實訓個人心得體會

來源:文萃谷 3.09W

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的實訓個人心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實訓個人心得體會

實訓個人心得體會1

建築工程測量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中户外實訓,本週是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業周圍人行道進行採點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由於,我組事先沒有預讀建築工程測量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始測量,事後總結出了問題的主要癥結可有如下幾點:

1.沒有按照書中四等水準測量觀測法。

2.存在者猛敢工作任務,不再進行深入的分析,討論。

由此,我可得出結論:

1.要弄清工作任務的要求。

2.熟練掌握基本觀測方法。

3.對問題要進行反覆的分析,討論。同時,我們在使用儀器過程中,由於,欠熟練以致於在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行訓練,俗話説的嘛!勤能補拙。

在經緯儀訓練過程當中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由於多方面的.原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的準確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!

在本週實訓學習當中:

雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;

雖然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中並沒有的知識,極大的培養了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以説一個字“值”。

在寫實訓心得的過程中,其實我對本週實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。

實訓一個不一樣的五月。

實訓個人心得體會2

進入化工廠進行實訓的工作,讓我能在正式的工作之前瞭解以後我要從事的工作是如何進行的,有一個較好的適應期,完成從一名學生到一個職場人的轉變,我也是在這次的實訓中學到很多,感觸很深。

安全是非常重要的,無論什麼情況下,都必須要把安全的工作給做好,化工廠的工作是有一定危險性的,如果不注重安全那麼最後的結果是自己無法去承受的。甚至危及到生命,所以在進入化工廠工作的時候,師傅就反覆的跟我們講安全的問題,無論是日常的操作也好,還是自己的一個防護也是,只有把安全去真正重視了,那麼才能把工作做好,師傅也是跟我們講過很多化工廠不注重安全的例子,那些事故的發生,如果安全做到位了,其實是不會出事的,但是就是由於對於安全的一個疏忽,所以才會出問題。

工作中的流程是必須要嚴格的按照要求去做,這也是由於如果出錯就會有安全的問題發生,同時也是會對工作造成影響,生產出來的產品質量得不到保障,做工作和在學校學習是有很大的區別,化工廠最終是要生產出質量合格的產品的,但是在學校的學習,只要能拿到學分就好了,其實平時的努力並不會説要一絲不苟的去做,但是在化工廠,每一個步驟,每一個工作內容都是有嚴格的一個要求,不能出錯,不然最後出來的產品質量得不到保障,之前的工作也是白做了,甚至在操作過程中出現失誤會造成一些安全事故的發生。

要不斷的學習,才能在工作當中去把工作做得更好,更加的熟練,雖然説師傅帶我做過一次之後,我也是知道具體的流程如何的操作,但是這只是機械的,並不能徹底的.理解這個步驟的原理和為什麼要這樣的操作,以及一些機器的使用,也是需要自己多學,知道如果出現一些異常,該如何的去處理,不但是要懂得操作,更要懂得這個步驟是為何這樣做,在化工廠的實訓中,我學到很多以前在學校不會的實際操作技巧,和對新機器的瞭解,也是讓我明白,學習是不能停止的,不但是為了讓工作做好,也是可以讓自己得到更多的成長,讓自己能有進步,在今後的職場中收穫更多。

經過實訓,我也是變化很大,和之前相比,更加的嚴謹,對待工作也是更認真了,也是相信自己能在以後把工作做好,做好了到社會中進入職場的準備。

實訓個人心得體會3

測量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中户外實訓,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

為時三週的測量實習即將結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收穫我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的瞭解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,並且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,併發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想着這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:

1、水準測量

我們第一次做的是從學校到平頂山的水準路線,這個主要是為了給以後的做導線測量做一個奠基的作用。在完成這第一次的任務中我們就遇到了很多的問題。比如在出學校的時候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行,但在進行測量的過程中我們保持那種平靜的心態來尋找合適的機會,來完成精細的工程測量。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發現第三測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,a一b=h,這隻説明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。外業結束後,進行高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。只到合格為止。最後在我們上山的'時候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時候高程在短距離就相差的很大,有時在前視讀數直接在3以下了,或者是後視讀數在27以上了,這樣我們在上山的時候就打Z字型上山,同時在上去的同時選點,測量都要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個點上時,才結束了這次的符合水準路線。

