2022年會考演講稿

來源:文萃谷 3.08W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的2022年會考演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年會考演講稿

2022年會考演講稿1

各位莘莘學子,你們好!你們辛苦了!

光陰似箭,日月如梭。百日衝刺的誓詞彷彿還在耳畔迴響,一轉眼,離會考就只剩30天了。回首共同走過的七十日,我們師生承載着夢想,用辛勤和汗水演繹着自己的精彩,我們努力拼搏,創造的成就足以稱得上光輝。體育會考、英語口語測試以及物化實驗操作考核同學們均取得了很不錯的成績。再過30天,我們將直麪人生旅程中第一次重要選擇!會考雖然不是生命的終點站,卻也是人生的重大轉折點。因為它不僅揹負着父母和老師的希望,更揹負着同學們對未來的美好憧憬。我們高度重視會考,因為重視它就是重視我們自己的未來!對於我們在座的各位同學來説,都是農家子弟、普通家長的普通子女,沒有人保證讓我們將來的生活衣食無憂,沒有人為我們的將來安排一份滿意的工作。我們想要擁有不普通的人生,一切全靠我們自己。決定我們人生命運的三部曲通常是:考高中、上大學、找工作。當然在這個信息化高速發展、科學技術突飛猛進的時代,我認為技術就是生存和發展的保障。例如,今年全國有700多所高校改為職業大學。逐步開始關注培養新時期的技術青年。學好一門技術,自然不愁找不到一份好的工作,找到一份好的工作,定能贏得一個美好的人生。

在座的各位同學可以分為四類:一類為年級前40名,志當高遠,力爭上游,為進入四星級高中學習打下良好基礎,三年後直接考取一類本科,將來找一份很好的工作,造飛機修航母,令人羨慕;二類為年級41—80名,全力以赴,誓不向命運屈服,要有“我命由我不由天,天若滅我我滅天”的決心與氣概,不考高中誓不休,奮力一搏,考上就是勝利,將來繼續努力,不斷進步,將來早日參加工作,衣食無憂,悠哉樂哉;三類為年級80—100名的學生,雖然存在個別學生在會考中創造奇蹟的可能,但是我們要瞄準職業中學的對口大學聯考和五年制大專不放鬆,它也是我們實現人生理想目標的重要途徑。餘下的同學大部分學生由於種種原因導致學習基礎差,升入普高的希望渺茫,但是最後一段時間不能放棄學習,能學一點是一點,為進入職業中學、或五年制大專學習奠定基礎,可以説我們這屆學生進入職業中學學習上一定也是佼佼者,在剩下的時間裏在班級中要遵守紀律,服務他人,珍惜同學情誼,贏得良好的人脈,十年二十年後同學相見,要讓大家都念你難忘你,而不是罵你仇恨你,將來最起碼也可憑良好的人脈打造一片屬於自己的天空。

同學們,行百里者半九十,今天距離會考僅有30天。30天日子不長,可是,若能把30天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至會出現奇蹟。在這樣一個人生的關鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現在,把握當前。唯有把握住現在,才不讓我們今後有遺憾和後悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是説出來的,奮鬥不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。不要讓期待你的人期待太久!不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!不要讓愛你的人得到的卻是失望!。

在這關鍵的日子裏,我們全體老師的心與同學們的心一起在跳動。我們九年級年級的教師將進一步增強做好會考衝刺複習的責任感與使命感,進一步增強危機意識、責任意識、競爭意識和團結協作意識,以無私的奉獻、真摯的情感、最有效的方法與同學們同舟共濟,為同學們衝刺會考保駕護航。在距離20xx年會考還有30天的關鍵時刻,在此,我就複習衝刺、心理調節、品德紀律方面跟同學們談五點意見與要求:認清三個“緊迫”;注意三個“調整”;做到三個“認真”;全力三個“拼搏”;實現三個“提高”。

第一、認清三個“緊迫”

一是時間緊迫,30天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;30天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。二是任務緊迫,會考的競爭是全面素質的競爭,眼下,我們還有許多知識需要掌握,還有許多技能需要提高,9年的苦讀,繫於會考,重任在肩,千萬不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個人成功成才的期待,有家長望子成龍望女成鳳的期待,更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對,迎接挑戰。

第二,注意三個“調整”

一是增強信心,實現會考衝刺心態的調整。會考競爭儘管激烈,但實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀,實施複習迎考策略的調整。每一位同學都要反思,反思你的強項和弱項,反思你的優勢和劣勢,一定要均衡發展,一定要注重基礎。實踐證明,得基礎者得會考。三是大戰在即,實施會考衝刺行為的調整:1、要明確會考考什麼,怎麼考,考到什麼程度,做到心中有數,有的放矢;2、要強化及時複習、準確記憶的訓練,做到對所學知識記得牢,記得準;3、要努力構建各學科的知識網絡,把厚書讀薄;4、要強迫自己進行限時限量做規範題的訓練,儘量減少無謂失分。

第三,做到三個“認真”

一是認真抓好每一天,上好每一節課。現在,正是同學們學業成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在着競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。會考的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能超越百人!三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間,基礎知識可能存在的增分空間,規範答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

第四,全力三個“拼搏”

一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己説“我要扼住命運的喉嚨”,現在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學們都是平民子弟,出身於尋常百姓人家,你們的身上有着許多的理想和厚望,責任重於泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學們到清油中學馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情,轉化為自己拼搏的動力,用優秀的會考成績來回報母校和老師的關愛。

第五,實現三個“提高”

一是思想道德境界提高。通過30天的錘鍊,打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執行各項規定、嚴於自律、文明高尚的`你!二是意志品格的全面提高,做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。30天,是同學們快速成長的30天,是從困惑逐步走向自信的30天,希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。

