有關三分鐘的演講稿模板集合9篇

來源:文萃谷 2.72W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三分鐘的演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三分鐘的演講稿模板集合9篇

三分鐘的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們生活中有一種看似平凡,卻又不平凡的人,他們默默地付出,或許微不足道,卻如一盞燈,會在不經意間發出光亮,給你帶來感動。

去年冬天的一個下午,天氣異常寒冷。寒風囂張地扯着我的衣服,呼嘯着吹過我的臉頰,如鞭子抽打一般,好生疼痛。我揹着書包,縮着脖子,雙手插在衣袋裏,艱難地走在放學的路上,恨不得馬上回到家中。可偏偏就在這時,書包忽然從我肩上滑落下來,原來是一條肩帶開了線斷了。沒辦法,我只好抱着書包走,剛走幾步,就感覺雙手凍得發抖,我咬着牙,心裏直罵這個鬼天氣。

走到一個拐角處,我忽然聽到有人喊:“小姑娘。”我循聲一望,只見一個衣着單薄、滿臉皺紋的老爺爺在向我招手。我再仔細一看,原來他是一個修鞋匠。他説:“小姑娘,你的書包肩帶斷了,我給你縫一縫吧。”我難為情地説:“老爺爺,我沒帶錢。”“沒關係,我給你免費縫吧,看你抱着這麼重的書包走路多不方便呀。”

我猶豫了一下,走過去把書包遞給老爺爺。老爺爺接過書包,哈了哈手就開始吃力地縫起書包來。這是一雙生滿老繭,佈滿滄桑的手,寒冷使他的手紅腫鐵青。我在一旁看着,有種莫名的感動,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶裏直打轉。

書包很快縫好了,老爺爺遞給我説:“孩子,快點兒回家吧。”我背起書包哽咽着説了聲:“謝謝您!老爺爺再見。”我走出幾步,禁不住回頭看了看那個拐角處,老爺爺乾瘦的身影突然變得高大起來。

那天下午雖然很冷,但是那個老爺爺的關愛卻温暖着我的心,每每想起總有一股暖流湧遍全身。

三分鐘的演講稿 篇2

我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去,怡然自得。蜻蜓那兩對長翅膀抖動,使自己快樂的滑翔;還有那勤勞的小蜜蜂,它扇動着翅膀,讓自己愉快的飛行;可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到,如果我也有翅膀……

如果我生下的時候就有翅膀,別人都會十分驚訝,會十分羨慕。那時,我會小心翼翼地保護它。如果我要出去玩,我會把翅膀添上美麗的顏色,旁人會一時驚訝地身不由己地跟着我,於是,有許多人很晚也不回家。

如果我有一對翅膀,我就會飛到各地去看家人,去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們,去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們,去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀!

如果我有翅膀,我會拿幾袋米飛到巴格達給人們吃,問寒問暖。再告訴布什別進軍巴格達了。

我還要飛到宇宙上探索奧祕。説不定,我回來後已經是偉大的科學家、星象家呢!

不好!下雨了!我只好回到家裏等天晴了。天終於晴了,我飛到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣極了。

我真希望有一對美麗、逗人喜愛的翅膀。

三分鐘的演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自機一(1)班的學生,我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來》。

一天,我翻看着語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義温暖大家庭裏成長的我,怎麼也難以想象那個悲慘的歷史,我深深地同情着“蘆柴棒 ”,痛恨着帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心着國弱民哀……

今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷悽清。在這個普通的日子裏,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷於內憂外困之中。

這一天,在黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉着正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白雲為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

他們,中華的優秀兒女挺身而起。

他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊樑。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

他們讓我想起了五四時期的一首歌:

中國男兒 中國男兒

要將雙手撐天空

歷史的列車,載着曾經的榮辱,帶着深沉的思索,駛入一個新的世紀。

先輩們向我們詮釋了什麼是民族精神,今人也在弘揚着民族的氣節。“挑戰極限,勇創一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰鬥,特別能奉獻的精神傳承着中華民族的優秀傳統。

那麼,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢?

對此,我只想説兩個“努力” !