2、角度測量

在角度測量對於我們專業科的學生來説要求非常高,用的是J—2的儀器。這就要求我們一直都秉着做事嚴謹的作風,對於每一個細節都不能馬虎。在每一個間歇點上,檢驗如果超限則立即返工重測。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。但豎軸傾斜誤差不能採用此法消除。豎直角觀測時採用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由於做導線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大幹擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間幹。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在幹活中的重要性,經過角度測量後我們更好的團結到一塊。

3、做導線的最後一步是測距

在完成了角度測量之後,鄧老師和高老師又讓我們見識了一種新儀器:全站儀。教了一些關於全站儀的基本操作,對於全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對於這種儀器我們都有了更深的認識。在2位導師兢兢業業的帶領下,我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。

最後經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺收穫真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。今天還於我們組的同學交流測量中的經驗大家感覺收穫都很多,有的説儀器的展點很重要關係到誤差的大小,對於架儀器及測量的速度可以説是一次飛躍,在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對於以後踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會,讓我們能更好的迎合社會需求。

實訓心得體會

通過實際的測量實訓,讓我們大家學到了很多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經驗和基本技能,及培養我們要有獨立工作的能力,進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

通過實訓我們發現了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有掌握。就我個人而言,我覺得自己能夠比較熟練地經緯儀進行對中,從而為小組的實訓節約時間,但是,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對於讀數,不能夠很快的讀出數據。其他組員,要麼就是能夠較快整平儀器,要麼就是能夠很快的讀出數據。總之,每個組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,再接下來的實訓課中,要儘量的給每個人獨立操作儀器的機會,在測量任務完成之後,最好讓每個人充分的認識一下儀器和獨立操作儀器。

這次實訓,我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大夥的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由於每個組員都掌握了一些儀器的操作程序,那麼小組在進行實訓的時候,便能夠較快的完成實訓內容。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護儀器的重要性。

實訓個人心得體會4

通過為期一週的單片機實訓,是我們對這門課有了許多新的瞭解,彌補了在課堂上學習的不足。相信這對我們以後的學習和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間裏對這些不足加以改正!

首先,在這次試訓中我被單片機強大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機的優越性。這次通過實體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓有了鮮明的活力。換是我們認識

到這次試訓不僅僅是一個軟件的應用,更多的是使我們認識到學習到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們瞭解了當今開發系統的新方向,簡直太不可思議啦!

單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關,瞭解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:LED顯示器、鍵盤和顯示器的應用和原理。

在被刺實訓中我們每個人通過一個八位流水燈的製作,使我們深深地體會到了單片機在現實生活中的小小應用,既增強了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會到了單片機手動的開

始平台的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成為現實。這裏我學習完protues軟件後的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩定,但是會有相當不錯的`效果出來。這對我以後的工作一定會有幫助的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發平台都有了一廳的瞭解,這是一筆不錯的收穫。

通過這幾天的試訓,使我的感觸很深,真實"條條大路通羅馬",要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結果都有各自的獨到之處。在編程中"簡"字貫穿於整個程序設計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用户的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以後的學習生活中應值得注意的地方。

在試訓中有苦有甜,當我們為一個很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當程序一點一點編好後,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看着自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓使自己的思維邏輯也有了小小的進步。

2.結束了兩週的電視機實訓,我們又迎來了單片機課程設計實訓,真是讓我們受益匪淺啊?學到了很多東西,不管怎麼樣,先感謝學校給我的這麼多機會.真正的學到了東西.為期一週的單片機課程設計讓我們受益匪淺.此次課程設計軟件與硬件相結合,考察了我們的焊接水平與編程能力.對於我們應用電子技術的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,下面的報警部分就花費了相當長的時間,還有加上報警時的音樂也是我們到圖書館裏查閲資料由彙編轉化成C語言得來的.本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的複雜性,沒有想像中的那麼得心應手,理解流程是有思維的前提.單片機是我們上學期開設的課程,所以很多專業知識也都忘記了.不過經過我們一步步的努力,花費的時間與精力終於沒有白費,效果漸漸地出現了.其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結果很亂,在仔細修改程序之後,終於一步步地達到效果了.