同學們,我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識,充實大家的思想準備,使得所有奔向衝刺之路的勇士們能有一個健康的心態!有人説,善於奮飛的人天上有路,敢於攀登的人山中有路,勇於遠航的人海里有路,勤於學習者腳下有路!如今,冰雪消融,顯現彼岸風景;春暖花開,鋪就錦繡前程。會考在即,時不我待,讓我們鼓足勇氣,振奮精神,激發所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我相信:有學校領導的關懷,老師的鼓勵,家長的殷切希望,再加上同學們自身的刻苦努力。六月的天空上必將印上我們的燦爛的笑臉。成功從來都只垂青於勤奮自信的人。

最後,我想跟同學們説的是:我知道你們很累,知道你們很苦,也知道你們需要休息,更知道越到最後,你們的心跳也在加速。可是,你很快將會走進成功的夢,跨過彩虹將是七彩斑斕,你已經走進春雨,枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,你們將會譜寫嶄新的詩篇。我們盼望着“今年花勝去年紅”,我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。我們相信,20xx年的會考,成功屬於我們,成功一定屬於我們!謝謝大家!

2022年會考演講稿2

尊敬的各位老師,各位同學:

上午好!非常榮幸我有這樣的一個發言的機會來談談20xx年屬於咱們的九年級,屬於咱們的會考。三年前,咱們懷着對未來的美好憧憬,載着家人的期望,堅決地踏入了***中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中咱們走到了今天,不知不覺中咱們已經在倒數會考來臨的日子。

行百里者半九十,最後的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,咱們必須要有深刻清醒的認識:會考競爭異常慘烈,到最後一刻都充滿着變數,誰大意和鬆懈一下,誰將落後。因此,咱們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,會考,容不得咱們有一絲遲疑!會考,容不得咱們有片刻懈怠!會考,容不得咱們有半點閃失!會考,咱們必須勝利!

在最後的這一百多天的奮鬥過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是咱們走向成功的催化劑,它不僅是咱們生活中的`陰雲慘霧,也是磨礪咱們堅強意志的礪石。咱們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋咱們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用咱們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪裏有“柳暗花明”?咱們始終堅信,有志者事竟成!咱們將打點行裝,揹負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

咱們的誓言是:永不低頭 ,越戰越勇!三年磨一劍 劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗 窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。

2022年會考演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表xx級部全體同學在此發表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20xx年的x月。x月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復甦的萌動;x月,春日的暖陽,正催生着一個如火如荼的春天。如果説人生有四季,那麼此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節裏,唱響青春奮鬥的凱歌。

今天,是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響,我們距離會考還有x天的時間。x天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點,新的征程。在以後的日子裏,更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悦?沒有勤勞的'付出,哪能有收穫夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峯”。

同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天裏,我們要做到:

第一,有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的牴觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二,調整好會考衝刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視會考又不至於壓力過大。

第三,有意識地控制自己。控制自己遠離不利於學業的東西,有意識地提高學習效率。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發圖強,持之以恆。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學們,會考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜x天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥x天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏x天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝會考。

我們是xx最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。

最後,衷心祝願同學們:衝刺會考,決勝六月。

謝謝大家。

2022年會考演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,會考即將來臨,我一直都在思考自己應該調整心態,我們應該要更加努力去做好自己的事情,三年的學習,三年的努力,確實是我們應該要認真的去對待,做出足夠好的提高,學生的本職工作就是學習,這一點是毋庸置疑的。

在接下來的學習當中,一定要好好的去做出規劃,相對學習而言這些細節都是需要一點點去積累經驗的,在這樣的學習環境下面,是我們的機會,也對我們是有着非常大的提高,同學們讓我們努力起來吧,三年的付出在不就的將來也要有一個交代,真的需要讓自己去不斷的學習,考試越來越近了,能不能考取不錯的高中,在xx天后就能夠知道結果,儘管在平時的學習中自己的努力也很重要,但還是要認真的去積累學習經驗,學習當中需要維持好的心態,學習方面一定不能夠忽視,相信大家能夠保持自律,最後的這段時間讓我們認真的做好自己的事情。

平時也應該注重對自己成績的提高,九年級階段學習一定要重視起來,做不好自己的事情就應該要認真去做好的,同學們,人生沒有彩排,更加沒有重頭再來這麼一説,確實還是需要認真去規劃好的,我們所需要準備的.不僅僅是搞好自己的學習,心態更加是無比重要,堅定自己的意志力,是會考的的關鍵因素,意志力也是考試當中的關鍵因素,我們一定要的努力起來,要細心去接觸好相關的經驗,再有就是遵守學校的規定,在最後的學習當中做到不違反規定,樹立好榜樣,給老師們留下好的印象。

國中三年這是一段寶貴的經歷,更加是我們應該要珍惜的,xx天之後我們的就要離開學校了,各自去了不同的學校,開始新的生活,但是這幾年的學習我們一定不能夠忽視,我們應該要堅持下去,讓自己做的更好一點,積累知識的,發揮出好的成績,讓我們帶着信心帶着自己的信念,在接下來最後的國中生涯當中,更加去做出好的準備,平時更加要善於歸納總結,利用空餘時間去學習知識的,最後這段時間一定要好好的珍惜,度過最後的國中階段,證明自己的方式或許有很多,但是接下來的會考一定要全力以赴,這是不變的方向,成為更加優秀的自己,考試考出更好的成績來。

2022年會考演講稿5

尊敬的各位老師各位同學:

下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作為學生代表來談談20_年屬於我們的九年級,屬於我們的會考。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了國中路。

那些美麗的日子,温暖而快樂,充實地收穫着。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。

一百天後,在這三年國中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的會考。

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

因為,再過_天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的'是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離會考還有_天,也就是説還有_個小時,_分鐘,_秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!

決戰的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對於會考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?

也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

關於目標,會考在即,我們每一個人都要有一個明確的會考目標,併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

説到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

説到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

説到堅持,實質就是毅力的較量,俗話説有志者立長志、無志者常立志,愛迪生説過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

擁有青春的我們,沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的夢想!

