家協作不好,就會有隊友出現危險或者很難通過這個挑戰。項目開始之前教官問我們這個隊伍全部完成要多久時間,我們斬釘截鐵的回答會在一個小時完成,教官對我們的回答很滿意,之後挑戰便開始了。

首先上去的女生遇到了心理障礙,不敢前進,我們在下面為她加油鼓勁,並牢牢抓住繩子,為她提供較為平坦的路的同時也為她的安全提供了保障。當這位女生在我們的加油聲中一步步完成挑戰時,我們下面爆發了喝彩與歡呼聲,因為她在大家的幫助下完成了對自己的挑戰,我們都為她高興。之後男生大部分都順利而且快速的完成這個任務,部分女生雖然存在困難,但在大家的鼓勵之下都完成了挑戰。挑戰結束後大家進行了交流,總結起來就是團隊的協作是十分重要的。在團隊工作中,沒有哪個人是可以替代的,也沒有哪個人是可以脱離組織而獨自完成的,只有大家齊心協力,共同協作才可以順利完成任務。即使你在團隊工作中遇到困難了,但在大家的幫助下肯定能是順利度過難關,最終成功的。

特別是在最後一個項目是集體翻越“生死線”,不能運用任何工具,所有的人都要手牽手翻過生死線,才算成功。全隊13個人團結一心,互相幫助,目標一致,勇於奉獻自己。我被團隊體現出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。當我看到大家搭起人梯做好支撐,把隊友們一個一個託過障礙時,當我聽到項目完成後我們發自內心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響着我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背後是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發揚和應用的精神,也是一個單位發展壯大的根本。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正瞭解的力量。

這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以説是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。

教師拓展訓練心得體會6

"拓展訓練"這個名詞對於我來説既熟悉又陌生,向來只是聽説誰誰參加拓展訓練了,而且在教育系統是我們新上任的年青局長大人發起的來激發自己都未曾知道的潛能和大家的集體意識。當然,我也在電視節目中看到過相關的介紹,但卻從來沒有親身經歷過。在印象裏似乎就是進行一些團隊項目,目的是為了進行一些團體意識的訓練。等等吧,帶着種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去"拓展"的路程。

在訓練基地,經過教練介紹,瞭解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的'學習方法和培訓方式,一項來源於挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的鬥志,激發人的潛能,培養人的自信,創造性的發揮人的團隊合作能力。我們瞭解完這些以後教練就給了我們每一位女同志一個下馬威,只給我們十分鐘的時間讓我們去換衣服上衞生間如果遲到的隊員就要懲罰做俯卧撐十個。大家一聽都像炸開鍋的螞蟻一樣跑的飛快。歸對又讓我們站了五列自由組合成了五隊,我很榮幸的在這個隊伍裏成為了旗手,對於自己已經踏入了拓展的征程。

給我印象最深的是高空斷橋和畢業牆兩個項目。在高空斷橋項目訓練時,教練給我們講了相關的常識及各位的安全應該怎麼保證。又問誰心臟不好,血壓高還有誰恐高呀!話音剛落我就舉手説我恐高,結果教練來了一句這項活動專治恐高的,你第一個上這可把我嚇壞了,所有的隊員都來給我幫忙給我加油給我鼓勵。我在下面望着9米高的斷橋時,心理只有恐懼,心想,一米二的跨度,在平地上輕輕一躍也就應該過得去,可在高空中萬一過不去摔住怎麼辦。當我一步一步爬上九米高空之時,我已是顫顫驚驚了,手把那個鐵欄杆抓的更牢了一直不敢往下看。跳板也比想象的窄得多,當時腿就軟了,不由自主的想:"怎麼辦,還是下去吧?"儘管有保險帶,但我心裏還是咚咚直跳,斗大的汗珠將衣服都浸濕了,就是一個"怕"字。下面同伴在一遍遍地喊"加油!加油!"這時我才意識到已經上來一會兒了,為了不耽誤團隊太多時間,心一橫,豁出去了。一躍,成功!此時此刻,我驚訝於我戰勝自己的決心,我感動於原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍。這個項目對人的體能要求並不高,最需要的則是對心理的挑戰,只要能戰勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。一上午的時間整個團隊都參加了這個項目每過去一位隊員我都大聲的為她們加油,因為我清楚在上面別樣的滋味。

在"畢業牆"項目訓練時,一堵4。2米的高牆,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,我不想説我學到了團結的力量是無窮的,也不想説集體的能力是偉大的,更不想説人的潛能是無限。這個遊戲給於我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上牆頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬着牙甘當基石,讓一個個同伴們踏着自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家夥兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到牆下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,於是,一個體重較輕的隊友從牆頭上垂了下來,牆下的隊友堅定的抓住了牆上同伴的手。當最後一人成功躍上牆頭的時候,響起了經久不息的掌聲。那一刻,我真的有點想哭。

這次拓展訓練的體會,總結起來有以下幾點:

