2022勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得（精選7篇）
當我們積累了新的體會時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的2022勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得（精選7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得1
鵬鳥高飛，雛鳥見其雄壯；峯頂入雲，山見其雄偉；海闊無邊，溪見其遠；花沒有香味，但會開得很完美。品味生活，你會從中吸取教訓。
半夜三更，開夜車，感覺大海里躁動不安，總覺得早晨的每一縷陽光都變得那麼壓抑，讓人呼吸困難。我多麼想回到過去，我多麼想逃離現實，但我可以説，永遠不要放棄。大概，大家都在努力勇敢吧。看着屏幕上所謂的明星，他們十幾歲的時候有沒有同樣的迷茫，面對重大的選擇，身邊的失望一點點扼殺了他們的意志，但是有辦法讓他們成功。
默默無聞中，我獨自忍受着生活的苦澀，而站在聚光燈下，是技巧和微笑。有些痛苦成了力量的源泉，有些傷痕成了永恆。我早就忘了多少次失敗讓我迷茫，多少次失望讓我受傷，年齡的增長讓我笑着堅強。也許曇花不夠美，夏蟬不順眼。然而，有那麼一瞬間，一個賽季的歌唱需要長期的耐心和汗水。失敗時不要忘記自己的成功，成功時不要忘記自己的努力。當你看到挫折的美好，你的人生就會美好。
有一種成功的方法，叫做天道酬勤。忍受服務，會有堅強的性格，會從不如意的生活中發現它的作用，會在1600多次失敗後有光。當你從複習題中抬起頭，你會發現你思維靈活，起牀拉開窗簾，陽光如昔般温暖。樹木和鳥兒的枝幹仍然會發出歌唱的聲音。"生活中從來不缺少美，只有眼睛才能發現它."這些都只取決於你是努力後放棄還是不懈努力。
當你為別人鼓勵手掌時，你就學會了欣賞；給父母加衣服的時候，你學會了體貼；當你明白生活中處處都有正能量的時候，你就學會了如何在旅途中對挫折一笑置之，達到人生的方向。
不在乎你的夢想有多遠，不在乎別人如何嘲諷你，揚帆遠航，用強勁的船槳在航線上探索未知。風雨中的水手，面對彩虹，一定會勝利地站在巔峯。用行動證明自己，用汗水贏得掌聲，用點點滴滴體現人生價值。再回頭看，再回頭看，這段記憶可能是個傳説。到時候你就會明白，雖然失去的時間不會回來，但你已經親手收穫了這段旅程的財富。這是你對生活的態度，也是生活對你的回答。
生於地，學於牙，學步，懵懂，活的方式多種多樣，歌聲如歌，轉瞬間，樹葉凋零，花兒凋零。擠一股香味細細品味，一路看風景，體驗各種生活，驚豔又開放。
勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得2
今年大學聯考成績近日放榜，懷集縣第一中學考生黃明鋒得知自己取得了理科502分的成績，超出二本錄取分數線整整100分(其中語文113分，理科數學92分，理科綜合183分，英語114分)，這位幾年前失去雙腿的高中生激動得哭了。
回首三年高中生活，黃明鋒感慨地對記者説，“我覺得太不容易了。如果沒有社會和學校的資助，母親、老師和同學們的鼓勵和照顧，我早就輟學了，根本不可能參加今年的大學聯考。”
黃明鋒是懷集縣中洲鎮三聯村委會大塘村人，2012年1月8日，黃明鋒乘坐父親駕駛的摩托車從家裏返回學校，途中遭遇車禍，父親不幸喪生，黃明鋒的雙腿被截肢。雖然失去了雙腿，但是他在逆境中自強不息，依然勤奮讀書，於2013年考取懷集縣第一中學。
在黃明鋒收到懷集縣第一中學的錄取通知書，以及到該校讀高中以後，掛鈎幫扶懷集縣中洲鎮的中山市西區辦事處先後給他送去了3萬元、5萬元資助款，以鼓勵這位不幸的少年繼續求學。
黃明鋒的母親一直在學校附近的快餐店打工，便於照顧兒子的生活起居。黃紹聰與黃明鋒同桌三年，就照顧了黃明鋒三年。“我讀高二的時候，由於學習壓力變大，覺得前途渺茫，是老師和黃紹聰經常鼓勵我不要輕言放棄，為了圓自己兒時的大學夢要堅持下去。我的大學聯考志願是報考五邑大學或廣東技術師範學院的軟件工程專業。”黃明鋒説。
勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得3
“美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”我輩生於太平，長於盛世，應不負一百多年前梁任公先生所言，踐行創造、奮鬥、團結、夢想之精神，書寫我們這一代的少年中國説。
