植樹節演講稿【熱門】

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的植樹節演講稿，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是：《人人創建綠色家園》。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明淨，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已佔到了這個旗草地的96。9%。

我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的報復。現在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨着人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染，森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態環境的惡化。現在，保護生態環境，實現可持續發展，已經成為全世界緊迫而艱鉅的任務。

為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！

謝謝！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好：

春暖花開，我們迎來了活力的三月份。三月，是活力四射的季節;當我們一起走進春波盪漾的三月，豐富的節日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂於助人的渴望。3月8日，婦女節特有的温馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個週一，3月12日這天，我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日，你們知道是什麼節日嗎?沒錯，就是植樹節。

説到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反覆強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規模的森林”。

孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友，不僅可以美化環境，而且還能維護生態平衡。而且它能夠防沙固流，有很大的作用。有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!

老師們，同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《播種綠色的希望，爭做綠色小天使》

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息?

俗話説，“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!同學們，你們知道3月12日是什麼節日嗎?(對!3月12日是植樹節)

同學們，全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由於氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

同學們，再讓我們把目光掃向我們的學校，校園的每一個角落都洋溢着綠色，一棵棵小樹茁壯成長;兩棟寬敝明亮的教學樓緊緊相連，中間的花壇中花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵，還擺放着我們最喜歡的各種運動器械。

學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們四小建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?

同學們，在植樹節即將到來之時，學校德育辦向全體同學發出倡議，開展“爭做綠色小天使”活動。希望同學們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，不採摘樹葉，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。有條件的班級還在教室裏種一些綠色植物或栽一盆花，用我們的實際行動來美化我們的校園，我相信有我們全體師生的共同努力，四小必將更加美麗!

老師們、同學們：

早上好!

今天，我演講的題目是《綠色希望》。

在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。

愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以説人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨着地球環境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

同學們，“一年之計在於春”，讓我們行動起來，投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園，讓鳥兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

每年的3月12日是植樹節。樹對於我們來説並不陌生，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造傢俱，就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林裏的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩温室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環境，而且有利於社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低於世界30%的平均水平。

而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

樹木對於我們來説是十分重要的。所以我們在生活中，應該多植樹，愛護我們的環境，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。希望大家從小事做起從身邊做起。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好：

我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。

又是一年春來到，帶來了大自然的復甦和欣欣向榮。今天是3月12日，我們又迎來了一年一度的植樹節!

同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?

我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係。就像我們人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也是一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生17種植渙己蠊17

除此之外，我們學校四年級同學還以實際行動為大地增添一份綠色，這個星期，在老師們的組織和領導下，同學們走出校門，走進大自然，積極參加植樹活動，提高自己的動手能力，感受大自然的快樂，增強勞動觀念，享受為大地增添綠色的那份樂趣，大家用心植下一棵樹，也是植下一棵對祖國的熱愛之心，對綠化環境的一棵希望之心。

老師們、同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是：淨土的呼喚。

3月12日是植樹節，春雪消融，春光明媚，的確又到了一個植樹的大好時節。作為每一位學生，我想並不是真的要我們去種上幾棵樹，我想我們應該有的是一種強烈的環保意識。

多年來，環保一直是不變的話題，可是聽過太多的"保護環境不是愛護我們自己"此類號召，人們似乎開始麻木了。

面對日益嚴重的環境污染視而不見了，大家都已經忘了環境的重要性。

那麼，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象;

如果，每個清晨，我們能聽見鳥鳴婉轉;

如果，每個夜晚，我們能看到繁星滿天;

如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;

如果……

有如此多的如果，如果我們可以置身在這麼多的如果當中，我們的感受又會如何呢?一身的疲倦不見了，活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了，快樂輕鬆回到心中……

只有在如此乾淨舒適的環境中，我們才可以提高效率，更好的學習。試問在一片狼藉與烏煙瘴氣中，如何有積極的心態和愉悦的心情去學習?倘若拋開這一切不説，只問在如此環境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問題。

