【推薦】讀書演講稿三篇

來源:文萃谷 1.89W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的讀書演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書演講稿三篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

從小,我就喜歡看書,雖然説不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。三歲時,媽媽讀書給我聽,剛上學時,我讀帶拼音的書,現在,我已經能讀原版的名著了 。

書,不僅可以讓我增長了知識,開闊了眼界,還可以陶冶情操,增加生活樂趣。通過讀書,我學到了許多書本以外的知識,讓我明白做人的道理。是書,讓我告別了孤單,是書,讓我走向了歡樂。

我讀過的書有很多很多,其中還有一些名著,如《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《綠野仙蹤》……我欣賞足智多謀的諸葛亮、敬佩精忠報國的岳飛、喜歡豪爽的魯智深……這些栩栩如生的人 物給我留下深刻的印象。

在我讀書的過程中,發生過一件有趣的是事。去年過新年的時候,媽媽給我三十元,讓我去買三大瓶飲料,我下了樓,正準備去買飲料,突然,我看見附近新開了一家書店,書店旁立着一個牌子,上面寫着: “本店開業大吉,所有書一律半價。”我高興地手舞足蹈,急忙跑進店裏,如飢似渴地閲讀並把三十元全部都買書了花掉了,回到家 ,我才想起買飲料的事,於是,我又下樓去買飲料。

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”讀書是我進步,讀書給我力量,我愛讀書。

讀書演講稿 篇2

親愛的老師同學們:

大家好!今天我很榮幸能夠在這裏和大家分享我的讀書生活。在此,請允許我代表全體同學向老師們説一聲--謝謝你們給了我們書香陣陣的童年。

六年中,我們學校請來了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黃蓓佳、楊鵬、秦文君。這些知名作家在百忙之中能參加我們學校一年一度的讀書節活動和我們共度讀書生活,我們學生真的感到非常快樂。

回首過去,在我成長的路上,在書香的天空下,我感受到了“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”的豪邁灑脱,我體會到了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的胸有成竹。我領略到了“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚”的情真意切。我也品味到了“露從今夜白,月是故鄉明。”的濃濃鄉情。

一年級,我們讀金波爺爺的作品,那時雖然我識字還不多,但金波爺爺的詩讀起來琅琅上口,如童心般純淨,清泉般甜美,小溪般歡暢,魔幻般神奇……

二年級,我們迎來了王一梅阿姨,她的《書本里的螞蟻》告訴了我們每一件小事都能變成新的事物、新的樂趣,就像書中的小螞蟻和“字”一樣,這讓他們看到了生活的另一種面貌,看到了一成不變的字組成的句子之外的無邊無際的快樂。

三年級,大作家梅子涵寫的《女兒的故事》讓我懂得了我們要快樂生活,要跟家長做朋友,每天講講學校裏的趣事,跟家長上上課,和家長談談心,與家長聊聊天……

四年級時,我們迎來了黃蓓佳阿姨,她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的純真品質深深地感染了我,讓我學會了如何做一個善良、正直的好孩子。

五年級時,我們迎來了楊鵬叔叔,他的作品《裝在口袋裏的爸爸》告訴了我,腦中不能消失掉想象力這個詞。

而今年秦文君阿姨的校園小説系列作品讓我們看到了主人公生活的點點滴滴,那些妙趣橫生的話語,生動有趣的形象,讓人回味無窮,跟我們的生活基本上是一個模子裏刻出來的,清新樸素自然。

六年的讀書生活,讓我收穫很多很多。()因為愛讀書,我獲得了海陵區美文誦讀一等獎;因為愛讀書,我的作品多次發表在報刊雜誌上;因為愛讀書,我獲得了學校作文比賽一等獎;因為愛讀書,我獲得了全國青少年藝術節朗誦項目銀獎……

每當我拿起書我就會被它迷住了,有的時候,讀着讀着,我就覺得自己變成了書中的.主人公,忘記了周圍的一切。唉,書的魔力真大啊!同學們,你充實嗎,你快樂嗎?如果答案是“NO”,那麼就請你跟我一起讀書吧!我相信如果你也養成了讀書的好習慣,你就會變得和我一樣快樂!

“最是書香能致遠”我祝願全體師生都能夠在本次讀書節活動中收穫豐碩的果實!謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

尊敬的各位領導,評委老師:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果説,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是讀書的力量;如果説,有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日,困境時驅趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河裏泛起的朵朵浪花,時刻讓我們感受着智慧力量的博大!

還記得08年的那場災難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當老師和官兵們,從垮塌的教學樓廢墟中發現她時,大家都驚呆了——她正打着手電筒在廢墟里看書。她説:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容。

也許,清清不曾想的太多。突如其來的天災,帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書來温暖自己,需要用讀書這唯一的方式來驅趕身邊的夢魘。讀書,是一種力量,讀書讓生命堅強,讓無力者有力!

這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由於21歲時患上的神經元綜合症,病痛剝奪了他行走的權利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫,甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上,他的思想卻超越了相對論、量子力學,出色地遨遊到廣袤的太空,打開了宇宙的大門。

他就是被稱之為愛因斯坦以後最偉大的科學家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾説:“在我21歲時,我的期望值變成了零。”他也曾説:“我的目標很簡單,就是要把宇宙弄個明白——它為何如此,它為何存在?”讀書改變了他的命運,讓殘缺的生命,獲得了完美和永恆。讀書,讓悲觀者前行。

接下來,讓我們重温一個大家耳熟能詳的故事。故事的主人公,是一位偉人。一個世紀前的今天,一堂普通的語文課上,校長給同學們提出了這樣一個問題:你們為什麼讀書?有的學生回答,為光耀門楣而讀書!有的回答,為明禮而讀書。還有一個同學回答説,為我爸爸而讀書,同學們都笑了。突然,一個響亮的聲音傳來,為中華之崛起而讀書!此時的校長,滿意的點了點頭,意味深長的説道“有志者,當效周生!

就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言,他為中華民族的偉大復興,貢獻了畢生的心血。讀書,讓生命純粹,讓強者更強!

讀書,是一種力量。

這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類照亮前行的道路;這力量,彷彿一把皮尺,無形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進!

然而,不知從何時起,讀書成了你我生命中奢侈的事情,讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經典名著早已被灰塵掩埋,皓月執卷的清幽也已被世俗摒棄!

不知從何時起,世界變了,生活變了。汽車代替了行走,電視代替了觀察,百度搜索代替了記憶思考,複製粘貼也代替了讀書創作。

然而,在內心的最深處,我們還應該執着於紅袖添香的雅緻,醉心於午夜讀書的清幽。

讀書吧!朋友。

我們不必説,為中華之崛起而讀書;我們也不必説,鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必説,頭懸樑,錐刺股!

朋友,讀書吧!

每天讀一篇好文章,每月讀一本好書,每年讀一本名著。讓我們在《論人生》裏,品味人生的價值;在《懺悔錄》裏,感受人性的光輝;讓我們在《國富論》裏,追尋資本的奧祕;在《羊皮卷》裏,探尋成功的真諦!

讀書吧,朋友!“吾生也有涯,而知也無涯”,唯有讀書,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃,唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創新,唯有讀書才能使我們充滿力量,唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,這是我們魂牽夢繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!

熱門標籤