六年級讀書的演講稿

來源:文萃谷 1.08W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的六年級讀書的演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

六年級讀書的演講稿

六年級讀書的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是6年1班的。

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”

我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正是如此。因為我還小,所以沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,我都瞭如指掌。這是為什麼,就因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天……問我為什麼知道這麼多――因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力着,奮鬥着。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間;錢學森為了回國而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想。

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

六年級讀書的演講稿2

“哈哈哈哈,太、太、太搞笑了。”你一定想知道我在笑什麼,不用猜了,我來告訴你吧:我在笑“陽光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小説》。看完這本書我的肚皮都快笑破了。因為“陽光姐姐”寫的書語言都非常幽默,不如我給你説一兩句讓你也開心開心,比如“嚴刑拷打”之後,就是“逼供”了。如有雷同,純屬見鬼等等,好笑吧。笑也笑過了,開始進入“正題”了。

現在我來説説這本書的故事大概:這本書的主角名叫寧佳心,女,十二歲(六年級,比我大),外號:夾心餅乾,筆名:依貝丸(因為她很喜歡吃丸子),官職:文藝委員,死黨:黃小月,盧競。主角介紹完了,該説故事情節了:這個寧佳心看了她姨媽給她買的小説,看完之後打算自己寫小説,不過只能是偷偷地寫,因為她畢竟還是個女生不好意思讓別人知道她在寫小説,而且她還很怕她的班主任陸老師隨時發現,因為這個陸老師不讓學生們看小説、上網,更別説讓學生寫小説了,因此,她們班看小説就像在做地下工作。

就在寧佳心開始寫小説時,她的同桌也開始寫小説了,可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小説,而是到處吹噓自己在寫一部長達10萬字的小説。後來寧佳心的死黨也開始寫小説了。但都不和寧佳心寫的一個類型,寧佳心寫的是一個親情故事,名叫《水蜜桃別墅》,黃小月和盧競寫的都是幽默風趣的故事,名字分別叫《同桌冤家對對碰》和《小子,別和我耍酷》,她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團”,而且她們的小説裏有許多幽默可笑的語言,除了前面提到的還有許多我就不一一説了。還有後來她們的班主任換了一個年輕而又温柔的,和以前的班主任的做法完全相反。於是她們把小説發表到網上,有許多人都説好,只有一個網名叫“好心人”的人説不好。最後連“陽光姐姐”都要把她們的小説出版了。

讀了這個故事,我知道了老師好心不讓學生上網、看小説。可是上網也不是什麼壞,主要看你怎麼用它,如果不分白天黑夜的上網當然不行,適當的上網事可以的。看小説能帶來好處也能帶來壞處,如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅持不懈如果是好事最後一定會有回報。

六年級讀書的演講稿3

我非常喜歡書,書也非常喜歡我,我們成了形影不離的好朋友。

當我還很小很小的時候,爸爸媽媽一有空就給我讀書和講故事,從那時,我和書就成了好朋友。

當我剛剛開始學説話時,爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。他們一下班回來,就給我講畫報裏的小故事。從一個個故事裏,我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和許多新鮮事。

當我1歲的時候,我跟奶奶回到了江河廠。在這裏,書陪伴我快樂地度過了兩年。每天,奶奶都教我識字。奶奶給我買的第一套書《好孩子睡前365夜故事上下冊》睡覺前,奶奶都要給我講故事,講完一個,我就説:“奶奶再講一個。”一直到奶奶説累了,我才肯睡覺。奶奶總是笑着説:“人家孩子一個故事沒講完就睡着了,你可好,越聽越精神。”從《王冕學畫》這個故事,我知道了,王冕小時候,家裏很窮,上不了學,但他還刻苦學畫,最後成功了。

我4歲的時候,我回到鄭州去幼兒園了。書還始終伴着我。這時的我已經認識了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我學《漢語拼音》。爸爸媽媽又給我買了很多帶拼音的書,還訂了《樂智小天地》。我每天從幼兒園回來都要讀一會書,有時,奶奶還讓我讀一段給她聽聽。

上學後,我的書越來越多,有《十萬個為什麼》共十本,《國小生新課標課外讀物》…… 每天放學寫完作業,我都要讀會兒書。這已經成為我生活中不可缺少的一部分了,讀書讓我長了知識,懂得了道理,還給我帶來了很多樂趣。書,永遠是我形影不離的好朋友。

六年級讀書的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基眼中,書是人類進步的階梯。

莎士比亞筆下,書是全世界的營養品。

而對於我來説:書是一葉葉扁舟,載着我盡情遨遊在知識的海洋。

兒時讀書,《安徒生童話》吸引我走進夢幻美麗的童話世界,驚歎於醜小鴨到白天鵝的美麗蜕變,悲傷於賣火柴小女孩的身世可憐,叫好於白雪公主逃脱惡毒皇后的陰謀詭計,快樂於小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位!讀書,讓我懵懂中知道了什麼是善良,什麼是醜惡,什麼是勇敢……

如今讀書,只是因為我已悄悄愛上這書香的世界。

讀《西遊記》,師徒四人歷經千辛萬險修成正果,激盪着我的心靈。機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空;貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒;任勞任怨、默默奉獻的沙和尚,我如同與唐僧四人共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經!

