八年級愛惜糧食從我做起主題三分鐘演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的八年級愛惜糧食從我做起主題三分鐘演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
八年級愛惜糧食從我做起主題三分鐘演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八六班的xxx。今天我要演講的主題是：節約糧食，從我做起。
10月16是“世界糧食日”。民以食為天，舌尖上的浪費，相信同學們並不陌生，為了減少舌尖上的浪費，我們將採取“光盤行動”。
顧名思義，就是指就餐時倡導人們不浪費糧食。如果略有剩餘就打包回家，二次用餐。總之，就是人走盤光。
在家或在校時，我們多久沒有珍惜糧食了，相信絕大部分同學都會對類似的問題不屑一顧，因為在我們看來，這早已是遠離飢餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。但是它卻反映了一個人的道德素質，我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上是丟棄了中華民族勤儉節約的傳統美德。具北京市某中學調查平均每人每天午餐浪費掉了17.775克糧食，如此推斷，全北京市150萬中國小生每天午餐浪費糧食多達27萬公斤……一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。作為一名中學生，我們應該從點滴做起，養成節儉的好習慣，它不僅僅是一種情結，熔鑄在你我心中。老師們、同學們，校園是教書育人的場所，是文明孕育的温牀，為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，引導大家養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，倡導文明消費、綠色消費、低碳消費的節儉之風，特此發出“光盤行動”倡議：
1、珍惜食品，適量購餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，不奢侈，以節約為榮，以浪費為恥。
3、飯店吃飯，適量訂餐，剩飯剩菜，打包回家。
4、提醒身邊的同學和朋友，制止浪費食物的'行為。
5、做節儉的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳勤儉節約。
6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。
馬克思説過：“節約無異於增產。聚沙成塔，集腋成裘，只有當節約成為一種生活態度，成為一種生活方式，成為內心需要的時候，我們才離真正的節約型社會不遠了。
同學們，讓我們用最根本的節約糧食築起最偉大的中國夢吧～讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節約糧食的好學生吧！
八年級愛惜糧食從我做起主題三分鐘演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自八年級（2）班的xxx。今天我要發言的主題是《世界糧食日，節糧在良時》。
本週三10月16日是第39個世界糧食日，也是世界各國政府圍繞糧食浪費，發展糧食和農業生產舉行紀念活動的重要日子。同學們，你們知道什麼是浪費嗎？浪費，指在生產和生活中對人力、物力和財力等資源不合理使用的一種行為和現象。比如我們在學校時，每天吃午飯時，是不是有浪費行為，比如添了飯卻沒有吃完，盒中仍有許多剩飯剩菜，偷偷地把它們倒進垃圾桶裏，再放好飯盒，或者沒有吃完就直接放好飯盒，這些行為都屬於浪費。或許有人不以為然，那麼，就讓我們來了解一下我們國家、乃至全世界浪費和受餓的情況。
全國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，相當於全國糧食總產量的近十分之一，而世界上還有很多兒童連飯都吃不飽，面臨着營養不良、蛋白質能量缺乏帶來的各種疾病，在發展中國家，因為飢餓和疾病，幾乎每15個兒童中就有一人活不過5歲，每年約有500萬5歲以下兒童死於營養不良和相關疾病。
在瞭解了這些數據以後，你們對平時因不想吃或不喜歡吃而隨意處置的那些食物，應該有一個清楚的認識了吧。你隨意浪費的這些糧食，在有些人眼中，便是他們最珍貴的東西。
我倡議，每一位同學都給自己立下個約定——學校午餐光盤行動，杜絕浪費從我做起。要有“以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥”的契約精神，在此我呼籲同學們從每一餐做起，養成節約糧食的`良好風尚。
當然作為一名學生，同樣也需要掌握一定的食品安全衞生知識，比如：1、購買食物時，要注意有無生產廠家、生產日期、食品原料的成分、是否過保質期，不能購買三無產品。2、注意個人衞生，飯前便後要洗手。3、不到校園周邊購買無證攤販處的食物，減少食物中毒的隱患。
同學們，生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起！我今天的發言到此結束，謝謝大家！
八年級愛惜糧食從我做起主題三分鐘演講稿3
同學們還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩句嗎？大多數人們總是覺得現在都變得富裕了。節約糧食這種觀念就已經拋到九霄雲外了。
