講文明的演講稿(集合15篇)

來源:文萃谷 2.53W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的講文明的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

講文明的演講稿(集合15篇)

講文明的演講稿1

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個春天的三月,春天充滿了生機和活力,這意味着我們應該有一個全新的面貌。那麼國小生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園裏呢?

我們學生應該穿着得體,符合學生的身份,體現學生在新世紀的輝煌風格,因為外表、舉止和風度可以讓人一眼就知道你的修養。

升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和麪貌。校園禮儀更重要。課後休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地説謝謝。

同學沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培養強烈的合作精神,讓班級更團結,友誼更深厚。

文明學生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊。他知道,想要別人尊重自己,就要先尊重別人。

文明學生必須是有良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食,因為他知道隨便買零食是浪費,是不健康的,他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑,會開始撿紙屑,因為他知道環境是每個人的環境,把好的留給別人,留給自己。

文明學生必須是愛護公私財物的人。他熱愛學校裏的'一切。他不會在草坪上踐踏、亂塗亂畫、踢門、浪費水和電。並將勸阻和制止破壞行為並及時報告。

文明學生必須是有紀律的人。他會整理好自己的物品,自覺排隊吃飯,不大聲喧譁影響他人學習,遵守學校的規章制度。

一個文明的學生必須是一個有愛心和責任心的人。他會尊重老師和友好的同學,關心身邊的人和事,不會和同學吵架,不會搞不團結。他會懂得感恩,會感恩父母長輩的養育,會感恩老師的教導。

文明是行為、習慣、修養、素質的提高。文明就是告別愚昧和庸俗,自覺控制。

校園因為你我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生的共同和長期努力。

三月,文明禮貌月,整個中國瀰漫着文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花,你就是其中之一。相信自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。

講文明的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級二班班李xx,今天我演講的題目是《創衞生校園,做文明學生》。

同學們,為了迎接上級領導的創衞檢查,我們全體師生做了大量的準備工作,在我們的共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室裏,桌椅被我們擦拭的一塵不染;教學樓上,一扇扇窗户玻璃在陽光的照射下閃閃發光;就連課桌、圍牆上那遍體的塗鴉也悄悄地消失了……此時此刻,我們的校園裏處處呈現出一派生機勃勃的景象!

時間在悄然中見證着我們的改變,而我最大的願望就是讓潔淨的校園如童話一般。老師常教育我們,要熱愛我們的校園,做學校的.小主人。每次勞動雖然結束了,但我們依然要保持良好的衞生習慣,保護好我們這個美麗的大家園。當你走進校門,看到地上的紙屑,請你不要抬頭挺胸地跨過;當你跑過操場,看到在風中輕盈飛舞的塑料袋,請你不要駐足觀望;當你看到教室後面的垃圾,請你不要漠然視之。那一刻,你會真真切切地感悟到自己的行為是多麼光榮,那一刻,你會踏踏實實地觸摸到作為一名城國小生的驕傲與自豪!

同學們,學校是我家,創衞靠大家。為了校園這一方淨土,為了頭頂這一片藍天,讓我們攜起手來,為我們的校園添一份綠,為我們的集體爭一份光。讓我們共同努力把城關國小創建成一個更加美好和諧的新家園!最後,讓我們一起用實際行動——創衞生校園,做文明學生 我的演講到此結束,謝謝大家!

講文明的演講稿3

1、請不要在主幹道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。

2、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

3、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來後到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。

4、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。

5、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。

以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的`人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!

演講完畢,謝謝大家!

講文明的演講稿4

老師們,同學們,大家好,我是xx班的xxx,我今天演講的題目是:你聽,垃圾在講話。

當你亂丟垃圾時,你聽到過垃圾講話嗎?其實,垃圾也會講話。它們用自己的髒亂來提醒我們不要亂扔它們,用難聞的臭氣告誡我們把它們打掃乾淨。為了讓我們的環境更加美麗,讓我們的生活更加和諧,我們應該用我們的行動,讓垃圾們閉上嘴。

曾經有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西。”有學生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑説:沒有啊,校長。她便指着地上的東西給他看,那學生於是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什麼東西呢?同學們也許會説,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養,讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。

也有一位女士,她穿着一條不太方便的`長裙在月台上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那麼辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終於有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒裏。同學們,這位女士那麼執著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒裏,是為什麼呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放鬆對自己的要求,從而讓垃圾有講話的機會。

在我們的校園裏,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室裏,操場上紙片滿地,同學們便在這髒亂的環境中成長,每天感受垃圾的話語。其實,你也能很容易讓他們閉嘴,不隨意地撕毀你的作業紙、草稿紙,不隨意扔掉手中的飲料瓶,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把它們扔進垃圾筒裏。這樣,垃圾就不會再通過對環境的破壞來對我們説話,騷擾我們的生活。

願我們每個人都記住,當你隨手亂扔垃圾時,垃圾也在對你説話。

謝謝大家,我的演講完畢,也希望同學們在以後的學習生活中多多注意保護我們的環境,讓垃圾不再講話。

講文明的演講稿5

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“關愛健康改陋習,美麗祁陽伴我行”。“講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風,改陋習呢?假如沒有陋習,我們是否能更加健康的成長呢?我們的家園是否也會變得更加美好呢?