同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學們,今天,我們離會考決戰僅有_天的時間,_天就是_次的衝鋒,_天就是_次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜_天,奮鬥_天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏_天,努力_天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,我們必須勝利!

讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶!

2022年會考演講稿6

轉眼間,九年級已經過了四分之一,別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心裏,被再把自責天天重複,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你是最優秀的!

三年國中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,那你就是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年裏面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取捨。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

三年的國中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不順利或 經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功

三年,你已經變的有氣質,有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的.涵養來自於知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑 造,一個肚子裏裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的能力獲得了巨大的提高,相信七年級的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那麼多的書籍被你消化吸收。同時學習好幾門課程,竟然也是如此的遊刃有餘。能自由的遨遊在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自己的能力,在會考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實你還有更多的優點,去把他們挖掘出來吧!相信每一個優秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣和信心,相信自己一定會是最優秀的,讓我們在備戰會考的路上揚帆起航!一起創造充滿陽光的未來!

2022年會考演講稿7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我是九年級13班學生佔,我很榮幸能夠代表九年級全體同學在春季開學典禮上發言。首先,請允許我代表九年級全體學子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們説一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

春天是播種希望的季節,勤奮是我們收穫成功的唯一途徑。九年級的同學們,三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子裏的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月裏收穫。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。同學們,亮劍吧,就在此時!

亮劍,要亮出我們的.勤奮之劍。面對競爭激烈的會考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!

亮劍,還要亮出我們的恆心之劍。努力一天不難,努力一週也不難,難在恆久,貴在堅持。今天,距離會考還有天,讓我們一心一意,心無旁鶩,勤奮學習,刻苦鑽研,以優異的成績和中一起創造奇蹟!

亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學們,考試就是競爭,競爭就會有優勝劣汰。在九年級下學期,我們將經歷無數大考小試,無論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態迎接會考,迎接人生中的每一場考驗和磨礪,把我們的人格和卓越寫在美麗的中校園裏,讓母校為我們驕傲和自豪!

藉此機會,祝福中,桃李滿天下,明日更輝煌!

祝福中的老師們身體康健,萬事如意,家庭幸福,事業輝煌;

謝謝大家!

2022年會考演講稿8

老師、同學們,大家好!

今天,距離會考還剩下33天。此時此刻我想許多同學的心情和我一樣是非常複雜的。是的,國中三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收穫,而所有的一切都只剩下這33天的時間了!同學們,你們準備好了嗎?

“會考”這個大家耳熟的字眼,你是否想過,會考意味着什麼呢?它是命運的拐點。大家都知道,人生的道路有很多條。真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而會考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

現在的大學聯考,今年考不上明年可以再來,即使是八十歲的老人,只要自己願意,現在也可以參加大學聯考讀大學。而會考呢?對於我們每個人來説——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!因此,一生只有一次的會考將是人生命運的拐點,在此,我希望每一位同學要告誡自己:我只有一次機會!如果你考出了更好的成績,意味着你可以讀更好的學校、有更好的發展前途,有更多的發展機會。反之,你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

同學們,面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而歎息,或許有的同學不以為然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的會考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的'壓力,其他學校的競爭者在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!同學們,也許有些人可能考不上重點高中,但你可以考普高,考不上普高可以考職高,不管你讀什麼學校、不管你將來走到哪裏,有一點是不變的,那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏!

也許你還認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一是明確的目標,第二是堅持的態度,第三是聰明的方法。

首先,我們要確立一個可行的奮鬥目標,目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠,我們就能走多遠。有這樣的一個故事,有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要遊過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是遊過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之後,她又冷又累,她知道自己不能再遊了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什麼也看不到,拉上船後她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,因為人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!後來她説,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。2個月之後,她成功地遊過同一個海峽。她不但是第一個遊過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標,她成功的原因在於自己的心中已經有了目標。

又如:可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一隻勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一隻小羚羊,窮追不捨。非洲獅跳躍着,追逐着,目不斜視,直到捕獲了目標中的那隻羚羊。會考在即,有一個明確可行的目標是最重要的,有目標才會有動力。同學們,你有自己的目標了嗎?

其次,我們要刻苦努力堅持不懈。“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優異成績的。有些同學可能苦於自己落下了一些功課,想衝刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯道夫,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時因早產而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脱離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯道夫確立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最後一名。所有認識她的人都勸她放棄,可魯道夫不放棄,堅定地跑着,刻苦地訓練着,終於有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此後勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們,魯道夫的成功告訴我們,要咬定目標不放鬆,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

第三,我們要有反思地進取科學有效的方法,這可以讓我們事半功倍。記得中央台有一句廣告詞“忙碌而不盲目”,我想,它對我們的臨考複習是有啟示的。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

最後強調幾點:1、立足課堂,相信老師。因為老師們每天都在研究考什麼、怎麼考,課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不苟45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功。2、珍惜時間,合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據自己的強弱科情況合理的分配時間。3、建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重複加深理解。到了會考前,只需要複習錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就成竹在胸了。

曾經有人説過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成為一個成功者。但是,畢竟這隻能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。所以,我想給同學們的告誡是:給自己一個目標!給自己堅定的信心!給自己頑強拼搏堅持到底的毅力!!我期待你們創造精彩!

最後借用會考百日誓師的一句話:

奮戰一個月,給父母一個驚喜!

奮戰一個月,給學校一個奇蹟!

奮戰一個月,給自己一片光明!

謝謝大家!