讀《三國演義》,老奸巨猾、奸詐多疑的曹操,求賢若渴、知人善用的劉備,雄才大略,雄心勃勃的孫權,有勇無謀,性格如火的張飛,忠勇雙全、有勇有謀的關羽,足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動於劉關張義結金蘭,激盪於戰場上風雲色變、喧囂四起!“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”……

讀《紅樓夢》,感受瑛侍者和絳珠仙草痴情怨侶的悽美,世態炎涼,真真假假,到頭來都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”!

讀《水滸傳》,觀一百零八好漢梁山聚義,風起雲湧,感動於兄弟的血肉情誼,痴情於朝野奸臣當道,心酸於英雄戰死沙場、顛沛流離!

一書一世界,一本本書籍中,我學會了分清美醜,識別善惡。從一次次感悟中,逐漸成長,不斷超越。書是智慧的源泉、知識的寶庫,它更像是一位老友,陪伴着我的成長,我享受着讀書的幸福,讀書真好,我愛讀書!

六年級讀書的演講稿5

尊敬老師們,親愛同學們,大家好!我是一班的塗韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》.

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟,更是所有讀書人的口中代代流傳.

小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動.我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《醜小鴨》.每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨着醜小鴨的歷程,不安地上下跳動.媽媽讀完以後,我的眼裏就充滿了淚水.慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家裏細細地品讀它們.書城,也是我經常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關心海底人魚小公主的命運,我為簡.愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚.讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切.

長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩人歌德曾説過"讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話."是的,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學大師們,他們有着敏鋭的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流.因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢着他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍着人性的光芒;《飄》中寫出了戰爭的險惡,面對戰爭主人公的堅強和對故鄉的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡.我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考.

戲劇大師莎士比亞説過:"書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀."的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多麼的平淡,他的生命將是多麼的空虛.就像一具沒有思想的行屍走肉,沒有靈魂空虛軀殼.

書籍,伴我走過了無數風雨,經歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂.

"半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來."同學們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

六年級讀書的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

讀書能夠提升一個人的修養,讓我們學到更多知識,接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利於學習,不但能夠提升我們的作文水平,也能夠提升我們閲讀理解能力,更能夠學到更多成語和優美的句子。

對於很多同學來説讀書是一件非常痛苦的事情,因為讀書非常無趣,看着書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的藉口,讀書千般好,我們不能因為喜歡看電視,喜歡玩遊戲就推脱不想讀書。我們不但讀課內的書籍,也閲讀課外的書籍,很多知識都是通過書本傳遞的,可以説書籍是文明傳承的載體,裏面記在了很多東西,有哲理,也有歷史,更有天文等知識,囊括了很多方面,可以讓我們學到更多的東西。

現在我們覺得讀書累,那是我們沒有真正學會閲讀,只是把它當做了一種負擔,當做了一個任務,這樣做不但對自己無益,也不利於我們成長。我希望同學們放下手機,留一些時間看書,因為書看的多了,能夠讓我們健康成長,也能夠增加我們的閲歷,掌握很多重要的知識和道理,每天我們都應該抽出一部分時間來看書。

看書時我們也要注意選擇,不能隨意選擇一些書籍看,而應該選擇對我們有幫助的書籍,這樣我們才能夠學到東西,如果我們整天看的都是一些不切實際的書籍,不但學不到東西也會浪費時間,選擇性的看好書,而不是隨意的看書,我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣,比如一些名人傳記,我們不但可以看到他們的成長軌跡,也能學習到他們做人的方法,找到成功的經驗

讀書我們是要總結知識,收穫其中的道理,來提升自己,每次看書都應該積極思考,都應該主動分析,這樣我們才能夠學到更多的東西,才能夠有更大的成長。多動腦,多思考,讀書也是一種學習,我們要挖掘書中藴藏的道理,吸收優秀的摒棄不好的,這就是我們讀書的意義。或許我們很多時候只是被書中的故事吸引,但是我們依然能夠從中學到東西,比如如何造句,如何寫作文。

在我們空閒的時間,拿一本書捧在手心,看着書中的故事,學習其中優秀先進的文化,彌補自己的不足,這是成長是需要吸收的養分,我希望所有的同學都能夠積極參與進來,積極提升自己,讓我們變得更加優秀。因為我們肩負着祖國復興重擔,所以我們必須更加優秀。

謝謝大家!

