《尋隱者不遇》優秀作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的《尋隱者不遇》優秀作文,歡迎大家分享。

《尋隱者不遇》優秀作文

《尋隱者不遇》優秀作文1

一天,賈島寫詩遇到了困難,這“苦吟詩人”便帶上筆、墨和詩稿,出發前往深山老林,想會會他多年不見的好友。他可是個大詩人,受到賈島多年仰慕呢!

經過一天一夜的跋涉,賈島終於來到了這片美麗的山林。只見這兒的羣山連綿起伏,猶如大海掀動的波瀾,呈現出密匝匝的波峯浪谷。山路彎彎曲曲,不知伸向何方。溪水繞着山羣淙淙流淌,遠處,隱隱約約能看到,一簾瀑布飛流直下。這裏簡直就是世外桃源,空氣如此清新,環境如此幽靜,賈島深深陶醉在這美景中心情好極了。他走走停停,時而聽着悦耳的水聲,時而看着樹上小松鼠一蹦一跳,時不時坐在大石頭上歇歇腳,多麼愜意啊!

這時賈島正在一棵大松樹下休息,突然從山上跑下來一個俏皮可愛的小童子,只見他拿着一根樹枝,正逗着小狗。賈島看見他,滿懷欣喜地走上前去,親切地問道:“小童子,你可知道,這山上有位文采甚好的隱者?”那童子聽了,嘻嘻一笑:“那是我的師父,我怎會不知道?”賈島興奮極了,説:“快告訴我,你師父在哪兒?是在家嗎?”小童子搖搖頭:“他不在家。”賈島有些失望,又問:“你師父幹啥去了?”“上山採藥去了!”小童子説。“你師父具體在哪兒採藥呢?”賈島急迫地問。童子思索一下,便説:“嗯,我只知道師父在這座山中。”説着,他指了指賈島身後那座山,“但山上雲霧繚繞,我也不知道他具體在哪個方位。”賈島聽完,長歎一口氣,徹底失望了,哎,看來只能打道回府了。

走在回家的山間小路上,賈島不由得吟詩一首:

松下問童子,

言師採藥去。

只在此山中,

雲深不知處。

《尋隱者不遇》優秀作文2

一年中,最美的春天又來了,可賈島卻很鬱悶,今年他剛做了一個七品芝麻官,再朝廷中,他經常受到一些大官欺壓和羞辱。突然有一天,一位官人突然死了,皇上就招官,賈島看了皇榜,心想:如果我將我的朋友舉薦做了官,那我就不孤單了,於是他立即揭了皇榜去找皇上。賈島一口氣將他的朋友吳康的優點全説了,終於徵得皇上的同意。賈島心中大喜,馬上揹着乾糧騎着馬上路了。

賈島一路飛奔到了飛龍山腳下,原來賈島的這位朋友是隱者,他多年隱居在這飛龍山,賈島一抬頭,啊!這飛龍山直衝雲霄,高聳入雲。賈島一進山,百鳥齊鳴,好像去歡呼賈島的到來。賈島突然來到了一片樹林,只見這片竹子高高的,青翠欲滴,如同許許多多的'士兵。過了竹林,賈島又經過了一條小溪,“叮叮咚咚!”小溪的流水聲,好像一首動聽的樂曲,小溪清澈見底,小魚小蝦正在歡快的戲耍着。啊!沒想到,小溪後面,竟是花的天地,各種花兒,爭奇鬥豔,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……芬芳的牡丹,絢麗的玫瑰,還有一些小野花,都展現自己最美的一面。終於,經過了長途跋涉,他終於看到了一間小茅屋,在一顆飽經風霜的蒼松底下,有一個小孩正在逗狗,賈島立刻下了馬,上前施禮,問道:“小朋友,請問這是吳康的家嗎?”“是”“他在家嗎?”“不在”。聽到了這話,賈島十分沮喪,突然,小孩又説:“他採藥去了,就在這座山中。”賈島的心中又出現了希望。“只可惜山上雲霧瀰漫,我也不知道他在哪。”小孩的話頓時澆滅了賈島心中的希望。他的心情十分低落,隨口吟誦了膾炙人口的詩:

《尋隱者不遇》

松下問童子,

言師採藥去。

只在此山中,

雲深不知處。

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