我們將各個部分的程序編好後怎麼都連不起來,出不了預期的效果.對於硬件在編程過程中PCB板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數碼顯示管上什麼都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在PCB板的重新焊接上.對於軟件我們在時鐘完成後就對其加入了報警系統,可加了之後發現程序亂了,以前的時鐘也不可以控制了.經過反覆研究,發現接地接錯了位置,導致了用來報警的紅燈跟綠燈根本不亮,然後就將 接地線重新焊接了一下,功夫不負有心人,紅燈亮了,配合編好的程序,用紙板擋住了發射管與接收管之間的信號傳輸,數碼顯示管出現閃爍的效果,並且沒信號的時候綠燈亮,有信號的時候紅燈就亮了,這個現象讓我們喜出望外.經過修改時鐘程序和報警系統都被使用上了,可更大的難題就是如何讓它報警?這困擾了我們,數碼顯示管上終於有了閃爍的效果,可報警聲還沒加的上去.老師的要求是除了蜂鳴器上的報警聲再加一段音樂.翻閲了圖書館裏的書籍,查出來的音樂程序都是用匯編編的,要將此程序放到主程序中就必須將彙編程序改編成C語言程序.這再次困擾了我們,雖然以前也學過彙編跟C之間的互換,可都是簡單的,從沒涉及到這麼複雜的程序過,改編很是有壓力,經過研究,我們將彙編程序捨棄了,到網上下載了一段音樂程序,是C語言編的.要讓音樂在我們的紅外報警系統中唱出來可不是什麼簡單的事情,雖然找到了音樂程序,但要讓音樂程序跟我們的主程序融合在一起得花費點心思了.

最後在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期一週的單片機課程設計沒有浪費,我們從中學到了很多知識.,也讓我們對單片機有了更深一步的瞭解.雖然最後結果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的,她引導我們的思路,本來一竅不通的我們經過老師的點撥基本上通了,所以説老師是功不可抹的.

實訓個人心得體會5

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我規劃了我的寒假實踐生活。

假期間我為了增加實踐經驗,我到了服裝廠進行實習,短短的十來天中,使我經歷了很多,成長了很多.在實習中, 我由不認識到逐步認識的過程中,我在採購和思想上有了明顯收穫。

實習主要內容:由於種種關係,本人在實習期間跟隨相關的採購人員進行學習,主要學習採購相關方面的知識。1、調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。2、熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。3、處理好各方面的人際關係,因未來發展鋪路。4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關係,學習相關的合同法律知識。

5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行採購。

我在實習的一開始,對採購的知識進行學習,我感覺很簡單,把採購的注意事項瞭解了就算是成功了可以自己採購了,所以我自己認為掌握了採購方法。通過跟隨採購人員進行學習相關知識之後,採購人員給了我一次自己採購的機會,當時我腦子很空,不知從何下手,這時我漸漸明白了做好採購工作不是一件容易的事,採購有不同的方式方法可以運用,自己不懂的地方還有很多,通過細思我才瞭解到,要想達到一定的採購水平,必須從基礎知識做起,有了紮實的基礎知識,才能進一步深化自己的`採購水平。

在實習過程中,思想上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研基礎知識,積極學習各種採購的方式方法,我認為好的學習方法對學習知識很有用,所以每次實習過後都會總結一下經驗,來完善自己的學習方法,在休息的時候,查找學習相關的資料,不但掌握和提高了採購水平,也學到了一定的理論知識,領悟到了在採購前應準備的幾點要素,同時也鞏固了專業技能,.更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得

