學校安全教育發言稿精華14篇
在日新月異的現代社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學校安全教育發言稿，希望對大家有所幫助。
學校安全教育發言稿 篇1
各位教師，各位同學：
大家好！
今日我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我明白，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、團體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和團體堅持穩定的最重要的保障線。
當前，中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，並且期望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再説，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的'就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
各位教師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關係當中。所以，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。僅有好人，一生才能平安；祝願好人，一生平平安安。
學校安全教育發言稿 篇2
親愛的老師們、同學們:
大家早上好！
我又來説安全了。安全，注意安全，確保安全...但是什麼是安全呢？
安全是一種責任，責任是一個人應該做的。
教育必須照顧安全，安全必須承擔責任。學校和老師都有重於泰山的安全責任，但今天我主要説的是學生的安全責任。
《中華人民共和國民法通則》第十二條規定，十週歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與其年齡、智力相適應的民事活動...我們中學生在法律上都是“限制民事行為能力人”，也就是説，在從事與你的年齡、智力相稱的民事活動時，你應當承擔你應有的安全保障責任。
舉個最簡單的例子:一個老師把椅子放在學校的走廊上，國小一到四年級的學生沒注意，被絆倒受傷。那麼這個責任就由學校和老師來承擔，因為一至四年級的學生未滿10週歲，屬於“無民事行為能力人”；但是，如果我們的中學生沒有注意到自己被絆倒受傷，他們至少要承擔一半的責任，還會被問:你這麼大了怎麼不小心腳下？這裏説的“大人”，其實是指你是有一定民事行為能力的人，不能再像小孩子一樣為所欲為了。
《XX省中國小生人身傷害事故防治條例》第二十三條規定，在五種情況下，學校已盡到教育、管理、保護義務的，再次發生傷害事故，由學生或者其監護人承擔責任。五種情況，最常見的.一種是:學生的行為具有危險性，學校已經盡到了警告、制止的義務，但是學生或者其監護人拒不改正的，應當承擔責任。由於你還未成年，你的安全責任主要由你的監護人，也就是你的父母來承擔。你應該承受的是接受批評教育。
我們班班主任多次警告學生不要追逐打鬧，很危險。但是幾乎每個學年都會有學生因為追逐打鬧受傷。特別是有的同學在打架的時候在課桌上上竄下跳，卻因為沒有理想的“氣功”，踩到了課桌導致骨折。
那麼在這種情況下，學生和你的監護人，也就是家長的責任是什麼？
首先是經濟賠償責任。未受傷學生的家長應負責受傷學生的醫療費用。我們學校每年投入近6萬元，為每個學生保障了一份“校園意外險”。所以只要是“意外”，你在下面的樓梯上不小心扭傷了腳，踢足球傷了腿，搶籃球時傷了手等等，學校都會要求保險公司賠償。但是中學生在追逐打鬧中受傷並不是意外，因為在追逐打鬧中受傷的機率非常高。班主任經常提醒，國中生完全可以預測到這種風險。所以國小一到四年級的學生追逐打鬧受傷，學校要求保險公司賠償大部分，小部分由責任人賠償，也就是和受傷學生打架的學生家長；但中學生因追逐打鬧受傷不屬於“意外”，學校不會承擔賠償責任，大部分由責任人賠償。因為受傷學生的痛苦，家長只承擔少量費用。
如果出現安全事故，當然要找出責任人，承擔責任。這個話題很沉重。老師最希望的是防止各種意外。只要我們每個同學心中都有一份安全責任，耳邊都響着安全警報，第一時間預防事故發生，事故就不會來找我們——因為上天也有一雙雪亮的眼睛！
最後，請記住:作為一名國中生，你的主要安全責任是保護好自己，讓愛你的人放心，讓你愛的人放心。
學校安全教育發言稿 篇3
各位老師，同學們：
現在全國上下均對校園安全及校園周邊環境整治工作非常重視，因為我們仍然屬於未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵禦以及遇事處理能力。據不完全統計，全國每年有近16000名中國小生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷於交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。對於同學們來説，大部分時間是在學校度過的。因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序，確保學校師生的安全，創建和諧平安校園，根據上級的要求，我講六個方面的問題。
第一、教學常規的安全問題
每節課，各任課教師都對全體同學起着監護作用。因此，學生有事要請假的時候，必須向任課教師説清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學送，並及時向班主任説明情況。體育課、活動課，教師要組織好學生進行無危險性活動，不得在樓內樓外隨意進行無組織活動，班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因，並負責該生本節課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。
第二，課間及午間活動的安全問題
在課間活動或午間休息時，教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學，如果追趕打鬧，一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防範部位，很多學校都發生過樓梯擁擠造成的.倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間，同學們都要集中下樓。在這裏，我要特別強調，學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。
第三(交通安全問題
同學們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"遊戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。
學校安全教育發言稿 篇4
親愛的老師們、同學們：早上好!