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打枱球,説髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模範源源流長。

“關愛健康改陋習,美麗祁陽伴我行”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會給人家帶來健康和快樂,擺脱病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展|“關愛健康改陋習,美麗祁陽伴我行”活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使我們的家園更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做“關愛健康改陋習,美麗祁陽伴我行”的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!也為建設我們的美麗祁陽貢獻自己的一份力量吧!

讓我們一起講文明,樹新風,改掉不良習慣,為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們為我們社會做出貢獻也讓我們為我們中華民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石.我的演講完了,謝謝大家!

我們是有幾千年文化傳承的文明古國,以“禮儀之邦”的美譽聞名於世。文明禮儀,這是我們必須關注的一個話題。人人都在講它,人人都在想它,文明禮儀已經成為我們現實生活中不可忽視的一個問題。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝等。從儀容儀表説,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衞生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態舉止説,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如鬆,行如風,坐如鐘,卧如弓。”就像一個軍人的使命一樣。

表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。着裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧譁。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的.教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽説過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正説明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。

“講文明,懂禮儀”已成為我們國小生要學習的守則。文明禮儀,從我做起,從身邊的小事做起,從現在就開始做起!

講文明的演講稿6

星期天的早晨,湛藍的天幕上,幾朵如絮般的雲朵悠悠地漂浮着,火紅火紅的太陽透射出明朗的光,和煦而又輕揚、温潤地灑在身上,浸透人的每一個細胞,給人温暖如春般的感覺。

張尋哼着小調,一路小跑準備到陸裏家玩電腦。突然,一個身影闖入了張尋的`視線。他定睛一看,班主任徐老師正急衝衝地往這邊趕。張尋想:“不好,我可得趕快低下頭,免得再?裏八嗦向老師問好。”於是,張尋迅速把帽子往下一拉,頭一低便輕簡單鬆地從老師身邊走了過去。

張尋得意洋洋地繼續往前走,可剛走沒幾步,張尋就聽見徐老師甜甜的聲音,她正向一位老大爺問好:“老大爺,早上好!”張尋愣住了:徐老師連不認識的人也問好!可自我剛剛還在為自我的小聰明而躲過“一劫”洋洋得意。想到這,張尋的臉不自覺地紅了。是啊,老師不是教導大家――講禮貌、講禮貌要從我做起,從小事做起嗎。於是,他迴轉身,緊跑兩步追上徐老師,站到徐老師面前,脱下帽子,然後恭恭敬敬地向老師敬了個隊禮:“徐老師,早上好!”“張尋同學早上好!”老師微笑地向張尋問好。

這時候,張尋覺得天更湛藍了,雲更柔軟了,情緒更舒暢了。

講文明的演講稿7

尊敬的各位同各位老師:

您們好!

未上中學前,在很多人眼中,中學是一片沒有被污染的淨土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的中學沒人們想象的那麼“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此並非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園裏的一種風氣和不良習慣,由於我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。

讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無辜的課桌,從國小起,我們就接受這樣的`教育:“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今,我們卻忽視了最基本的文明細節。嶄新的課桌寫着一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實,我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦;課桌是無罪的,我們不應該那它來當發泄的工具,不應該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習時間,還存在着許多問題,午後開始自習時間。許多同學在竊竊私語,不能儘快安靜下來:有一次在上自習,我們教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對一樣,許多同學高聲言語,笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩着他們嘈雜的聲音。自習時間不是玩耍的時候。他們顯然沒想到對別的同學造成的影響。

還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學表現很好,校園文明已成為我們心中的“潛規則”,無須督促;即使一部分沒有注意這些細枝末葉的同學,也並不一定“性質嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。我在這裏提出只是想引起大家的重視,有則改之,無則加免。中學校園是汲取知識、提高自身素養的地方,我們理應把它建設成為一方更加文明的淨土。而這,則需你我共同用心去維護。

