大學責任演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大學責任演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

社會上的每一個人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個人來説都是必須要完成責任的。

有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間裏，他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長，而且也過於奇特，因此不覺吸引了他的好奇。於是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已高中。原來，小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因為沖刷設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去，因此他就一個人蹲在那裏，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質，是做一個出色的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任，何來責任一説。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，雲朵在撫摸着天空，彷彿什麼事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什麼，是責任嗎？是我的責任嗎？我想應該不是，而是大家的責任，所有事物的責任，所有東西的責任，這不僅僅是我的責任也是未來的責任，那就是——存在。一個人存在的價值，一樣事物存在的意義，大概只有在你懂得了你存在於這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任，你才會從心裏去完成屬於你和大家的責任，以至於擁有責任。

做人必須要有責任感。我們在這裏生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員，我們還要學會對國家、對社會負責。那麼，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人。 最後，送大家一句話：花有果的責任，雲有雨的責任，太陽有光明的責任。世界上萬事萬物，都有自己的責任。我們每個人，都應該承擔自己的責任，做一個有責任感的人。

一、感恩立德，明禮修身

感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學校的温暖;常懷感恩之心，我們便能在社會中堅強的生活下去。在感恩的世界裏，我們要時時提醒自己：滴水之恩，當湧泉相報! 如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時刻就是你的身心得到温暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和，踏踏實實的工作，慢慢的升職;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡…… 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存大愛之心。 二、自強不息，立志成材

困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和嚮往明天的當代大學生，我們應當秉承中華民族自強不息的精神，以頑強的意志、務實的行動書寫滿意的青春答卷。

在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮鬥和追求，才能實現人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常塑必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發向上。 立足專業，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。

三、勇擔責任，誠信做人

人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信;對自己負責，對他人負責。 當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

大家好，我今天演講的題目是—紅色青春，勇擔使命。

看了電視劇《國家命運》，感慨萬千。劇中再現了上世紀50年代至70年代初，我國科學家在經濟、技術、設備都很落後且核材料缺失的艱苦條件下成功研製“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初，國家處於百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往台灣，他們相互勾結，擬將新生嬰兒——中華人民共和國，扼殺於搖籃之中。當時唯一幫助支持的國家是蘇聯老大哥及其朋友。雖然如此，以共產黨為領導的中華人民共和國與人民，立下建立強國的規劃並實施與行動，將美帝國主義視為紙老虎。

在基地工作與建設中有一對戀人，突然被分開，誰也不知誰去了那裏，去幹什麼，數年後，一個偶然的機遇，在大沙漠中的一顆大樹下相遇，才知道乾的是共同的事業，後來這樹就被領導命名叫“夫妻樹”。

科技工作人員在食不飽肚子的情況下，夜以既日的工作，有的因飢餓難當倒在工作台下;有一個科技單位的技術領導人，深夜潛回家中正在收集西紅柿、青瓜、紅羅卜等食品時，僅幾歲女兒將自己的餠幹筒端來給爸爸，説一道帶去吧，他拿着這些東西回到辦公處給大家分享，同事們如狼似虎的吃後，又開始工作。

原子彈發射場建築之初，為了解周圍環境安全與保密性，組建一支百多人的隊伍徒步巡查周邊情況，隊伍名為打獵隊，他們出發時宣誓書與遺書一同交給首長，經過六個多月的巡查，在水盡糧絕的情況下，在極度艱難的沙漠中，有六個人在作最後爭扎時，依靠三支葡萄糖度過難關，被飛機尋救發現，回單位會報説，一路不但未發現特務，連人影也未見。

十年動亂，遠在罕無人煙的羅布泊祕密從事核工業研究者，也未免其犯，並干擾工作;科技工作人員，一面受批挨鬥，隔離審查，他們仍堅持工作與研發，國務院周總理獲悉情況，即派飛機將他們接回北京保護，將其家屬集中居住並派軍隊守護。在所謂“二月逆流”期間，主管領導核工業的國務院副總理聶榮臻，在造反派的威迫下，一面寫檢查，一面想方設法堅持指導安排核工業工作與保護科技工作人員和資料設施，有一次大量資料被造反派操走，聶榮臻即令北京衞戍區傅從碧，立即派部隊去劫持封存保管。

不少因公殉職者就地長眠集居於大沙漠，聶榮臻在視察悼念時，囑咐部下，為我留下一處，將來與他們共居，後來他的骨灰確有部分安放該地。

抗美援朝結束後，我國領導人充分認識到，缺少先進的武器裝備使我軍在戰爭中吃了大虧，也將使我國在國際上處於被動地位，因此決定研製我們自己的原子彈、氫彈，以及後來的人造衞星。在那個資金缺乏、技術設備十分落後、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代，錢學森、錢三強、鄧稼先……一批批年輕的大端科技人才，放棄了國外優越的物質條件和科研環境，突破重重難關甚至冒着生命危險回到祖國，用他們的一腔愛國熱血和嚴謹科學的態度，在這片中華大地上揮灑汗水，承載着一個泱泱大國的千年夢想，創造了令世界矚目的奇蹟!

