【推薦】讀書演講稿3篇

來源:文萃谷 2.16W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀書演講稿3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】讀書演講稿3篇

讀書演講稿 篇1

大家好!今天我演講的題目是:學會讀書,學會讀書。

歌德曾經説過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”因此,多讀書,多受益,堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦,知道什麼是真,什麼是假;什麼是醜,什麼是美;什麼是善,什麼是惡……會充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往。

讀書有什麼好處呢?

讀書可以讓我們學會品評、咀嚼、欣賞、創造。書是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖,範文《學會讀書》。讀書可以陶冶自己的性情;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章才思維敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知;書讀百遍,其義自見,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,把書讀透了,你就可以知道其中的道理了。

我們又該怎樣去讀書呢?

“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。所以,讀書也要有選擇、有目的、帶着問題去讀,這樣才會有“學以致用”的.效果,否則,可能會越學越糊塗,甚至到不辨是非的地步。因為讀書本身並不是目的,學以致用才有意義。從另一個意義上講,人生苦短,精力有限,即使一生下來就專司讀書,和浩瀚的書海比起來,恐怕也是極其有限,所以讀書要有選擇,要講求質量。也就是説,要用有限的時間,讀於己最有益的書,並把勤學習,善思考結合起來。

只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

讀書演講稿 篇2

“讀萬卷書,行萬里路”這句話的字面意思是:只有你讀了很多書,才能豐富你的想象力。但讀書時,不能讀死書、死讀書,而要把書讀活,書中的知識能為己所用。

禹強讀國小的時候,最怕寫文章,費了好大勁才寫出來的作文,老師總是説內容空蕩,詞彙貧乏,她心裏非常難過。

她的爺爺徐特立知道以後,對她説:“禹強要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀,就要大量地閲讀課外書籍,這樣既可以擴大知識面,增長見識,又可以學習別人寫文章的經驗。多寫,就是要練習自己的筆頭,肯於刻苦實踐。”

禹強聽後,就下功夫多讀。不論是什麼,只要能找到的,就拿來讀。可是,一提起筆來寫作文,進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法,就搖着頭對她説:“你讀書的辦法不對,讀書應該細嚼慢嚥地讀,一邊讀,還要一邊動腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講的,書中的好詞佳句也要拿個筆記本摘抄下來。”

從那以後,禹強看書的時候,隨身帶着筆記本和筆,一邊想一邊記。而且,勤練習寫作,不久,她的作文成績果然提高了。

這個小故事,告訴了我們讀書時要邊記邊思考,養成記讀書筆記的好習慣。

想想我,看書的時候和禹強一樣,蛤是囫圇吞棗,大致地看一遍,看完一本就去換另一本,完全沒有融入進去。

大閲讀時,我總是急急忙忙地選一本書然後坐在位子上看,看書的時候我總是靜不下心來,總想着趕快看,看完換下一本,而且也不帶筆和本子,看過一遍就算了。到了寫老師發的讀書筆記,雖然我沒有缺少過一篇,但寫的都是按照原書上抄的,湊合混過去。我有個最大的毛病,那就是,看過的書,我從來不看第二遍,結果只記得名字,內容全忘了,腦子裏一片空白。

以後,我會努力改掉我讀書時的壞毛病,養成讀書時記讀書筆記、好詞佳句的好習慣。

就讓我們行動起來,做一個愛讀書、會讀書、讀好書的好學生吧!

讀書演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

大家下午好!

十分感謝校團委給我這次難得的競選機會!

我叫陳兵,是汽車學院01級汽車運用工程專業學生,自入校以來,先後擔任過班級宣傳委員,團支部書記,人文讀書社外聯部長,汽車學院學生會宣傳部副部長,現任長安大學人文讀書社社長。曾榮獲“優秀團幹部”、“學習優秀生”等榮譽稱號,在連續兩年的綜合測評中也名列前茅,XX年6月,又光榮地進入了長安大學黨校第四期入黨積極分子培訓班,並以優異成績結業。

今天,我競選的職位是學生社團聯合會主席。

我競選學生社團聯合會主席有以下四大優勢:

第一、我有豐富的工作經驗。兩年來,我從人文讀書社一名普通的外聯部幹事到如今的社團負責人,參與了第一屆、第二屆人文讀書節,第二屆、第三屆“人文杯”徵文大賽等活動的策劃與組織,積累了豐富的社團經驗。在班級、學生會的工作,使我的經歷更加多樣化。

第二,我有較高的政治素養。家事、國事、天下事、事事關心,通過學習,已經具有較高的政治覺悟,特別是上黨校後,我更加註重理論學習,始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

第三、我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神;有嚴於律己、誠信為本的為人品質;有雷厲風行、求真務實的工作作風;有虛心好學,開拓進取的創新意識。

第四、能夠很好地處理學習和工作的關係。作為學生,學習永遠都應是第一位的。作為學生幹部,學習和工作,兩手都要抓,兩手都要硬。

假如有我幸競選成功,我將以“團結、高效、務實、創新”為工作原則,針對學生社團聯合會現存問題進行必要改革,結合實際情況,大膽創新。

對學生社團聯合會,我將採取以下四項舉措:

一、完善、制度並嚴格執行學生社團聯合會各項制度。嚴格值日製度;繼續推進學生社團聯合會工作日製度;建立“一會兩團”即學生社團工作會議,顧問團和主席團制度。

二、加快學生社團聯合會團組織建設。在學生社團聯合會各分會同時建立團組織,以更好地監督指導工作,並積極創作條件,讓共青團長安大學委員會在學生社團聯合會產生辦事機構。

三、推行組織機構改革。增設外聯部,加強學生社團聯合會與其他組織的團結與合作;辦公室增加受理投訴服務;宣傳部兼管網絡管理和開發;在新校區設立學生社團聯合會分會,其職能是學生社團聯合會及其和各機構職能的延伸,實行“崗位流動制”。

四、加強學生社團聯合會自身隊伍建設。作為學生幹部,必須要有高度責任心和極大熱情,特別是要切實轉變個人觀念,不擺架子,不搞官僚主義。在學生社團聯合會內部,倡導互相學習,展開批評與自我批評,逐步形成一個學習型的學生社團聯合會。

對學生社團,我有如下三大構想:

首先,加快社團團支部建設。目前,僅有標兵社團、優秀社團等少數社團建立了團支部。

其次,加強對社團監管。特別是加強財務監督,宣傳引導和活動指導。對社團負責人進行必要的培訓,使社團自我管理水平再上一個新台階。

最後,制定可持續發展計劃。實施“321”工程,即用3年左右時間每年重點支持一兩個有實力的社團,創名牌社團。對同類社團,鼓勵其在自願的基礎上合併重組。

相信有我的四大優勢,社團四項舉措必將實現,社團三大構想定能變成現實。

最後,我衷心地祝願社團聯合會和社團的明天更輝煌!再次感謝各位領導、老師、同學給我這次珍貴的機會!

謝謝!

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