我是高二4班的xx，今天我講話的主題是道路交通安全。
近期，縣教育局聯合交通局、公安局對中學生交通行為習慣進行專項檢查，説起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常説，交通事故猛於虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中國小生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一位。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，而其中中國小生就在16000人左右，這就意味着平均每天有一個班的學生從地球上消失。這真是一個比戰爭還要無情，還殘酷的.數字。這一連串觸目驚心的數字背後，有多少家庭失去了親人，有多少幸福化為烏有。
那麼，是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規則。生命對於一個人來説，只有一次，應該愛護，應該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結果。
為此，我們代表學校要求同學們做到如下幾點：
1.騎車時要做到靠右行駛，不在機動車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不併排，不騎快，不逆行，不在路上飈車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打傘騎車。
2.經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行，伸手示意，並注意觀察，不要突然猛拐。
3.秋冬季節，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結冰時要推車步行。
4.在家長協助下經常檢修自行車，電動車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。
5.在道路上遇到突發事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打122或110報警電話，並要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵等，並及時打電話報警。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動。我相信，我們完全可以遠離交通事故。老師們，同學們，讓我們一起攜起手來，共同努力創建我們的平安校園!
最後祝所有的老師和同學：每天“高高興興到校，平平安安回家” !謝謝大家!!!
學校安全教育發言稿 篇5
老師們，同學們：
早上好！
每年的3月27日是全國中國小生“安全教育日”，每年的4月份又為全市中國小生“安全教育月”。為深入宣傳貫徹上級有關會議精神，認真落實有關安全工作的法律法規和方針政策，切實加強學校安全知識教育，增強我們廣大師生員工的安全防範意識和有關自救自護能力，進一步推進學校安全文化建設營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境。我校根據實際，圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題，有針對性地開展多種形式的教育活動。提高學生自護，自救，防災，逃生的能力，加強法制意識，養成遵紀守法的行為習慣，增強防範意識和能力，自覺遠離危險地區。“安全無小事”，我們每個人都要做安全的有心人。畢竟生命對於我們每一個人來説只有一次。當我們享受陽光，感受人間冷暖的時候，總有一些慘痛的教訓刺痛我們的心頭。20xx年下半年，一些地方的學校頻頻出現安全事故，而且重大惡性事故增多。
20xx年10月25日，四川巴中市通江一所國小下晚自習時，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲：“鬼來了！”被嚇壞的同學紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。
20xx年10月7日，重慶奉節一輛違章載客的`小型貨車翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學生。
20xx年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南嶽區國小學生文某以其母親生病為由從學校騙出，隨後向家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發現這位國小生已經死亡。
以上這些安全事故，僅僅是涉及學校安全事故中的一部分。儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。
聯繫我們學校，長期以來雖沒有發生什麼重大的安全事故，但類似於敲詐，打架，同學之間的相互打鬧，教學事故而導致的受傷事件還是存在一些的。為落實教育部，教育廳的文件精神，結合創建“平安校園”活動，我們將開展形式多樣的“安全教育周”活動，完善校園內的安全設施和各類事故預警機制，抓好我校的安全教育和安全防範工作。在此，向全校師生提出以下要求：
1、全校老師要有高度的安全意識，做到警鐘常鳴，從嚴管理，重點預防。要把學生的人身安全工作放在重要位置，教師應把安全教育貫穿在日常的教育和教學工作中，“逢事必想安全”，時時牢記安全第一，做好安全責任的落實，我們各處室，各教研組，各年級，各班級，各位老師要明確責任，利用盡可能多的機會和形式加強學生安全教育，增強安全意識，做好防範工作。
2、嚴禁學生攀坐學校的各樓層護欄，窗台，上，下樓梯要靠右行走，不要擁擠和互相推攘，不要在各樓層的樓梯和走廊追逐，奔跑，打鬧。不要攀上門窗打掃衞生或做其他任何事。
3、嚴格學校《門房制度》，自覺佩帶校徽。學生在校期間未經允許不得私自出校門。不得攀爬圍牆出校。
