競選十佳少年演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的競選十佳少年演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
競選十佳少年演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
此時此刻，站在十佳學生競選的舞台上，我的心情是十分緊張和複雜的。一來，在台下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的；二來，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對於自己來説，也是勇於面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講台上；感謝親愛的同學們，謝謝你們平時的關懷和幫助，靜靜的坐在台下為我歡呼和鼓掌！
此時此刻，站在這裏，我在想應該説些什麼？搜索腦海裏的記憶細胞，我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生；我也發現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什麼會有勇氣站在這裏呢？我想説，同學們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優秀的，但是我是永不放棄的那個！
剛進入學校的時候，我的成績很糟糕，那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我説，堅持、努力，你的人生會不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績並沒有如願到來。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師説，有進步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終於在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間，那些陪伴我寫字的燈光，那些一本一本工工整整的作業，那喜羊羊和灰太狼……，都可以作證！
同學們，剛才我講了那麼多，只是想説：
1、 一分耕耘，可能會有一分收穫；但是不去努力，絕無收穫！
2、 偉大的人物與平凡人物的區別在於，在最困難的時候，在逆境中有沒有堅持那最後
的一下子。
3、 也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業，先看一看會非常的有意思。但是
我想等完成作業之後再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的；等我們國中的時候，他還會播放；等我們上大學，他也還是會播放……但是你現在因為看動畫片而耽誤學習，不完成作業的話，就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話，我們要學會控制自己，抵制誘惑。不僅僅學習如此，很多事情也是如此。
“金無赤足，人無完人。”過去的我並不是十全十美的，我要走的路還有很長。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心嚮往之”。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發現花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長的經歷，無論最後的結果如何，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選十佳少年演講稿2
大家好!
我是來自三年級一班的班長，我叫xxx。
我是個上進心特別強的的女孩，上課時，我認真聽講，積極舉手發言，老師講的重點，難點，我總會用心地記在本子上，複習的時候拿出來翻看，便能温故知新;我紮實刻苦的學習精神換來了豐碩的回報，每次測試的成績總是遙遙領先，年年被評為“全能之星”“三好學生”。我的愛好十分廣泛。我喜歡讀書，音樂、書法。每天完成作業後，我就會在知識的海洋裏盡情的遨遊。通過大量的閲讀，我結識了命運多舛的《白雪公主》，生活淒涼的《賣火柴的小女孩》，英勇不屈的《劉胡蘭》，欣賞了清香淡雅的《荷塘月色》，精美巧奪的《小桔燈》。媽媽還為我訂閲了《兒童文學》《實用文摘》《童話世界》，隨着年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書豐富了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平。《給媽媽洗腳》《小白兔採蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚報》陸續刊登。我酷愛書法，曾在學校舉辦的硬筆書法比賽中獲得二等獎，寫的對聯被老師貼在醒目的地方讓同學效仿。對音樂我也情有獨鍾，閒暇之餘，我會靜坐古箏前，用稚嫩十指，為媽媽彈奏一曲，來消除媽媽一天的疲憊和勞累!我還榮幸地成為了《牡丹晚報》的一名小記者，積極參加舉辦的每一次活動，在“潤華杯女性迷你車展”中的攝影比賽中，我拍攝的作品榮獲了三等獎，儘管我不是最好，但我是做得最努力的!