少年“新”則國新。新者，創造，創新也。首先要敢於破除落後觀念，打破慣例。比如王堅，青年時代便致力於雲計算，儘管在時人的固有觀念中這僅是無稽之談，但他卻大膽向慣常思維挑戰，終設計出城市大腦，使中國向智能化發展更進一步。其次，要善於思考，於平常中發現問題。為何蘋果落地？為何山花遲開？有善於發現的眼睛，樂於探究的心靈，才會使新科學誕生於世。總之，只有把握好創造之道，才可為國添光彩。
少年“カ”則國力。カ者，奮力、奮鬥也。逆境中的奮鬥，誠可貴；順境中的奮鬥，價更高。面對挫折，我們需不懈努力改善自身境遇；面對鮮花掌聲，我們亦應不改奮鬥本色，戒驕戒躁。體育健兒樊振東，十年磨鍊摘得桂冠，少年成王依舊踏實，以己力助推體育強國建設。如果説社會發展的巨輪讓很多人逆流而上，那麼無數青年接續奮鬥則是巨輪前進的動力之源。
少年“結”則國結。結者，聯結，團結也。團結就是力量，道理人人都懂，關鍵是要能落實在行動上。須看張智，帶領年輕的團隊投身火箭科研，團結協作，眾人一心，小“結”轉大“結”，為中國航天事業進步做出貢獻，使中國在國際舞台的聲音更加鏗鏘。所以，大家勁兒往一處使，同心同德，羣策羣力，便會激發出勢如破竹的磅礴力量。
少年“志”則國志。志者，志向、理想也。少年有理想，國家便有希望。但事實上，我們身邊沒有“家國夢想”的人可能不是少數。我們雖不能要求所有的人都把“家國夢想”掛在嘴邊，很多人日夜奮戰為自己力，在實現個人價值的同時，客觀上也同時為國家社會的發展貢獻着力量。在此我要説，心中有夢想，它便會成為疲竭之時的強心劑，使我們咬咬牙堅持下去，使我們擁有更持久的動力，也使我們擁有更多的機會推動中華民族偉大復興夢想的實現。
作為青年人，我深情地摯愛着生我養我的熱土，心中有所向，足下腳步穩。為了國家的發展與社會的進步，我願像黃大年一樣“作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流。
勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得4
親愛的朋友：
你好！
古人曾言：見信如晤。深有此感。
不知曉當你看見這封信時會否也有此等感受，又該是何種心情，驚異或喜悦，疑惑還是好奇。但不論如何，這封穿越了時間銀河，攜滿身細碎星子到達你手掌上的信，確實已經走過了17年冬夏；你也確實已經是一位18歲的少年；而我，我想我那時也確實是一位而立已過的中年人了。如果非是讓我對那時的你我説些什麼的話，我只想説：願你千帆過盡，只是少年。
千帆盡已過，世事亦滄桑。一代人有一代人的經歷，一代人亦有一代人的使命。當年的我曾悲傷過百年難遇的汶川之災；也曾親歷互聯網時代的崛起成為億萬網民的一員；曾見證過“村村通”的馬路修到我家門口；也曾在毛主席的帶領下為建設社會主義現代化奮鬥。我曾迷茫悲傷，也曾失落彷徨，就像散落在這個世界的每個人一樣，也像你一樣。但是我想説的是：時代留給我們那麼多機遇，我們理應努力去抓住，無論是你還是我都不能在時代這個如此宏大的命題下茫然。中國正在崛起，我們亦不應停歇。正所謂少年有志破長空，我們的志是中華之志，當年的我伴新時代成長，未來的你更應隨新世紀逐夢。因為我們是少年，所以我們理應前行。
卡爾維諾曾説：“如果我們無法阻擋命運的洪流，那便隨它而去吧，只要不迷失方向，回家的路就還在前方。”對於18歲的你，世界才剛剛掀開她神祕面紗的一角，但你是否已經感到迷濛幻然了？太多的人去注視“六便士”而遺忘“月亮”了，太多的人去尋求成功卻忘記了親朋了，生命中總是潛藏着無數暗流，如果就此你迷失方向，隨波逐流，被人生海洋之上千帆累的疲憊不堪因此湮於人羣，你又會甘心嗎？是不甘的吧，中國正揚帆起航，新時代的你卻只能觀望，任憑機遇從眼前溜走。那麼就別忘記本心啊少年，只有初心不改才方能得始終。只有如此才可於千帆盡過後於百舸爭流中，一身純淨似少年。
回首，中國正散發着朝氣以磅礴之勢升於東方；前望，吾與而等少年正伴國之成長。那年18歲的新一代，我們會將時代交給你們，你們應已準備好了，準備好以少年之姿去迎接那個美麗富強的中國；準備好以少年之志去建設那個奮然向上的新時代。
紙短情長，就此擱筆。流雲透日光，一別歲月滄桑，唯留此信與你我共勉，唯願你我出走半生，千帆過盡，只是少年。
勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得5
他立在那兒，側耳凝神仿若聽風。是在聽風的呢喃還是在聽父親對他的叮囑?