4、為防止火災和意外事故，所有教室，辦公室，宿舍及其他場所禁止違規使用明火，不得損壞消防器材，嚴禁在任何場所私拉亂接電線。
5、嚴守交通規則，注意交通安全，不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線，並左右觀察，騎自行車和電動自行車要遵守交通規則，進入校園內請下車牽行，規範停放。不得在公路上玩耍，追逐，打鬧，不得騎車帶人。
6、學生應講文明，講禮貌，遵紀守法。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。要自覺遵守校規校紀，禁止打架鬥毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
7、體育活動，實驗課及其他户外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種傷害事故發生。
8、注意飲食衞生，防止病從口入。不吃黴爛過期食品，不吃零食，不喝生水，不要在校外沒有衞生保證的地方就餐，養成良好的衞生習慣。
9、寄宿生不要擅自走出校門，禁止夜不歸宿，不要帶非寄宿生進入學生宿舍，更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學生到校不攜帶貴重物品和大量現金。上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機。
10、在上學，放學途中，不要隨意和陌生人説話，更不能和陌生人一起離開。
在此我們向全校師生髮出倡議：創建湄洲二中“平安校園”，保校園寧靜，讓師生平安。希望各班主任積極組織好學生開展“安全教育六個一”活動。
1、一次動員：各班要開展一次安全教育總動員活動。
2、一次主題班會：本週各班召開一次以“珍愛生命 安全第一”為主題的主題班會。 通過開展主題班，團隊會對當前的安全熱點問題：如上網吧，交通規則的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。
學校安全教育發言稿 篇6
各位老師、各位同學:
本學期已經開學一個多月，學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對同學們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，儘管學校領導和我們的班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患，例如課間在樓梯間、走廊上追逐打鬧。如9月24日上午三年級兩名男生在下樓時互相推拉致使另外一名女生摔傷;10月8日上午一年級一個班放學時同學之間互相推擠致使一名女生摔倒，頭部磕傷，在縣醫院縫了三針;使用體育運動器械時違章操作。如開學第一天一年級一位同學在乒乓球枱旁操作不當，致使胳膊摔傷，至今在醫院治療;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦。如今年暑假期間陶老鄉一村莊一家姐弟四人在水邊玩耍，不慎掉入水中淹死等等。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年吧。
現就本學期的安全注意事項説明如下，請每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗户等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中如打掃衞生時要注意安全，預防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想。
5、要注意食品衞生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的遊戲，不大聲喧譁、吵鬧。
二、注意交通安全
1、上學放學注意行路安全，過馬路一定要注意車輛，做到“一停、二看、三通過”。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的.農用運輸車。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧，按時上學，按時回家，不在路上逗留。
3、嚴禁進入網吧、遊戲廳，更不能與社會上的閒散人員一同玩耍或交友。
4、嚴禁私自下河游泳，下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。
三、預防傳染病
1、不吃變質的食物、不吃不衞生的環境生產出來的食物、不喝自來水。
2、注意個人衞生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
四、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;
不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。
出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。
雙休日，不要到學校玩耍。
五、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。
假期、星期天我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最後，祝各位同學在新的學期裏健康、安全、快樂成長，學習進步!
學校安全教育發言稿 篇7
老師們、同學們：
大家好!
在家中，同學們一定時常會聽爸爸媽媽説：“幹什麼事，都要注意安全。 ”當你揹着書包上學前，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你乘坐汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?