反觀今天，我們的錢包鼓了，我們的技術設備先進了，我們的科研條件是當年無法比擬的。是的，國家富了、強了，但“兩彈一星”的精神卻貧了。探索創新、淡泊名利、為祖國而苦戰、為科學而獻身，這些科學工作者最寶貴的閃光點，如今卻湮沒在金錢堆起的浮躁之氣中。今天的科技人員，又有多少能突破金錢地位的枷鎖，用嚴謹的態度，純粹地為國家命運和科學本身而奮戰?

科學無止境，在這個科技飛速發展的時代，知識決定命運、創新才能發展。歷史告訴我們，國家命運與個人命運枝附葉連，只有為科學而奮戰、為國家而拼搏，才能實現真正的國富民強。20__年中秋國慶雙節後，於10月6日始至21日，中央電視台一台毎晚黃金時段播放《國家命運》。這是敍事片，我對故事發生髮展的過程都曾有所經歷、有所聽聞，但不連續;該電視劇連續演示了當時情景，向世人公佈了當時極為絕密的決策與行動;對照今天的國情，感慨萬千。國家強則個人強，國家命運與個人命運枝附葉連。

我的演講結束，謝謝大家!

大家好~我是來自~~~

今天，我要演講的題目是：“夢想天空分外藍”。

去年我們從一個滿懷壯志的高中生，成為了一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裏是我們攀登目標理想的新起點，這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去.帶着一絲的不捨，羈絆還有我們的夢想，我們來到了這裏.漫步在校園，感受着幽靜與書香.當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室裏亮着的，也許就是夢想的光輝.

也許(我們在)中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人説大學生活絢麗多彩的，有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。有人説，我們的夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅.

我要説，大學，是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方.在這裏，有浩瀚的書海，有知識的交融，有思想的碰撞.在這裏，你可以乘着夢想高飛!我要説，夢想在種子的心中等待着，承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!

步入了大學，似乎步入了坦途.大量的閒暇讓人不知所措.沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中.但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠.既已有了我們的夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮鬥中實現自我價值.我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態.

水除非夠深，否則很難看出水的藍;我們的夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真.夢，是用一生來追尋的.在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學裏也許我們會氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現實過好每一天。

我總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓自己一直去追尋.人生應是不停奔跑而不是止步不前.真正的結束，並不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾説過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足.學無止境，大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天!

夢想天空分外藍，請相信自己，只要努力，我們的夢想一定會實現！ 我的演講完畢，謝謝大家！

親愛的同學們：

我們的校訓就有“責任”一要求，今天我和大家談談責任。責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔，我們為什麼要揹負呢因為它最終帶給你的是無價的珍寶――人格的偉大。

20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕歎：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡的。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們流芳百世。

責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。

今天，我們站在國旗下，共同提起“責任’這個話題。大家都説，愛與責任是做好教育事業的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至於兩者之間的關係是相輔相成的。有人説，有了愛才有責任；也有人説，有責任才有愛。而我要説，愛源於責任。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好，今天我演講的題目是“責任與我們同在”

責任是什麼?想來着對大家來説是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現實生活中的種種體現。

舉個例子説吧，大家在台下聽我演講，對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵，發現我的錯誤後在後台及時幫我糾正，這也是一種責任。對我而言，儘自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。

政治書上寫道：“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事。”有些人就會講了，一個人應該做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯，這的確是人們必須做的事，但是一個人若只應該做這些，那麼頂多算得上是一隻“生活有規律的動物”。

作為一箇中國人，首先應該做的便是愛國、愛黨。“天下興亡，匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任，我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。

同時我們還應該愛護生命，每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應該珍惜自己的生命，保護那些動植物的生命，這些也是我們的責任，

作為一個學生，我們還應該認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎，周恩來説過：“為中華之崛起而讀書!”所以説認真學習是我們的責任和義務。至於孝敬父母，父母是生我養我的人，孝敬他們亦是我們理所應當的責任。

責任者，不任則責也。也就是説一個人若不承擔責任，便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。

就拿我們身邊的人來説吧。有些人打擾自習課紀律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學人。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學校圍牆當成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事，也就是不承擔責任的表現。

總之，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任，做一個愛國愛黨的好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!