2022年會考演講稿9

老師們,同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《把握現在,決戰會考》。 光陰荏苒,會考、結業考試、期末考試離我們越來越近了。

“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬於我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

下面我就在未來的20幾天中,我們應該怎樣調整好自己的心態,積極備考,談談自己的一些想法和感受。

首先,我們要明確自己的目標,併為之付出不懈的努力。當小溪有了目標,就會不捨晝夜的向大海流淌;當雄鷹有了目標,就會奮力在藍天翱翔;當青春有了目標,就會不懼風雨超越一切阻擋。請同學們要儘快確立自己的考試目標,並把自己目標清楚地寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。請相信目標有多遠,我們就能走多遠。 其次,要在關鍵的時刻,以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言説:" 行百里者,半九十" ,最後一段路往往是最艱苦難行的, 然後就是臨近考試對學習的態度。

機遇總青睞於有準備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的.複習備考時間。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。 最後,祝願大家在會考和期末考試中取得優異的成績。

2022年會考演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!寒冬過去,春意濃濃,萬物復甦,今天我們在這裏召開百日誓師大會,這是一場催人奮進的大會,激發鬥志的大會,它使我們重新振作,去努力拼搏,再創輝煌。時針,在不停地轉動,國中時代的日子無聲地流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離會考100天的'時間裏,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!同學們,因為有了目標,大山才有了無怨無悔的奉獻,小溪才有了一路歡歌的追求,鮮花才有了擁抱春天的激情。松柏才有了紮根懸崖的堅韌。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。看着前面的燈光,你才會忽略身邊的黑暗,盯着遠方的目標,你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。

衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

同學們,會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰會考,以優異的成績向學校、家長、老師、社會交出一份滿意的答卷,創x中會考輝煌!同學樣,努力吧!珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

奮鬥一百天,我們讓雄心智慧在六月翱翔;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望。

希望,由我們來實現;奇蹟,由我們來創造!

今天,我們以x中為榮,明天,x中以我們為傲。

2022年會考演講稿11

尊敬的老師、同學們:

大家好!

通過國中三年的努力相信大家早已為會考的到來做好了準備,只不過在這個重要的日子即將來臨的時候着實令我們感到有些忐忑,既希望能夠通過會考的檢驗讓自己三年來的付出變得更有意義又有些擔心自己無法取得良好的成績,但不管怎麼説會考即將到來的時候應該要積極備考併為自己加油打氣才行。

首先在考前準備方面相信大家的內心都有着足夠的底氣,畢竟回顧國中三年的歲月我們並沒有出現過任何虛度光陰的行為,正因為對學習十分重視才希望能夠在這次的會考取得良好的成績,而且在這個重要的日子裏我們激動的內心是難以被掩飾的,無論是考前複習還是考前動員大會的講話都讓我們無懼會考的挑戰,事實上由於學習上的努力讓我們都能夠意識到會考的重要性,須知在國中的歲月裏只有成績的提升才不會讓我們留下任何的遺憾,因此積極應對會考的到來也能夠讓我們調整好狀態並投入到學習中去。

其次通過往年會考試題的分析也讓我們能夠做到胸有成竹,畢竟有着較高起點和良好學習條件的我們足以應付會考的任何挑戰,但是在會考即將到來之前可不能夠放鬆內心的警惕,須知考前即便是些許的疏忽都有可能導致重要的知識點被自己遺忘,而且若是老師講解過的題型還出現錯誤的話則是難以被原諒的事情,更何況會考無法取得理想成績的話則會對我們以後的發展造成很嚴重的影響,所以當前階段應該要更加重視學習並認真做好複習工作,至少要在考前積極調整好自身狀態才能夠發揮出自身的正常水平。

此時的我們應該要為即將到來的會考加油並勉勵自己努力學習,考前需要做到爭分奪秒並確保自己能夠處於最佳的狀態才行,畢竟會考的重要性是不言而喻的自然要重視當前階段的學習,總之我會用心做好自身的學習並在課堂上認真做好筆記,任何用以提升自身成績的'方式都會讓我引起重視並在學習中予以採納,而且會考再過不久便要來臨自然要意識到當前階段的學習是多麼重要,所以我也希望同學們能夠重視這次會考並在為數不多的時間裏努力提升自身的成績。

對待會考要拿出比以往更加強勢的氣魄並不斷努力才行,會考成績的好壞對我們的成長有着很嚴重的影響自然得重視這類問題,所以當務之急是聆聽老師的教導並通過反思找出自身的弱勢科目,通過學習上的努力解決偏科之類的問題才是我們在會考之前應該做的事情。

謝謝大家!

2022年會考演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《迎接期會考試》。

期會考試臨近了,同學們,你們都準備好了嗎?我們該如何對待這次考試呢?

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的複習,孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學過的知識認真整理歸納,並全面系統地進行復習。

考試是緊張的,每一位同學都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的'檢測,又是意志的磨練。考試要在乎但不要過於緊張,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時更要科學地對待考試。

同學們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期會考試定下了一個目標呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期會考試中取得好成績。

2022年會考演講稿13

各位親愛的同學:

大家好!

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感歎:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常,因為今天距離會考只有30天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而歎息,或許有的同學不以為然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的會考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。九年級值得重視,因為它是錘鍊真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在九年級生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,才會贏得會考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人説:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏入新中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收穫。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。會考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。

面臨會考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學。所以,最後的幾十天裏,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試着這樣來做一下,據有關專家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。

學會微笑

人在充滿信心時往往春風滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現,是人內心快樂的外部表現,笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產生促進作用。因此,我建議我的學生們學會微笑,經常微笑。學會發自內心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對着鏡子開心地笑幾次。

走路挺胸抬頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有着密切關係的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經常挺胸抬頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助於增強你們的信心。

運用積極自我暗示

據瞭解,不少你們在會考前受過消極暗示較多,不利於自己信心的增強,建議你們在備考過程中,在考試前後根據自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態,來增強自己的信心。例如,心中默唸,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這裏,我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改_度就改變了命運;第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。

同時我把詩人汪國真《我微笑着走向生活》改寫過來送給你們:我微笑着走向會考/無論會考以什麼方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一隻凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經得起千錘萬鑿/會考裏不能沒有笑聲/沒有笑聲的會考該是多麼寂寞/什麼也改變不了/我對會考的熱愛/我微笑着走向火熱的會考!