我知道，一個人光有優異的成績是遠遠不夠的。還應該具有優秀的品質和樂於助人的精神，學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動中，把平時的零花錢和心愛的圖畫書全部拿出來，獻給了汶川災區的小朋友。跟媽媽上街或者是遊玩時，看到衣衫襤褸的乞討者，我會獻出自己的一份愛心。班上的劉博是剛轉來的新同學，我和他結成了一對一互助小組，每天抽出時間幫他補習功課，糾正發音，讓他感到班集體的温暖和關心。在“班長”這個神聖的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，凡事都儘量做到最好。與其他班幹部同學一起商量制訂了管理班級紀律的方法，讓同學們每天都能在一個快樂、安靜的環境中學習成長。由於大家的共同努力，我們班每次都獲得流動紅旗，為此，我十分驕傲。老師親切地稱我為“得力的小助手”，同學們愉快地叫我“貼心的好朋友”。
生活上，我還是媽媽的小幫手，看到垃圾桶滿了，我會悄悄地去樓下倒掉;媽媽下班回來了，我會遞上一杯温熱的開水，為了讓媽媽少操勞一點，我一直自己堅持洗襪子，紅領巾和桌布，有時給媽媽洗洗腳，捶捶背，讓媽媽感到我是她的“貼身小棉襖”。“母親節”那天，我偷偷地用零用錢在校門口買了一束康乃馨藏在身後，衝來接我的媽媽一亮，那一刻，我看到了媽媽欣喜目光中的點點晶瑩。
冰心曾説過，“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我乾渴的心田，豐富了我的生活，增長了見識，開闊了視野。如今，我能站在這裏，我感到非常自豪。
俗話説：“金無赤足，人無完人。”我知道，過去的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。
謝謝大家!
競選十佳少年演講稿3
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉##，現在擔任六年2班的文藝委員，在六年2班這個大家庭裏我一直都深切地感受着的同學之間的關懷和老師無微不至的關愛，也正因為如此我們才能快樂的學習，為我們心中的那份理想而努力奮鬥着！
在家裏我還是爸爸媽媽眼中沒長大的孩子，可在學校我已經是一個可以獨立完成工作不依賴別人的學生幹部了，學校廣播站站長這個職務就很好的證明了這一點！一年多的廣播站學習生活不但使我瞭解了廣播站正常工作流程，還增強了我的領導能力與溝通能力，使得各方面的能力有了綜合性的提高！多次參加升旗儀式也是我更敢於在那麼多的人面前講話！
學生的任何進步與老師都是分不開的！生活中老師親切的關懷給予了我心靈上的温暖，學習中老師耐心的講解增添了我學習的動力，而平日的鼓勵更是了我參加課外比賽的！正是老師起初對我作文的誇獎，我才能有勇氣有信心去參加作文比賽！一次次的鍛鍊已經是我的羽翼變得日益豐滿，所以才能在作文比賽中多次獲獎！
老師曾説過，每個學生的發展不應當只侷限與自己的班級，更應該向其他班級的同學學習！所以我參加了六年一班的隊會，作為代表發言，而我的發言也取得了全校師生的好評！正是通過這次隊會我才更加深刻的體會到自己要學習的東西還有很多，但我也有信心是自己變得更加完善，創造一個更加優秀的自己！
所以我認為我有能力，並且有信心當選本次的十佳少年！
假如我當選十佳少年，我將用"熱心"為同學服務，用"真誠"做教師的得力助手，用"創新"開展工作，用“汗水"護衞母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶着這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。謝謝大家。
競選十佳少年演講稿4
敬愛的老師親愛的同學們：
各位好！！
最先我想謝謝老師和同學們一件事的信賴，要我報名參加十佳少先隊員的竟選，我的名字叫匡悦涵，是五年級（1）班的學員，我們班是一個填滿開心，歡笑聲的大家族，也是一個老師學生同心為理想化鍥而不捨拼搏的團體，我也在那樣的團體中幸福成長着。
我是一個身心健康、太陽、樂觀的女孩。我喜歡讀書，我寫的作文非常好，我在學校報-《銀杏花》上發佈過文章內容，我的稿子仍在校園廣播裏開播過。我有着着普遍的興趣愛好，畫畫、創作、健身運動全是我很喜歡的事兒。一年級時我報名參加校園內唱歌比賽，還得到 了校園內十佳歌星的頭銜。在學習方面我一直嚴格管理自身，授課上課認真聽講，課後練習單獨進行工作，在學習上考試成績一直位居班集體前三甲，每一學期我還被獲評三好學生。
在家裏，工作進行之後，我會幫父母做一些有意義的事的家務活，例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內，作為一名學生幹部，我經常緊密配合教師搞好教學管理工作中，是教師的好助手。
因為我有很多缺陷，例如驕縱、發脾氣這些，現在的我還並不是十分出色，可是我會一直不斷地勤奮使自身變成一個十分成功的人。請大夥兒相信自己，為我投上您珍貴的一票，為我增加翱翔的能量。我會將此次竟選作為我發展的又一次首飛，為理想展翅欲飛輝煌。
我的演説結束，謝謝你們！！！
競選十佳少年演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學，以及各位家長：
大家下午好！
我是來自青湖學校九二班的學生小明 ，今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。
我願做一縷陽光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來年我把美來綻放。