責任?看似一個很簡單的詞，但它卻有着無比沉重的分量。當我們走進社會，責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以，張麗麗曾經説過：責任是與生俱來的，不可推卸的。雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的昇華。

有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什麼呢?有人説：責任心，是一種捨己為人的態度。有人説：有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人説：責任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責任心不是那麼難做到的。為我們的學校，家庭，社會，做出那麼一些我們應當做的事情，那就行了。

記得那一次，我正在過馬路時，聽見一聲“啊”的慘叫，回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事，走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了，我想：老婆婆爬起來了嗎?於是我回頭一看：老婆婆費勁了九牛二虎之裏也沒爬起來，一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走，還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛裏不停地轉，就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了，沒有一個人走上前，扶助那位老婆婆，我也沒有。我沉默了許久，頓時想起了一句名言：每個人都應該擔負起應盡的責任。對，我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。於是，我快步走向這一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆，您沒事吧!”帶着家鄉的口音説並扶起老婆婆。老婆婆感激極了：“謝謝你，小夥子!”“不，這是我的責任。”哥哥堅定地説。對啊，這是我們公民的責任啊!我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次讓我懂得了什麼是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的.責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

記住：既然來到這個世界，我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任，做一位有高度責任感的現代小公民吧!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我演講的主題是《做一個有責任心的學生》。 在演講之前，我先給大家講一個故事：一個公交車司機在行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘，他做了三件事：

1.把車緩緩停在路邊，用最後的力氣拉動了手動剎車閘；

2.把發動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。

名司機名叫黃志全，所有人都記住了他的名字。

他用行動告訴了我們什麼叫有責任心，同時也告訴我們一個人若有了責任心，無論他在什麼崗位，他都是一個高尚的人。

林浩，汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下，經過兩個小時的艱難掙扎終於爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鑽到廢墟里將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。

當記者問他：為什麼不自己逃走而是留下來救同學時，他説了一句引人深思的話：我是班長。

小小的孩子已經知道責任的份量。懂得承擔責任，但有的人呢？

有的同學早晨背起書包匆匆忙忙地去上學，等到了學校後才發

現該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為藉口。

年僅兩歲的女童小悦悦走在巷子裏，被一輛麪包車兩次碾軋，幾分鐘後又被一小型貨櫃車碾過，18人路過，卻不伸出援手。最後每個人都用“沒看見”作為藉口。

孕婦劉冬梅誕下一嬰兒，護士告知是女嬰，生下來已死亡。嬰兒被裝進塑料袋、打了結、扔進廁所。近40分鐘後，親屬趕到查看竟發現，死嬰沒死，仍在吐泡、活動，而且是一名男嬰。醫護人員用的是“未仔細查看”為藉口。

無論他們找到了什麼藉口，他們的責任心缺失是不容質疑的。 社會中的每一名成員，都有屬於自己的責任。比如: 救死扶傷是醫生的責任；維護治安是警察的責任；教書育人是老師的責任；努力訓練，為國爭光，是運動員的責任。

那麼，我們國小生的責任又是什麼呢？

我們生活在一所學校，一個班級，那兒就是我們的家，作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。

一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是體現在具體的 行動中：

我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學習用品.在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業，不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。

在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動，就是對家庭負責。

我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負責；

我們遵守學校紀律、認真做好值日工作，積極協助老師共同管理班級，維護班級的榮譽，就是對班級集體負責；

我們平時勤儉節約、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。

責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識，長大了才會對自己的工作崗位負責，對工作單位負責，對社會負責，才會成為一個對社會有用的人。

責任心是一個人最可貴的品質，希望大家都來做一個有責任心的人！

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

第二次世界大戰末期，美、英、加等反法西斯同盟國集結了近300萬人的兵力，於1944年6月到7月在法國北部諾曼底地區進行了世界戰爭史上規模最大的戰略性兩棲登陸作戰，目的是為盟國隊大規模登陸西歐，開闢歐洲第二戰場、 配合蘇軍在東線的進攻和最終擊敗納粹德國創造條件。

盟軍在諾曼底勝利登陸之後，指揮這場戰役的最高統帥艾森豪威爾將軍發表了演講：“我們已經勝利登陸，德軍被打敗，這是大家共同努力的結果，我向大家表示感謝和祝賀!”