走進校門，老師也會時常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危（wei）險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的.嘮叨;而我卻要説，安全是我們每一個人必須要往往放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。是的!關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1、在校期間，參加課內、外活動如：體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規則，過馬路擺佈看。騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危（wei）險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建造施工場等明令禁止的地方追打頑耍、嬉戲、游泳，防止意外事故發生。
5、不和生人搭赸，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守國小生守則，遵守國小生日常行為規範，保持校園環境衞生整潔，遵守學校安全紀律。
9、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋覓和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校彙報。
10、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或者在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或者做其他劇烈運動時發生意外。
11、要注意交通安全，同學們要遵守好交通規則，走人行道或者人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意往來車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
12、要注意財物安全。體育課或者放學時離開本班教室，或者離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財
物，不能給小偷有可乘之機。
13、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗遛、頑耍，不要進入網吧、遊戲機室、枱球室等不宜場所，不到建造工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要謹慎，不許將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要鎮靜、要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
同學們，生命是夸姣的，也是最珍貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。讓我們每天平安全安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
學校安全教育發言稿 篇8
20xx年，我校要認真貫徹落實國家、省、市關於加強校園安全的各項會議精神及要求。在20xx年，學校狠抓責任落實、管理措施，尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，本年度我們將堅持本着“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續開展創建“平安校園”活動，在日常活動和教育教學中始終貫穿“安全責任重於泰山，安全是學校一切工作的基礎”這條主線，在人力、物力、財力上科學合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點，做到全員啟動，人人關注，人人蔘與，確保新一年度安全工作順利完成任務。
工作目標：
1、法制、安全教育普及率達100%，4月和10月確定為安全教育月，邀請法制副校長、校外大隊輔導員等執法監督部門的專業人員進行宣傳講座，師生法制、安全意識強，自防自護工作成效顯著。
2、無火災、食物中毒、教育常規安全事故發生，無羣死羣傷事件。
3、校園及周邊不發生影響師生恐慌的重大事件，無師生違法犯罪事件發生。
4、學校周邊環境治安秩序良好，周邊無危險建築、飲食攤點、聚羣社會無業青年等，確保學生做到“三遠離”：遠離網吧，遠離“三廳”，遠離不安全場所。
5、加大檢查整改力度，無不安全設施；防火、防水、防盜、防煤氣泄露。
6、師生間無傳染性疾病發生，加強體檢、消毒工作。
幾點要求：
一、全力維護校園環境的安全與穩定。
1、全體師生遵守學校的各項安全制度，學生繼續認真學習、遵守《學生安全管理制度》，嚴格與班級常規考核掛勾，實行一票否決權。
