期末考試動員的講話稿(通用20篇)

來源:文萃谷 2.39W

在當今社會生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的期末考試動員的講話稿(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末考試動員的講話稿(通用20篇)

期末考試動員的講話稿1

老師們、同學們:

中午好!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。臨近期末,又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光,來源於老師那諄諄的話語。前蘇聯作家高爾基曾説過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,再過兩個周,本學期就要結束。我們在輕鬆愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。在此,我向全校師生髮出期末考前複習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的複習中去!

一學期以來,為了同學們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學刻苦學習,認真鑽研。現在檢驗我們的時候到了,我們如何做好期末複習呢?希望同學們做到以下幾點:

1、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要説的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高級中學,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

2、學習要有持之以恆的精神。戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠着狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻——複習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

3、複習方法要科學有效。古人説:“凡事預則立,不預則廢。”意思是不論做什麼事,事先有準備,就能得到成功。制定好複習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在複習過程中,要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破,提高效益。

4、上覆習課應該保持旺盛的精力,重視複習課、自習的.學習效率。要學會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。同時,善於歸納、歸類,善於把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法學習。要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習。

5、要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上,不鑽牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。狠抓雙基——基礎知識、基本能力,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。對待學習,我們不應該像螞蟻,單隻注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結成網,而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。

6、那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這裏向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,為時不晚。

愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少説廢話,這個公式指明瞭事業成功的三要素。因此對於學業來説,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

同學們,備戰期末考試,靠地是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峯”。

老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末複習當中。“百舸爭流拼當先,才情滿懷迎新年”,預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收穫!愉快的寒假生活在等着你。

期末考試動員的講話稿2

光陰易逝,豈容我待。20xx屆會考剛剛結束,伴隨着碩果累累的六月,再過5天,我們也將迎來本學期的期末考試,這是我們在輕鬆愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。六月是收穫的季節,也是滿懷豪情的季節。對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對自己基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。因此,我們每一個同學都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試説透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有餘。

第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節複習課外還應該認真的完成作業。不能因為是複習,就隨便不完成作業或降低作業標準。複習時老師會根據知識的.重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。做好複習期間的各種作業複習才能達到事半功倍的效果。

第四、對於不懂的問題,要敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

第五、堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:

(1)考前準備好文具,規定以外的物品、手機、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衞生。

(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。

(3)考試還是一次做人品行的檢測,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

最後我希望同學們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要沉着冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

謝謝大家!

期末考試動員的講話稿3

老師們、同學們:

大家好!

碩果累累的20xx即將過去,充滿希望的20xx馬上到來。在這辭舊迎新之際,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段。1月6日、7日,是高三年級參加廣州一模考試時間;1月8日、9日、10日,是高一年級期末考試的時間;1月9日、10日是高二年級期末考試的時間。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次檢測,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。12月26日,學校舉行了校長關注計劃啟動儀式,在儀式上,羅誠校長勉勵高三術科班28位品學兼優的同學説:天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄語我們的同學要勤奮,"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才";要立志,"有志者,事竟成";要勇敢,"狹路相逢勇者勝"。今天,我在羅誠校長的基礎上再加一句:天道酬誠。誠信乃立身行事之本。我們不可能每個人都成為考試的優勝者,但我們希望大家都能做一名腳踏實地、埋頭苦幹的愚公,追求進步、超越自我的勇者,心地坦蕩、人格高尚的君子。為了做好期末考試的各項工作,確保考試的'信度和效度。今天,利用這個機會,給老師們和同學們提幾點希望和要求:

第一、希望同學們正確看待考試,合理安排好複習計劃。

考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。考試要緊張但不能過於緊張,要焦慮但不能過於焦慮。自信、自若、自強,自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在複習過程中要夯實基礎,做到基礎題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感到千頭萬緒,無從下手。同學們要根據學科和自身的特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人説一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見時間之縫,插學習之針",多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多温習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣"擠"的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞。希望大家誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