了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,同時,為以後實踐學習打下堅實基礎。在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼,更學到書上沒有的東西。

首先待人要真誠 踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,願意在工作中教我,讓我能儘快的融入環境。

還有 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。只有善於表達自己的想法,才能更好的與同事和領導互動,讓他們儘快熟悉瞭解自己。

在短短的實踐過程中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,細節決定成敗。

很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

**

**汽車一班

實訓個人心得體會6

身為大四的學生,實訓工作是必不可少的,20xx年9月初,系裏開始組織我們20xx級學生進行為期一個月的校內實訓工作,實訓中,在指導老師成軍老師的指導下,我積極認真且圓滿的完成了我的校內實訓工作。

為期一個月的校內實訓工作,是我學生生涯中唯一的一次實訓工作,也是對我大學四年來所學專業知識的一次綜合檢驗。通過一個月的實訓,在向老師、同學的請教學習中,我積累了豐富的經驗,提升了自己的專業技能。

在這段實訓過程中,不管是在知識掌握,還是實踐體驗方面,我都得到很大的收穫。在我的實訓教學過程中,遇到了很多在大學課堂上所沒有經歷過的,沒有學過的東西,也發現了很多自己的不足之處。

首先,是在備課方面,我按照課程標準要求,參照課本,準備相關的視頻、音頻,設計教學環節,然後書寫教案,這些都是上好一堂課必須要準備的,只有對整節課有了全面的把握,才能把知識傳授給每一個學生。

其次,是在試講方面,雖然我自己在下面練習過不少遍,但是在真正站到講台上之後,還是出現了不少問題,語速過快,儀態不夠大方,板書不夠工整,造成這些問題的根本原因還是心理素質不夠好,緊張,因此課堂效果不是很好,這些都是我在以後的教學過成中需要注意的。一名優秀的老師,需要的不僅僅是豐富的知識,更要注重自身在眼神,動作,表情等方面的表現,這對於上好一堂課也是十分重要的。

每一個學生試講完畢後,指導老師都會對他們的優缺點進行點評,我認真聽取他們的長處並踐行到自己的教學過程中,努力克服他們的缺點並在我的教學過程中儘量避免。當指導老師點評到,音樂課堂是活潑豐富的,教師應引導學生積極主動的表現自己,怎樣引導學生髮揮他們的積極性和主動性,這些沒有具體的定論,但一個總的前提是,要圍繞教學目標,教學內容要貼近實際,這些問題都是我之前沒有想到的,給了我很大的啟示,也使我感到團隊精神的重要性,大家增進交流,相互學習,取其之長,避其之短,使每個人都得到很大進步。

最後,是在課後總結方面,我仔細檢查了一遍自己的教案,又看了指導老師錄下來的試講的視頻,認真總結了自己存在的不足之處,又聽取了指導老師的意見,使得我對音樂課堂教學有了更全面的瞭解,對於更好的上好每一節課有了更大的把握。

在一個月的校內實訓過程中,我更加深刻地體會到一個好的教學設計對上好一節音樂課的.重要性。教案和講課是相輔相成的,又是靈活變通的。我深感知識學問浩如煙海,使我不得不多方學習;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話,那是遠遠不夠的。俗話説的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且更為重要的是要能解決學生的問題,能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

最後,認真總結指導老師及同學給我的反饋意見和建議,我要不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提高自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

“冰封三尺非一日之寒”,這段經歷使我認識到要做一名優秀教師不但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學知識,所以在以後的學習中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養自己的各方面能力。

通過本次實訓,讓我得到了豐實的磨鍊,是一次非常有意義的實踐活動,為我今後走上講台做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。飲水思源,能夠圓滿結束這次有意義的實訓活動,離不開學校領導和老師的關懷和指導,離不開隊友們的支持和幫助。我要向指導和勉勵我的成軍老師以及我們組的九名隊友表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在今後的工作生活中,我一定會艱苦奮鬥,為成為一名合格的教師而不懈努力。