2、對有不良行為的學生有備案記錄，設幫教老師，對嚴重違紀學生要進行處分。
3、維護校園安全設施、消防設施、體育設施，制定獎懲制度，嚴防嚴管。
二、開展學校、社會和家庭相結合的法制、德育教育工作。
1、各班要專設安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。四月份我們要開展一次安全知識競賽活動。
在這個人海如潮滾滾紅塵的現實社會中，請問你最需要什麼？是金錢美女，做官掌權，還是榮譽財富，功名利祿？如果讓我來回答，我就説：我最需要的是平安！
人的一生，總要經歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難。自然界的風霜雨雪嚴寒酷暑考驗着人們；地震、火山、崩塌、滑坡泥石流、颱風等自然災害嚴重威脅着人們。不僅如此，生活中還有各種各樣的悲劇始終在不斷地上演着，戰爭、飢餓、疾病、犯罪、、交通事故，人為的禍患層出不窮，無時無刻不在奪走我們永遠不願失去的安寧！何況天災人禍又是不擇富貴貧賤的，不是嗎？你看什麼高血壓、糖尿病、肥胖病總是偏愛城裏那些生活條件優越的養尊處優者，卻肯疏遠眾多的尚未解決温飽的人們。還有1976年唐山大地震掩埋的20萬生靈，他們絕不僅僅是普通平民百姓吧？
平安，平安，作為平民階層，一個小小的平頭老百姓，最大的幸福莫過於平平安安過一生，最大的願望也許就是一生平安。平安無疑是我們最普遍的基本要求。君不見，一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中的一句“好人一生平安”的祝福，為什麼會喚起億萬老百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲！
然而要想一生平安，又是多麼地不容易！遠的不説，就在我工作和生活的這個不足萬人的小城鎮上，不幸的事總是接二連三。那長眠在鎮上的公墓裏的，有不少人年僅二十多歲，或因車禍，或因“不治之症”而不幸。我們活着的人，隨時可能失去健康或生命。八年前，被列為幾大傳染病之一的“乙肝”光顧了我，使我有生以來第一次成為一名住院病人。短短的八年時間，曾與我同病相憐的病友們一個個都相繼命赴黃泉，永遠地告別了“乙肝”。於是我便成為那間病室五個同病患者中的唯一倖存者。近兩年來，小鎮上還不斷地有三十來歲的酗酒者身亡的事發生，這實際上是給那些“男子漢不喝酒枉自世上走”的.豪飲君子們在時時敲響警鐘：人們啊，生命是脆弱的，請珍惜時光，珍惜生命！
我們生活的這個時代，發財幾乎成為舉國一夢。隨着一部分人先富起來，另一部分人先窮下去。人們年復一年地互祝升官、發財、好運。然而真正如願以償的，雖然有，卻不是你我，就像中獎一樣，只見一個又一個幸運者霎時大富大貴，而絕大多數人，卻從來得不到一絲安慰同情。於是，莫名的焦灼、失落，驅不走的鬱鬱寡歡，悲悲切切，就在難以承受者中間蔓延。如果你是一位賢惠能幹的妻子，下了班還要買菜做飯幹家務帶孩子，照顧丈夫的飲食起居。這樣辛勤勞作，而脾氣暴躁的丈夫與三朋四友一番“感情深一口悶”後回到家給你的卻是無端的謾罵和羞辱。也許你是一個隨遇而安恪守本分的丈夫，她卻經常抱怨指責你不思進取不能天天向上，對你沒完沒了地數落，衝得你不知所措。也許人人都有自己的難處，家家都有一本難唸的經。人生實難，大道多歧。人們的工作之後不再是享受天倫之樂的良辰美景，而是續補着為更優越的生活奔波，總想在一天的時間裏幹更多的事情，產生更多的效益。農民沒有了上下工之分，工人在上班以外算計着生財之道；知識分子或夜以繼日著書立説，或外出兼課；中國小生一面抵禦着電視節目的誘惑，一面為升學競爭而寒窗苦讀……總之，似乎人人都在忙，人人心裏都缺乏寧靜。為名累，為利牽，許多人都在經歷大悲大喜。
其實世界很簡單，複雜的是人；其實生活很輕鬆，沉重的是感情。為許許多多重要的和不重要的得與失，為形形色色願意和不願意的喜與憂，許多人寢食不安、坐卧不寧、疲憊不堪。何必呢？人應該活得簡單些，活得簡樸些，平平淡淡方為真，安安樂樂才是福。普通的收入，普通的衣着，普通的兩室一廳或一室一廳，普通的和睦家庭，這都是幸福，因為生活平靜安定；勤懇勞作、辛勤耕耘、不存僥倖，只求一份付出一份收穫也是幸福的，因為事業執著潛心。唯有那成天都在忙忙碌碌，時刻都在操心，總想更多地進錢，更快地升遷，更大地揚名，總想制服對手、稱霸一方、紅極一時的，才會不僅奮鬥時嚐盡“患得”之苦，佔有後也會品嚐“患失”之痛。置身於現實生活中，要正確對待工作和勞動，對待社會和事業，善待他人，善待自己，善待人生，得意淡然，失意泰然，居逆境而能超脱，遇憂愁而能自解。
一切的大富大貴、大紅大紫、紙醉金迷、燈紅酒綠、昭著聲名，都是一時的“輝煌”，只有平平安安、愉快祥和，才是生活的本質、本色和本位。當世上許多東西被納入錢的範圍，當權位的擁有者頤指氣使不可一世，獨有平平安安向它白眼，為它可憐！我要説：平平安安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，平安就是幸福！
謝謝大家
學校安全教育發言稿 篇9
老師們、同學們：
伴着新春的氣息，和着初春的腳步，我們迎來了新的學期。首先，我代表學校黨支部、行政、工會祝全校師生新春愉快，健康幸福!