其實,會考,也是幸福的.,那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待會考,是最明智的選擇,雖然在會考中還有不盡人意的時候,但那是生活給予我們的挑戰。無論遇到什麼艱難險阻,無論遇到什麼坎坷,是生活對我們的考驗;當我們能戰勝困難,當我們能頑強地與命運抗爭的時候,就證明了我們能駕馭自己的命運之舟

會考目標要期待適當

你們要根據自己九年級以來的考試成績,特別是上次月考成績,實事求是地評估自己的學習實力,確定自己的會考目標。

不要攀比

所謂會考成功就是你們在會考會考出自己的實際水平,這就是成功。有的你們學習實力650分左右,會考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學習實力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實際水平就意味着會考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己會考的積極性。

多和同學、老師、家長交流

你們當會考信心不足的時候,把自己的心事憋在心裏,越想越彆扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學、老師、家長多交流,把自己的心裏話説出來,把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學、家長再給你一點安慰,鼓勵和支持,就有助於改變信心不足的狀態。建議你們在信心不足的時候看看那些會考非常成功的和狀元們介紹經驗的文章,他們是怎麼在沒有信心的狀態下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平台——那就是週記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個讀者在靜靜的關注着你!——那個人就是我。

做做容易題

會考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應該説絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當你們缺乏信心的時候不妨來做做容易題,這樣也會煥發起你的信心來。

增強學習實力

你們的信心是建立在學習實力基礎上的,只有學習有實力會考才會有信心。因此,你們在備考衝刺階段要根據自己的情況建立知識的網絡體系,查漏補缺,確實把自己的學習實力增強一步,提高一步,這樣來講就有利於你們的信心的增強。

要掌握調節心態的技巧。如要會深呼吸,深呼吸的要領是:先緩慢有節奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑,自己照着鏡子笑、對親朋好友笑。

同學們,會考並不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕鬆地發揮自己的實力,只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態來笑對會考,我們就已經成功了一半。

我相信,只要同學們在最後一個月裏,思想上高度重視,複習上注重梳理知識主幹查漏補缺,時間上則按會考時間嚴格調整好生物鐘,那麼會考的勝利一定屬於你們每一個人。同學們,九年級的生涯即將結束,衝刺的號角已經吹響。行動起來吧,九年級的辛苦將讓你生活得更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起搏一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

2022年會考演講稿14

同學們:

下午好 ,春天好!

今天我講的話題是:吹響號角,迎戰會考!同學們,分秒的指針在飛速旋轉,歲月的洪流正滾滾向前,過去的日子,己不再挽留,會考的硝煙己向我們迎面撲來。

此時,我們每一個人正處於人生的轉折點,夢想與花季,未來和當代,此刻,我們不再猶豫,不再彷徨,我們的選擇只能面對會考,吶喊向前。

誰説我們是一代懦夫,誰説我們是明天的憂患,請問蒼茫大地。其實我們心中早己報定:“百二秦關終屬楚,三千鐵甲可吞吳。”從呀呀學語的蹣跚,到國旗下敬禮的莊嚴,從刀耕火種的山頂洞,到愛因斯坦的X加Y,我們在人生的座標上一路走來。

我們曾經跌倒哭泣,我們曾經與天上的白雲一起歡顏,在多少個夜晚,我們凝望深遠的星空,把明天寫滿;在多少個寒風習習地黎明,我們用郎郎的書聲把火紅的朝霞點燃。

一切的一切,都是為了今天,這一天終於來了,同學們,年輕的朋友們,會考是我們步入青春——的必經之坎,它雖然難測,但不是深淵;它雖然猙獰,但是對有志者從不傷害;它慈善而威嚴,笑納我們勇敢衝關……同學們,朋友們,眼前就是會考,衝過去,衝過去啊!前邊就是一片豔陽天,那是屬於我們自己的嶄新世界,那裏有遼闊的海面,有更加絢麗的奇觀。在那裏你會為自己不能兩次踏進同一條河流而驚歎;你會在橢圓的方程裏飛翔盤旋;你還會在離子的加速面前雄心大展。

同學們,朋友們,海闊任魚躍,天高任鳥飛,在那一片新的世界裏,你會站在象牙的頂端盡情欣賞人類社會的發展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的未來,如果要問這是為什麼,這就是知識改變命運,文化洗白塵埃。

而決戰會考,時間只有一百天!一百天!

聽吧,號聲己經吹響,鼓角己經齊鳴,看吧!普天之下,風雷激盪,雲海翻騰。雖然我們早己整裝待發,但是我們仍需隨時磨拳擦槍,因為成功永遠垂青於有準備的人,我們要在題海的波濤裏拼搏,要在試卷的字行間深挖,讓我們在模擬裏融化,在酷訓中重生,為了衝刺會考,我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道,質疑於春夜的甜美夢鄉,讓週末伴我們走進辛勞,讓毅力拋棄所有的閒聊……今天,我們己經成熟,己經長大,同學們,我們一定能做一份滿意的答卷,獻給自己,獻給爸媽,獻給足下這片熟悉的土地,我們一定要勇於在衝刺中摸爬滾打,哪怕滿身傷疤,前面,就是我們幸福的樂園,人生的真諦需要我們的堅強!

謝謝大家!

備戰會考演講稿 篇7

老師們,同學們:

早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰期中。”

緊隨着忙碌的腳步,期會考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期會考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想着自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟,不進則退。”我個人認為這句話不是説某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極的態度努力下去。

向前面的人看齊並加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

在考試前加緊複習,不可鬆懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱着“平時不努力,考前補補也能行”的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“出黑馬””“放衞星”的人,大多是平時班裏默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最後希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期會考試發揮自己的,考出好成績。

備戰會考演講稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!