實訓個人心得體會7

實訓期間經歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團隊開發的熱情,快樂無一不包圍着我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關心,不論在學習前後,都給予我們關懷不少,並且王璐老師不愧是從事多年軟件開發的專業人士,其深厚的專業技能知識和豐富的經驗令我等欽佩無比。對於我們未出茅廬的大學生而言,遇到的問題多而複雜,詢問有經驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

實訓這段期間真的好累,儘管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上課學習環境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為 code而煩惱,為bug而鬱悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

更重要的是,兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個IT行業,我們不能畏懼,要以一種積極的心態去面對,分析並抓住關鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規劃的。作為組長,協調組員、激勵其他組員和積極參與項目開發是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優秀的個人也可能完成一個即龐大又複雜的項目工作,我們必需緊密的聯合在一起,以一個團隊的角色來面對。

總之,這次實訓為我們以後從事軟件開發工作打下了良好的專業基礎,為我們的進一步學習提高打下了紮實的理論基礎。

Jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的`會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓並且要求我們獨立完成的時候,,就不那麼順手了,一個個技術問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮着重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很温柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經驗,和諧,積極而又快樂,充實。

經過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的溝通,要彼此協作。充分發揮團隊的力量,對於軟件項目開發至關重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟件開發過程中相關理論、技術方面的不足,在以後的學習過程中要重視理論的學習,開發經驗的積累,要多練習,多去嘗試開發一些項目,查漏補缺,積累開發經驗,並且要不斷的去學習一些新技術。

此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似於在公司實習的氛圍,並且整個項目的流程是按照現實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同於以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規的項目實施靠近了一步,並且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業務流程,使更多的時間可以專注於自己的工作而不是適應從學校到工作環境的轉變上。

總之,經過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以後的項目開發中這些經驗會讓我受益匪淺的。

實訓個人心得體會8

20xx年新學期的開始,我們進行了為期兩個星期的校內實訓。兩個星期的實訓生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實訓期間,我們新分成的小組別在指導老師的帶領下,在校領導、其他老師的支持和指導下,轟轟烈烈的展開了校內實訓活動。作為體育校內實訓生,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,並緊記實訓守則,尊重學校領導和指導老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成指導老師佈置的任務。現在,我的實訓工作得了比較圓滿的成功。對此,本人甚感欣慰。下面就我校內實訓的.主要工作進行總結:

在實訓期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,實訓開始我們主要是聽取其他老師的講課,並認真的記下來聽課記錄,學習教學方法和吸取教學經驗。二是親自上課,在老師的指導下,認真準備所需的上課教案,體會和發現自己上技術課的不足之處,通過指導老師和同學們的相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。三是及時與指導老師和其他實訓生進行經驗交流不斷完善自我。

我們實訓的課程大多數圍繞球類等專業課展開教學,我的實訓的假象對象是中國小生。他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對於初為人師的實訓生,這是有一定難度的。

由於我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。並沒有考慮到教學對象及環境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始並不適應,總是有意無意地習慣於大學老師的教學模式,教的很快,一節45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的學習效果並不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在後來不斷的實踐和指導老師的幫助講解下,我們也逐漸學習了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之會好了起來。

作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。

你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。

實訓個人心得體會9

在此實訓期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經驗上都遠遠遜色於他們,我認為,書本上的知識固然重要,但學校應當讓學生多接觸一些實踐,這樣,在實訓時才能給公司留下很好的.印象,這樣,我們學院才能更好的發展起來。

但此次實訓也是有許多不足之處,例如,學生在學校時的生活環境,生活方式及理念,都與社會大大的不一樣,而這僅僅八個月的實訓不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員,所以今後,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全融合,成為社會中的一員。

對於學校的師弟師妹要實訓時,學校應和公司領導談談換崗就業實訓,這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。