剛剛過去的20xx年，我們鳳凰國小負重奮進，迎難而上，取得了一個又一個勝利。
老師們、同學們，20xx年是重要的一年，也是我校發展史上極端的重要的一年，機遇與挑戰並存，我們一定要高舉教育創新的大旗，以辦讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的學校為宗旨繼承直小好的傳統，發揚艱苦奮鬥、團結協作、求實創新的精神，為迎接XX月20日XX市的綜合督導評估以及省級實驗國小的檢查驗收作出我們每個直小人應有的貢獻。
同學們，一年之計在於春，春天是希望，是決心，是憧憬，你將拿什麼奉獻給新的學期?我給大家提三點希望：
第一，養成不錯的.習慣，夯實做人的基礎。教育就是培養習慣，不錯的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自身不聰明，不是因為自身智力有問題，而是忽視了習慣的養成和培養。希望同學們時刻不忘習性的養成，從小事做起，從細節做起，從今天做起，養成不錯的生活習慣，培養不錯的學習習慣，鍛鍊不錯的禮儀習慣，做一個文明守紀，健康上進的合格公民!第二，努力勤奮學習全面提升自身素質。學習是你們的主要任務，知識的豐富、能力的提升，品格的養成都離不開學習。同學們，一定要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自身的第一需要，要滿腔熱情去學習。不想學習，不願學習，“談到學習就頭痛，看到書本就發呆，碰到作業就跑開”第不良現象必須糾正，沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自身美好的未來。
第三，珍愛生命，不斷提升生命的質量。我們要高度關注自身的生命對自身負責，對父母負責，對社會負責，牢固樹立安全第一的意思，提升自身的安全防範能力，遵守交通規則，講究飲食衞生，積極鍛鍊身體，不斷加強體質，善於與同學友好相處，不打架鬥毆，不開危險的玩笑，不與不三不四的人作朋友。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節，讓我們踏着春天的腳步勤奮學習，積極工作，鋭意進取，為把我校辦成裝備先進、質量過硬、特色鮮明的學校而努力奮鬥。
學校安全教育發言稿 篇10
大家好，我要演講的主題是《安全警鐘長鳴》。首先，我們需要認識到安全行為的重要性和緊迫性，建立高度的安全意識。其次，在各項運動中要注意運動安全，如做好準備活動、避免劇烈碰撞等。同時，在學校裏也要小心使用帶尖的東西，遵守學校規定。我們必須樹立人人講安全、時時講安全、事事講安全的意識，用思想和行動共築生命的防護牆。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，我們應該牢固樹立珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處的`意識，具備良好的自救自護素養和能力，養成良好的慣。安全工作不僅僅是校方和老師的事情，而是我們每個在校學生義不容辭的責任。我們必須防範在先、警惕在前，用思想和行動共築生命的防護牆。
近年來，校園傷害事故頻繁發生，我們必須深刻認識到這一問題的嚴重性。我們不能只是辦一次手抄報、開一次班會或搞一次活動就認為完成了安全工作，而是要研究安全知識，學會如何保護自己。安全的行為是我們每個在校學生的責任，我們必須成為安全教育的示範者、傳播者和先行者，同時也受益於此。
讓我們從今天開始，從現在開始，從我開始，行動起來，共同建設安全的校園。謝謝！
學校安全教育發言稿 篇11
同學們：
本學期即將結束，暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期，為了保護同學們的人身安全不受傷害。現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希翼同學們在假期裏，時時、事事、處處注意安全，確保過一個快樂的假期。
一、預防溺水事故發生
防溺水必須做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或者教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
此外，我們國小生屬於未成年人，發現有人溺水，不要下水營救。村子周圍的許多水池、水庫水況不明，不宜游泳，容易發生溺水事故，禁止到這些地方去頑耍。
二、注意交通安全。
大家假期出行特別要注意交通安全。出行時同學們一定要做到：
1、遵守交通規則：“綠燈行，紅燈停” ;行走時要走人行道;主動避讓機動車輛。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;在沒有人行橫道的路段，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離設施，更不能在馬路上嬉戲。
4、交通規則規定：不滿12週歲的孩子，不能在道路上騎車。
5、乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠。 6、不乘坐超載車、 “三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、防止感染傳染病。
1、養成良好的個人衞生習慣，充足睡眠、勤於鍛鍊、減少壓力、均衡營養，提高免疫能力;
2、避免接觸傳染病人。
3、注意個人衞生，時常使用肥皂和清水洗手;
4、避免前往人羣擁擠場所;
四、預防食物中毒。
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗淨。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、 “三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
五、提高警惕，防拐騙、敲詐、侵害。
1、不答應目生人的邀請;不乘坐目生人的車輛;不接受
目生人的飲料、食物;不給目生人開門;不獨自或者私自結伴外
出;不到荒蕪或者僻靜的地方頑耍;碰到緊急的事撥打“ 110”報警救助。
2、萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母來找或者及時撥打“110”，請求警察的匡助。
3、記住自己家裏的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。
六、防自然災害
雷雨天氣，千萬不要站在野外、高地、大樹底下避雨，以免遭到雷擊;在家裏應關好門窗。地震來暫時，要鎮靜對待。要迅速逃離建造物，無法逃離的應迅速躲在桌椅下或者衞生間、樓梯道等狹小房間，等待救援。
七、防觸電
1、學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2 、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。 3、凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
4、不要用濕手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路或者觸電。
5、不要在標有“高壓危（wei）險”的地方頑耍。八、網絡安全
1、沒有經過父母允許，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。
2、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或者網站欄目。 3、根據與父母的約定，適當控制上網時間，普通每次不要超過1小時，每天不超過2小時。
九、安排好假期生活。
1、制定暑期活動計劃表。在徵求父母意見後，制定好暑期生活安排計劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的.學習活動。暑假期間，我們要完成暑期作業，包括老師佈置的複習和預習。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。
3、做一些自己想做的事情。每一個同學都有自己的個人愛好和興趣，大家可以利用暑假時間學習一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結合。