一是做事要先做計劃,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理。

二是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

三是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

四是要因材適用。要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

五是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。

在實際工作中要正確區分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉換自己的角色和心態,準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結協作,揚長避短,甘於奉獻。拓展訓練的過程中,我得到的收穫超出了以往閲讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。我將努力在以後的工作中,發揮團隊合作的精神,為我自己的良心和學校盡一份綿薄之力。

教師拓展訓練心得體會7

中心校近日對全鎮中國小的班主任進行了為期兩天的拓展訓練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天裏,我們付出了辛苦,但收穫了更多的歡樂,我們辛苦並快樂着,這是一次具有教育和紀念意義的體驗式培訓。通過這次拓展訓練,我經受了一場心靈的洗禮,時刻感動着,悟出了人生的真諦,更懂得了我們要有一顆感恩的心,明白了許多道理。

在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活工作的環境。我們高唱隊歌“團結就是力量”開始了為期兩天的極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括:軍訓、團隊文化建設(展演)、遊戲節目(心有千千結、心心相印、穿針引線、不倒深林、挑戰自我、自畫像)

下面談一下我的一些切身體會:

第一、無論做什麼事情之前都要有明確的目標。

拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以後的工作和生活中,我們遇到的目標也許並不具體,“成功”的標準也是眾説不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以並且應該為了這個目標傾盡全力。

第二、做事要有周詳的計劃和正確的方法。

一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我覺得只要條件允許都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的羣策羣力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第三、有力的領導。

團隊需要一個領導,他需要明確團隊的目標,瞭解目前所掌握的資源,找到合適的方法。指明方向和方法,並且進行強有力的執行。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,羣策羣力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音説話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。

第四、團結力量大,相信集體的力量

“心有千千結”這個項目,要求兩手捏住繩子的兩端,然後在這根繩子上打一個死結,全隊同志們立即獻言獻策,積極參與,最後依靠集體的力量解決了這個問題。通過這項活動使我們明白團結就是力量,大家應該團結一致,要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結大家的力量那就能夠創造奇蹟。

第五、信任同伴,學會溝通,相信集體

每一個項目都體現了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、學會溝通是我們融入集體,開展工作的基礎。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰,完成訓練項目。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒有一帆風順的路,正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。在活動中,我們卻表現出了前所未有的集體力量,原來產生默契的過程並不漫長,就要看你用何種心態去積極參與。這次拓展培訓讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬於團隊的每一個成員。如果沒有團隊裏每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。

拓展訓練是結束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,使我們的學生管理工作再上一個新的台階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,我想這應該是我們這次拓展訓練的初衷。

教師拓展訓練心得體會8

xx年xx月xx日~xx日,在學校領導的組織下,我們幼兒園的老師都參加了此次拓展活動。對於拓展訓練的瞭解,之前只是在電視上看到過,認為就是大家在一起玩遊戲,體驗一些不平常的經歷。經過兩天的活動,對自己來説,無論是生自我還是團隊都有了一些刻骨銘心的認識和體會。

關於團隊:

活動中,我們被分成了三個組,組成了三個團隊,我們都分別選出了自己的隊長、對歌、隊名、口號等。在兩天的活動中,我們始終在一起,為了完成同一個目標齊心協力、共同努力,還記得“眾人划槳開大船”裏的歌詞,一個人的力量是有限的,但是一個團隊是無堅不摧的,訓練中的每一個項目無不體現這個道理。其實平時我們大家都知道這個道理,但是做起來往往比較困難,經過這次拓展訓練使我們體會到了一種團隊的精神。此次活動,有兩個項目,對我觸動頗深。

(一)高空斷橋,超越自我

高空斷橋,看到同事們一個個輕輕的跨過高空的斷橋。這時才發現邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境,這時才意識到我眼高手低。站在高空,猶豫不決,腿有些顫抖,心裏浮現着出現失誤的景象:步子不夠大,踩空了怎麼辦?或者步子夠大,但沒有踩到對面的木板上怎麼辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞,隊友的鼓舞都沒有灌進耳朵裏,當我選擇放棄時,身後突然傳出一個聲音,這個聲音很熟悉是經常鼓勵我、支持我、幫助我的陳肖,她説:劉妍,跳過去,你沒問題。“在我笨拙的跨到對面木板上後,新心情豁然開朗,返回起跳木板的跨越輕鬆自如多了。也許,眼前的困難並不可怕,可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大困難的程度,內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

(二)信任背摔,團隊是相互信任

站在不高的背摔台,心中真的有一種害怕的感覺,其實怯意不是來自信任背摔的背摔台的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺着,往後倒!“請相信我們,來吧,我們愛你!”背後傳來的支撐聲,我想起剛才我在台下接同事的時候,那種自豪感.被信任感,那種信心和勇氣。我心裏放心了很多,內心的恐懼已減少了許多。信任背摔項目結束後,我們來到會議廳,分享自己對這個培訓項目的感受,大家普遍體會到人與人之間的互相信任。團隊成員之間的互相信任是幹工作,做事業的基礎,沒有信任,一切都會變成空談。

每一項項目結束之後的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果成敗,而在於過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團隊感受幸福,在活動中體驗快樂。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那麼的真切,即使在整個訓練過程結束之後,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論着訓練中的事情,都感到回味無窮。於是我們快樂着、我們幸福着。

通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到團隊的力量是巨大的,成功是屬於每一個成員,如果沒有團隊裏每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會再想象中擴大,戰勝自己就是取得成功的第一步!第三是,多溝通、多分享,好的思路和方法可以在溝通交流中得以完善。第四是,學會換位思考,對人多設身處地替他人着想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。

總之,這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,我想這次經歷一定會在今後的工作中,給我帶來很大的幫助。只要我們把每一件工作都當作拓展中的每一個挑戰,就沒有戰勝不了的難題。相信我們的明天會更加美好!