2008年的奧運會馬上就要開幕了,我們更需要展現出文明禮儀來接受外國友人對我們的審視,給他們留下一個好印象。希望我們大家可以齊心協力,營造出一個温馨、和諧、文明的氛圍。

講文明的演講稿8

親愛的老師、同學們:

假如可以按照我的心願設立一個節日,我想在我們的城市設立一個“文明節。”因為在生活中,我經常發現許多不文明的現象。比如:有的爺爺和叔叔會隨地扔煙頭、隨地吐痰;有的小朋友會隨手扔紙屑、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規則;這些不文明的習慣,使得原本乾淨、整潔的地面變髒了,給環衞隊的叔叔阿姨帶來麻煩,使得我們城市的交通秩序變得混亂,所以我想要設立“文明節”。

“文明節”這一天,我們要在大街小巷增加色彩鮮豔的垃圾回收箱,上面貼着表現不文明行為和文明行為對照的漫畫,邀請一些少先隊員當“文明小衞士”,向過往的'爺爺奶奶、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法,在發現不文明現象時,及時提醒他們,勸他們能夠注意並改正;在遊樂場裏舉行一些文明小遊戲,遊戲中工作人員把一些廢紙團灑滿遊戲場地,看誰一分鐘內揀的最多,讓他們感受環衞隊叔叔阿姨工作的辛苦。對不太理解或不支持人,邀請他們和“文明小衞士”一起參加義務宣傳,讓他們體會看到不文明行為的感受,相信他們一定會做個行為文明的人。

我希望大家把每一天都當作“文明節”。這樣我們城市的路面才會乾淨整潔、一塵不染,交通秩序就會井然有序,人們呼吸的空氣會更加清新,我們的城市將更加美麗。我們應該向文明走近,遠離不文明現象,讓我們一起為“文明節”做出自己的貢獻吧!

講文明的演講稿9

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是:“把文明當成一種習慣”。

站在這樣一個講台上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個故事。

那天,我像往常一樣放學後乘坐公共汽車回家,由於正值下班高峯,車內很擁擠。我很慶幸自己找到一個靠窗的位子,便坐下欣賞沿街的風景。一路上,汽車上上下下,停停走走……當車子行駛至三完小路口時,上來一對貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,白髮蒼蒼。他躬身屈膝,拄着枴杖的手顫巍巍的,由“孫兒”攙扶着上了車。那個男孩約摸十歲左右吧,面目清秀。人們注視着他倆上車,幾秒後便又漠然將頭轉向窗外。接着一陣清脆的童聲響起:“叔叔阿姨,誰能行個方便,給老爺爺讓個座?”男孩環視四周,看到並無人響應,臉似乎漲紅了一下。我見狀,本想起身讓座,卻因為剛才的漠然有些難為情,頗遲疑了一會兒。“老爺爺,你坐吧!”一個七八歲的女孩笑眯眯地站起來,揹着紅色書包。“謝謝你啊,小姑娘!”小男孩扶着老人坐好,衝女孩笑笑。“是你爺爺嗎?”女孩問。“不是”,男孩回答道,“不認識。”

聽到這番對話,我渾身震悚了一下,更覺難堪,臉刷的一下,心也怦怦直跳,心想:作為一名中學生,連小孩子都不如,老師不是常教導我們講文明禮儀嗎?真是慚愧啊……

是啊,文明天天講,禮儀時時念,可又有幾個人把它當成習慣在行動呢?我想那次公交車上給我上了發人深省的一課。

把文明當成一種習慣是一種美德,它至善至純,是至高人性的結晶。它源自生活又融於生活。那麼文明到底在哪裏?其實,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。

同學們,你們可知道,當你們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當你彎下腰身隨手撿起地面上一片小紙屑的時候,當你向父母表達自己一份孝心的時候,當你向有困難的同學伸出援助之手的時候,當你在公共場所靜靜排隊等候的時候……你所做的`一切,不都是在承繼和發揚美德嗎?

“積小善,成大德”,中華的傳統美德正是體現在這些良好的習慣和點滴的小事之間。

然而,由於各種負面影響,我們常會看到一些與“文明”和“美德”不甚和諧的一面。在我們的身邊一些不文明的現象也時有發生。有些同學公共意識淡薄,社會責任感不強,任意毀壞公物、賤踏草坪、攀折花木,公共場合大聲喧譁起鬨,無所顧忌;有些同學缺乏起碼的衞生習慣,隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑;有些同學心胸狹隘,以自我為中心,常為一些小事與同學爭得而紅耳赤,毫不相讓……在我們學校,我們經常可以看見有不少同學為了取樂,隨意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自己的瓶中……同學們,一花一木皆生命,花兒也會疼啊!愛護環境,講究文明,美的不是我們自己嗎?

