元宵節國小生演講稿6篇

來源:文萃谷 2.83W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的元宵節國小生演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節國小生演講稿6篇

元宵節國小生演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

自古以來,農曆正月十五——“元宵節”被人們視為重要的民俗大節。“正月十五鬧元宵”,光彩奪目的火樹銀花,盛大的歌舞表演,喧鬧的户外遊戲,營造着元宵節熱鬧的氣氛。可你們知道“元宵”的含義嗎?其實,元宵節的“元”字,表示開始的意思,一年之始為元月;“宵”字指夜。所以説“元宵”的含義是指一年中第一個月圓之夜。

一説起元宵節,我的腦海裏便浮現出去年元宵夜的情景。那天吃完元宵,我和爸爸來到花燈雲集的`天橋。果然,天橋和周圍街道上到處掛滿了彩燈,五彩繽紛,耀眼奪目。忽然一陣“咚咚的”鑼鼓聲傳來,抬頭一望,只見一條蛟龍從遠處向這邊奔騰而來。許多人禁不住大聲喊着:“龍來了!”緊接着,便潮水般地向“龍”擁去。

嗬,好大的一條龍!那龍頭碩大而威嚴,龍鬚飄動,目光如炬,真有一種“神”的感覺。那龍身有二十多米長,幾十名精壯的漢子,身穿對襟襖、燈籠褲,腰扎綢帶,頭裹白巾,高舉大杆,興高采烈地舞動着。龍身一起一伏,上下翻飛,瞬息萬變,令人眼花繚亂。

真是“滿街珠翠遊村女,沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑,如何消得此良辰。”啊!

想着想着,我更盼望今年的“元宵節”了……

謝謝大家!

元宵節國小生演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是20xx年2月17日,我盼望的元宵節終於來到啦!知道我為什麼這麼興奮嗎?因為學校下午不上課,有許多豐富多彩的慶祝活動等着我們……吃過午飯,活動就開始了。我先去了階梯教室,聽哥哥姐姐們講元宵節的由來;接着是元宵知識問答,可惜我沒有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環節:許多同學提着各式各樣的自制燈籠上台了:有白紙做的兔子形狀的、有傳統圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的方形的……給我印象最深刻的是我們班胡譯文同學用紅色塑料紙做的.中國館形狀的燈籠,非常逼真哦!不過我做的燈籠是用一個紅色大氣球和一些綵帶做的,也很別緻吧?

接着我們去體操房參加運湯圓、滾湯圓的活動。在運湯圓比賽中,我們小組配合的最好,獲得勝利,每人得到了一顆糖。

接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓麪糰端過來就被同學們一搶而空,各自像模像樣地包了起來。不一會兒功夫,有人包了一個“太陽”;有人包的“蝸牛”和“兔子”;還有的包的“飛機”和“輪船”,我包了4個小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓,準備帶回家和爸爸媽媽一起分享。同學們你看看我的,我看看你的,被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。

最後去走廊猜燈謎。走廊裏到處是掛着燈謎的彩燈,好熱鬧啊!我趕緊擠到人羣中邊看邊猜起來,最後猜對了兩個,得到了2根棒棒糖。

時間過得真快啊!不知不覺中元宵節活動就結束了。最後我帶着3根棒棒糖和4個自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真開心啊!

元宵節國小生演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

正月十五元宵節,其樂融融鬧花燈,喜氣洋洋猜燈謎。這一天,我和媽媽吃過熱騰騰的山粉糊,就來到塔苑參加元宵燈謎會。

雖然天氣很冷,還下着淅淅瀝瀝的小雨,但是這裏可真熱鬧!裏面張燈結綵,十分漂亮。一盞盞六角宮燈掛在古色古香的廊檐下,每面都用毛筆字寫着一條謎語。人們在燈下來來往往,川流不息,不斷的抬起頭,衝着燈指指點點。燈亮亮的,把人們的臉也照得紅彤彤、喜洋洋的。四邊牆上自上而下,整整齊齊地掛着五顏六色的紙條,上面也寫着很多各式各樣的謎語。

面對這麼多謎語,很多人都拿着對謎卷,手裏攥着筆,細細地邊看邊思考。有的人眉頭緊鎖,有的人笑容滿面,一副信心滿滿的樣子,還有的人拿着手機拼命地在網上查尋……小朋友們性子急,一猜出來就大喜過望,手舞足蹈,歡叫着、蹦跳着往對謎處狂奔。你看那邊,一位帶着老花鏡的`爺爺,正對着一條謎語若有所思,手裏還捧着一本厚厚的書,看一看,想一想,翻一翻,一副很有耐心的樣子……我在人羣裏還看到了許多班裏的同學,大家齊心協力,努力思考,但個個謎語都使我們暈頭轉向,好不容易猜出一個喜出望外,直奔對謎處排隊,但結果不是答錯了,就是被人搶先了。最後還是爸爸媽媽們見多識廣,猜中了好幾個。但是,我們一點也不灰心,還是開開心心、説説笑笑地繼續作戰。

紅紅火火的元宵節過去,中國人的新年也就過完了,我們又將投入緊張的學習生活。參加了這場燈謎會,我更加明白自己的學識是多麼淺薄。我一定要更加努力地學習,等我們學到了更多的知識,也一定能猜中好多謎語!