第二,希望老師們精心指導複習,認真評卷統分

俗話説:"開學三天不計算,期末三天有點亂。"學期結束了,無論是老師和同學心理上或多或少會有點放鬆,最容易出現問題。所以請老師們一定要善始善終,既要當好教練員,精心指導學生複習,確保課堂教學平穩有序,尤其是一些非考試科目,考查已經結束,大量的自習課出現,老師們一定要搞好對接,不能出現空堂。同時又要當好裁判員,參與考試的考務工作人員要始終牢記:考試無小事,有事乃大事。從命題、制卷,到監考、評卷、統分,各個環節一定要做到不失誤,不鬆懈,不拖沓,本着對學校負責,對學生負責,對自己負責的嚴謹態度,嚴格把好命題關、制卷關、監考關、閲卷關和統分關,確保考試的信度和效度。

老師們,同學們,學校是我家,建設靠大家。未來的沙中要建成現代化的濱海名校,成為尊重人、發展人、幸福人的生態校園,請大家從現在做起,從抓考風考紀入手。衷心祝願大家新年愉快,萬事遂願!謝謝!

期末考試動員的講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早晨好!

“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,在這個7月,我們迎來了每一個學期考驗我們的期末考試。期末考試是對我們平時努力程度和學習成果的檢測,是對我們心理和體力的一次考驗,是向老師、家長和自己交出的成績單。我們相信“梅花香自苦寒來”,我們更懂得“厚積而薄發!”

人生就是一場旅行,旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經歷無數次的考試,每一次考試就是一次挑戰。旅途越艱辛、挑戰越大,看到的風景就越燦爛!讓“站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績”成為我們每個人內心勵志前行的座右銘!今天,我送給大家“高度重視,高效複習”的八字迎考方針。現在距離期末考試還有一段時間,在最後的衝刺階段,希望同學們在考試的具體環節和心態上做到:

1、跟着各科老師做好最後階段的學習總結,找出知識上的漏洞和薄弱項。可以把每次考試後的卷子分學科訂在一起,然後把錯題標註出來,並另外準備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來,做過的卷子就成了一本非常有價值的複習資料。

2、落實好考試前、考試中的每一個細節,讓自己養成一個有條不紊、鎮定自若的好習慣, 以避免到因為某個細節上出現差錯亂了陣腳而影響了大局。比如:考前的反思梳理、身體和心理的'適當放鬆、考試中各科答題節奏的把握以及時間的分配和安排等。

3、以積極地心態適應和參與考試的競爭。分析原因找差距,每次考試都能進步一點,通過考試磨鍊自己的意志,讓自己的內心變得強大。同時我們每個同學都要做到嚴格自律、誠實應考、杜絕作弊,因為考出來的是成績的高低,檢驗的卻是人品的優劣。同學們,在這個夏季,每一棵樹、每一片葉都因為有了陽光的沐浴變得翠綠和挺拔,我們的內心也因為有了老師的教誨、家長的期望、同學的競爭而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸,同學們,準備好了嗎?讓我們一起交出滿意的答卷!

最後祝願每個同學在期末考試中取得好成績,謝謝大家!

期末考試動員的講話稿5

老師們,同學們:

大家好!

不知不覺在下週一我們將迎來為期三天的期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末複習和最後的考試,我給大家提二點建議和三項要求:

(一)認真複習,積極迎考

孔子曰:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時間變成無限的力量!

(二)調整心態,誠信考試

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。

同學們,每次考試都是一次人品的'檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和彙報真實、純淨。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

另外,我還要給大家提三項要求:①合理安排複習時間。特別是七年級同學,週一、週二下午沒有考試科目,要有序做好複習計劃,不能浪費寶貴時間。八年級、九年級同學複習科目多,建議同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。②強化系統記憶,熟記概念、公式、詞彙、定理等。要遵照老師們的指導,積極主動完成教師佈置的複習任務,提高自己的複習效率。③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。

同學們,考試對我們來説雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞台,一個展示自己才華的舞台。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!謝謝大家!

期末考試動員的講話稿6

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好,現在的我心情很激動,不知不覺間我們已經走在本學期的末端了。光陰似箭,寒來暑往,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。再過三四個星期,我們就要迎來本學期的期末考試。現在我們不去感歎時光之荏苒、歲月之短暫,因為過多的感慨是在白白浪費時間,古詩有云:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當下,努力做好今天該做的事,才不至於一事無成。同學們,讓我們從現在開始勤學苦練,分秒必爭吧!