剛剛進入實訓單位,提議各位必須要挑選適合自我的崗位,例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應當選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑑別,就應當學理化,口才比較不錯的,就應當嘗試一下營銷專業,想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實訓,在此便圓滿結束了,感激學校然我們有了這次實訓的平台,感激學校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學生過渡到了職員。

今後,我們會再接再厲,為我們學院爭光,最終,祝學弟學妹即將的實訓能夠順利。

實訓個人心得體會10

時間過得真快,轉眼間,三個星期的計量計價實訓時間結束了!三週的實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建築領域有了全新的認識,也明白了想要作為一名新時期的高職技術人才一定要做到學以致用,要懂得團隊合作精神的重要性,這些對我來説受益匪淺。

在我剛來這所學校的時候,第一個學期就接觸到畫幾和識圖這門課程,也許是對大學的好奇,與對未來追求的盲目性,那時候的我沒有認真對待學習,錯過很多重要的知識。而這些在這段時間裏充分的暴露出來,在別人很輕易的識圖與分析算量的時候,我卻感到很無厘頭,這讓我很懊悔那時候的不認真,也更堅定這段時間努力會彌補當初所缺乏的知識,也要更好的去完成組員的實訓任務,用自己的能力贏取成就。

作為一名將要出去實訓的大二學生,經過一年多的在校學習,對工程造價這個專業有了理性的認識和理解。在這次實訓中,班裏70名同學,被分為了七個小組,在每一分組分工合作算量中,由於我們接觸的建築圖紙不多導致識圖期間困難重重,甚至剛開始的時候什麼都要藉助老師們的指導、翻閲相關的圖集和同學們的交流才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道從哪裏下手,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對圖紙有些瞭解。並藉助大一上學期的《建築工程計量計價》與《混凝結構平法識圖》以及《03G101——1》。對圖紙中的標註、配筋、構造要求對圖紙有一些更加深刻的瞭解。對於《03G101——1》平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖我們要更好的系統學習。後來慢慢的對圖紙進行剖析,我瞭解到:

一、先閲讀建築施工圖,想在腦海裏有一個建築物的整體輪廓。根據目錄瞭解圖紙的組成,逐步閲讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、各部位建築詳圖。仔細閲讀施工圖設計説明,很多的規範要求、工程概況、構件做法都有清楚的概述。

二、然後閲讀結構施工圖(閲讀結構施工圖,由於有些的標註符號意思不是很瞭解,因此需要藉助規範要求)瞭解基礎、地樑、構造柱、樓板的詳細構造及配筋要求(瞭解鋼筋情況時還要藉助101圖集查閲鋼筋的長度計算、包括搭接情況等)。

三、樓梯的細部構造、樓梯樑、樓梯板的配筋。在計算樑、板、柱的鋼筋時,我們還可以運用所學習的廣聯達、博奧算量。

在這次的實訓算量,我發自內在的想要更好的掌握工程造價的專業知識。我感受最深的,還有以下幾點:其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些算量感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。“千里之行,始於足下”,即使是三個星期實訓,它卻是充實的學習機會,對於將來走上工作崗位也有着很大幫助。這次實訓達到了目的,我們不僅學到一些新的'知識,也鞏固了以前所學到的理論知識,對一些算量技術要點的步驟有了掌握。但現在實訓結束了,提高了自己一年多來學習的理論知識水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實訓增強了自己對專業的熱情,讓自己有興趣將來能在建築行業有嚮往。

此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性,這次實訓讓我對圖紙有了一定的瞭解,同時也讓我感覺到現在的'知識還遠不夠,在以後的學習當中不只是機械的看着説明文字,死記硬背,一點概念都沒有,所以我認識到,進行理論聯繫實際的重要性。相信經過這段時間的計量計價實訓,我的識圖算量有了一定的進步。這三個星期的實訓,發現自己認真的一點點正視去面對書本上的知識,也對知識給予一定渴望。