元宵節國小生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

元宵節到了,家家户户都團圓在一起吃着元宵,我家也不例外,可這次我們不是買元宵,而是我們自己親手做元宵,我覺得非常快樂。

元宵節那天,姑姑從超市裏買回來了許多巧克力。姑姑告訴我們今天要自己動手做元宵,我聽了很高興,歡蹦亂跳。迫不及待的開始準備了,開始做了,我和姐姐妹妹都把手洗的乾乾淨淨的,洗完後我們開始吧巧克力的袋子撕開,然後姑姑就給我們做了個示範做好的元宵就像包包子一樣,我看了後,覺得很簡單就學着姑姑的樣子做了起來,開始我做的很順利,可是到合攏的時候,巧克力開始不合作了,不是這漏出頭,就是那伸出了腰,一個元宵包了半天,卻包得一塌糊塗,那凹凸不平的身板上還有斑斑點點——巧克力,真是讓我大失所望。我生氣的説:“不信做不好,再試試,再試試。”可是我又試了很多次還是不行,於是我急了説:“不做了”姐姐和妹妹看了後鼓勵我説:“你能行,你一定可以的,你要相信自己!”我聽了後,心裏想起了一句名言“任何成就都是刻苦勞動的.結果。”於是心裏又充滿了信心,又做了起來。在我的不懈努力下,一顆“珍珠”誕生了。白白的圓滾滾的身子真是誘人。有了第一次的成功。我信心十足,做得更起勁了,於是一顆顆“珍珠”呈現在我眼前。元宵煮熟了,我吃着自己做得元宵,覺得我吃到了快樂的味道,心裏是説不出開了的滋味。

從這件事中我品嚐到了快樂,但努力後的成功是快樂的,這份快樂是無與倫比的,而在快樂的同時我也收穫了一份堅持與執着。

元宵節國小生演講稿5

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

一年一度的元宵節又到了,今天即將又是一個花燈如晝的夜晚,而且還能吃到美味的湯圓呢!但最重要的還是一家人團團圓圓的,一起猜燈謎、看龍燈,開開心心地過元宵節。

你想知道元宵節的來歷嗎?那就得從我國漢朝漢武帝的'時候説起,在漢武帝的時候有一個叫東方朔的人,他又機智又善良,他想出了許許多多的辦法幫助別人。

一天,他走過皇宮的長廊,發現一個宮女站在長廊邊,呆呆的望着月亮。那個宮女叫元宵,她很想念自己的家人。於是,東方朔想到了一個點子,他穿成神算子的樣子,到街上到處發寫着“玉皇大帝要放天火燒了長安城”的紙條,街裏的人們看見了都來求漢武帝,漢武帝沒辦法,只能來問東方朔。東方朔早已想到漢武帝會來問自己,於是他説:“陛下,我有一個法子,不知陛下能不能辦到?”“能辦到,能--辦到“漢武帝連忙回答。

東方朔接着説:“第一,我聽説火神君很愛吃湯圓,那天,讓家家户户做湯圓,這樣火神君走到哪都能吃到湯圓。第二,正月十五那天讓家家户户在門前掛燈籠,這樣玉皇大帝就真的以為長安城被燒了。

第三,那天,為了預防被玉帝發現我們在騙他而懲罰陛下,讓百姓們來看燈,讓陛下、宮女、嬪妃躲在人羣裏面,讓玉皇大帝找不到您。”在正月十五那天,元宵終於看到了自己的家人了。她的小妹妹大聲叫着:“元宵姐,元宵姐!”旁邊有兩個人把元宵姐幾個字聽成了元宵節,於是一傳十,十傳百,大家都把正月十五叫做元宵節。

原來我們現在過的元宵節竟然有這麼多的奧祕所在呢!

元宵節,早晨我們一家人都會吃湯圓;我和妹妹會一起做燈籠;去廣場猜燈謎;下午還一起去體育館看龍燈呢!元宵節不但年代久遠,而且風俗也不同呢!

元宵節國小生演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

"正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年"。一年一度的元宵節來臨啦。看家家户户都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛着大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈,絹燈,橘燈……各式各樣,豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。

看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮。這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。

看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上塗點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單。

看那金豬燈,製作好框架後,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖説它過了時,可還是那麼青春年華那麼有風度,有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,彷彿使天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多麼壯觀,多麼美麗啊!還真有些"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的味道。漸漸的火花"飛"走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海裏迴盪。

聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引着我,使我不得不來轉一轉這"迷魂陣九曲黃河",我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫着入口,一邊大大的寫着出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打着我幼小的`心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳着走完了這"迷魂陣九曲黃河"。

我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節。

我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這個發達的祖國裏,今後的元宵節一定會更好,更燦爛,更輝煌!

熱門標籤