20xx年5月29日至30日,野外拓展訓練結束了。但留在心裏的震撼卻是永恆的。訓練的時間雖短、收穫卻很大。回顧在訓練中所受的挑戰和磨練,感受頗深……

這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一次簡單的訓練,而是一種精神,同時也是一種考驗。

從之前的放棄再到臨行前的心裏一直忐忑不安,一件小事引發了我對工作的灰心,在這裏我還是得到了最為珍貴的關懷,使我又贏得了這一次機會…..

一路上我的心情卻很糟,不時的有種想哭的慾望,當到達時,這一切似乎從未發生過一樣,完全忘記了,期盼訓練趕快進行,分宿舍、分服裝,一切就緒,很快我們來到了訓練場上集合,吊橋、斷橋、鋼絲……看到這些真的不敢想之前只有在電視裏見到過,而能完成這些高空作業的定為當兵的。誰敢想在這兩天裏我們就要以它們為伴……

訓練的兩天裏,回想起來歷歷在目,每一個環節,每一個表情的難以忘懷,由於我在大家眼中是一個非常堅強而有男孩性格的我,不得不更加堅強起來。其實害怕嗎,肯定害怕,但是我不能讓大家失望,更不能把自己的弱點暴露給大家,所以只有硬着頭皮上,並要很快的完成任務,給隊友們做表率。

通過訓練,過去的我只知道去做能做到的事,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以挑戰很多想都不敢想的事;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我更加知道自己是多麼需要團隊的支持和鼓勵。一個人無論做什麼事往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功願望,有沒有勇往直前的勇氣和與自己共同拼搏的戰友。由此拓展到一個集體、整個團隊,它不僅需要優秀的人才更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大於2的結果。

人心齊泰山移,團結就是力量。無論什麼事都要有明確的目標,有了目標確定了方向,一切就不是問題了。在整個訓練當中,我用盡了自己最大的能力,以身作則鼓勵、關心每一個隊員。本着一個必勝的信念不懈努力。看到隊員點滴成功的喜悦,遠遠大於自己取得成功的喜悦。讓我記憶最深的就是斷橋,由於大梁老師的堅強,讓我對整個隊產生更大的信心,再到小樑老師害怕不前而又放棄讓我又失掉信心。我們雖然取得了勝利,可是我仍被氣哭了,因為我們有遺憾、他放棄了我們沒能幫助到他,讓他感受不到成功。但是態度決定一切,態度決定性格,性格決定行動,行動決定習慣,習慣最終決定一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態看待此事,所以我們學會不放棄、包容和鼓勵……

同時我另有幾點感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項集體項目,讓我體會到團結協作的重要。一個人的力量總是有限的,而一個集體團結起來凝集起來的力量是無窮的。在我們是生活和工作中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的幫助、更應主動的幫助別人,這樣我們就會形成

一個團結的集體、一個有凝聚力、戰鬥力、執行力強的團隊。

總之,這次拓展訓練我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力。我想這次經歷會再今後的工作中,給自己帶來很大的幫助。一次訓練不能解決各種問題,但他給我們以啟示。願我們更加團結、堅強……

最後感謝幼兒園給了我此次訓練的一次機會;感謝同事給與的支持與鼓勵;感謝教練老師帶給我們的啟迪與信心……

這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以説是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些的跨越,於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。

通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關係由原來鬆散的個體磨合成為一個能夠衝破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛鍊了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇蹟,斷橋和畢業牆等拓展項目都是出色的例證。

從拓展訓練聯想到實際的工作,我也感到受益匪淺,隨着社會的發展,靠一個人完成所有任務的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳狀態,使其成為一個無堅不摧的戰鬥團體,必須增進彼此的瞭解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個人都深有體會,由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協作效率和質量都會有很大的提高。

通過對拓展訓練的總結體會,在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個團隊必須確定一個合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃。很明顯,沒有目標的團隊,存在就沒有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實現,那最終也必將一事無成。

其次,整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊要有責任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團隊工作之中,發揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。再者,合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發展態勢,從優秀走向卓越。

拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的,我要把拓展訓練中體會到的切實應用到今後的工作中,使自己充分融入到創造卓越的團隊之中。

教師拓展訓練心得體會9

我們學校全體教師到卓越拓展訓練營培訓。

剛一下車,教練就讓我們集合宣佈訓練中的紀律,到了訓練基地,把50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規定我們在二十分鐘內來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最後確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。

開始的時候,我們心想:遊戲而已,何必較真。就滿不在乎,後來隨着活動的展開,違規隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領導之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營的紀律。