在此,作為老師,我對同學們的複習有幾點建議:

1. 歸納總結,鞏固基礎

2. 明確重點,攻克難點

3. 腳踏實地,勤學苦練

4. 講究方法,科學做題

5. 調整心態,充滿自信

同學們,你做好準備了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向夢想的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!

我堅信,有這麼多老師的幫助下,同學們一定會取得理想的成績!最後,我想用一句詩結束我今天的發言:欲窮千里目,更上一層樓!

同學們:

期末考試的號角已經吹響,我們從現在起必須以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,鑄就我們的新輝煌!

我想對同學們提幾點要求:

1、 自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

2、 超越對手,朝着目標奮力拼搏

我們已經有了競爭對手和具體目標,接下來就是付諸行動——認真上好課,自覺複習。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就立即行動!

3、要有戰勝一切困難的勇氣

在複習期間,我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、全身心地投入

期末考試與我們距離將越來越近,我們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。

要有好的成績,就必須擁有好的複習,下面對同學們今後的複習提幾點意見。

1、 重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便複習。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的`能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛鍊良好的心理素質。

6、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

親愛的同學們,行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優異的成績!

期末考試動員的講話稿7

親愛的同學們:

大家好!

明天就是期末考試了:

1、科目及檢測時間:

(1)科目:九年級:語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史;注:九年級物理與化學,政治與歷史同堂分卷。

(2)國中期末教學質量檢測各學科均提供答題卷。

(3)日程安排:

1.15:上午9:00 — 11:00語文;下午2:00 — 4:00理化

1.16:上午8:30 — 10:00英語;10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數學

2、命題範圍:國中期末教學質量檢測各學科服務命題範圍為本期所授內容,其中英語有聽力測試。

在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先説第一句:誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!第二句話是:平和是應對之策。一位專家説:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是説一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。 首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。 其次,對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的'考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下後,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,儘量少失分;對付難題時,可反覆閲讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎麼也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶着它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青於你。

最後,我們再次嚴厲強調:複習、考試期間,考試前後,所有學生必須聽從學校、老師及班委幹部的安排,不準出現任何違紀事件,比如打架鬥毆、賭博、抽煙等,違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以複習、考試為主,收穫好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果(非考試時間均為複習時間)。

天馬上就要亮了。我們反覆強調,我們有了良好的開端,一定要有圓滿的結局。虎頭豹尾的局面,誰也不能破壞,否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點,不要後悔沒有聽話。

考試結束,全體同學回到自己的班級,聽從班主任安排。及時回家,假期認真完成假期作業,特別注意安全。

最後祝同學們在期末考中取得理想的成績!謝謝大家!

期末考試動員的講話稿8

各位老師、各位同學:下午好!

本學期期末考試即將來臨,各學科都已經進入了複習階段,為了提高複習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:

一、充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩週多的時間了,時間對於我們來説相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試複習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那麼考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得理想的成績。

二、合理安排複習時間。

時間對每個人來説是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來説都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課餘時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真複習,提高複習質量和效率。

三、複習一定要講究效率。

如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟着老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反覆練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。

四、重視基礎知識的複習。

複習是鞏固和強化所學知識,應該利用複習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學更應充分利用期末複習的時機,在複習過程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那麼學習不再是多麼困難的`事情。

五、講究科學的學習方法。

除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到複習課和新課的不同,新課重在理解,複習課重在鞏固,複習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對於這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反覆記憶之外,更多的要利用課餘點點滴滴的時間去反覆記憶。這就要求我們把當天複習過的內容要在當天找個時間再複習,以強化記憶。

六、最後還要保證有充足的睡眠時間。只有休息好,有好的精神,才有好的複習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等於是在浪費時間、在做無用功。

學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最後的這幾周裏,希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末複習當中。用你的進步和優異的成績去彙報你們的爸爸媽媽。

最後:預祝全體學生在期末考試會考出自己真實的理想的成績。

期末考試動員的講話稿9

同學們:

大家好。很高興有這樣一個機會,在考前和大家説些什麼。今天我發言的題目是"認真塌實,備戰期末"。

緊隨着迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期末考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想着自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是説某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極地態度努力下去。

向前面的人看齊並加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

在考試前加緊複習,不可鬆懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報着"平時不努力,考前補補也能行"的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的'話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試"放衞星"的人,大多是平時班裏默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最後希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期末考試發揮自己的最好,考出好成績。

期末考試動員的講話稿10

老師們、同學們:

大家早上好!