現在，大家可以明白環保的重要，看看我們周圍的世界：紙屑果皮"迎風起舞"，灰塵在陽光下張牙舞爪，河流在腐爛渾濁中呻吟………

可是還好，真的還好，因為我們始終擁有着這一方淨土--我們美麗的校園，在這個神聖的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，蟲唱蟬鳴，秋丹桂飄香，落葉紛飛，冬松柏凌霜，臘梅傲雪，相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"淨土"中成長。

可是近來，我發現：會有垃圾從同學手中滑落，成為小徑上醒目的感歎號;會有隨手丟棄的塑料袋在風中"翩翩起舞";會有草坪上一條小徑赫然告訴着我們"走的人多了，便成了路";甚至會在廁所的門板上出現觸目驚心的另類文化"廁所文化"……

我們要惶恐地看着這一切發生，再無動於衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一淨土如此被褻瀆嗎?

如要不要，就請你伸出手來愛護這片淨土吧！曾經有人説："地球是全人類的家！"那麼校園是我們全部學生的家，讓我們動手讓家的明天更美麗！

昨天，我們呼喚着淨土！

同學們：

大家好!

我是***，今天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，癌症治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。

不僅如此，它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。隨着經濟的越來越發展，人們逐漸認識到了環保的重要性，於是植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。另外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。最後，我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

以上就是我的演講內容，謝謝大家!

樹節，為了綠色和環境所設定的節日。如今，仍然有很多愛護環境的人們保持着植樹節植樹的習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天。這是不是對環境的一種不尊重?是的。先不説植樹罷，為什麼還有那麼那麼多的人們隨意伐樹，破壞水源，浪費石油，使我們的生活環境受到嚴重的威脅?如果環境不是重要的，那為什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人用心的去想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬於一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出寫，相信大自然也會給予我們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明了這一點嗎?

我想，假如中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那麼，中國13億人口，要浪費多少木材?我想，假如中國所有的人，每人用一隻塑料袋。那麼，中國13億人口，要有多少白色污染?我想，假如中國所有的人，每人寄一張賀卡。那麼，中國13億人口，要耗費多大的資源?

擁有了好的環境，才能創造出美好的未來!

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我是***。我們都知道，今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私慾面前做這一件件愚蠢的事——亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期乾旱無雨，一些地方卻洪水氾濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍捲風，沙塵暴越來越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換傢俱的慾望;可以節省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。

直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎?!為什麼還有那麼多人再隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的，那麼為什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想。

人類的家園不是你一個人的，而是屬於一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私慾所迷惑了。只要敢於接開虛偽的面紗，去掉私慾的邪惡心靈，那麼一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎?

綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的'地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。最後，我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

今天的演講到此結束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春回大地，又到了一年一度的植樹節。3月12日是我國的一年度的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日

老師們、同學們，上午好!我是602中隊的** ，今天我國旗下講話的主題是——《把綠色留住》。

春天的腳步，悄悄，悄悄地向我們走來。春天，這是一個多麼美好的季節。形容春天的詩句太多了，有“一年之計在於春”，“草長鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍”，還有“奼紫嫣紅總是春”……多麼富有詩情畫意啊!

明天，3月12日，是一年一度的全國植樹節。在這明媚的春光裏，你植樹了嗎?你開始行動了嗎?

大家都知道，我們的學校是一所綠色學校，花園學校。在春風的吹拂下，不知不覺間，校園裏的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤下，不聲不響地，校園裏的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個乾淨、整潔的教室，縈繞着濃濃的書香。有的班級植物角，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光裏炫耀着自己的得意。你想，在琅琅的書聲中，聞到花草的香味，那是多麼愜意的事啊!

同學們，作為美麗校園中的一員，我們應該更好地把綠色留住，讓春天常駐。為了創設一個更加愉悦、和諧的校園環境，為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多。

謝謝大家!