再過20天,我們將迎來一年一度的會考,當全校師生把所有關注的眼光投向九年級同學的時候,我想和九年級同學説幾句話。

同學們,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收穫。最後的20天的拼搏,是意志的較量,心態的比拼。20天的付出與收穫都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點和同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。

目標是我們奮戰會考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,幹勁更大。充滿信心,是決戰會考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、純潔心境端正態度。

積極端正的態度,是決戰會考的保障。在這關鍵的時刻,我們九年級的同學們更要控制好心態,讓自己的情緒處於平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從會考角度着眼,所作所為都要有利於會考,與會考無關的念頭不要想,與會考無關的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志增強毅力。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。

珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰會考的關鍵。爭分奪秒,把握好最後的20天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好複習,使其學習效率達到最大化。

同學們,會考衝刺的.鐘聲已經敲響,會考重逢的號角催我們奮進,請你們帶着破釜沉舟、卧薪嚐膽的氣勢,帶着父母的期望、青春的夢想,開啟一個輝煌的未來吧!

備戰會考演講稿 篇9

各位領導,老師,大家好:

很高興能與大家相聚在這美好的春天裏,共同交流中招備考之計,我首先代表實驗中學的語文老師,感謝教研室領導給我們提供了一個學習的機會,感謝各位老師的光臨並預祝今天的會議能開得圓滿成功。

今年是我區實行新的課程標準,全面推行新課程改革的第四年,課改取得了哪些成就,學生的能力了哪些發展,會考將是驗證他們的一個重要舞台。對學生來説,會考是一塊試金石,檢驗他們的收穫;會考也是他們走上人生之路的第一個轉折點,能否打贏這一仗,關係到學生今後人生之路能否充滿信心地走完。要取得會考的勝利,必須有一套行之有效的備考策略。在過去的幾年的中招考試中,我校取得了比較理想的成績,這首先是教研室領導關心支持的結果,是我們不斷在一起互相學習的結果,當然也是我校全體師生共同努力的結果.今天,借這個機會,我就我們學校近段的複習情況和複習方法向大家彙報一下,有不到之處,希望大家批評指正。

一、認真分析會考命題依據,研究會考試卷,目的有二:

(一)、篩選、歸納老題型和新題型。

語文新課標是指導語文學習和語文複習的綱領..在會考複習中,作為畢業班的老師,首先要認真領會新課標的精神,認真通讀《考試説明》中的考試範圍,內容及要求,並以此作為自己制訂複習計劃的綱領、準則.在學習新課標的基礎上,我們還認真分析了20xx以及以前的課改實驗區的試卷,經過分類,比照發現,近幾年的會考試題,在試題結構,命題內容和題型,題量上基本穩定,試卷分為“積累與運用”,“現代文閲讀”,“文言文閲讀”和“作文”四大板塊,由於命題趨向的差異,每年的試卷都會有不超出範圍但頗具新意的題型出現。

例如:

積累運用第一題:書寫.具體題型為:“請用楷書寫一句你喜歡的或者自創的人生格言.”這類題型,既對學生有激勵作用,又體現了形式的新穎。.

再如,綜合性學習則結合生活實際和地方文化體現了內容的新.所以在複習中,老師應及時關注社會動態,新聞時事,設計內容和形式新穎的題目,來拓寬學生的視野.那麼,我想,像神六的成功發射,像對奧運的憧憬,像我們河南的驕傲,等等,.在複習中將有很多內容值得我們去挖掘.

(二)、確定複習重點。

1、注重語言的積累。

語言積累不僅指古詩文和現代詩文的積累背誦,也包括詞語的積累、名言、警句、俗語、諺語的積累,精彩文段的積累。三年來我們一直堅持語文課前的常規訓練。在語言積累方面起到了很大的作用。積累題在去年各地的會考語文試題中,佔到一定的比重,它們在試卷中的位置,可能會單列一塊集會考查,如詩文的默寫填空,也可能放在閲讀試題中,但無論如何我們應該在日常學習特別是會考複習中,對其加與重視。我們的具體作法是:

首先要求學生,背會語文新課標以及教科書中要求背誦的詩文內容,包括句、段、篇的背誦,而且要做到不寫錯別字,不用錯標點符號,能寫出詩文的篇目和作者姓名,還要閲讀《語文課程標準》中要求閲讀的課外讀物。詞語的積累除了記憶各冊教材註解的詞語外,還要積累生活中常見的成語,同義詞和反義詞,掌握他們運用的規律,如語言環境,褒貶色彩等。

2、加強語言運用能力的培養

語言運用的考查,是會考試題中最靈活,最能考查學生能力的一項內容。它的範圍涉及廣 ,包括語音,漢字,語法,修辭,課外閲讀等。語音的考查,一般是結合語境要求給易讀錯的字準確地注音,包括一些多音字,形近字,在方言中分不清前後鼻韻母和部分聲母的字,

常用字是考查的範圍;漢字的考查涉及兩個方面,一是修改錯別字,二是規範,端正,整潔地書寫。語法和修辭,根據新課標要求,不列入考試範圍,但是從運用的角度考查則是可以的。比如修改病句,它考查的是語法的規律,而不是名詞術語;修辭的考查更為普遍,自然也不是考查對修辭格的辨析,而是考查句子的仿寫,表現在試題中,有以下幾種形式①比喻句的仿寫;②排比句的填寫;③對偶句的改寫或對句;④口語交際中的根據情境進行對話等。常見的語言運用題,還有根據提供的材料寫廣告語,結合表格表述其內容,給報紙設計相關欄目,對有關生活現象進行評點,概括新聞的主要內容等等,涉及到其他學科知識的綜合性試題,複習時不能將重點,放在其他學科知識上,還應該放在語文知識與能力的培養上。