他是我的國小同學，一個曾在國小三十九人的班級裏"叱吒風雲的人物，"常常用武力快速解決同學糾紛，並高昂着頭講一句“還和老子打嗎?”來做打完別人的結束語。作為一個方圓幾十裏擁有罕見貨車的家庭裏的獨子，他大概總有一種高人一等的感覺。他以極低的分數，極高的自信度過他的國小階段。
但有些東西轉眼便可消逝如煙，比如他父親的死，他沒料到那個開着大貨車威風八面的父親、那個健壯有力的父親會在他七年級才剛完成時便檢查出患有腦瘤。他們把貨車賣掉，又四處拼湊，終於將父親送到了手術室，但卻將他父親就這樣永遠送離了人間。國小畢業後的第一次再見，便只見到他呆呆地站在大堂上，披着白得刺眼得孝服，眼中的眸光黯淡，甚至毫無希望了一般。
在他父親下葬後，他和他媽媽便似乎從這個村莊裏蒸發了，我每個假期都再也沒有遇見過他。直到今年的元旦，他又像國小上學時經過我家門前一樣，叫了一聲我的名字——我才認出這個高出我一大截的國小同學，他不像國小時那樣高傲地昂着頭，也不像他父親離開時那樣低垂着腦袋。他只是側着頭，眼睛平視着前方。那是從未有過的從容。
從最近怎麼樣聊起，直聊到他遠離這個小村莊的四年中如何。他將一隻手隨意揣在口袋裏，講到：“我爸應該早就知道那個手術枱下來的人不多，早就在手術前的兩個星期找我講了一些讓我似懂非懂的話，交代我要是他走了，我就得活得像個人，照顧好我媽，千萬別成那千人嫌，萬人惡的東西。”所以他學了汽修，他在認真的活、精彩的活。現在的他能平靜地講述他的過去與現在，他能從容地講他掙得錢不多，但也沒活得像千人嫌萬人惡的惡棍。
同樣是十七歲的年紀，他承受了很多人所不能承受的一切。但他的努力與不屈讓他日漸成熟——像他父親那樣。他從容地立在風中，仿若讓風幫他回憶起父親進手術室前的囑託。
勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得6
剛剛看了一篇文章《那年大學聯考》，深感共鳴。一樣的掙扎難忘，一樣的寄託於郭敬明的散文，一樣説不出口的暗戀，一樣的回憶淚眼模糊。
那時候的夜晚，似乎比平常還要寧靜，星星閃着暗淡的光，猶如我心情低落一如既往。
我時常在下晚自習之後約着要好的朋友去壓操場，或者慢慢走在回宿舍的路上，直到快熄燈的時候才遲遲的回到宿舍。那個時候總是覺得壓抑，坐在教室裏悶的喘不過氣，看到密密麻麻的習題總會恐懼，從而想到即將到來的大學聯考。
悶熱的夏天，教室裏的灰塵混雜着汗水的氣息，伴隨着頭頂的風扇的轉動聲，大學聯考就那麼翩然而來。
大學聯考前幾天，晚自習縮短半小時，多出來的時間用來放音樂，有關青春拼搏的歌曲，它們總能牽動我內心深處最敏感的弦，離別與令我恐懼的大學聯考，我既期待結束又不捨得就這樣結束。熟悉的旋律響在耳邊，眼淚在眼眶裏打轉，情感在心裏四處流竄。
直到現在，有些歌還是不敢聽，不捨得聽，怕回想起當年，怕回不去的傷口再被撕裂。
今年的高三畢業生一定也在做着我們同樣做過的事，複習的緊張夾雜着分別的難過，口中的玩笑話以及畢業祝福不過是在掩飾自己的眷戀與不捨。
上一個炎熱的夏季，我們穿着新華書店贊助的T恤等待入場，在大學聯考卷子發下來的時候，一切緊張都煙消雲散，三年奮戰迎來了終結，剩下的部分只需要我們全力以赴。再踏出考場時，我的心裏只剩下了釋然。沒有了大學聯考阻礙，我終於可以坦然面對自己的心，原來我還是捨不得那些我在乎的以及曾經在乎的人，説了不再喜歡的那個他我依舊那麼喜歡。原來我最怕的大學聯考結束之後，我什麼也留不住了。
青春就是要狠狠痛過，大學聯考的恐懼和緊張是為必經，最讓我們怕的大學聯考恰恰也是現實與過往的樞紐。你不怕了，在乎的也留不住了。就是要這樣受折磨的，這是青春啊，悲與喜，笑與淚，共同渲染的轟轟烈烈的青春啊。
又是一個炎熱的夏季，你們畢業生是不是一如我們當年那般，在緊張的複習中翹首企盼未來，掙扎卻又不捨，痛並快樂着的回憶裏，那些淚似乎都變得很美。
