2022測量實訓學習心得體會

來源:文萃谷 2.66W

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編整理的2022測量實訓學習心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022測量實訓學習心得體會

2022測量實訓學習心得體會1

通過這次測量實訓,我們大家都從中獲益匪淺,有知識上的,還有身心上的。在這2個周裏,為了每一個點的數據,大家都各自奮鬥着,哪一個點錯了就馬上抱上儀器就再去測量,不管天晴雨落,因為下雨大家都出去測量,好多同學都感冒了,咱們男同學還好了,可以堅持下來,但是對於女同學就很難了,我親眼看見咱們班的一個女同學因為這次測量而手上長了4個凍瘡。雙手背凍得通紅,紅腫紅腫的,可嚇人了。還有就是咱們的立尺的同學有一次直接是特別困,倚尺而眠,當天那個温度很冷,風很大,他能倚尺而眠。這個是真的很佩服他的。但同時也是説明了那個是多累的。讀數的也很受阻,為了一個數,讀了又讀,眼淚都讀出來了。這些刻錄在咱們的腦海裏。這些正是咱們這次測量所必須經歷的苦啊,在這之中有汗還有淚。當然也有抱怨,大家都在抱怨:為什麼其他班的實訓就直接是實訓樓前面的花園,而我們就是這個的一半還的加上棟樓西樓的範圍。為什麼其他班2個周只需要車輛不到300的點,而我們要測量700多個點。各種怨言,當然包概括我們自己也有的。但是當大家一起出去的測量的時候,大家都很投入,累得不再去考慮這些事非了。

一切都是在於堅持,不管是天大晴天還是下雨天,天公作美那測量對大家那是一種愜意的事,但是天公不美作大家則是路人過時的路標,他們投來異樣的眼光,感概咱們很傻,這個很累。那種竊竊私語和黯然自喜。但是我們依然佇立在寒風中、不動搖的繼續咱們的作業,那時是多麼的自豪。

這次的實訓起本市改變了當初大一時的我們路過時看見學長學姐們的測量實訓的那種奇妙的感覺。當時是認為這是多麼有趣的'一件事啊!現在自己再次站在同樣的點上測量着同樣的東西的時候,發現這一切並不是這樣的。不是當初想的那樣好玩。也許這就是一種質的昇華吧!圍觀者永遠不懂主角的感受。這是一種感悟啊。也許現在的路人也正是一年前的自己。

這次測量學實訓中,我基本的操作都已經熟練,讀過數、記過數、儀器的調平,立尺、這些都我都熟悉了。這些是在實訓之前很陌生的知識。濕地測量完了數據,回去的要乾的事情就是計算數據。這也是一個苦力活。大家計算數據到半夜3點,這個還不算什麼。主要是第二天發現這些數據計算有誤,大家頓時都紅眼了,幸苦的付出未能得到正確的收穫。大家心裏的確不好受的。不只是這些,我們組還出現了一個問題就是其中的高程數據計算出來的誤差很大,單價趕緊再去從新測量。測量完了發現數據沒有問題。後面找出問題是計算錯誤,我頓時無力了!這樣的粗心讓問我們大家做了很多無用功,這些讓我們深刻認識到細心的重要性。慢點不是問題,主要是不要出錯,那樣是最平安的。

現在大家的圖都已經基本成形了,大家都把自己的圖拍了照片然後發到空間裏共享。大家都為此做出高價的評價。此時大家的心情是多麼的欣慰啊。心中的喜悦,透過這副平面圖展現在大家的眼裏。

這個不止是測來學的收穫,還有CAD軟件使用技術的收穫,可以説我現在認為自己是已經入門了CAD軟件使用,今天室友在畫圖的時候叫來了一位學長,幫他指導,然後他也給我一些信息。我認為這些信息很重要,我覺得這完全可以作為我CAD入門的知識,因為我是學過C語言的。所以他只是給我點了,CAD就是一個輸入命令與執行命令的過程。頓時我恍然大悟,把之前的那些準備零零落落的信息全部串聯起來了,之前就準備了那些CAD快捷操作命令,放在桌面上,但是之前不會用這個,不知道這個是用來幹什麼的。現在我一切都明白了。所以我認為這算我已經入門CAD了。

這次測量學實訓又是在期末考試複習期間,大家都為此擔心着。這是大家一致認為老師實訓時間安排的不妥。但是最後大家都應該可以交的上圖的。這次實訓留下的是我們在學校的的亂塗亂畫。留給我們的是一筆價值非凡的財富。也是給了我們一個專業方向性的指引。

最後希望大家的表現能夠得到老師的肯定。

2022測量實訓學習心得體會2

為期三週的工程測量實訓已經圓滿結束了,通過此次實訓,讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是我們院校區,雖然測區比較大,幾乎是整個學校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節裏,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且帶着一些涼爽。給我們的實訓帶來了很大的便利。

一次測量實訓要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結一致相互配合才能讓實訓快速而高效的完成。測量實訓中,每個組員都必須親自實踐,工作經常交換來做,讓每個人都儘可能熟悉具體操作。在測量的過程中,所得數據不可能完全沒有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經驗。在這裏要感謝老師的指導,實訓之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

通過實際的測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學經緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學知識的同時,也拓展了與同學之間的交際合作的能力

首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裏還一陣發愁,當真正接觸的時候,發現其實並沒有想象中難,聽別人一説或者翻閲一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經過不斷地操作練習了。

其次,我懂得了做任何事情都要認真細緻,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以後其它點的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然後角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

以下是本人從測量實訓中的一些經驗教訓:

(1)實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;

(2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;

(3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重複檢驗之中算出了正確的數值,儘量讓誤差減少到了最少。

通過這次實訓,讓我體會到了團隊精神的重要性,,也認識到測量學的嚴謹性,無論是少了中間的哪一環都無法完成任務,任何一個步驟、環節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才有“從整體到局部、先控制後碎部”的工作原則,並要求做到“步步有檢核”。當然,搞好測量既離不開團隊的合作,也離不開我們每個人的努力。

就整個測量實訓來説,我們從中學到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以後的學習中不斷吸取經驗教訓,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。

本次實訓也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。同時這次實訓也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家説測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全瞭解。的確,一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實訓培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實訓過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實訓的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實訓的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太划不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。

因為測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛鍊的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等於將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

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