轉眼間,距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學科都已經或即將進入到緊張的複習階段。本次期末考試, 七年級、三年級參加區統考,八年級年級參加8校聯考。這不僅是一次同學之間的較量,更是學校與學校之間的較量。因此,我們首先要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閲,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

其次、我們要合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。

現在距離期末考試時間説長不長,説短也不短。我們要求同學們要以期末考試複習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。時間對每個人來説是平等的,誰能合理安排學習時間是至關重要的。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機紮實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及裏,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新台階。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。

考風是校風的`具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點説是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。

最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們取得優秀成績!謝謝!

期末考試動員的講話稿11

各位智水年級的老師、同學們:

大家下午好!

昨天陰雨綿綿,今日風和日麗,沒有昨日風雨的鋪墊,我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好。可是,屬於我們的時間不多了。大家在下週二就要投入到了緊張的期末考試之中,可能大家不知道的是你這次的期末考試將會在很大程度上決定你在九年級剛開始時期的心態,或者更為直白一些,這次考試將決定你暑假這兩個月的心情和質量,決定你明年和誰一起並肩作戰,同鑄輝煌。在前天,來自北京大學的劉欣然先生也跟大家強調了:考試是一場比賽而不是表演。但是很令人悲傷的是,很多人都沒有開始表演,甚至有一小部分人都還沒有入戲,都還沒有展開激烈的競爭和角逐,而是自願充當別人的陪襯,在這三年的國中生涯中成為陪讀生,陪別人度過國中生活的學生!作為年級負責人,我需要鄭重地告訴所有同學,尤其是這部分同學:你應該在你的人生舞台中當主角,而不是跑到別人的舞台充當配角,甚至丑角!你要鄭重地投入到期末考試中,不敷衍、不遲疑,不搖擺,認真地聚焦當下複習,恪守本心而知輕重緩急,拼盡全力而得無怨無悔。你必須瞭解這場考試對你的意義。它是你進行戰術實施的絕佳舞台,你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進自己的複習方法和策略,最終達到最優的配置組合;你可以在大型考試之中培養堅持不懈的意志品質和良好的心理狀態;你也可以在大型考試之後,學會承受失敗和挫折,學會承受掌聲和榮譽,不斷砥礪自我,勇敢前行。

我希望大家都是一塊不鏽鋼,在風吹日曬中永不生鏽,抵制誘惑,盡到自己該盡的學習本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜歡一句話:只要堅持不懈,蝸牛通過努力最後看到的風景和老鷹是一樣的。所以,請各位同學注意這場比賽的重要性,全身心投入,年級不會忘記所有拼搏的孩子,請你們珍惜這最後的每一節課,珍惜每一次重新複習的'機會,因為你將獲得屬於自己的光榮,讓自己的夢想晶瑩透亮。我在這裏承諾,如果哪個班級在期末獲得優異成績或者進步巨大,咱年級將給這些優秀的班級和同學召開智水年級的特色活動 “潑水節”。到時候大家可以帶着鍋碗瓢盆到這裏相互地祝福,相互地嬉鬧,感受潑灑的樂趣,共享勝利的喜悦。

請你們再讓雙手忙碌、我們會知道你們在努力哪一個角落、哪一個班級!人生匆匆,狹路相逢勇者勝, 願我們榮辱與共,同享勝利的光榮。

謝謝大家!

期末考試動員的講話稿12

親愛的xxxx屆高三全體戰士們:

過去兩天,我們剛剛歡送走繁忙而又充實的xxxx年,迎來充滿期待的xxxx年,今天,我們xxxx屆全體高三同學,又齊聚這裏,隆重舉行迎接常州市期末統考動員大會,同學們一個個滿懷信心、情緒高昂,嚴寒的氣温似乎逃得無影無蹤。此時此刻,我首先要衷心祝願各位同學:新的一年夢想成真!