從國小到國中，多年的學生幹部經驗鍛鍊了我的工作能力和領導能力，作為學生幹部，我深知學生的主要任務是學習，只有自己品學兼優，給同學們做出表率，才能出色的完成班級工作。因此我一直保持着刻苦、認真的學習態度；恪守着按計劃，講方法，高效率的學習方式。我深知自己現在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面，我還閲讀了大量的課外讀物，如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野，又提高了閲讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己。“一分耕耘，一分收穫”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在全年級前十名。
我願做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個微笑，只為温暖你的心房。
不知從什麼時候起，我們“九零後”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點，那麼，請你看看這裏：在處理同學關係上，我大方寬容；在班級工作上，我吃苦耐勞，勇擔重擔；在同學遇到難題時，我耐心、細緻地為他們講解。
在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級佈置與黑板報這一任務，即使有時感到辛苦，卻也覺得是苦中作樂，收穫付出的喜悦。
有一句話叫做“當我冷眼旁觀時，我是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，我是一隻金色的蝶”，我一直把這句話當做我的人生態度。我會用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等於幫助了自己，予人玫瑰，手留餘香！正是因為我的真誠與耐心，我收穫了同學的友誼，老師的信任，並漸漸樹立了自己在班級中的威望。
我願做一縷陽光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來播放，看我如此歡暢剛強。
我熱愛生活，興趣廣泛，並對自己喜歡的東西能有所追求。就説説我對畫畫的感受吧！我認為不管是學習還是畫畫，講究的都是一種精益求精的態度。就是源於我對繪畫的熱愛，所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣，我在繪畫上也取得了一定的成績。我在XX年的繪畫比賽上取得了銀獎，在安義中國小手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時，我也學會了認真專注地去對待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運動會上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承着為班級爭光的集體榮譽感，我咬緊牙關，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級爭光，我是多麼開心啊！
我雖然取得了許多的成績與榮譽，但我不會驕傲和自滿，會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準，同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好乾部。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。總有一天，我會與夢想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增色添彩！
競選十佳少年演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我是六一班小高，今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》。
在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進；我們爭當祖國的好少年，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向着未來，勇敢登攀；我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好複習，按時完成作業，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衞生；我們爭當文明好少年，更要遵守國小生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，説文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結果。
我的演講完了，謝謝大家！
競選十佳少年演講稿7
尊敬的叔叔阿姨，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年級四班的小高，今年10歲。我一直信奉：快樂學習，健康成長這個理念。我們應該全面發展，學習各種知識，做一個快樂的少先隊員。學習對我們來説是最重要的，因此，我不敢放鬆自己。我喜歡在書中汲取知識的雨露。因此，我的成績在班級名列前茅。並且年年獲得學校全面發展星，學科技能小能手。在20xx年還榮獲了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我還被學校推選為出席日照市第四屆少先隊代表大會的代表，代表全校參加少先隊理事會主席的競選，我一定會認真準備，為學校爭光！
熟悉我的人都知道，我自信、性格開朗，熱情大方，樂於幫助別人，在班裏，同學們有什麼問題，都喜歡找我幫忙，凡是老師交給我的任務，我總能出色的地完成。自一年級開始，我就開始擔任班長職務，老師都誇我是他的小幫手。去年，我還當選了學校的“感動校園之星”。
我是一個興趣廣泛的女孩，喜歡聲樂、器樂、繪畫、朗誦，每年的學校晚會表演總有我的身影。我在全市比賽中多次獲得輪滑、繪畫、聲樂的一等獎。在今年剛剛結束的日照市第八屆藝術節的聲樂比賽中獲得一等獎，在日照市小小朗誦家的比賽中也順利進入了複賽。我喜歡郊遊，不僅能增長見識，還能領略異域的風土人情，讓我既鍛鍊了能力，又讓獲得了更多書本以外的知識。