六年級讀書的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是讀書伴我成長,夢想與我同行

讀書伴我成長,夢想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂表於每一個敲門者。它敞開的心扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裏去,從書裏走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨着我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經説過:“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨遊在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗户,讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鍾,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光,帶給我温暖,讓我在寒冬中不再顫顫發抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想

有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星,給我帶來光亮,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的'運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。

這一本本書籍,它們是多麼有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,並盛開在世界上每一個角落。正如題目所説:讀書伴我成長,夢想與我同行。

我的演講結束了,謝謝大家!

六年級讀書的演講稿8

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《讀書》。

讀書,在日常用語中有兩個意思:一,學習,讀課本。二,閲讀,看課外書。我想説的是“二”。

聽説,三四年級的閲讀量是四萬字左右,但我可能只讀了二萬字左右。我很少讀書,我認為他們還沒有我的“汽車人”,“戰鬥機”,“托馬斯”和“7K7K”好玩、有趣。

四年級時,媽媽給我買了一大堆書,可以放滿四個和我一樣大的箱子。

我當時拼命地揉眼睛,不相信這一切。唔……他們還在。我的天哪!我想哭,可我哭不出來。不是因為絕望,而是因為我瞧見了——嘻嘻,在那一大堆裏,有本我期盼已久的《巴黎聖母院》,我心頭稍稍平靜。

不過,我,我看不懂呀?“怎麼辦,怎麼辦?”我眉頭緊鎖,閉上眼睛,沉思了起來。大一點再看?或者,將就着看一下,先有個數兒?我思索再三,還是選擇了前者。“大一點再瞧他吧!”我把《巴黎聖母院》順手拋到了一邊,轉頭,盯了半天的書櫃,又選了一本《西遊記》。真香!

那本《巴黎聖母院》在那個角落裏度過了一個春秋。在我收拾書桌時,又再一次見到了它。

“真是一本好書啊!”我感歎着,把它塞進了書櫃裏。《巴黎聖母院》這本書在書櫃裏又度過了一個春秋,孤單,淒涼。最終,在近些日子,我再一次地拿下來《巴黎聖母院》看了起來。

不看不知道,一看嚇一跳,我簡直不敢相信雨果的文筆那麼好。我沉醉在書海之中!

呃!我記得有好幾本書也是與《巴黎聖母院》一樣,也有相似經歷,説不定我現在就能懂了呢!所以,我今天要告訴大家的是,讀書比“汽車人”,“戰鬥機”,“托馬斯”和“7K7K”更有意思,一本經典的書籍可能我們一段時間看不懂,過一段時間讀起來就遊刃有餘了,不信,你試試!

謝謝大家!

六年級讀書的演講稿9

親愛的老師、同學們:

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基説過的一句名言。是啊,讀書使人進步。自打幼兒園大班起,我就和書交起了朋友。

當然,我也和她發生了一串串的笑料,記得有一次……

“心怡,毛筆字練好了嗎?”“還沒哪!”一年級的時候我正在學習毛筆字。“快點兒啊。”媽媽邊説邊幫我在餐桌上鋪好書法用具。我心想:又要練字了,媽媽居然給我報了這門課,天天要練字真煩!哦,要不偷偷看點兒書吧!於是,我踮起腳尖,放低身子,小心翼翼地走到書房裏,翻箱倒櫃地找起昨天看的書來。“我刻昨天放在這兒了啊。在哪兒呢?”“怎麼找不到了?”功夫不負有心人,我終於找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房裏,準備了一碟剝好的橘子,然後回到餐廳裏,把橘子放到書法用具一邊,就狼吞虎嚥地看起書來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。“心怡,你快點兒寫!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在書的王國裏遨遊。一邊順手東摸西摸的拿旁邊的橘子吃。一拿到就直接往嘴裏塞,“咦?這橘子怎麼會有一股墨水味?”我連忙吐出了橘子,一看——這哪是橘子啊,根本就是毛筆嘛!“啊!”我尖叫起來,連忙跑向衞生間。媽媽也尋聲跑來,我伸出舌頭,只見舌苔上全被染成了黑色,媽媽讓我使勁的漱口,給我用橘子使勁擦舌頭……

沒有書的家,就像大樹失去了土壤;沒有書的地方,就像小河失去了河水;沒有書的世界,就像嬰兒失去了照顧。我願意坐在書的小舟上在浩瀚無比的書海中悠然前行……

六年級讀書的演講稿10

親愛的老師、同學們:

記得三年級的時候,媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開始,我不怎麼看這本書。因為我喜歡看漫畫書,後來我的漫畫書都看完了,還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來。