在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽説一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過後，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹，後期放棄，後期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。

最早感受到“植樹節”的現時意義是在國中時代。每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由於是春意昂然，萬物復甦的季節，同學們羣情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悦自我，陶冶情操，綠化了山區，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨着青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。

在以後的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節的意義，或把分配到的樹苗僱人栽培，或按照任務數量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到户，總之，植樹的機會越來越少，也由於植樹活動的堅持開展，可能適用於植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭，心裏就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節，終於身臨其境，把“植樹節”的意義再次付諸於現實，在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹，在原始生態濃厚的遠山，植樹活動的開展更賦予了新的，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構思，栽下薄皮的核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹)，“植樹節”也成了農民奔向小康的起點。

在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收穫一樹燦爛的秋天。

老師們、同學們：

大家好：春天到了，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節了！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎？

一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。

森林是保持生態平衡的衞士。有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿着樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上，而且分佈均勻時，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎麼不讓我們深感焦慮呢！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產、生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是__。（敬禮）今天我在國旗下講話的主題是參與植樹，保護地球，共創綠色環境。

今天是3月12日，也是我國的植樹節。植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員羣眾參加植樹造林活動的節日。根據時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月，總稱為植樹節。並通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，是為了動員全民植樹而規定的節日。

1979年2月23日，我國第五屆人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為我國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。

近代最早的植樹節由美國的內布拉斯加州發起。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地乾燥，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。當時州農業局通過決議採納了這一提議，並由州長親自規定今後每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出後，當年就植樹上百萬棵。此後的16年間，又先後植樹6億棵，終於使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。

中國植樹造林的歷史，可以追溯到2600年前。我國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統。而植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之後，而成為公民的一項法定義務則始於改革開放之初。在我們國家，孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。

如果地球沒有樹木，會引發無數可怕的災難：如果沒有樹木，缺少植物對太陽熱量的吸收，地球氣温極具上升，導致冰川、南北極融化，海平面上升；如果沒有樹木，地表土壤缺乏植被保護，預大雨即發泥石流，大洪水爆發機率增加；如果沒有樹木，雨水不能充分滲入地面，導致地表淡水缺乏；而且，以上原因將導致一切動物生存發生困難，其他植物生長困難，農作物絕收、食物匱乏。如果沒有樹木，這些後果都是不可預計的。

總的來説：如果沒有樹，人類將會死亡。如果沒有樹，就沒有一個充滿生機的地球。如果沒有樹，人類就呼吸不到新鮮的空氣。如果沒有樹，人類將無法生存。所以，讓我們參與植樹、保護地球、共創美好家園吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

同學們：

轉眼間，開學已經進入了第四周。在前三週裏，我們發現各班都出現了不少在學習上奮力拼搏，勤奮學習，不恥下問不畏艱難的典型同學。他們在學習上為我們全校師生樹立了好的榜樣，我們應該積極向他們學習，學習他們那種善於鑽研、勤學好問的精神和不怕困難的品質。

在學習上，我們不能盲目學習。我們要掌握學習的方法和技巧，學會學習。怎樣才能掌握學習方法 ，提高自己的學習成績呢?

第一，在課堂上要認真聽講，特別是課文中的重點部分和自己在預習中不懂的地方，要特別注意聽老師講。不會的問題要及時向老師提出詢問。對老師佈置的作業要一絲不苟地認真去完成。作業中如果有似是而非或不會的，一定要問明白之後再做。千萬不要抄襲別人的作業。

第二，在學習上最主要的一點，就是要學會課前預習。就是在老師還沒有講新課之前，自己先把課文學習一遍。在學習的過程中，要結合課文中的例題，和課文中的講解、敍述、説明等自己嘗試着做課後的練習題。對於不明白的地方，要在老師講課的時候，認真聽老師的講解，或及時請教別人。總之，不要把問題留到明天。

第三，要學會總結。在學習上要一天一總結，一天一回顧。知道總結每天都學會了什麼，掌握了什麼，還有那些地方不會。要善於總結，這樣才能是自己的學習更上一層樓。

希望同學們在今後的學習中，相互比一比，看誰進步最快，看誰方法最好。

謝謝大家!