4、讀讀課外書。暑假裏讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體味。這有利於我們在讀書中增長知識，開闢眼界，激發學習興趣，促進思量，所以，多讀書，讀好書的作用不可估計。
5、分擔家務勞動。假期裏父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這非但能減輕父母的勞苦，而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多匡助父母分擔一些家務勞動。
十、假期其他注意事項：
1、不玩危（wei）險遊戲。
2、不挨近建造工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電，不進入網吧。
4、匡助父母做力所能及的家務活，科學鍛鍊身體，增強自己體質。
5、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。同學們，只要我們掌握了必要的安全常識，並在日常
生活中時時講安全，事事講安全，就一定能夠安全幸福的度過每一天。最後祝同學們假期快樂!
學校安全教育發言稿 篇12
我們每個人都要珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識，特別是對於我們同學們來説，非常重要，所以，今天，我們再進行一次安全教育。
今天早上，利用晨會時間，再給同學們做一次安全知識教育。盼望同學們能夠聽的認真，熟記於心，並能付諸於行動。
一、校園安全
1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔馳追逐；橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料，堅決不可接授，防止發生食物中毒；千萬不能單獨跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學吃早餐，但要在正規餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點就餐，馬路攤點大局部都不衞生，產品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導致食物中毒，重則危及生命。這一點盼望同學們能夠記在心中。對於來校時間，我們提倡準時到校，反對早到，夏秋季我校早上到校，下午6到校，春冬季我校早上、下午到校。
1、盼望同學校嚴格遵守到校時間，不許提前到校，上學時，不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。
2、到校後，要進入教室，按照老師的.要求做作業或者活動，不可單獨在操場或校園做危險遊戲，感覺到身體不適，要及時向老師報告，同學中發覺異常現象，要馬上向老師報告，上課期間發生地震或突發事件，要聽從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統一右行，不可急速奔馳，防止摔倒，發生踩踏事故，出操集會後上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊，有序上樓。提倡輕足慢步上樓，課間活動時不做危險性遊戲，不奔馳、不追逐，做文明遊戲。
上體育課、做遊戲、使用體育器材或竟技活動，應在老師指下進行。在實驗室做實驗時，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發生意外，上微機不可接觸電源，防止觸電。生病後特別是傳染病，要迅速回家治療，康復後憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊，經文體委員和護送路隊的老師清點人數後，列隊走出校門。
二、校外安全
1、外出活動時，要在家長陪護或幾個同學結伴而行，注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫、河流裏面遊玩。
3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹下避雨，防止發生雷電事件。
4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進入林區，不在林區，不在野外燒荒，防止發生森林火災事故。
5、户外活動時，不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗户或陽台往下探身以防萬一。
2、使用電器，應在家長指導下進行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時，不要捨不得關掉電視，要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露；冬季取暖時，要給房子留通風，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時，更要注意通風。
4、不吃腐爛變質、過期食品。
同學們，盼望在我校能形成一個“人人關懷校園安全”的濃厚氣氛；生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴！
學校安全教育發言稿 篇13
各位老師、同學們：
你們好!我是來自五年級一班的劉墨，我演講的題目是：學習賴寧精神，做優秀少年。
1988年3月13日，石棉縣海子山突然發生山林火災，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視衞星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的夥伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就範。從他們上山到現在，四、五個小時的緊張搏鬥使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。
他對夥伴們説：“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳!”他要在前面帶路，夥伴們都不同意，因為他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打着火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他説：“先衝過去再説!”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風突然改變了方向，把大火又倒捲過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，並滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問，可都不知道。於是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪裏?”“賴寧，請回答---”
他倆的呼喊沒有得到迴應，卻引來三名防火隊員。他們不容分説，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學吶!”兩個防火隊員停住腳，説：“你們放心下山吧，我們來找他!”可是，他們在火海里衝來闖去，東尋西找，也沒有發現賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習慣，兒子不論有什麼事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城裏刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因為她很瞭解兒子決不會坐視大火燒燬森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待着。
賴寧在哪裏呢?第二天凌晨，瘋狂的火魔終於被降服了。3500畝珍貴的森林保住了，電視衞星地面接收站照常接收信號了，大油庫也宣告平安了。可賴寧一夜未歸!賴寧，你在哪裏?