同學們,從你們跨入省前中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育着遠大的理想,兩年多來,你們已經付出了太多太多,可以説,春寒陡峭中有你們執着的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷風中有你們勃發的激情,冬雪飄飛的日子裏有你們堅定的足跡,作為老師,你們的每一次進步都讓我們欣喜,你們的每一次失誤又讓我們憂慮。

期末統考,作為大學聯考前的第一次重大考試,是對同學們高三一學期來所學情況的一次全方位的大檢閲,大家複習備考的情況、考試的成績對後續的複習,乃至大學聯考都具有十分重要的影響。藉此機會,我和同學們提幾點建議:

1、要有詳細的複習計劃。計劃要有針對性、全局性和可操作性。

針對性,就是要具體到每學科的具體內容,帶着問題去複習。對於有弱科的同學,時間可略向弱科傾斜,重點衝破弱科的基礎知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能呈現英語成績上去了,數學成績卻降落的景象。可操作性,就是不讓規劃成為陳設,要合理安排,便於檢討對照,做到學科交替複習,文理交替互補。另外,計劃要留有餘地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點靈活和思悟省察的時間,以便對比籌劃,逐日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清”,不在複習中再留下死角和盲點。

2、要重視基礎,突出五練。

第一要練規範,就是指在解答試題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;第二要練速度,就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;第三要練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的`基本解題思路和解題規律;第四要練技巧,就是在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;第五要練能力,就是要通過練習培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

3、要有積極樂觀的心態。

優秀往往是從心態開始的。複習過程中,由於時間緊,科目多,任務重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難。此時我們一定要堅持信念,勇往直前。學習、考試不僅是對我們智力水平的考查,也是對我們心理素質的考驗。所以同學們面對壓力和困難要學會調整自己的心態,要做到“不煩惱、不害怕、不着急”,用一顆平常心來對待學習和考試,相信自己一定能行。只有這樣,才能讓複習更為有效。

勇士們,戰鼓已經擂響,徵號已經吹起,行動起來吧,拿出你們的智慧和力量,拿出你們的信心和勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我們堅信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親友們送上一份滿意的答卷。

期末考試動員的講話稿13

老師們,同學們:

大家好!

本週已是第9周,運動會的精彩猶如昨日,運動會時間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會到“更快、更高、更強”的體育精神。學生的天職就是學習,如何在學習過程中理解這種精神,簡單的説就是要目標堅定、講究方法、追求卓越。結合即將到來的第11周高一、高二年期會考試,在這裏我想給同學們提四點要求:

一、端正態度。考試不僅是對同學們一個階段以來學業成果的一次盤點、檢閲,從中可以查缺、查漏,發現學習的不足。綜合考試更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,是勝不驕、敗不餒的最好詮釋。考試也是同學們對父母親、對老師們的關愛及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

二、準備充分。孔子曰:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生一定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,多做多練熟能生巧,融會貫通。對疑難知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決,對薄弱環節要及時彌補,以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。我們不能高騖遠、鑽牛角尖,應該腳踏實地的攻克一個個知識的堡壘,吃透基本知識、掌握基本方法,增強應試能力。

三、反思提升。人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時間裏,我們應該去梳理各學科半期來學到的知識脈絡,迴歸到課本,精讀課本,掃除知識盲點和難點,構建和完善知識網絡,使之系統化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個同學做完練習後並非大功告成,重要的在於將知識總結、歸納並進行引申、擴展、深化,特別是錯誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結的地方,我們要靜下心來糾錯、弄通、理解透。反思是學習提升必不可少的重要環節。

四、誠信應考。同學們,每次考試不僅是實力的比拼,更是人品的考驗。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。俗話説:一分耕耘、一分收穫,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。如何在最後的.拼搏中取勝,關鍵在於每位同學實力的提高,同學們應集中精力、全身心投入、自立自強,在老師的指引下勤學、好問、獨立思考、查缺補漏、夯實基礎,不自滿、不懈怠,執着追求。

考試是一場無硝煙的戰爭,俗話説:狹路相逢勇者勝,考試的戰場競爭激烈,在複習迎考的時間裏,同學們要在困難中獲得動力,在挫折中獲得經驗,在失誤中找準努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。我們也要堅信:所有的付出,都會有結果;

所有的汗水,都不會白流;

所有的努力,都會有回報。

期末考試動員的講話稿14

同學們:

時間如梭,轉瞬間一個學期即將結束了。期末考試一每天接近,你們都預備好了嗎?在過去的時間裏我們收穫着歡樂,收穫着勝利。面對着即將升入更高的班級,你們預備好了嗎?