在家裏我尊敬長輩，幫父母做一些力所能及的家務，呼籲家長節能減排，綠色出行。還成功的動員爸爸參加了家長護衞隊，爸爸每次執勤都非常認真，負責。並且擔任了全校家長護衞隊的隊長職務。
我有信心做一名“十佳少年”。多年的班長職務，鍛鍊了我的組織能力；豐富的參賽經驗，練就了我的心理素質；平時的郊遊，積累了我的社會知識。輪滑運動強健了我的體魄。
同學們，在我的眼裏，能當“十佳少年”，是一種榮譽，更是一種責任。請記住我的競選口號是快樂學習，健康成長！做一個快樂的少先隊員。我希望大家都能夠像我一樣，有一個快樂的童年，做一個德、智、體全面發展。又有夢想的好少年！
競選十佳少年演講稿8
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我叫小雄，是六(1)班的一名學生，也是學校的大隊委。
這是我第三次參加學校的“十佳少年”的競選，雖然前兩次我沒有成功，但我並不氣餒，而是更加嚴格要求自己，不斷完善自己，朝着“十佳少年”的目標不斷努力。
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。六年來，我獲得了一大堆獎狀，但是我從不沉醉於以前的榮譽中，而是奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
作為一名少年，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學習上，我實事求是，遇到不會做的題目，即使答案就在我的面前，我也會視而不見，這已成了我的習慣。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
作為一名班幹部，不光要學習好，講誠信，還要有樂於助人、真誠奉獻的精神。多年來，我就像老師的助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶着幹最髒最重的活兒，下課後同學們休息我卻還在忙着收發作業本，檢查同學們的考勤。尤其到了六年級，面臨着升學考試，在學習任務繁重的情況下，我仍然在大隊委這個神聖的職位上，勤勤懇懇，任勞任怨地工作着。前不久，為迎接奧運聖火，我義無返顧地犧牲了許多學習時間堅持在鼓號隊訓練，為奧運加油、為學校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學為學校貢獻自己的微薄之力。
最後，我還想借次機會表達我的心情：風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我就要畢業，告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校，我有説不出的不捨和眷戀。母校對我的恩情就用我今後的成就回報吧，這其實就是最好的回報了……在此，我要誠摯地説聲：“母校，謝謝您！”
我的演講完了，謝謝大家！
競選十佳少年演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞台上。首先我要感謝校方給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!
先做個自我介紹吧!我叫朱鋮，來自附中七年級(7)班，現擔任班級的副班長，同時擔任我校學生會紀檢部成員一職。
今天在這裏向大家提出成為一名十佳少年的申請，因為我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內心來講，我十分渴望能夠得到這一個稱號，在班級、在學校裏積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動辦好，儘自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師，同學的肯定。
在國小我也獲過不少的榮譽，比如：台州市計算機電腦作品比賽獲三等獎、台州市英語風采演講比賽獲三等獎、校知識競賽獲一等獎、校寫字比賽獲一等獎等。我認為每一件事情在開始做的時候，你必須充滿熱情，必須拿出你十分的態度，有熱情才能鞭策自己做好做實，有正確的態度，才能細心細緻地掌握好細節，完整地交出一份答卷。對於榮譽，我從內心的想靠自己的努力去爭取，因為只有付出了汗水的果實才吃得香甜，我相信苦盡甘來。
當然，我更注重的是把自己的心放在學習上，學會獨立的去生活，學會勇敢一點的去面對遇到的困難，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，我想在一天一天當中能夠成長的更快，使自己變得更加優異，更加的出色，在生活中與老師和同學們融洽的生活。學會更明澈的看清自己，認識自己的缺點。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。我的性格有時候比較着急，做事會有一點不周全，今天來參加“十佳少年”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那麼多優秀的學生，他們是怎樣走過的這些時光，我與他們的差距究竟在於哪裏，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，良訓有益，站在這個講台前，我不怕暴露自己的缺點，我相信每個人都會有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來，讓我在今後的`工作中為大家更好的服務。
我認為在平凡的學習生活中，認真去做，努力去做，堅持做一件事就能夠有所得，人生難得幾回搏!在不斷的學習實際的磨練中，去真真切切的磨出好的品格，我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬，成為一名合格的優秀的中學生，謝謝大家!