海子山痛苦地沉默着，只有松濤在嗚咽，讓人們心頭一陣陣發緊。在昨夜火勢最猛烈的地方，人們發現了這位小勇士的遺體：他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹，額頭擱在土坡上，眼鏡丟失了，左手撐着地，右腿還保持着向上攀登的姿勢，四周縷縷青煙裊裊地升騰着……賴寧是被突然襲來的火焰撲倒的，但他在犧牲前的最後一刻，仍頑強地想抱着樹站起來，可是沒有成功……
此時此刻，我的心情非常的沉重，感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長存。他用他那短暫的生命，為我們塑造了一個少年英雄的楷模!隨着社會的發展、進步，人類越來越認識到環境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現着人們對自然環境的關愛，那為什麼環境還會遭到嚴重的損失呢?
即時現在人類生活水平提高了，大多數都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林海》這一課中，講作者老舍先生遊興安嶺的感受，由木材聯想到人民安居樂業，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材，它的美麗與建設結為一體，這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的.家園有今天的輝煌。
森林裏的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發展，永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環境保護貢獻自己的力量，可是環境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環保方面引起重視，隨意破壞了森林環境，在不小心之中，燒燬了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶着春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨着眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍着銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現與夢想!讓我們多一份綠色的環境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧!
學校安全教育發言稿 篇14
各位教職工：大家下午好!
工作再忙，安全不忘。安全問題涉及到社會的和諧、學校的穩定、家庭的幸福，為此，我們要在思想上引起高度的重視。"十一"國慶節假期即將來臨，我們一定要做好提高安全防範意識，努力營造一個健康、穩定、安全的校園環境，為建設和諧社會貢獻自己的力量。下面我就此次國慶假期談一下有關安全的幾個問題。
一、學生方面：
1、對全校學生要進行安全知識的教育。我們教師，特別是班主任老師一定要對學生進行交通安全的教育，增強學生的安全意識、法律意識，提高自我保護能力。
2、學校將於9月30日舉行校秋季田徑運動會，一定要做好安全工作。我們的老師要考慮安全問題多一點，防止意外傷害事故的發生。
二、教職工方面：
1、"十一"黃金週要外出旅遊的教職工，最好與學校相關部門有個溝通，要選擇較好信譽和資質的旅行社。另外，自行外出或駕車外出的，要帶好相應的證件，最好三、五成羣，不要單獨行動，開車的教職工一定要遵守道路交通法，注意安全、嚴禁酒後駕車。
2、(1)要做好家庭的防盜、防火工作，檢查煤氣是否泄漏，電器是否正常。(2)要注意食品衞生，提高自我保護能力。
三、放假之前的學校安全工作。
9月30日是國慶前的'最後一天，我們教師在放假之前要做好以下幾件事情。
1、離開學校之前要關好門窗，切斷電源，拔下電源插頭。
2、自己的貴重物品不要留在辦公室裏，全部帶回家。
3、專用教室的教師要檢查一下防盜門、防盜窗是否正常，紅外線報警裝置是否處於正常工作狀態，滅火器是否正常。
4、班主任要檢查一下自己的班級，門、窗是否全部鎖好，電視機、飲水機的電源是否切斷、多媒體設備是否關閉。
5、學校綜治組將在放學前作一次全面的安全大檢查。對教室、辦公室、專用教室將逐一檢查，經確認沒有問題後，相關處室的教職工方可鎖門離開學校。
全體教職工同志們，為了你的家庭幸福，為了學校的健康穩定發展，讓我們一起做好安全工作，共建和諧社會、安全校園而共同努力。