同學們請仔細留心一下，就會知道，在生活中，會有許多浪費糧食的行為。但人們並不覺得：中國現在是人多地少，有些地區都是因為糧食缺稀而導致死亡。有一些糧食專家分析：如果在不重視糧食，更加浪費的話，我們中國就有可能在3年後發生很嚴重的糧食短缺。如果在過二三十年後，糧食就會全部依賴國際市場，但是市場也不可能提供糧食給這麼多人吧！所以危機在所難免。等到危機的時候，我們還能填飽肚子嗎？節約糧食，是我們每一個人的義務，而不是説只有你的生活好了，就能自己浪費了。我們浪費掉一粒米，扔掉一個饅頭。雖然你覺得大不了什麼，但是丟掉的'卻是中華民族勤儉的美德；丟掉的是勞動人民的真摯感情啊！
“節約是一種光榮，浪費是一種可恥！”這口號應該永遠在我們的心中。即使在國家，節儉也被設為一種美德，在國外的學生的節儉意識比我們國內的學生的意識要強。吃完飯交餐具時，他們都會把飯菜吃的乾乾淨淨的，從來不會剩下。而我們國內的許多學生，每天都會倒掉很多飯菜。看着他們糟蹋糧食，心裏很不是滋味。他們這樣做根本就不把勞動者放在心上。節約糧食是對勞動者的尊重，也是我們的有一份責任！
節約糧食其實很簡單。在生活中只是舉手之勞罷了，每天吃多少盛多少，不亂扔飯菜，在餐館點的菜要適當，不要太多也不要太少。吃不完可以打包帶走，不要覺得丟人。現在讓我們一起節約糧食！從我做起，從你做起，從大家做起。
八年級愛惜糧食從我做起主題三分鐘演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《愛惜糧食不浪費，減少餐廚垃圾少交費》。
老師們、同學們，你們知道我校每天產生多少餐廚垃圾嗎？學校每年需要為此支付多少餐廚垃圾清運費用嗎？僅棗莊路校區，每天就產生1920餘升餐廚垃圾，用240升的大號垃圾桶裝滿8桶之多，每桶餐廚垃圾清運費88元，每年支付9.5萬餘元，且垃圾數量有逐漸增多之勢，可見，在第39個世界糧食日即將到來之際，提倡“愛惜糧食不浪費，減少餐廚垃圾少交費”已不是一句空洞的口號，是勢在必行，我們必須從源頭抓起，從我做起，從每一頓飯做起。
目前，我們確實不愁吃，但就我國的偏遠山區來説，還存在着許多不能像我們一樣想吃啥就吃啥的學生，要在20xx年實現全人類無飢餓的奮鬥目標，任務依然艱鉅，因此，讓所有人吃得飽，實現零飢餓是我們每個建平實驗人都應自覺肩負起的一份責任。
為了響應“行動造就未來健康飲食，實現零飢餓”的主題活動，也為了全面落實李百豔校長用父母心辦教育的思想，真正實現讓學生吃得飽，吃得好，本學期開始，學校要求學生午餐每天都有老師陪，並且真正做到了師生同餐。
為了把“愛惜糧食不浪費，減少餐廚垃圾少交費”的要求落到實處，在此，我還想給大家一些建議：
1、養成愛惜糧食的意識。吃飯時以光盤為榮，力爭做到不偏食，不挑食，不浪費，把餐盤內飯菜吃乾淨不倒剩飯剩菜。希望挑食、浪費的現象一天天減少，也希望教師餐廳的剩飯剩菜也越來越少，形成以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥的新風尚。
2、養成敢於管理的意識。看到別人有浪費的現象，敢於主動提醒或指出，做個節約糧食、減少餐廚垃圾的.有心人、踐行者。
3、養成自覺宣傳的意識。自覺做個小小宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費的後果。讓所有人都加入到節約糧食的行列中來。
同學們，愛惜糧食不浪費是一種美德，減少餐廚垃圾少交費是一種責任，我們要讓這種美德和責任變為一種自覺，成為一種習慣，“讓鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”成為我們的自覺行動。
八年級愛惜糧食從我做起主題三分鐘演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天是世界第xx個糧食日，藉此契機，我給大家演講的題目是《珍惜糧食，杜絕浪費》。
曾經一段時間，“舌尖上的美食”成為大家熱議的話題，一提起“舌尖上”，人們往往就會聯想到美味的食物，但實際上，我們的舌尖，除了品嚐美食以外，也在製造着驚人奢侈浪費！可能有些同學對於“節約糧食”不以為然，有的同學心存困惑：我們家從來不缺糧食呀，爸爸媽媽也從來沒有讓我餓過肚子呢，為什麼愛惜每一粒糧食這麼重要呢？
據聯合國最新統計，目前全球長期營養不良和捱餓的人口達到了9億左右，全球有30多個國家面臨嚴重的糧食危機，每4秒鐘大約有1人死亡！而我國的偏遠地區，由於經濟落後，交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像我們一樣大的孩子連温飽問題都沒有解決，又怎能談得上讀書、上學呢？
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳的詩，但是，看看我們學校食堂的餐廳裏，浪費糧食的現象依然存在。有的.同學，匆匆吃了幾口，就將飯菜倒掉，然後去買零食吃。有的同學很是挑食，這個不吃，那個不吃。部分同學要倒掉二分之一的飯菜，倒掉三分之一飯菜就更多了。看着滿桶的剩飯剩菜，實在讓人感到可惜和心痛。也許你認為浪費這一點點算不了什麼，可是，如果你浪費一點，他浪費一點，大家都浪費一點，那就是一個驚人的數字了！
讓我們一起來算筆賬：假如我校760名學生每天浪費一兩米飯，那麼一天就浪費76斤，一個學期下來就浪費幾噸糧食，如果再算上蔬菜，那就是更龐大的數字了。現在，同學們還覺得節約糧食有沒有必要呢？
“常將有日思無日，莫待無時想有時”，我們的糧食遠未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權力，也沒有糟蹋糧食的條件，對浪費糧食的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。同學們，節約是美德，是品質，是責任，我們都是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關心它，用實際行動，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓我們從今天開始，做一個愛惜糧食、節約糧食的好學生！