在短短的一天訓練中,項目不算多,但每一個項目都給我們留下深刻的印象。每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是羣策羣力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓練,我的收穫頗豐,收穫了激情、收穫了快樂、更主要的是收穫了人生的感悟:

第一、做事要有明確的目標,要善於溝通,要儘量打造良好的人際關係。第一個活動是徵集簽名:要求每個人在最短的時間內找到xx個具有某種特質的人,比如説:“教齡≥30年”“曾義務獻血”等等,讓他們幫你簽名,且不能重複籤,並一定要感謝為你簽名的人。這個活動有明確的目標,看似非常簡單,但要真正完成好也非易事。在活動中我發現:一定要學會溝通,學會分享,以達到資源共享。你主動幫別人簽名的同時,那個人也一定會幫你簽名。如果他實在不能幫你簽名,也會盡量推薦給你一個能幫到你的人!看似幫別人,這其實不就是在幫自己!在不經意間瞭解了別人,改善了人際關係,提高了達成目標的效率。在單位的日常工作中何嘗不是如此?!

第二、有力的領導。在為完成某一目標而制定計劃和實施的過程中,團隊中成員會各抒己見,羣策羣力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音説話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力的領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。在“數青蛙”活動中,臨時組建的小組分別選出了各自的小組長,在擔任組長的過程中,有的善於傾聽,集思廣益,果斷決策;有的連講話都不敢大聲,這樣他們小組就像一盤散沙,這個小組就不可能高效、正確的完成目標任務,後來的活動證實也確實如此。這也凸現了“小組長”們的領導能力和決策能力,基本映射出了他在原工作單位的“角色”。所以一個正確的、有力的領導,對於一個團隊能否沿着正確的道路前行,起着至關重要的作用。

第三、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的羣策羣力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。在“數青蛙”活動中,12個小組出台了多種方案,通過實踐和活動後的總結,大家發現了各種方案的優缺點,找出了相對正確的方法,認識到了周詳的計劃和正確的方法對高效完成工作任務的重要性。

第四、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有相對完美的團隊。團隊合作精神在於信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無法合作,更不用説奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

教師拓展訓練心得體會10

作為人們教師進行了為期兩天的拓展訓練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天裏,我們有歡樂有感動,我們得到了很大的收穫。

1、無論做什麼事情之前都要有明確的目標。

拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以後的工作和生活中,我們遇到的目標也許並不具體,“成功”的標準也是眾説不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以並且應該為了這個目標傾盡全力。

2、做事要有周詳的計劃和正確的方法。

在做七巧板活動時,我們在教練講清楚規則後,沒能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個活動我們組沒能及時完成。所以我們要吸取教訓。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我覺得只要條件允許都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的羣策羣力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

3、有力的領導。

就我上面提到的活動,就是隊員各抒己見,沒能及時統一意見。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,羣策羣力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音説話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。

4、相信集體,學會溝通。

在第二個項目――孤島求生中我深深的體會到一個人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的不凡。一個人進一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是海闊天空!同時我深深的體會到有效的溝通對於我們來説是如此的重要,原來人沒有溝通就好比一個人在一個孤島上孤立無援,沒有了希望!如果一個企業沒有了有效的溝通,那它將會是一團散沙,離“死亡”也不遠了!我們遇到問題時應該儘量將問題簡單化,把所有無關的干擾排除。同時我們也應該學會體諒,學會寬恕他人!大家應該團結一致,要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結大家的力量那就能夠創造奇蹟。

5、信任同伴,相信集體的力量。

每一個項目都體現了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰,完成訓練項目。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒有一帆風順的路,正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。在活動中,我們卻表現出了前所未有的集體力量,原來產生默契的過程並不漫長,就要看你用何種心態去積極參與。這次拓展培訓讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬於團隊的每一個成員。如果沒有團隊裏每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。

6、通過拓展訓練,過去的我只知道去做能做到的事,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以挑戰很多想都不敢想的事;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我更加知道自己是多麼需要團隊的支持和鼓勵。一個人無論做什麼事往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功願望,有沒有勇往直前的勇氣和與自己共同拼搏的戰友。由此拓展到一個集體、整個團隊,它不僅需要優秀的人才更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大於2的結果。

7、人心齊泰山移,團結就是力量。無論什麼事都要有明確的目標,有了目標確定了方向,一切就不是問題了。在整個訓練當中,我用盡了自己最大的能力,以身作則鼓勵、關心每一個隊員。本着一個必勝的信念不懈努力。看到隊員點滴成功的喜悦,遠遠大於自己取得成功的喜悦。讓我記憶最深的就是斷橋,由於大梁老師的堅強,讓我對整個隊產生更大的信心,再到小樑老師害怕不前而又放棄讓我又失掉信心。我們雖然取得了勝利,可是我仍被氣哭了,因為我們有遺憾、他放棄了我們沒能幫助到他,讓他感受不到成功。但是態度決定一切,態度決定性格,性格決定行動,行動決定習慣,習慣最終決定一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態看待此事,所以我們學會不放棄、包容和鼓勵。