競選十佳少年演講稿10
尊敬的校領導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。XX年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。XX年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書櫃裏擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閲讀已過了六級。隨着年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悦讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家裏，在家裏，我孝敬父母，幫助他們幹家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《國小生守則》和《國小生行為規範》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和鼓勵，才讓我有勇氣站在這裏，我不敢説我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望！
競選十佳少年演講稿11
各位老師、裁判員、同學們：
你們好！我是六年四班的小雄。
在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在國小六年的生活中，我懂得了什麼是團結，什麼是友誼，什麼是責任，什麼是進取，我懂得了與人友好相處。
在學習中我努力向前發展。現在已經成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，並會取得優異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。
在課下我還培養了一系列的特長，可以説是德智體美全面發展。在20xx年度中國小生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20xx年“中藝杯”全國中國小生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長，所以班裏的板報一直是我帶領同學們設計的，並且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班裏取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現在的。彈琴可以陶冶人的情操，放鬆人的心情，對愉悦身心大有好處。對於這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。
我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業餘時間進行一些有益的實踐。
如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖！我爭取在今後一個多月的時間裏更加努力學習進入全縣前一百名，用優異的成績回報我親愛的母校！
謝謝大家！
競選十佳少年演講稿12
各位老師、裁判員、同學們：
你們好!
我是xx班的小高。
在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在國小六年的生活中，我懂得了什麼是團結，什麼是友誼，什麼是責任，什麼是進取，我懂得了與人友好相處。
在學習中我努力向前發展。現在已經成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，並會取得優異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。
在課下我還培養了一系列的特長，可以説是德智體美全面發展。在20xx年度中國小生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20xx年“中藝杯”全國中國小生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長，所以班裏的板報一直是我帶領同學們設計的，並且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班裏取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現在的。彈琴可以陶冶人的情操，放鬆人的心情，對愉悦身心大有好處。對於這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。
我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業餘時間進行一些有益的實踐。
如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖!我爭取在今後一個多月的時間裏更加努力學習進入全縣前一百名，用優異的成績回報我親愛的母校!謝謝大家!
競選十佳少年演講稿13
老師，同學們，大家好!我是來自五(4)班的柳熙國。曾幾何時，我還只是一名不諳世事的小毛孩，但是在老師辛勤的培育下，我終於成長為一名優秀的少先隊員，如今，為了有更高的飛躍，所以特此來競選十佳少年。
我來自深圳，是幾經輾轉才進入富民國小的，雖説一開始對整個國小都不太熟悉，感覺非常陌生。但來到富民國小的這兩年，我學到了什麼是責任感，什麼是集體榮譽感。如今，我已經完全融入到了富民國小這個大家庭中，。
我雖不敢説我是最棒的，但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始，我的成績在班級就一直名列前茅，隨着年級的上升，學習難度也越來越大，但我的成績並沒有因此而下降，就在上一學期的期末考試中，我的成績還達到了全年級第一名的巔峯!
