學校國旗下講話稿優秀範文

來源:文萃谷 2.91W

【篇一:十月份國旗下講話稿】

學校國旗下講話稿優秀範文

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

【篇二:十月份國旗下講話稿】

各位老師、同學們:

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。

我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的'優良作風;以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為範”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢着人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為番村的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創薛埠中學的美好明天而共同努力!

祝老師們在新學期裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康!

【篇三:十月份國旗下講話稿】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年10月*日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他説:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話説就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

【篇四:十月份國旗下講話稿】

老師們、同學們:

星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。

十月十三日建隊節,又一批小同學加入少先隊組織。從此,你們的胸前便飄揚起鮮豔的紅領巾;從此,你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,你們將肩負起“繼承中國共產黨的傳統,立志建設現代化的社會主義強國”的歷史重任。

中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。從1924年起,中國共產黨先後建立了勞動童子團、共產主義兒童團、抗日兒童團等。新中國成立後,又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。在70多年的風雨中,千千萬萬的隊員們都一直在“準備着,為共產主義事業而奮鬥!時刻準備着”的口號聲中成長,併為此而不懈努力。

紅領巾是我們少先隊員的標誌,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊沒有特殊的標誌,列寧夫人十分關心下一代的成長,她建議共青團給少先隊們設計一種特有的標誌。在一次少先隊組織的大會上,一位來參加會議的先進女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊員代表的脖子上,她説:“戴着它,別玷污了它,它的顏色同革命戰旗一樣。”紅領巾就這樣誕生了。

同學們,我們作為二十一世紀的少先隊員,是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望於我們,黨寄希望於我們。今天,我們正在學校讀書,磨練建設祖國的本領,大家不僅要學,而且一定要學好,這是時代賦予我們的重任。同學們,當今科學技術已成了第一生產力,要趕上和超過別人,就必須學好文化知識,以優異的成績向祖國彙報。看,在我們優越的學習環境中,廣大同學為了美好的明天而奮發努力,勤奮學習,養成了很多的好習慣。但我們也應該看到有一些同學嬌生慣養,生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮鬥的傳家寶。他們對待學習怕苦,馬馬虎虎,成績不理想,這樣的學生還像一個少先隊員嗎?佩戴這鮮豔的紅領巾,能不感到有愧嗎?俗話説,有志不在年高,每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志,好好學習,天天向上。讓我們繼承光榮傳統,奮勇攀高峯,為建設社會主義而時刻準備着。紅領巾是神聖的,戴紅領巾的隊員更是自豪的。隊員們,願你們胸前的紅領巾更紅更豔,願你們的雄心壯志更高更遠,願你們心中永遠牢記“人民利益高於一切”。

雲天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎着風霜、迎着雨雪,翱翔在祖國的藍天下!

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