3、提升閲讀素養

會考現代文閲讀要求是以課外材料為主,主要考查知識遷移和運用能力,在複習中,應該做好如下幾方面:

(1)、要選擇好閲讀材料,包括三大實用文體——記敍文、説明文和議論文,還要有文學作品中的散文和小説。內容自然要選好的,語言文字好,思想內容好,文化內涵深,説明文要具有科學性和時代性。

(2)、要注重整體理解感知,對文章的主要內容,重要觀點和思想要能夠準確的把握,要理解其形象意義,這是閲讀文章的要點,只有做到了這一點才能正確掌握解答其他題目的鑰匙。老師在講題,設計題時都要關注這一點。

(3)、是明確文章的寫作思路,也就是理清文章的篇章結構,把握作者謀篇佈局的匠心。這是對文章的藝術特色進行探求的重要方面,也是掌握文章中心和重點不可缺少的環節。

(4)、是能夠根據語言環境準確理解關鍵詞語和句子的含義。關鍵的詞語和句子,有時看起來很普通很平實,但只要認真思考,卻發現其有十分深刻的內涵。要探討文章的中心和主題,常常是在我們理解了一個詞語或一個重要句子之後。因此複習中,要努力鍛鍊學生髮現和理解這類詞語和句子的能力。這類詞語和句子與就是我們常説的點晴之筆

(5)、是能運用探索精神對文章的觀點和寫作技巧提出自己的看法,並能結合文章內容進行思考拓展。這類題一般是開放性題,根據材料,我們既可以採用正常的思維方式解答,也可以採用發散思維和逆向思維方式,答案一般也是不固定的,但必須有道理,有一定的説服力。

文言文閲讀材料,主要來自課內,也有個別課外的材料,但較淺顯,好理解,題目設計不僅有通假字,句子翻譯,還有重點詞句的理解,文章內容的把握。

4、加強寫作的指導訓練,提高學生作文能力

會考作文是佔有分值最高的試題由於教學中方法不當,閲卷中隨意性傾向明顯,導致我們對作文訓練重視程度不夠,也影響了學生作文水平和能力的提高。有些學校一進入三年級對作文訓練放鬆,指導更是跟不上去,甚至下學期除考度外,幾乎不訓練作文,這是很不正確的。近幾年來,我們一直重視作文教學,作文練習每週至少一次,學生還堅持寫日記,課堂上有話題訓練,時文,美文欣賞等,在系統複習時,我們還要專門開設作文專題,講座指導學生把握作文各種命題的特點和寫作要注意的事項。指導學生選擇恰當的方法。從命題的形式上講,分類練習命題作文,半命題作文,材料作文和話題作文;從文體上講分類練習記敍文,説明文,議論文,小説,散文等。

二、及時分析,瞭解學生學習狀況。

九年級語文複習的主體是九年級的學生,所以我們必須及時瞭解學生的狀況,上學期,學校每月進行一次月考,下期複習中我們計劃分冊測試,分專題測試,綜合測試,考試後及時評改.實行師生自查和互查,這樣,我們能及時發現本階段學生複習中出現的的問題.如,發現學生積累貧乏,知識掌握一知半解,書寫缺乏規範,概括能力以及表達能力差,對問題認識膚淺思維不靈活等等.那麼,發現這些問題後,在複習中就能及時針對這些情況來採取相應的措施,方法,來查漏補缺,

提高學生的各方面能力.

三、集思廣益,充分發揮集體智慧。

考試不僅僅是考每個學生的知識能力,意志品質,還考察了在考前老師指導的方法,也就是老師對學生複習的駕馭能力.在指導學生複習時,一個人的能力是有限的,要注意發揮羣體智慧.團體協作,資源共享是我們一貫的作法.在複習中,我們三年級共有七位老師,我們經常在一起研討複習的方法,制訂複習的具體措施,並且分工合作,把複習的知識點分為七塊,每人負責自己擅長的一塊知識面,分工備課,梳理知識點,詳寫教案,然後評議修改,資源共享.如,我們把複習知識點具體分為:基礎知識、記敍文閲讀、説明文閲讀、議論文閲讀、文言文閲讀、專題和實踐活動、名著閲讀、作文訓練幾大塊兒,先共同研討,確定複習的重點,再分別備課,共同使用。

四、講究策略。

所謂策略,實際上就是時間分配。我們把複習時間安排為四個倫次。第一輪次:分冊複習,時間(3、1-----5、1)側重點是課本,指導學生全面閲讀教材,以單元為單位,梳理知識點,考點,並且緊扣中招考試四大板塊,每一單元按積累字詞,背誦賞析詩詞、綜合性學習、文言文複習、現代文閲讀的步驟進行。每單元為單位設計練習,每冊為單位設計考試,快反饋、勤矯正,從而有效地提高複習效率。複習方法主要是; 1、小步子快節奏。讓老師根據學生實際確定能達到的實際進度,複習內容按由易到難,由簡到繁的原則,分解成合理的層次,然後分層漸進,讓學生層層進展,處處有成功,時時處於積極學習的狀態,常常感到自己在不斷提高,自己有能力複習好。在這一層次的複習中,既有學生的“讀”“記” “練”,“想”還有教師的“導”“講”“考”“評”,這種快速的反饋,可以把學生取得的進步變成有形的事實,使之受到鼓勵,樂於接受下一個任務,又可以及時發現學生存在的問題,及時矯正乃至調節複習進度,從而有效地提高複習的效率。

讀:讓學生快速讀課文,這是複習的基礎,讀明白文章的大意,讀出作者的情感,讀會精彩語段。把握文章的主要特色,並在書上劃出重點句、中心句、名句、生字詞,有不明白的問題,借字典、詞典參考資料查一查,再不會可以向同學老師問一問。

