我的學校演講稿集合八篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的我的學校演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的同學們：

大家好!

東廈北路有一座學校，它叫XX中學。一站在大門，就看到金黃色的四個大字“桂花中學”走進學校，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個小植物園，每當下課，學生們都會到植物園裏看看樹木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上頭寫着一串串優美的文章。

電腦桌上放着電腦。後面貼着各種各樣的書法字和美術作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，教師們急筆沙沙地備課、改作業，給知識土地撒上期望的種子。

在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學們最喜歡上電腦課了，原因!不用説你也明白，還有六樓，也是同學們最喜歡的，因為有圖書館，同學們不僅僅能夠在課堂上享受無窮的知識力量，還能夠在課間看課外書補充自我的知識力量。

我們的學校是多麼的美麗呀!我愛我們的學校生活。

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是來自望海學校的王聖鎛，今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲：我愛我的母校――望海學校。

秋風送爽，在這個收穫的季節，我們邁進了學校的大門，我們選擇瞭望海學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

望海學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育着我們，認認真真地給我們傳授着知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

當你漫步於校園中，發現乾淨的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現；不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現；見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那麼，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！

學校就像是一個大家庭。，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學，就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。望海學校，這裏是放飛夢想的地方！這裏是孕育人才的搖籃！

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的説：我無愧於這裏的學生生涯，我為我的學校而驕傲。

我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓望海學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏，留在了我們親愛的母校！

鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝願我們的學校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地説一聲：謝謝你，望海學校，我的母校！

我的演講結束了，謝謝大家！

親愛的同學們：

大家好！

我們的學校是個美麗的大花園。

邁進寬寬的大門，就來到了校前廣場。放眼一望，一幢四層綜合大樓的牆上，八個氣派的綠色大字就呈此刻面前：志存高遠，博學求新。它時刻提醒着我們，要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側，各挺立着三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠，猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前後，金子般的小花綴滿枝頭，學校就浸潤在濃濃的花香之中。

穿過書聲朗朗的長廊，來到春意盎然的竹櫻園。園子裏，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風。站在那裏，我彷彿看到筍芽兒正在努力往上鑽。一陣微風拂來，翠竹搖曳，發出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順着彎彎曲曲的石子小路漫步前移，就進入了樹的海洋，樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日，一絲絲陽光從樹葉間如同無數把寶劍一般射了下來。大樹下，一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個個大皮球擺放着。“球球樹”下，綠綠的草坪上，落滿了枯黃的葉子，一腳踩上去會發出“咔嚓，咔嚓”的響聲。

繞過藤蔓交錯的木廊，眼前一片明豔，到了花的世界。花兒白得如雪、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨着一朵，爭奇鬥豔，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風掠過，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場花瓣雨。

離開竹櫻園，來到了操場。站在操場上，硃紅的跑道圍繞着綠油油的足球場。那裏是我們運動的地方，也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒，留下了我們歡樂的回憶，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。

我愛我的學校，那裏，就像是一個開心的樂園。

尊敬的各位老師，各位同學們：

大家好：

今天我演講的題目是《我愛我校》。

在老師佈置這次演講比賽主題的時候，有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什麼‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學校唱頌歌”。可是我只想通過個人的經歷與感受，和大家共同思考一個問題學校，值不值得我們熱愛？我們，應不應該為我們的學校喝彩？

我是一個農村裏長大的孩子，因為會考失利，曾經一度想放棄學業南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學好知識和技術，只有那樣才可以輕鬆地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經在我心中徘徊很久很久。於是，在無數次的選擇之後，我把希望寄託在這裏，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我。但是，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優異成績，也沒有耀眼的榮譽光環，我擔心老師看不起我，同學瞧不起我。可後來我發現這裏的同學很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那麼的透徹，分析得那麼詳細，而且有時候有的學生沒聽明白，老師就會不厭其煩地説上好幾遍，直到我們弄懂為止。課後，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學校對老師對班級還有什麼其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。

有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養成了高尚的品德，給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的！難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎？難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎？在這裏，我要向所有老師説一聲：“老師，我們愛您！”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看着那一幕幕慘痛的畫面，心裏無比的沉重，在那一刻，彷彿我們都長大了，成熟了，懂得了活着的涵義，我們都願意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的讚歌。這一切都感動着我，温暖着我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞台上，能夠藉助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我帶入了一個無限的世界；是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；是您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您！

同學們，在這美麗的校園裏，就讓我們從現在起，跟隨着老師的教育，踏着時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業技能，為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。

謝謝大家。我愛我的學校演講稿3

同學們，你們愛你們的學校嗎？我就非常愛我的學校。無論是一草一木，一桌一椅，我都愛。

我愛學校那優美的環境。説到我們學校的環境，那可是這兒八所國小中數一數二的。學校三面環山，你要説這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒説錯。不僅學校外環境好，校內更是如同“綠色王國”一般。莊嚴的升旗台上裝飾着綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種着木棉花樹，每年春天，花兒落得滿地都是。圍着單車棚繞學校一週，校園的風景一定會讓你着迷。

我愛學校的設備。我們學校的教學設備，那可不是一般的好。每個班級都有一台投影機，投影機是老師講新課和評講作業時不可或缺的幫手。

我愛學校的師生。如果要我評價我們學校的老師，我想，“認真負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班，每天她都盡心盡力的為我們備課、講課，常常在班會課的時間為我們講人生的道理，讓我們明白社會的苛刻，清楚學習科學文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外，同學們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈，但我們畢竟相處了三年多，我相信，他們還是虛心向學的。只不過，他們現在還不明白知識的重要性，不明白老師的一片苦心。