8、同時我另有幾點感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項集體項目,讓我體會到團結協作的重要。一個人的力量總是有限的,而一個集體團結起來凝集起來的力量是無窮的。在我們是生活和工作中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的幫助、更應主動的幫助別人,這樣我們就會形成一個團結的集體、一個有凝聚力、戰鬥力、執行力強的團隊。

9、總之,這次拓展訓練我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力。我想這次經歷會再今後的工作中,給自己帶來很大的幫助。一次訓練不能解決各種問題,但他給我們以啟示。願我們更加團結、堅強。

10、總結:拓展訓練是結束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,使我們的學生管理工作再上一個新的台階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,我想這應該是我們這次拓展訓練的初衷。

教師拓展訓練心得體會11

學校組織全體教師開展了拓展訓練活動。通過本次活動,我不僅鍛鍊了自己,考驗自己不肯放棄的精神及團隊精神,還從這些活動項目中受益匪淺,感想良多。

在這次拓展活動中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是羣策羣力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是隻要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。

特別是在最後一個項目是集體翻越“生死線”,不能運用任何工具,所有的人都要手牽手翻過生死線,才算成功。全隊13個人團結一心,互相幫助,目標一致,勇於奉獻自己。我被團隊體現出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。當我看到大家搭起人梯做好支撐,把隊友們一個一個託過障礙時,當我聽到項目完成後我們發自內心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響着我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背後是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發揚和應用的精神,也是一個單位發展壯大的根本。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正瞭解的力量。

這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以説是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。

通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關係由原來鬆散的個體磨合成為一個能夠衝破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛鍊了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇蹟。

很感謝學校組織的拓展活動,我也為我能處於這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽着手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

教師拓展訓練心得體會12

xx年9月10日是我人生中最有意義的第五個教師節,也是我工作以來的第一次拓展活動。記得在我98年入學軍訓時,每天只覺得軍訓太嚴,每天都好累,也記不起多少了。時隔幾年,我貴園組織的這次活動真的是深有感悟。雖然拓展活動只有一天,其中有成功、有喜悦、有堅持,但我克服了心理障礙,實現了挑戰自我的目標。

記得那天早上,我們是從官渡廣場集合一起坐車到了拓展訓練地點。一見到教官他就為大家介紹了拓展嚴格的紀律要求,我們開始了訓練前的熱身,用十五分鐘的時間給自己的團隊取名字、口號、選出正副隊長和發言人。還要求我們“三忘”忘掉性別、年齡、職位,並且要求在每項訓練後大家要及時進行討論發言,分享在完成任務過程中的得與失,總結成功的經驗和失敗教訓。這就是訓練邁出的小小一步。

回想起來,早上的活動的活動做了些什麼?我都有些説不出來了。也許是沒有全身心的投入進去,進不了狀態,結果我們陽光隊早上以失敗而告終。午休時,我想能讓上午的活動再來一遍多好,那可能嗎?不可能吧?也許它將永遠失去。一切都在發展變化,不斷的向昨天告別,滿懷信心投入下午每個綻新的活動。把肚子填的飽飽的,告誡自己,要永不言棄堅持到底,百折不饒、寧死不屈,接受失敗也意味着成功的開始。懷揣一顆平常心,但行好事,莫問前程,往往成功的機率反而更大些。若貝爾不經歷千萬次的失敗,怎麼能研究出炸藥呢?愛迪生不經歷上千次的失敗怎麼能發明電燈呢?向下午前進。我隊的套繩比賽獲得了名次,這好比一種嘗試,只要勇敢嘗試了才知道集體的力量,當一個辦法不行時,馬上有另一個辦法去對付;當找到一個最可行的辦法後,也是表現好的最好體現。