同學們,記得有一位哲人這樣説過:假如你擁有大地,你就成為一個農夫;假如你擁有羊羣,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財寶,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上説,我們每一個同學才是真正的富翁,由於我們有朝氣有活力,擁有許很多多的機會。

我們匯聚在東風鎮中心學校,作為這所學校的一個份子,我們驕傲,我們傲慢。由於我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們進展着自己的共性,培育着自己的力量,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今後的進展製造出很多個選擇的'機會。

勤奮出天才,它永久激勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們靠着刻苦拼搏、一心向上的精神,肯定能取得令人滿足的成果。下面我供應幾點建議供同學們參考:

一是要制定合理的複習方案,對後幾周的學習作出具體、科學、合理的支配,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清學問要點,構建學問網絡。從而形成一個完整的學問體系,便於學問的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。複習更重要的是查漏補缺,對於一知半解的疑點決不行輕易放過。四、講究方法,適當做題。複習的方法多種多樣,不同的方法或許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應留意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種原來非常靈驗的方法經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們準時地轉變方法,以此來不斷提高複習的效率。當然複習時適當地做題是必不行少的,在練習中使學問點得到了鞏固,運用力量得到了提高。

同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深化其中時你會發覺其中包含着很多的樂趣。只要大家合理支配好複習時間,運用恰當的複習方法,信任大家肯定會在期末考試中取得抱負的成果。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好預備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”信任大家只要經過了努力就會取得一份收穫!

最終,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿足的成果。

感謝大家!

期末考試動員的講話稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收穫的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待着我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起:

一、樹立學習信心

學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。別人能行,我為什麼不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人説我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

二、正確評價自己

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎麼評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的複習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什麼遺憾。

三、調整考試動機

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利於產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒

考試是一種複雜的智力活動,需要良好的.情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利於提高實踐活動的效率。

五、制定複習策略

許多考生的考前複習只是跟隨老師的指導的複習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的複習策略可以提高你的複習效率,起到事半功倍的作用。掌握複習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

最後衷心祝願同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

期末考試動員的講話稿16

列位教員:

大家好!

彈指一揮間,陪伴着即將敲響的新年鐘聲,一個學期的工作即將落幕!一個學期來,我的心中時刻充滿着感激:起首是我們的這些行政領導讓我感動,有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標杆,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學校保留高度一致,不把一時的不適應當牢騷,教學成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭並進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!

我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協調的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步。現在期末考試的精彩大幕已經開啟,進軍的號角已經吹響!在教學成績上我們已經無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的.氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

同志們,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間裏,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。

同志們,時至今日,我們學校到了很是環節的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰,不找飾辭,繼續前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等睏倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一隻勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯袂並肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們的輝煌一定可以或許造就!奇蹟一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!

期末考試動員的講話稿17

同學們好,今天很高興代表學校向大家提幾點意見。

六年磨一劍,明朝見分曉。我們在渠國小習生活將近六年了。在這六年中,體驗過成功的喜悦,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收穫。離畢業考試兩月有餘,在剩下的有限時間內,我們應該怎樣做呢?

我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始於足下、滿懷信心。

一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放鬆。

二、去粗取精。希望同學們善於發現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學習方法,養成良好的學習習慣。

三、精益求精。有些同學可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們紮實進取,把知識學透,更上一層樓。

四、三人行必有我師。在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的'好。

五、千里之行始於足下。希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業,弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。

六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,為着你遠大的理想,為着六年來的你所經歷的風風雨雨,為着父母和老師期盼的目光,為着你的榮譽,努力付出,給自己國小六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己。

當然,學校老師絕不放棄每一個後進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

期末考試動員的講話稿18

各位老師,同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今日,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨着早晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶着盼望露珠,閃着新奇的光線,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間裏,我們收穫着歡樂,收穫着勝利。現在,最終,要給自己一個答案了。