我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那麼,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

努力的學習,努力的做人,努力的`工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現,對祖國母親的回報。

朋友們,別再有那麼多的猶豫,別再有那麼多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執着的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬於我們的,未來屬於我們的。

謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇4

一、豐富內容帶學生進入狀態

剛才兩位老師談的是高年級學生課前三分鐘內容十分豐富,也很有實效性。但我覺得我們三年級認知水平和表達能力並不十分強的情況下,內容的選擇就應該短小精悍,貼近兒童的生活實際才好,這樣更能激發起他們的興趣。因此,我行選用成語接龍、今日名言、每日一詩、新聞聯播等內容。這學期我在職教《石榴》一課時,尋用的是蜜語接龍的形式,學生為了難住大家,課前積極蒐集各類蜜語,有的是指自己創編蜜語,雖然略顯稚嫩,卻反映出了孩子的學習熱情高漲,這樣能有效地引領學生儘快進入學習狀態。請大家觀看視頻片段。(播放視頻)

二、小組競賽使學生充滿激情

是挺好玩的,孩子一定非常喜歡,我覺得生本課堂的確給了學生極大的自主學習的空間,學生的學習能力有了很大的提高。但一節課時間畢竟有限,有一些小組沒有機會在全班展示,難免有些遺憾。我想:何不以小組展現的形式進行課前三分鐘呢?這樣既能讓更多小組真是鍛鍊,又能增加每個學生上台的機會。我的想法得到了孩子們的大力支持,他們積極準備真是內筒,組長分層次安排任務,組員也各盡其能,體現了團結協作的精神。為了增強競爭意識,各組還根據特點取了心儀的名字,如:火龍隊、刀鋒隊、冰雪隊、雄鷹隊等,展開積累的挑戰賽。這種形式開展以來,學生一改以前應付了事,不重視的狀態。而是個個精神抖擻、鬥志昂揚。可以説,精彩的課前三分鐘讓學生更快樂,也讓學生更自信了。

三、“快樂點播”讓學生更優秀。

我也深有感觸:生本理念下的課前三分鐘的確讓學生改變不少。但在實踐過程中,我發現許多孩子不鞥不能做到認真傾聽,中是出於有力狀態。所以我覺得培養孩子的傾聽習慣迫在眉睫。為此,我曾嘗試“快樂點播”的形式進行課前三分鐘。孩子們比較喜歡。具體是這樣操作的:在一節課結束時,評選出最認真傾聽,表現最積極的同學,由該同學來點播,希望看誰表演,希望她表演什麼節目。被點到的同學積極準備在下一個課前三分鐘進行展示。當然,如果他不擅長,也可以和點播人溝通,只要點播的同學統一即可。這一活動的開展以後,他們都想成為點播人,課堂上就得是最優秀的學生,於是班級形成了力爭上游的濃厚學習氛圍,學生積極性被充分地調動起來,孩子在課堂上認真傾聽並敢於和善於表現自己,從而大大提高了學習效率。

三分鐘的演講稿 篇5

清風吹拂而來,心門盡開,陰霾和暗潮如流水一般奔湧出“門”,奔流到海不復回,取而代之的是微含草氣的清新空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。

任一束清風吹開心門,在心中寬敞的門户中隨意席地,直視心頭藍天,在那裏“守得雲開”而得以“見月明”了。

生命就像一把厚重的錘,打擊着生活,意志卻在鐵與血的錘鍊中鍛造得無比堅強。失敗乃成功之母。失敗與災難對人的磨礪固然痛苦,但並非是壞事。然而生活中不是每個人都能敞開心扉坦然面對。困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱。對於不期而至的困難和災禍我們與其逃避和低頭不如去迎接、去挑戰、去勇敢地面對。

有人説:人生就像小汽車行駛在命運的道路上,或筆直,或崎嶇泥濘。困難就像突如其來的大貨車,此時你若不敢面對必將受到重創。如果你能坦然面對,審時度勢,冷靜處理,加大油門飛速衝過去,或許上蒼會助你一臂之力,你也許會受到若有若無的皮肉之癢。所以,敞開心扉,直面困難才是英明睿智之舉。

吹開心門,讓鬱悶的懦弱的自我在生活中,感受“車到山前必有路,船到橋頭自然直”的那種順其自然的輕鬆;體驗做一個智者勇敢地戰勝困難後的欣喜。

凌晨的窗口,失眠整夜以後,看着黎明從雲裏抬起了頭。日落是沉潛,日出是成熟,只要有光一定會燦爛的。滿天的烏雲並不可怕,只要穿越過就是陽光。

任一陣自由的風吹開心門,與陰晦説聲:永別。只有這樣才能讓心靈的汁液得以“為有源頭活水來”的“問君哪得清如許”了。

在月夜裏面對星空,我注視着宇宙的眼睛,那是蒼穹無數的星辰。天空是那樣的幽藍而遼闊,周圍是那樣的寂靜而幽遠。

任風吹開心門,擁有超然豁達的人生。

三分鐘的演講稿 篇6

大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨着我們人類社會的不斷進步與發展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明高低的標誌。