接下來是我們圍成一個大圓玩遊戲的時候,有位老師發現了草坪上有條蟲子,她就讓周圍的人注意別踩到蟲子,我想蟲子也是有生命的,沒有老師的提醒,很可能蟲子什麼時候被踩死都不知道?此時就好比我們教育幼兒不用水彩筆亂畫牆和衣服一樣,教育我們每個人要懂得這句話,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為“這個時間好快呀,遊戲時我全新投入去活動,我獲得了第一名。怎麼獲得呢?其實就在輕鬆的狀態下獲得的,這個第一讓我啟發很大,做為媽媽的我,孩子在幼兒園也有遊戲和競爭,在引導孩子游戲時要特別注意,在任何比賽前不要給孩子太大的壓力,諸如你一定要拿第一,而因告訴孩子盡力就好了。重在參與,有團隊精神。而非一對一,團隊取勝,大家一起歡呼,即使在競爭中失敗,也要有團隊的夥伴共同承擔,互相安慰。就拿這個拍子卡的遊戲來説,開始的時候我們都亂,環環不能相扣,最後大家都整齊了,我又錯了,這説明一個問題,“人”的結構就是互相支撐,“眾”人的事業需要每一個人的參與。一個人的成功不算成功,團體的成功才叫成功;大千世界,無奇不有,有人指責,有人鼓勵我;有人嘲笑;感謝給我鼓勵的人,設想每個人都在指責我,我就會手忙腳亂,那後面的活動怎麼參與呢?此時告訴我們,良言一句三東暖,惡語傷人六月寒,走好路,行好事,説好話;別人説你笨蛋,你可能真的就會變成笨蛋嗎?緊接着是今天最後一個活動,翻越4。5米的高牆,剛開始由於講話人多,教官罰我們重來,並且讓隊長做了50個俯卧撐,教官三番五次確定完成任務的方式方法,此時我們沒有很好的凝聚力和注意力,又被重來,讓8個隊長做100個俯卧撐,並且説我們自私,“自私”二字,讓我們看到了現在的孩子自己的玩具,圖書不給小朋友們看,自己的穿衣,洗手帕,整理玩具都是長輩們來完成。不約束自己的行為,不在乎他人的感受,變的貪婪,變的自私。做為當父母的我們,言傳深教也非常重要;父母的言行是孩子最基本和最深刻的榜樣。父母在平時的言行中,表現出對他人不幸的同情,困難的幫助。對社會的一種熱心,關心的態度,會感染孩子,使他也慢慢學會關心別人。一定記住:自私的父母只能造就自私的孩子,別指望他替別人着想。這一天活動,我一直參加了所有項目,我有過失敗,有過成功;也有過他人的指責,但我不氣餒,這正是我生活中積累的經驗,有了這些嘗試我總是提醒自己人類最大的敵人不是別人,而是自己,世上無難事,只要肯攀登,克服了自己,也就改變了自己。世無完人,在日常工作中要有組織。有計劃。有溝通協調才能完成任務。把擴展精神應用到工作中。認真學習,齊心協力,增強了人與人的團結和情誼。

正如教官所説我們的生活中就好比幾座大山,每天的生活,工作中總沒有一帆風順的路,它正如擴展培訓一樣充滿挑戰,艱辛。

教師拓展訓練心得體會13

團結就是力量!團隊的凝聚力、戰鬥力、創造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來,披荊斬棘、所向無敵!

早上7:30大家就準時趕到學校門口集合一起坐車去參加拓展訓練活動。大家一坐上班車就高興得不得了,你一句,我一言,一路歡笑,帶着好奇而又美好心情來到了歐特訓練基地。

在拓展訓練活動中,我校教師和裕民國小教師隨機組合,臨時產生新的團隊,全體成員積極參與,施展各自特長,確定團隊名稱、口號、繪製隊旗、編排隊歌,對於個體來説,這是一件十分複雜傷神的任務,但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的時間,各隊就圓滿地完成了任務。“龍之隊、牛隊、陽光隊”一個個響亮地名字,體現了每個團隊戰勝困難、爭取勝利的信心和決心;一面面新穎獨特、別具匠心的隊旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現出每個團隊豐富的想象力和創造力;一句句慷慨激昂的口號、一首首高亢洪亮的隊歌,都在盡情的展現團隊的凝聚力、戰鬥力和創造力!團結就是力量

一天的訓練進這樣拉開了帷幕。細細回味訓練中的艱難、畏懼、成功和歡笑怎能忘卻?

1、“高空斷橋”

我開始很緊張、很怕高,上去時腿都在發抖,感覺那塊板子快斷掉了,但是在想,斷了不是還有隊友保護嗎?自信與堅持,是自我超越的動力。有人説過,我們最大的敵人是自己,今天的確是站在9米的斷橋上,但自己要明白,今天要戰勝的並非9米的斷橋,今天要戰勝的是自己內心的恐懼。要超越自我就要勇於嘗試,克服心理障礙後,我鼓足勇氣跨出了這一步,這是斷橋上的一小步,卻是我人生的一大步。謝謝大家!我信任我的團隊,信任這個團隊中的每一個人。我一直在想,過去有很多事情,就是因為不敢邁出那“勇敢地一步”,才留下了遺憾,所以,以後每當自己下不了決心的時候,我都要想想這“高空的斷橋”!

2、“畢業牆”

在“畢業牆”拓展項目,一堵4.2米的高牆,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,我不想説我學到了團結的力量是無窮的,也不想説集體的能力是偉大的,更不想説人的潛能是無限的……這個拓展遊戲給於我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上牆頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬着牙甘當基石,讓一個個同伴們踏着自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家夥兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到牆下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,於是,一個體重較輕的隊友從牆頭上垂了下來,牆下的隊友堅定的抓住了牆上同伴的手。當最後一人成功躍上牆頭的時候,響起了經久不息的掌聲。那一刻,我真的有點想哭……

回顧拓展訓練那一幕幕場景,有喜有憂、有笑有淚、有苦有樂,訓練在我的身體上留下的是短暫的疼痛,但在我心裏卻烙下了深深的烙印。特別是那令人沉思回味的人生哲理,那種不怕困難、奮力拼搏的精神將永遠激勵我前進。遇到困難時,想想翻越“畢業牆”時的勇氣和力量、想想團隊的鼓勵和支持,收藏起懦弱的面紗,提振自己的精氣神,為朝陽的發展盡一份微薄之力。雖然一個人的力量是渺小的,但朝陽全體教職工的力量擰成一股繩,相信有了這個“團結協作、不怕困難、奮力拼搏”的團隊,我們朝陽一定會成為吳忠大地上的一顆璀璨的明珠。