我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導，同學們的同心協力，使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我的學校是一片夢幻般的地方，這是樹木茂盛，似乎與大自然融為一體。

一口噴泉，噴出美麗的水花。“滋滋——”當數個噴囗同時噴發時，場面之壯觀，令人噴噴稱讚。遠看，如同一條條擎天水柱矗立，湛藍的水一陣推一陣，又下雨一般四處飛濺。近看，水珠像一個個調皮可愛的小淘氣，到處亂跑，又好像跳水小王子，站在高高的台上，向上一引，一個華麗的轉身，緊之後是後空翻，又來了個三百六十度橫轉，再伸直手，“啪”，完美入水。旁邊種着我們的校樹桂花，還有幾片小花。

有一次，我和幾個小夥伴一齊到陽光下的噴泉旁做科學作業。這時，我突然聽見蜜蜂撲扇翅膀的聲音，我朝花那邊望了望，失聲叫道：“啊！好大的蜜蜂！”説罷便迅速躲開，生怕被毒針蜇到。這時方教師過來，看見了這隻巨大蜜蜂，瞪大了眼睛説：“這可是罕見的蜂鳥呀！”大家都對蜂鳥感興趣，便開始觀察。哦！它太可愛了！黃黑相間的身體，豆大的眼睛，細長的嘴，還有一隻小尾巴。

我們凝視着它，真是愛極了它。我們在花叢旁睜目凝視，它飛到哪兒，我們便走到哪兒，簡直都快成它的隨身護衞了。我們對它愛也愛不完，之後教師卻改口説那是一隻蜂鳥蛾，陳柏源搖搖頭，遺憾地説：“唉，就差一個字，我們就有重大發現了！”

一個陽光照耀的操場，那裏充滿汗水和吶喊。那裏被“北海道黃楊”所圍繞，地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成，還有一塊小沙地。籃架猶如一個巨人，雄糾糾氣昂昂地屹立。

在那裏，籃球是男孩兒的最愛。“嗨！傳這兒！”主將大叫，發球員發出球。主將掌球，左突右閃，正要傳球之際，後衞飛身撲出，救下球。前鋒接球，右手一推，“乒慷”，“耶！進球了！“球場上都是大家歡樂的呼聲。

這是我們的學校一一育英。我愛它，愛這個承載了我的“家”。

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！

我的文祕班的參賽者××，今天我在這裏面對這麼多注視的目光，發表演講，展示自己，對我來説既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果説我的童年像一串貝殼的話，那麼我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間並不長，但是在這裏我學會了做人，學會了許多知識，我在這裏快樂的成長，我愛這個温暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環優雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衞生，我們人人動手，這裏我已經]把它當成自己的家了。

從國小到國中，從國中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，國小的老師讓我畏懼，國中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什麼時候睡覺的，還有教我的祕書基礎的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習後，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻着。

來到××學校我的選擇是對的，這麼盡職盡責的老師，這麼盡心盡力的同學，我們還有什麼不滿意的呢？身為×× 學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這麼優秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個温暖的大家庭中，我感覺到了家的温暖，對於

天，她的成就將更加輝煌，願我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束，最後祝願各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業有成、天天開心！

謝謝！

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！

我的×班的參賽者××，今天我在這裏面對這麼多注視的目光，發表演講，展示自己，對我來説既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果説我的童年像一串貝殼的話，那麼我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間並不長，但是在這裏我學會了做人，學會了許多知識，我在這裏快樂的成長，我愛這個温暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環優雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衞生，我們人人動手，這裏我已經把它當成自己的家了。

從國小到國中，從國中到高中，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，國小的老師讓我畏懼，國中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什麼時候睡覺的，還有教我的數學的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習後，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻着。

來到××學校我的選擇是對的，這麼盡職盡責的老師，這麼盡心盡力的同學，我們還有什麼不滿意的呢？身為×× 學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這麼優秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個温暖的大家庭中，我感覺到了家的温暖，對於

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學校》。

“悄然的海風悠悠傳送，劣秀的`人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們嶽新外學送來了每一天的學校餬口。學校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個温暖幸福的港灣。

曾記得，我們以前仍是一所教學設備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一齊去留學修改整理，

我們的學校，是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現了它傲然的身影。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。

我愛我們的同窗，他們是一羣長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學校的上空迴盪，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛於學問的海洋外。課間，學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐遊玩的身影，乒乓台，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那裏健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術節上，同窗們聲情並茂，以多姿多彩的節目來展現我們一代少年的風度。

平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業愛崗的花匠，他們正在教育的場地裏傳道授業，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講台上，他們撒下學問的類女，為我們的成長供給滋養，教研勾當外，他們為我們講了每一節課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學校一片寂靜，然而，辦公室裏的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

我感激感動我們的率領，因為他們是一收團結向上的幹部步隊，他們關懷每一位教師的工做，餬口。為了學校的成長，率領常常工做到深夜，我們無那樣一收率領步隊，學校能不成長嗎?

我們的學校反我愛我的學校演講稿處於成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。願我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是二年六班的張偌婕，今天我演講的題目是《我愛校園》。

時光匆匆，我升入國小，轉眼就兩年了。在這兩年的歲月裏，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線，那兒是我們學習、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路國小時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦課文，快樂地吟唱詩詞美文，那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。這裏，不但有着幽雅的環境，更有着心靈美好的教師。她們，為我們的快樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去薰陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先，成為我們青年路國小每一個學生的追求。

我們青年路國小是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！