但是俗話説的好“人無完人，金無足赤。”我也會經常犯錯，有時候還會被請去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來不在一個地方跌倒，每當老師指出了我的錯誤，我就會分析錯誤的原因，思考自己在言行舉止上有沒有達標，然後不斷地加以改正，所以原先暴躁易怒的我，現在性格也沉穩了許多。
我的興趣愛好極為廣泛，但是在眾多愛好中，我尤其喜歡畫畫。因為我認為通過畫畫可以分辨一個人靈魂的美與醜。自三歲開始，我就不斷地拿着畫筆在紙或本子上畫畫，父母也及時發現了我這個愛好，所以不斷地對我加以培訓，我的畫技也從以前髒亂的塗鴉，變成了現在的妙筆生花。我的作品曾獲得過第六屆深圳南山區中國小現場寫生一等獎、第五屆藝術節寫生類特等獎、深圳南山區繪畫創作類一等獎、第八屆南山區現場寫生比賽一等獎等各種繪畫獎項，如今，繪畫已經全然成了我生命中的一部分。
我還酷愛看書，光是我的私人書架上就放滿了各種各樣的書籍。我在閒暇時不喜歡看電視，而是喜歡看書，因為書能帶我離開現實世界，前往一個充滿知識的海洋。每次看完一本書，對我而言都是一次難得的收穫。蘇聯著名文學家高爾基説過“書籍是人類進步的階梯。”這句話對我來説自然是不言而喻，因為讀書，我的知識面比其他同齡人都要廣。對我的寫作能力自然也是起到了極大的幫助作用，因為廣泛閲讀書籍，我的詞彙量非常多，每次寫作基本都能達到一千字以上，我還創立了一個新郎博客，點擊率已經達到了一萬以上。
雖然我取得過各種成就，但我並沒因此而驕傲自滿，看不起其他同學，而是和同學們友好相處。雖然有時候會鬧一些矛盾，但我都會思考自己的過失，然後跟其他人道歉，爭取再次和好。我很喜歡幫助別人，每當其他同學有什麼困難，我都會熱心解答。
再華麗的語言也不過是一時的激情，只有樸實的成功才能讓別人信服。我一定會用我自己的行為來證明，我配得上“十佳”這個稱號!謝謝!
競選十佳少年演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫戴越。我演講的題目是《做一個超越自我的國小生》。
父母為我取名戴越，是希望我不斷超越自我，成為出類拔萃的人。一個從懵懂中來，蹣跚地沿着知識的階梯而上的我，在承受着父母的恩澤、沐浴着師長的聖潔中成長，讓我懂得自主能構建睿智，自主能磨鍊意志。
我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的事兒，所以，我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學，五歲的我能自己去門診打點滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間。現在的我，在學校裏是老師得力的小助手，積極協助老師做好班級工作;在家裏，我又是父母的好幫手，
主動幫他們分擔家務。正如我的名字那樣，我成為一個獨立自主的國小生。
我愛好廣泛。不僅喜歡讀書，還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、經典童話、兒童文學;我練過鋼琴、月琴，學過國畫、奧數、劍橋英語;我參加過縣級、市級、區級、國家級各種比賽。雖然並不是每次參加比賽都獲獎，但是我卻收穫了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養。記得去年我到桂林參加唱歌比賽，雖然沒有進入決賽，但是我認為收穫是最大的。因為我那次上台表演，已經不再心驚膽戰了。參加各種競賽讓我變得越來越自信，磨鍊過的我更加堅強。正如我的名字那樣，我成為一個自強不息的國小生。
“事在人為”是我的座右銘，而且我相信什麼事都在於一個“勤”字。因此，不論什麼事情，我都認真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收穫着累累碩果。一至五年級連續被評為“三好學生”，每學期期考成績都進入年級前10名。20xx年被評為縣級優秀學生幹部。我先後獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國國小生英語競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣，我成為一個勤奮刻苦的國小生。
“世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山”，無論這次競選結果怎樣，我都會將它當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。我相信，自己不斷超越自我，總有一天會成為出類拔萃的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選十佳少年演講稿15
老師們，同學們：
你們好！
我是張澤宇。
今天我站在這個光榮的講台上，很榮幸成為感動十佳少年候選人之一，自我感覺我有以下幾點值得肯定和堅持。
第一，作為軍體委員我一直以身作則，努力做好老師的小助手，儘管我也有缺點，可是老師還是經常表揚我的工作，這是對我最大的肯定和鼓勵。
第二，上課時我總是認真聽講，積極舉手回答老師的問題，勇於展示自我。
第三，我還是個熱心腸，當同學們有困難時，我總是及時伸出援手，能夠給大家提供幫助，我打心裏感到高興。
第四，對待班級的其他工作我也總是盡職盡責，哪怕是倒垃圾這種活兒，我也幹得有模有樣；隨手撿起校園的紙屑這種小事更不在話下，保持衞生人人有責嘛。
“班級是我家，優秀靠大家”，這句話不是説在嘴上的，而是用行動做出來的，相信我沒錯的，請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