實訓個人心得體會11

從20xx年7月21號到20xx年8月26號,雖然只有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收穫是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時,我的心裏是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不知道這段實訓經歷將要給我帶來怎樣的轉變。而上課的第一週我的迷茫和顧慮就完全被打破了。 剛到實訓中心我們主要是適應環境,住的宿舍跟學校的環境基本一樣,室友都是同學,我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸Hibernate在學校的時候我曾經接觸過一些SSH的項目,但當時有很多的不解之處,特別是架包的問題,由於缺乏相應的架包不能搭起正確的框架,後面也就不了了之了,但同時我的興趣也很深所以學得也很認真,聽説我們後面要做個基於B/S框架的醫療系統,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

學習的過程很歡樂,因為這正是自己所想的',但也充滿困難,因為每天要學習很多知識點,導致有些跟不上進度,晚上晚自習的時候要把白天的內容温習一遍,同時感覺老師授課方式有點不適應,在跟我們的輔導張老師交流之後,張老師也將我們的信息反饋給王老師,於是我們就更換了學習的進度,將學習框架的時間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,通過這樣的學習每天都能有所進步,總結了一下Hibernate是將過往系統過程多分解了一層以降低耦合度,實現高內聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了數據庫增刪改查的方法,使對數據庫處理的過程更加簡便化,但缺點也就是在系統規模過大時封裝的文檔即實體化類過多降低系統的運行速度,但對於教小項目來説還是很值得

使用的框架技術。

文件基本有三種:實體類,實習映射文件,Hibernate配置文件。

學習完大體框架之後老師給我們安排了個留言板的小系統,通過一個整體系統代碼過程的學習,真正意義的實現了對Hibernate框架學習。

實訓中,除了學習基本的知識外,我們還進行了項目訓練。由姚老師帶隊,姚老師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫助,在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導,無疑,項目的過程是此次實訓過程中最大的收穫。

我很慶幸自己在這段時間中得到這麼多的提升,這段學生生活讓我增加了走入社會,開始職業生涯的信心,更讓我找到了自己的發展方向。

實訓個人心得體會12

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看着,為期一週周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我們來説,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

一、實訓時間:

20xx年6月13日至6月17日

二、實訓目的:

通過會計實訓,使我係統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強我對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我所學的專業知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

三、實訓內容:

以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬,編制資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表等。

四、實訓心得:

一週的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這一週來的會計實訓我深刻的.體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛鍊了自己的動手操作能力,使我深一步瞭解到裏面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業。

俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以説,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,總的來説我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖説很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

實訓個人心得體會13

隨着社會的不斷髮展,中國社會逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居,老有所養,幸福安康地養老。

結束了最後的一門專業課,全校迎來了一年一度的夏季國小期,人文學院老年服務與管理專業的31名同學們也開始了三個星期的實訓。這是升入大學以來第一次的實踐活動,學校把社區作為實訓學習的基地,真正體驗到來自生活中的老年服務。

社區服務的過程中,也參與進了他們的活動,也有不少感觸每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。在今天這個物質愈加豐富的時代裏,中年一代的.人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母, 老人們更多的是在養老院跟社區中度過他們的老年時光,在此次實踐過程中我們儘可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到温暖。

在社區中,雖然沒有用到自己所學的專業知識,只是在社區中充當了勞動者的職務,但也感受到了每個社區中的不同經營跟服務模式,也為未來二年後自己的實習提供經驗。雖然實訓地點離學校較遠,天氣炎熱,但我們仍然堅持下去,做這有意義的實踐活動。在與有極其豐富的人生閲歷的不同老年人交談中,有了很大的收穫,學到許多書本上沒有的知識,許多對於人生的態度,對於心境有很大的提升。

希望日後有更多類似的實踐活動,既鍛鍊自己,又有意義與收穫,在不斷的實踐中磨礪自我,服務他人。但也存在着一些不足之處,我們會吸取經驗教訓,爭取下次實踐更加成功!