以前我從未在意過的場景，我和同學們在悶熱的教室裏刷題背書，並肩作戰奮鬥大學聯考的往昔，歷歷在目，我也不清楚為何會如此懷念，直到產生無力感。
從塵封了很久的箱子裏又重新翻出了小四的那本散文《懷石逾沙》，如潮般的悲傷洶湧而來。想起那個時候，中午很熱，我躺在牀上，細細撫摸着這本書，心裏總會想小四是怎麼熬過令人絕望的高三的，也會想一年之後我會是哪般模樣，恍惚間，想着想着，就到了一年後了，就到了現在的你們了。該大學聯考的是你們了，不是我們這羣老了的.假少年了。
考完之後，回宿舍運行李的路上，看着臉上掛着微笑的學生和家長，覺得恍如隔世。三年前初次踏入這個校園時，我們也是這樣的表情。我和要好的同學在教室外的走廊上重重的擁抱，眼淚被我強力忍下去，我不希望在離開的時候哭，只想留給彼此一個微笑，無論以後見與不見。離開之前，我特意去我暗戀的那個男生班裏站了很久，這一年來對他的感情又在腦海裏飛快的轉了一遍。然後，我決定放下。
許多年前，我也只是個普通的少年，相信所有人的善良，相信所有事的幸運，遇到什麼事情都是笑着的。許多年前，我擁有一雙清澈的雙眼，看到的都是美麗的方方面面，相信愛會永恆，相信我所堅定的也必將被人所珍視。
也是今年的大學聯考讓我明白，我已經不再是少年，大學聯考意味着被束縛着學習的日子到頭了，更意味着我們再也不是孩子。
我還是想，在以後越來越蒼老的日子裏，依舊敢愛敢恨，多些勇氣，不負遺失的青春。一如我當時少年般，迷茫過卻也意氣風發着，痛過卻還憧憬着那些悽美故事。
還是想試一次飛蛾撲火的愛情不去顧忌現實和理智，還是想在被老師批評時叛逆的袒露不屈服的眼神，還是想和一起走過多年的老友再壓一次操場細話當年，還是想再體會一下臨分別前被無限放大的同學間小小的感動，還是想……
還是想再回到當年，重新見證一次我的少年時代。
勵志紀錄片《大學聯考少年》的心得7
經過書店的時候，我總看見國小生手上或多或少地拿着習題集;去學琴的時候，我總看見個子不到我胸口的孩子或熟練或生疏地招架手下的樂器。他們的表情微微茫然又似乎痛苦，像是認識世界之後感到格格不入而恐慌。
世界正在失去孩提王國不是嗎?我們曾經對世界懷有好奇與信賴，願意用直線的眼光去觀察一切，但後來，不知是什麼時候，我們變得麻木、堅強，一如赫胥黎所言的提前硬化。
成人自以為是的愛是一個起因，但我們同樣也需要承認，自己對世界的妥協才是根源。世界不需要批量生產的成熟，在這個創造缺失、色彩匱乏的年代裏，我們更需要找回失落的童真。
童真是神仙的金手指，點化一片清明，一片明亮，融化世間一片渾濁，一片狼藉。它是揚子筆下彩羽小公雞的一聲引吭的初啼，是馬克思17歲為自己直接供奉的無私與純潔。它一直活在我們的心裏，等待我們的呼喚。
做一個純真的人，過濾世界給予的傷害。我們無法選擇亦無法改變世界的面目，它有它的規則，但我們可以堅持迴避它惡意的那一面。在信息蕪雜的當下，我們更應懂得篩選的重要性，讓自私冷漠慾望罪惡退散，擁抱温和善良剛強美好。
做一個富有童趣的人，同世界握手言和。童趣並不拘泥於時空，只要你願意，何處無趣?夏日驅蚊煩惱，學沈復噴煙為鶴就是一種童趣;宮崎駿為五歲的兒子畫一部電影，讓女孩在浪尖上奔跑又何嘗不是一種童趣;讓自己的心變年輕，世界就是你的遊樂園。
做一個少年人，最重要的是打開心靈。在漢語的世界裏，我們可以輕鬆為少年下定義，但真正深入才明白，它是我們心靈的一處所在。所以不打開你的心，你是無法到達的。駕一葉心舟穿波瀾而去，看雲是仙子衣裳，看水是神的一滴，看山是巨人肩膀，看自己是分花拂柳而來的少年。
成熟是一種美，童真是另一種美，它不聒噪卻生機勃勃，它不圓潤卻稜角分明。它是上天賜給大地的彩燈，裝點黑夜與白天。
時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。少年是華章，是煙霞。讓我們長作少年人，常伴童真行!