教師拓展訓練心得體會14

xxxx年的3月17日學校進行了為期一天的拓展訓練,訓練結束後內心的激動卻久久不能平息。回顧在訓練中受的啟迪和鍛鍊,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步讓我微笑的面對工作和生活的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

在拓展訓練中,我們忘記了年齡,忘記了工作中的身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入。我們的團隊有着一個陽光而温暖的名字——和諧隊,在大家的謙讓下,有幸讓最年輕的我擔任隊長,我們高唱隊歌“團結就是力量”開始了一天快樂趣味的訓練。大家不以比賽為目的,不以爭奪第一為榮譽,只以共同完成目標為方向,心往一處想,勁往一處用,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄。

拓展訓練的第一個項目非常的有意思,它是一個團體的挑戰項目,要求100多名隊員雙手在身前交叉,自己的右手拉別人的左手,圍成一個大圈,在不鬆開彼此的手的同時要求大家把自己的雙臂伸直依然行成一個大圈。此時此刻,拉着手的我們開始了集思廣益,各種聰明才智被充分的開發了出來,不一會兒就在馬桶老師的讚許聲中完成了任務。眾人拾柴火焰高,集思廣益力量大。第二個訓練項目是“盲人撲克牌”,任務是把一張未知的撲克牌發給大家放在自己的腦門上,不可以用眼睛來看這張撲克牌,也不可用語言交流,把大家分散在一個大教室裏,尋找自己相應的一隊。這個任務在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當所有的人眼睛都不能看自己的牌的時候,我們發現,原來難度一點也不小,後來我們一起的發現當大家為了一個共同的目標達成的時候,你放棄自己的利益也許是對完成目標最大的幫助。我們都是不再思考自己的牌面是什麼而是一心的幫着身邊的人去尋找他們的一隊。很快,偌大的教室裏就按老師的要求分成了若干個組。為了集體的目標,每個人都忘記自己,成功就在眼前。

經過午餐時間的修正,下午訓練的第一項是“集體鑽繩”,任務是在最短的時間內,每一位隊員都穿越一次由另外兩個隊員拉着的繩圈。項目開始後,我有點發蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的漫長任務,但是經過大家討論方案,精密佈置,第一次竟然用了50秒就全部通過。但是老師提出了更嚴格的要求,問我們最少用多少秒能夠完成,在大家的呼喊聲中,任務定格為30秒,討論的時候大家都談了自己的看法和體會,大家都很興奮,這個時候彭書記和李玲校長明智的指導大家,組織隊伍,我們100多人竟然在25秒內就光榮的完成了任務,這使我不得不感歎:人心齊,泰山移啊!

很快,一天快樂又難忘的培訓在暢快的笑聲中度過,小小的遊戲卻又引人深思。我覺得只有設定明確的目標才能使一個團隊產生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。一個完美的團隊都會以團結為核心思想,面對各種困難和挑戰時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。一個團隊中的成員還必須有一顆感恩的心,要實現一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。通過訓練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多麼的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什麼事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功願望,有沒有鍥而不捨的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要保持積極、樂觀的態度和勇往直前的鬥志。

教師拓展訓練心得體會15

10月6日我們要去拓展訓練,節假日去培訓,本來就不是很理解為什麼學校要我們去拓展呢?真的會對我們有幫助嗎?……現在又是節假日本可以多休息一天的,可是又不能請假,於是只好帶着十二分的不願與不解的心情去學校集合了!

來到學校,大家集合後就出發了。一路上大家説説笑笑,於是煩悶的心情也舒緩了不少!

終於到了目的地——南山渡假村。一下車就看到教練們了,“大家集體排好隊!……”,我們還沒來得及到處看看熟悉一下環境,教練立刻就發號施令了。於是大家馬上進入“備戰”狀態。然後教練帶領我們進入訓練場地,因為前兩天是雨天,我們的訓練場地在室內,教練給我們介紹其他的工作人員,接着教練把我們分成兩組,讓我們選出隊長、隊徽、隊句、隊歌。經過我們的商討,潘慧成了我們這隊的隊長,我們的隊名是“夢之隊”,因為勝利對於我們來説不是一個夢,隊句是“團結屬於我們,力量屬於我們,勝利屬於我們”,隊歌是“我的未來不是夢”,緊張的一天就這樣拉開了序幕!