實訓個人心得體會14

財務共享服務中心(Finance Shared Service Center)是近年來出現並流行起來的會計和報告業務管理方式。它是將不同國家、地點的實體的會計業務拿到一個SSC(共享服務中心)來記帳和報告,這樣做的好處是保證了會計記錄和報告的規範、結構統一,而且由於不需要在每個公司和辦事處都設會計,節省了系統和人工成本,但這種操作受限於某些國家的法律規定。

財務共享中心一般為人員素質較高的製造業企業所屬各分支機構、辦事處。這些分支機構,辦事處往往只承擔銷售任務,而無複雜的財務核算需求。例如DELL在中國各個地區的銷售網點,這些網點僅有一個銷售團隊及服務人員構成,通過設在廈門的總部標準訂單統一處理業務,財務則可以共享至廈門。

適合建立財務共享服務中心的企業:金融企業、服務企業、製造業的銷售網點、連鎖企業、通訊服務業;

目前技術條件下不適合建立財務共享服務中心的企業:製造業的工廠、建築業、勘探業、信息化程度較低的企業等。

共享服務作用:作為一種新型的管理模式,共享服務的本質是由信息網絡技術推動的運營管理模式的變革與創新。在財務領域,它是基於統一的.系統平台、ERP系統、統一的、會計核算方法、操作流程等來實現的。建立共享服務既是機遇也是挑戰,任何新生事物都面臨巨大的挑戰,財務共享服務也不例外。財務共享是基於提高工作效率及成本效益兩方面考慮而實施的,要成功地實施共享服務,如下因素非常關鍵:

(一)實施共享服務成功的最重要因素是有效的管理創新和思維方式的改變,這需要高層管理人員、基層經理和工作人員強有力的支持。

(二)共享服務在技術上要有統一的系統支持。企業的財務信息系統是實現財務共享服務的基礎和保障,因此,系統平台的統一搭建和整合是實現共享服務的第一步。統一的ERP系統是保證共享服務平台順利搭建的關鍵因素。建立一個好的平台很重要,需要有一個統一的IT標準和一個流程標準,這樣整合可以更快。

(三)財務共享服務中心作為一個獨立的運營實體,需要有一個非常好的商業模型,即使是內部的一個事業部門,也需要一個內部結算體系。因此,共享服務中心需要向服務對象提供一個能為他們所接受的低成本服務,同時又需要在低成本之上建立合理的價格體系。

管理是門藝術。任何先進的管理方法都要和自己公司的實際情況結合起來,變成適合自己的方法,才能發揮其最大效用。對財務共享服務中心這種模式,企業也應取其精華,去其糟粕,最大限度地利用這種模式獲得增值。

實訓個人心得體會15

剛入廠,首先讓我們瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然後就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識後久把我們分配到了各個車間開始車間實訓。

我被分配到四車間,和我一起的還有2名應屆畢業生。這個車間是年建的車間,我們剛到車間時,我們主任給我們説進入車間的注意事項,然後給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產紫杉醇特素,vc;醋酐等原料藥,。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位。

跟着陳新的師傅學習了很多關於膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。發現,就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那麼多的工藝流程才可以滅菌成功。後來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那麼需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關係很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們完成了一次次的任務。我們每個新學員都由衷的開心。

在為期幾個月的實訓裏,就像和上班族一樣上班,天天早上七點半起牀,八點三十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態,實訓過程中我遵守公司的各項制度,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成領導下達的工作任務,並把在學校裏所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。

時間過得很快,眼看我們六個月的實訓期就要滿了,我覺得實訓是對一個應屆畢業生來説非常重要的經歷,實訓是我們離開學校接觸社會的一個平台,最真實地感受社會的一個窗口。這次在海南海藥有限公司為期六個月的實訓生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。

它讓我提高溝通及人際關係處理能力,提前體驗上班族生活。在實訓過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。讓我更深刻的瞭解社會,更便捷的.融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉。

而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實訓是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實訓,我發現了不少問題,自己的缺點、不足。

早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我瞭解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

熱門標籤