記:在快速讀書,把握要點的基礎上鞏固,記憶這些要點,為幫助記憶,不妨要求學生寫一寫,學生若能把這些內容,歸納書寫到本子上,效果會更好。

練:由老師設計練習,題目標要求:一是內容要有廣度,包括各個知識點,訓練題選擇要有集中性,層次性,糾錯性。一般一單元設計一套檢測題。

二是形式多樣:研究各種會考題類型 ,體現各種會考題型,指導學生作題技巧。

三是角度多變,分工合作,幾個老師分工把節,你出這本教材我出那本教材,你管這個單元他管那個單元。

想:學生對學過的知識,要不斷複習鞏固,不斷在腦子裏進行梳理,時間可以是課餘,飯後,睡覺之前,老師要經常提醒學生該想哪些內容。

導:就是老師的引導,複習課內容較多,老師要教給學生複習的方法、步驟、比如學生讀書什麼,劃什麼,記什麼。

講:充分吃透學生學習情況,根據新課標要求,依據教材,帶領學生梳理知識,查缺補漏,把握重難點,使學生知識系統化科學化,幾個教師進度統一,經常商量知識點,把握重難點。以精典課文為例:進行精闢講解,如:八上第三單元老師可以《背影 》為例講解,讓學生在快速讀書的基礎,講明以下問題,(1)文章敍述了哪些事件?(2)表達了作者怎樣的情感。(3)文章寫了幾次流淚,流淚原因是什麼?(4)文章有幾次細節描寫,作用是什麼?老師講明白一課,其餘可以讓學生根據這一模式梳理相關知識。

考:應多采用實戰訓練考法,訓練速度,積累臨場考試經驗,只有把平時考試當作正規考試訓練,正規考試時學生才會把它看成平常考試。

評:對出現的共同問題進行評講,指出複習作題應注意的問題,補充有關的知識,指導作題技巧。第二輪次,5 月初到5月底。複習重點是專題指導,在第一輪複習的基礎上,串聯知識點,針對考試試題內容,按積累運用、綜合性學習、現代文閲讀理解、文言文閲讀理解、作文四大塊,按以下步驟進行復習:重點知識梳理與強調-------典型題目分析與重點講解----學生鞏固練習------根據學生反饋重點補缺。這樣,讓學生把知識更加系統化,並把課本上學到的知識遷移課外,轉換成學生的能力。先由幾位教師整理相關知識,寫出具體可以操作的教案輪流給全體學生上大課。其中前若干節老師作專題指導訓練,後兩至三節,讓學生做該板塊的模擬練習。整個過程仍按“講、練、考、評”四個環節進行。通過第二輪複習,讓學生把知識更加系統化,並把課本上的學到的知識遷移課外,轉變成學生的能力。咱們每一位教師都明白,今年,課改實驗區的會考題將不再針對某一套教材出題,而是要依據新課標出題,所以我們指導學生應學會如何從教材中走出來,把教材中的知識轉變成學習語文的能力,通過第二輪複習,目的就在於強化這種能力。其實在第一輪複習,乃至整個語文教學中, 我們都在盡力擴展學生的知識面。都在盡力引導學生把語文學習擴展到生活的各個角度,比如:我們三年來,一直堅持常規訓練,一直支持學生課外閲讀寫作。第三輪次,從6月1日到6月18 日,重點是進行中招模擬練習,提高學生綜合運用知識的能力,增加學生考試的經驗,第四輪次,會考前一週,這是自由複習階段,重點在於指導學生根據自己的實際情況查漏補缺,調整應考心態。經過前三輪的複習對知識進行了多次加工,頭腦中已留下很深刻的印象,在這一輪複習中,要求學生能迅速地將它們從頭到尾回憶出來,使知識鞏固達到強化記憶的目的。

五、注意問題。

考試的成功是多種因素的綜合體,不是憑一時的僥倖心理取得的,在複習時,老師經常指導學生科學的複習方法,緊跟老師的複習進度,保持旺盛的精力,不打疲勞戰。考前還要指導學生調整心理狀態,考場上決定成功與否的諸因素中,心理素質的好壞佔70%,學習實力佔30%。,由此看來,考試的心態很重要,為調整好學習心態,我校心理諮詢室在柴校長的帶領下每年都要對學生進行考前心理教育,這已經成為我們的一個有效措施,以上只是我們在複習中的一點探索和不成熟的做法,若有借鑑之處,我們共勉,當然更多的是不當之舉,願和各位商榷,望各位領導、同行批評指正。

2022年會考演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

很榮幸能向大家彙報我對學習的一點想法,歡迎大家批評指正。

九年級,是我們人生中一個重要的轉折點,在這個轉折點,我想,我們應該專心致志,聚精會神,繃緊學習這根弦,盡力考取一個較好的高中,為人生取得一塊堅實的墊腳石。

那麼,怎樣才能使學習的效率儘可能高呢?在此,我有幾點建議。

一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的'門户,而且是唯一的門户。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門户就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此,法國生物學家喬治。居維葉説:“天才,首先是注意力。”若想集中注意力,養成良好的睡眠習慣、學會自我減壓是必不可少的。

二、平衡各科。會考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,會考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分説明了這一點。可是,一般來説,做到“門門全優”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目與劣勢科目的關係,儘量保持平衡。

三、一錯不再錯。對於做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。建立一本錯題本是一個不錯的選擇,或者在試卷上認真改正。

四、相信自己,明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩的情緒直接影響了學習狀態,從而也影響了學習的效果。國中階段的目標是會考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放鬆自己的心靈,不要被分數牽着鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,爭取在會考取得成功,即可問心無愧。

五、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在九年級一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。“看不到將來的希望就激發不出今天的動力”,這話説得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個一個的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標後,每月還要對照計劃看自己的執行情況如何,以提高自己的學習主動性。

以上就是我與大家交流的學習經驗,希望對大家有所幫助!謝謝!

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