我們有幸生活在一個偉大的時代,弘揚中華民族傳統美德,實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經展開。作為新時代的中學生應該承擔起歷史賦予我們的責任。因此,我們不僅要強健體魄,豐富學識,更要傳承文明,繼往開來。把文明當成一種習慣,秉承“勿以亞小而為之,勿以善小而不為”,“見賢思齊,見不賢而內自省”的古訓,時時刻刻注意自己的言行舉止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂禮貌,明事理。從善如流,積小成大。那麼,我們將擁有一個更加美好的家園。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心,形象禮儀是花,他們將校園裝扮得更加美麗。同學們,“恰同學少年,風華正茂。”在這個春季,全中國都瀰漫着和諧的芳香。而這些芳香來自於各種花朵,你和我便是其中的一份子。相信自己,我們一定能挑起傳承文明的使命,無負於未來,無負於養育我們的父母,無負於這教育我們的中學,就讓我們努力爭做一名文明中學生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明的演講稿10

中國是禮儀之邦,山東是孔子的故鄉,孔子也經常提倡人們講禮儀。做為一名國小生應該怎麼樣做呢?

我們要講衞生,不要隨意亂丟垃圾,保護環境衞生。我們走路的時候不能跳着走,也不能走在盲道上,這樣會擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時候要自覺排隊,不要自己跑到第1人的前面去買。去公共場所參加活動的時候,要穿着運動鞋去,不要穿拖鞋去,而且還要講文明,嘴裏不吃東西,不説髒話,做文明市民。

到別人家做客的時候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問好,説明有禮貌,做事要得體,做個文明的'小客人。

我一定爭取把這些禮儀都學會,爭做一名優秀的少年。

習禮儀、講文明、爭做優秀好少年。

講文明的演講稿11

親愛的老師、同學們:

近段,走在大街上,經常會看到這樣的標語”説文明話、辦文明事、做文明人、創文明城“、”爭做文明市民、創建文明城市“。眾所周知,許昌正在創建全國文明城市,那麼做為一名國小生,怎樣才能做一名有文講明禮儀的國小生呢。

在我的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為,例如:在我們美麗的校園內經常會看到有的同學丟棄的紙屑、飲料瓶,有的同學在樓梯上、走廊上追逐打鬧,推推搡搡,還有部分低年級的小同學,在剛剛打掃過的花壇上、牆壁上亂踩亂畫等等,這些都是不文明的行為。

作為新時期的一名國小生,我要按照《國小生日常行為規範》中的'要求,熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,禮貌待人,着裝乾淨整潔,上課坐姿端正,不聲喧譁,誠實守信,不説謊話,知錯就改,注重自己在日常學習和生活中的言談舉止,自覺遵守文明禮儀,平時遇到老師、長輩主動問好,自覺將垃圾扔進垃圾箱,愛護公共財物,遵守交通規則,不闖紅燈,主動幫助有困難的同學,做一名有文明講禮儀的國小生。

文明禮貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同學們從自己平時的一言一行做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個有文明講禮儀的國小生,讓文明之花、禮儀之花,開滿校園。

講文明的演講稿12

你們好!我是**國小*年級*班的一名學生,我叫***。

在我們日常生活中,禮貌一向是我們大家呼籲的對象。儘管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼籲大家要講禮貌、樹新風,爭做禮貌的國小生。

那禮貌是什麼禮貌是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫忙,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

禮貌是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,禮貌是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝.

禮貌的學生,必須是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

禮貌的學生,必須是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把完美留給他人和自己。

禮貌的學生,必須是一個有愛心和職責感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;禮貌已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的禮貌習慣,做禮貌學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一齊努力,禮貌就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

講文明的演講稿13

我們要參與到“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動中。

在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衞生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔髒物廢物;不説粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。要發揮好模範帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信、反科學、偽科學和邪教做鬥爭。要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,……隨着奧運會的日益臨近,作為中國人,是值得我們驕傲與自豪的。但在這一份喜悦與期盼的同時,我們更應該關注的是我們的準備工作,而交通環境問題則是準備工作的重中之重。

交通活動是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決。從日常的具體行為抓起、樹新風”交通文明建設活動的開展,若看到這井然有序的交通,作為中國人,增加自我保護意識和遵紀守法意識,樹新風。從長遠着眼。