複習很苦,但不代表是一種熬煎,認真品嚐,苦中依舊存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不歡樂?懂得了人生需要奮鬥,你不歡樂?製造了你的世界的真理,你不歡樂?信任,都是確定的!在考場中,讓我們以安靜的心去對待,特殊是九年級的伴侶們,每一次的.考試對你們來説更是意義非凡,所以你們在拼,再奮鬥,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力衝,儘管灑下了汗水和淚水,依舊站着,向着遠方遠眺,然後,會笑笑,擦擦汗,傲慢的宣佈:我努力了,我奮鬥了,我拼博了,瞧!幻想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信念,有信念便會有熱忱、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而勝利的盼望就會大得多。相反,你若總是害怕,那麼即便是最簡潔的事也談不上勝利,每件事都由信念開頭,並由信念跨出第一步。有一句格言説得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信念,信任自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱忱、樂觀自信的姿勢走進複習,肯定能磨練出良好的意志,取得優異的成果,展現自己最美妙的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我可以還你一個太陽;假如給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假如給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們全部的同學一份自信吧,讓我們帶着自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。

最終,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成果。

期末考試動員的講話稿19

各位老師,各位同學:

早上好!

本週開始,各年級開始進行期末考試。明天,九年級進行期末考試,週三,七年級和八年級年級開始考試,八年級年級還是全市的統考。這次考試,可以幫助同學們檢查半年的學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關。。

藉此機會,我想和同學們談三點:

一、重視基礎。期末複習

各學科老師都已經進行了一段時間的系統複習,進行了知識點的梳理,強化了重難點的訓練。那麼,有同學會問我:老師,我臨考前兩天還能做些什麼?我的回答是:重視基礎。考前,把課本上基本的定理、概念、例題看一遍,讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科,還可以看看自己的錯題本,對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的複習試卷、知識點的梳理。要學會運用嘗試回憶法、多感官協同法、系統梳理法等科學的學習方法,提高學習成效。

二是考場上要有一個好策略。

考場上拿到試卷,不要着急這完成,先要定下心,看清楚題目的意思,明確考試題目中所提出的要求。然後,在進行作答。2)先易後難。試卷是有難度的,有梯度的,我們對試卷要有清楚的認識。有些同學喜歡先做後面的大題、難題,反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易後難,遇到自己實在想不出來的題目,就先放一放,等到其他題目做完了,再來攻克難題。3)把握考試時間。語文,要留出足夠的時間進行構思和寫作。數學,選擇題、計算題、綜合題,自己要能夠把控考試的時間,避免因為時間來不及而被迫放棄其他的.題目。4)適度緊張。考場上需要應激狀態,也就是我們講的適度緊張,這樣才能更好地發揮。有些同學過於緊張,有些學生完全放鬆,這樣的狀態都不利於考試的發揮。

三是考試後要有一個好心態。

要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為複習方法不當,有的是因為學習中產生了高原現象,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利於我們的學習。

考試結束後,週五各年級已經安排了試卷的評講,請同學們也認真、仔細分析。下週七年級八年級的同學們,可以在家裏進行休息、調整,九年級的同學還要正常上課,因為九年級的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學,距離會考也只有100多天的時間,我希望九年級的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃,查漏補缺,制定每天的作息時間表,不要讓自己完全的放鬆,勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假,需要我們每一個九年級同學,在考試結束後,認真思考的。

總之,期末考試,全面檢閲我們的學習態度和方法,同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態度,對待這次考試及以後的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律。

最後希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

今天,是本學期最後一次國旗下講話,我謹代表學校,祝同學們及你們的父母親,寒假愉快,新春快樂!也祝我們的老師們,工作順利,闔家歡樂!

謝謝大家!

期末考試動員的講話稿20

同學們:

時光飛逝,一個學期的學習即將結束,本週五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?

課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?

考試將至,至於怎樣複習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。

今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態

對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學説話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”,也要經常問“這樣説對嗎?”“好嗎?”②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方説的相同,那些地方説的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽着鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講,老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然,你如果能發現老師的失誤,那就更值得讚賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個後進生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意説話的語氣和態度,要有禮貌。

下面我想對少數不愛學習的'同學説幾點。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和後進生是完全不一樣的,作業質量不一樣,聽課狀態不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。

希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年裏有新面貌,新成績,新進步!並預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收穫碩果!

謝謝大家!

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