俗話説:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架鬥毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今後造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學,以後到社會也會忍不住幹些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。“沒有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為國小生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校裏,同學們要遵守課堂紀律,不講髒話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧譁,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

我們正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。

三分鐘的演講稿 篇7

尊敬的領導老師:

你們好。古語有云:古之成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。而我,這個來自江蘇的學生,懷揣着求學的夢想,隻身來到重慶,只為追尋自己的理想。

大家好,我叫翟金祥,就讀於重慶師範大學數學與應用數學專業,當初決定來到這裏,就是為了能夠脱離父母的庇護,希望自己能夠真正的成長,獨立的去面對挑戰。教師一直是我樂之愛之的職業,首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間,我認真學習知識,不斷提高自己的知識儲備,作為一個即將走上中學課堂的老師,我知道這是遠遠不夠的,所以我還堅持做大學聯考題以充實自己,此外,我還任過家教老師、培訓機構的老師,以瞭解中學的知識體系和中學生的思想動態。

作為教師,如何管理好自己的班級也非常重要,因此,還需要有較強的管理協調能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務,在任期間,我工作認真負責,勤奮刻苦,班級榮獲XX市先進班集體,校學風考風示範班級等,學生會工作也開展的井井有條,我院學生工作經常收到校領導的表揚。此外,我還組織開展過家教培訓班,擁有豐富的管理經驗。

作為教師,我們的思想一定要過硬,作為共青團員的我,經常反思自己,積極向黨組織靠攏,並在20xx年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓班學習,成績合格。此外,我還不斷培養自己的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣,嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養。

作為教師,還有一點非常重要,那就是要有和學生交流,和家長溝通,向別的老師學習的能力。在校期間,我有豐富的社會實踐經歷,多次在活動中擔任主持人,曾經在學院的領導下去四川XX縣關心留守兒童等,並獲得了校先進團隊和個人的稱號,當然,在新課改的背景下,如何處理好與學生的關係,解答好家長的疑問,和同事討論出比較好的教學方法,仍然是一件任重而道遠的事情,江蘇省作為新課改比較早的省份,很榮幸的是我就是新課改下的學生,對於新課改有一定的理解,這也將有利於我在以後的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。

我相信,天道酬勤,我會竭盡全力,在我熱愛的事業上發揮我的光和熱。

三分鐘的演講稿 篇8

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

三分鐘的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

那是一個陽光明媚的早晨,我陪媽媽去菜市場買菜。

突然,我看見一個菜攤前圍着很多人,我拉着媽媽的手,擠進人羣一看,原來是一位老奶奶坐在地上嚎啕大哭。她一邊哭一邊喃喃自語:“我唯一的兒子不要我了,他叫我租房子住呢。”

“太不像話了,自己的親媽都不管。”這時,許多人紛紛掏出錢來,塞到老奶奶的手裏,我也把五十元塞到了她的手中。老奶奶連忙拒絕,説:“大家的心意我心領了,但這錢我不能收,兒子給我錢租房了,只是……”老奶奶哽咽了。

這時,一對中年夫婦急急忙忙趕來跪在地上。那男子説:“媽,對不起,是兒子不孝,讓您受苦了。”哦,原來他們是老奶奶的兒子和兒媳婦。頓時,人羣裏沸騰起來了,大家七嘴八舌地議論着。

面對眾人的指責,老奶奶的兒媳婦終於忍不住了:“我們這樣做是有苦衷的,我老公得了重病,我們要把房子賣了籌錢去治病,因為不想讓老人家擔心,才……”大家聽了她的話,不由得向她投去了憐憫的目光。

“哎,真是苦命人啊!”突然,人羣中不知誰輕歎道。一位圍觀的老人將十元默默地塞到了老奶奶的兒媳婦手中,一位提着公文包的小夥子掏出一百元……人們的愛心如潮水般湧向這不幸的一家人,我的眼睛不由得濕潤了。

事情雖已過去,但我忘不了那用心良苦的夫婦,忘不了那熱心的人羣……是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好。

熱門標籤