在看完《哈利波特與魔法石》後,我逐漸發現文字比漫畫更有魅力,它把漫畫所表達不出來的情感,表現得淋漓盡致。作者把書中主人公的性格描繪的活靈活現,讓你想迫不及待的讀下去。我慢慢的喜歡上文字書籍,什麼文學類,科普類,人物類,故事類等。在讀完《哈利波特與魔法石》後,我又讀了許多書,例如,《哈利波特與密室》《哈利波特與啊茲卡班的囚徒》《哈利波特與火焰杯》《哈利波特與鳳凰社》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡聖器》《斯巴達克斯》《達芬奇之死亡密碼》……

我看書幾乎看到了不顧一切的程度。就説最近這幾天放假,我呆在家中,晚上總是從八點看到十二點多。再説以前,我上課的時候,放學回到家,作業很多,根本無法看書。我想出了一個“妙招”晚上我拿着手電筒在被窩裏看書,最後被爸爸收走了許多書。

這就是我,一外喜歡讀書的小男孩,書成了我最摯愛的朋友,既使全世界我沒有一個朋友,那我還有一個朋友__書。我對那些不愛看書的人説:“讀書吧,你會發現它的好處的。”

六年級讀書的演講稿11

親愛的老師、同學們:

我以前不愛讀書,只讀漫畫書、迷宮書……不愛讀故事書。因為讀故事書讓我頭昏眼花,一點也不有趣。

老師佈置了本週寫《我的讀書故事》,我就茫然了,不知怎麼寫。今天媽媽為啟發我,打開電腦,讓我看了別人的讀書故事,我受到了啟發。我先看了魯迅的讀書故事,講他國小的時候,學習非常棒,學校獎給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣掉,賣來的錢用來買書和一些辣椒。晚上,他就躺在牀上看書,看書的時候,如果累了,就吃一根辣椒。我要學習魯迅愛讀書的精神。然後,我又看了幾個同學的讀書故事,有的讀起來很專心,有的愛上了讀書,有的還為了讀書,自己去勞動的事情。

其實我身邊有個愛看書的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的時候,沒有見他看電視,都是在看書、看報紙。爸爸告訴我,書上可以學很多很多知識,原來我不懂爸爸這句話,可今天我懂了。

讀書實在太有趣了,所以,從現在開始,我就要好好讀書,多讀書,要成為班上的讀書大王,還要寫一本非常好的書給大家看。

六年級讀書的演講稿12

親愛的老師、同學們:

我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄。現在,我終於明白那個朋友就是――書。

我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬於我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣裏找到那一份涼爽。

但是,因為書,我也犯了不少錯誤。

那是一個週六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應着,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我抬頭一看錶,已經7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,着急的跺腳。

媽媽卻一臉悠閒的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看着媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家後吃了早飯再去抱着書啃。

因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。

雨果曾經説過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;淨化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。

我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。

六年級讀書的演講稿13

親愛的老師、同學們:

我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

每當寫完了作業,我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家後,我一直悶悶不樂,坐在牀上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,裏面的主人公幽默風趣,故事情節滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界裏。

還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風頭。當他們問我為什麼這麼聰明時,我説:這都是書教我的。

書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與海》的故事以後,我終於明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當天晚上,我又去了游泳館……不久,我學會了游泳,當然也嗆了好幾次水,但我終於戰勝了自己。

書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也捨不得放下,媽媽總是説我是一個小書蟲。我願意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養,不斷進步,漸漸長大。

六年級讀書的演講稿14

尊敬的各位評委老師:

大家好!我是 號選手,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。

讀書真的很好,儘管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人説話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

六年級讀書的演講稿15

親愛的老師、同學們:

從前,我很不愛讀書,有時老師留關於讀書的作業,我都覺得很痛苦,甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧着吃睡玩,頑皮的在屋裏上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現在,我懂得了讀書 的樂趣。

以前,我總是愛在陽台上噼裏啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視裏再説什麼。而現在,我總是如飢似渴的讀課外書。我家陽台上有一大箱書都是我的,書櫃裏也有不少的課外書,眾多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是,過了一段時間媽媽帶我去測視力,實力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這麼痴迷呢,媽媽為了不讓我 的視力再下降,就每天在我寫完作業後拉着我去公園轉轉,好讓我放鬆放鬆眼睛,我實在拗不過媽媽,只好戀戀不捨的放下書跟媽媽去公園。但我並不是不愛看書了,一有閒暇,我就躲在我的“小書櫥 ”裏在書的海洋裏遨遊,什麼,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲 在了書上,就像飢餓的人撲在麪包上,我現在已經是一個十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺,現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學到很多知識,我現在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那麼費勁了。我愛讀書!

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