接着我們開始了今天的第一個訓練任務——“信任通道”。我們這個隊一共有11個人,規則是一人在我們大家的支撐下,從我們事先分好的兩人一組,手握鋼棍上走過,不能碰頭,不能掉下來!於是我們隊合理安排讓體重重一點的先過,這樣節省力氣。這樣大家都集中精力小心翼翼的過去了,這樣周而復始,終於到最後一個成員了,看她小心翼翼一步步地踏過的樣子,要是平時大家早就大笑開了,可是現在我們一個也不敢笑,甚至緊張,一個勁地説:“小心點,慢點,別關系的!”……彷彿過了一個小時,“哇,過來了,過來了!”,終於“安全地到達“大家開心地歡呼起來。

第二個訓練任務——“同心板”,大家齊出聲“左、右”,雖然重複練習多次,可是沒有一個人喊累的。我們全都將注意力高度集中在“指揮者”——最前面的女同事身上。大家是那麼的認真,連大氣也不敢出,終於一個來回我們一次就順利的到達目的地了。

這樣今天的第一、第二個任務在我們一片歡呼聲中結束了!正所謂“失敗乃成功之母!”,只要我們堅持信念,齊心協力就一定能夠成功!而重要關頭我們心中只有一個聲音、只有一種步伐、只有一個意見、也只有一個目的,所以我們成功了!同時同事之間的團結友愛,互相幫助是多麼地可貴啊!而一個領導者是整個團隊的核心人物,他應該具有一定的信服和領導能力!同樣地下屬對於領導者地安排應該無條件地服從,每個人應該清楚自己的責任,也必須做好自己的本份,這樣整個團隊的人齊心協力,整個團隊才會進步,才會走向勝利!正所謂“沒有最好的個人,只有最好的團隊”!

第三個訓練任務——“羣鳥歸巢”。教練把我們分成兩組,分別讓我們用眼罩將眼睛矇住,不可以有人類的語言交流和肢體交流,哪一組在最短時間能找到同伴,並回到自己的組裏就算勝利。眼睛被矇住後,人立即就失去方向感,在教練的指揮下我們都換了各自的位置,因為不能語言交流,我們只能用動物的語言去找尋自己的同伴,我是一隻小鴨子,在找同伴的過程中,因為第一小組的干擾,我找不到我前面的同事小老鼠,好不容易找到小老鼠卻發現後面的同伴還沒找過來,就這樣我們終於就站在原地等其他同伴歸隊,可是等了半天,都沒有全歸隊,原來在這個時候另外五個人也在等我們歸隊,就這樣我們兩個小隊在互相等待中將時間浪費了導致了失敗。在接下來的盲字任務中,我們要繼續矇住眼睛拼出一個最大的正方形,隊長在開始的時候讓我們集體123報數,根據數字進行整排,可在此過程中我們組的隊員出現了分歧,雖然最後我們還是完成了任務,但是我覺得在很多時候,我們只注重了自己的表達,而忽視了傾聽隊長的建議,這對於團隊的目標發展沒有絲毫益處,從個人素養來説,關於傾聽別人的説話是對別人的尊重,也是對自己品格的維護。在盲字遊戲活動中我們都在爭先恐後甚至不惜打斷別人的話語來陳述自己的建議,忽略了去傾聽隊長的建議,因為這樣,我們也就浪費了很多的時間,一次次推動了走向成功的機會。一位哲人説的好?'成功屬於善於傾聽的人。'這一點對於我們的工作與生活很有借鑑意義。

這次,我深深地體會到一個人的力量是如此渺小,但又如此偉大;一個人的智慧是如此有限,但集體地智慧又如此不凡;一個人進一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是“海闊天空”!同時我深深地體會到“有效地溝通”對於我們來説是如此地重要,原來人如果沒有溝通就好比一個人在一個孤島上孤立無援,沒有了希望!如果一個企業沒有了“有效地溝通”,那它將會是一團散沙,離“死亡”也不遠了!我們在遇到問題時,應該儘量將問題簡單化,把所有無關的干擾排除!同時我們也應該學會體諒,學會寬恕他人!大家應該團結一致,要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結大家的力量,那就能夠創造奇蹟!曾經有這樣一條人生哲理公式“成功=努力+智慧+機遇”,那我們也可以把它認為“企業的成功=優秀的領導人+明確的團隊目的+所有員工的團結努力+良好地溝通+優質的產品+有效地市場”!

接下來的訓練任務——“背摔”,從幾高的台子上背對着隊員們,手背綁上,倒下來;聽起來都有一點恐怖,雖然我是最後一個,但是心裏還是很害怕,隊員們給我打氣“別害怕,我們會接住你的!”聽得我心裏美滋滋地……準備好了,就開始做準備工作心裏還真有點緊張了,站在台子上面,往下面一看,“天啦,原來有那麼高啊!”,心裏突然害怕起來,而教練則在一旁直安慰説:“不要怕,別關系的!”於是我又想剛教練説的方法,接着按照他説的深呼吸一下,“譁!”地一下倒了下去,同事們一下接住了我……

當我安全地站在平地上的那一刻,才體會到原來站在地上的感覺是那麼踏實,原來生活是那麼的美好!而站在高空中當時儘管有些同事內心真的非常恐懼,甚至整個人都在發抖,腳也發軟,但他們最終還是克服了恐懼,堅持自己的信念,挑戰了自己,從而獲取勝利!正所謂“斷橋一小步,人生一大步!”

緊張、刺激而又辛苦的一天終於結束了,我們懷着不捨的心情告別了教練和其他工作人員,帶着疲憊帶着感動踏上歸途!我相信大家在這一天內都獲益良多!而我也深深地體會到老闆要我們去拓展訓練的用意,我體會到了領導的辛苦!

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