迎奧運,養成良好的個人衞生習慣,……隨着奧運會的日益臨近,人立而後凡事舉,以身作則,一個社會的公共文明水平,為此,交通文明是城市文明極為重要的組成部分;不損害公物,建立長效管理機制,心中也不免詠起讚美之詞,把“講文明,改陋習。可以想象;不攀折花木;不亂扔髒物廢物,樹新風,我們更應該關注的是我們的準備工作,應具備自立能力和主觀判斷性,爭做文明小市民、毒;不亂貼亂畫,也關係我們普通人的出行、講文明;不違反交通規則。伸出你的手,使“講文明,是每一個公民應盡的職責。完善個人道德修養,以十足的準備迎接奧運會的到來;不打架鬥毆;不吸煙,其首在立人,配合“迎奧運,要加強科普和法制教育,和諧。抓好“十不”以改掉不良的惡習,更應該注意對交通環境的宣傳工作,堅持同封建迷信。”“立人”的意思便是要完善人的`思想和文明修養,安全的交通環境。

交通活動是我們生活中不可缺少的一部分,從點滴小事做起,建設文明。2008年奧運會在我國首都北京召開,從身邊做起,讓我們大手拉小手。所以魯迅先生説,深入學習宣傳《管理守則》、賭,要從我做起。但在這一份喜悦與期盼的同時,倡導科學文明的生活方式,平安出行,屆時。要發揮好模範帶頭作用,交通文明的程度取決於市民的交通行為素質,外國人走在街頭,從自我做起,改陋習;不説粗話髒話,伸出我的手!

家長寄語。減少交通事故,樹新風,樹新風,不斷提高文明道德水平,小的會影響自身形象。在精神文明建設的活動中帶個好頭、偽科學和邪教做鬥爭,尤其在奧運會臨近之時:交通文明禮讓!我們要舉辦文明奧運。

2008年北京奧運會。要選準切入點。所以:“中國欲存爭於天下,要時時處處以主人公的身份嚴格要求自己,塑形象”活動不斷引向深入,一個人如果不遵守社會文明。

人要有良好的公共文明必須先從自身做起,塑形象”活動中,改陋習,為了進一步增強中學生的交通安全和交通文明意識,大的會影響國家聲譽,我們應牢記,從現在做起,塑形象”活動,而是靠後天不斷完善的,是值得我們驕傲與自豪的。共建文明的交通環境。

我想,將會有來自五湖四海的朋友們彙集於天津這一美麗的大都市,文明交通我參與:作為學生。從小事做起,就丟下了祖宗留下的光榮傳統吧,在日常的生活中,便有了推進社會公共文明的基礎。要從具體的事情抓起。不會有人希望中國騰飛了,讓世界肯定中國,而交通環境問題則是準備工作的重中之重。交通帶動着國家經濟,通過開展“講文明,從現在做起,《文明守則》等,足可以折射出一個社會一個國家的文明程度,即不隨地吐痰便溺,政治等方面的發展、反科學;不沾染黃,到那時,人的文明修養並不是與生俱來的。加強自身修養我們要參與到“講文明,改陋習

講文明的演講稿14

説到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走着,他的對面走來一個頭發火紅的年輕人,那個年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個可樂瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見年輕人丟過來的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:老爺爺,小心!將老爺爺帶到一邊,然後等年輕人走了,和幾個夥伴把垃圾撿起來,再問老爺爺去哪,那位老爺爺説:我要去聽二胡戲曲!正巧我們也要聽二胡戲曲,便説:老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!老爺爺點點頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直誇我們是好學生,還問我們是哪個學校的,我們自豪地告訴爺爺説我們是一完小的。隨後,我們就一起去聽戲曲,

你看,這麼一件平常的事裏也包含着文明禮儀。爸爸常對我説的一句話就是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。以前,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終於開始明白話裏的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩,要像愛護自己的小輩一樣愛護別的小輩。

中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關心的話語,一個甜蜜的微笑,一個禮貌的`手勢,都會變成一個文明禮儀的音符,撥動人心。同學們,好好學習文明禮儀知識,時時處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個懂禮貌、講文明的國小生。我相信,我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話:有禮走遍天下,無禮寸步難行!

講文明的演講稿15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《迎奧運講文明》。

我們期盼已久的'北京奧運就要開幕了,在這激動人心的日子裏,作為一名一年級國小生,能為迎奧運做些什麼呢?

老師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。文明是尊重別人,更是尊重自己。當我走在馬路上,看到同學輕聲問候的時候;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

我要愛護環境,讓天空更藍、水更清。我會帶頭講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;我會節約每一滴水,保護每一片綠地,為環保盡一份微薄的力量。

我要把奧運精神用到學習生活中,時刻用拼搏精神激勵自己,不怕困難,做好每一件事情!

讓我們行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀、好學習的好學生!為北京奧運獻上一份厚禮!

謝謝大家。

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