1984年2月9日，前蘇聯領導人尤里‘安德羅波夫逝世。這無疑是個令世人震驚的事情，但更加令各國特別是蘇聯震驚的是：首先將這條重要消息公佈於天下的並不是蘇聯的新聞單位，而是美國《華盛頓郵報》駐莫斯科的首席記者杜德爾。

這豈不是讓蘇聯太丟面子，於是;蘇聯和許多大國的情報組織紛紛猜測：如此重要情報，很可能是杜德爾用重金收買蘇方高級官員搞到的。毫無疑問，蘇聯以及任何國家;都決不會允許在自己的核心機關內部藏匿着定時炸彈。蘇聯決心不惜任何代價，將此事查個永落石出。

調查的結果完全出乎蘇聯當局和許多大國情報組織的意料：杜德爾並沒有得到任何蘇方高級官員的任何情報，這條 重要消息只是他正確分析判斷的結果。其主要根據如可是誰也不知道，在登陸前，除了這份演講稿外，艾森豪威爾還準備了另一份截然相反的演講稿，那其實是為一旦登陸失敗而準備的演講稿。內容同樣簡單，與勝利演講稿相比卻發人深省：“我很悲傷地宣佈，我們登陸失敗了。這完全是我個人決策和指揮的失敗，我願意承擔全部責任，並向所有的人道歉。”

兩篇截然不同的演講稿，讓我們看到了一個叱吒風雲的將軍的大將風範。風範的本質並非來源於將軍一呼百應的權力，而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟。勝利時，他將功勞歸於大家，這是一種謙虛豁達的胸懷，失敗時，他卻將責任攬在自己身上，這種在失敗面前勇於承擔責任的胸懷更值得世人敬佩。

艾森豪威爾由於在二次大戰中戰功赫赫而被晉升為陸軍五星上將。1952年，他參加總統競選，以壓倒性票數當選。大多數民眾將選票投給他的原因是，他們認為“只有有責任感的人才能成為擎起世界的人”。

尊敬的老師，親愛的同學們：

當我們年少的時候，我們躊躇滿志，帶着出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地説着“給我一個支點，我就能撬起這個地球。”然而隨着時間的流逝，我們進一步接觸社會，接觸生活，我們發現現實並不如想象地那麼美好。漸漸地，我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘，有人把那些曾經的夢想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現實作出妥協和讓步；也有人因為現實的不如意，選擇逃避，在網絡中找到了精神寄託，浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對自己不負責任的一種表現。

上了大學，沒有了大學聯考的指揮棒橫在那裏，曾經有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成，在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步，我才恍然：原來不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們的青春在流逝着。四年，我們有幸擁有着這四年，但多少人的四年已一去不返；還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭於題海和各種各樣的考試中呢？當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了麼？

青春是一筆巨大財富，誰越是有效地利用它，誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕鬆的話題，以為你擁有的一切都是理所當然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味着你肩負着一份青春賦予你的責任，一份祖國未來需要你的責任，一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然，責任也好，夢想也好，只有建立在行動的基礎上才不至於成為空談。有了夢想和追求，我們才不會迷失方向，而有了責任感，我們才有了前進的動力。

“許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最後死在珠穆朗瑪峯的喬治馬洛裏，當被問到為何要攀登這座高峯時，他回答：因為它在那裏。”

太空在那裏，我們決心攀登；月亮和行星們在那裏，我們決心冒險；獲取新知的明天在那裏，實現夢想的新希望也在那裏。不要害怕佈滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經得起平淡的流年；不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。

在今天這樣一個機會與競爭並存，希望與困惑交織的時代，如何實現自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情，那麼，等到多年以後回過頭來看看，我們可以驕傲地説，我無愧！

謝謝大家！

老師，同學們：

下午好！我今天演講的題目是：做一個有責任感的青年學生。

我首先問在座的同學一個問題：我們青年學生擁有的最寶貴的東西是什麼？大家也許會説，有一個温暖的家，有一個好的爸爸媽媽，碰上了一個好的老師，結識了一個好的朋友，獲得了某種榮譽等等，這些都是對的，但我要説的是，青春是我們青年學生擁有的最寶貴的東西，為什麼這麼説呢？因為青春易逝，青春可畏，青春無價。

生理年齡上的青春是短暫的，它只是十幾年。如果你虛度光陰，那就是揮霍青春；如果你珍惜你的花樣年華，那就是仁愛青春，捍衞青春，為青春添光增色。

青春是可畏的。俗話説：“初生牛犢不畏虎”年輕人有一股闖勁，敢想，敢做，敢為，沒有舊觀念的束縛，有的是新的思想和新的技術的武裝，“敢為天下先”。君不見，領軍高科技領域的年輕人在新興行業上的叱吒風雲，成績卓著！當然，我這裏所説的年輕人的“闖”，決不是那種漠視師長，法規的胡作非為！

青春是無價縱使億萬富翁也買不到他人的青春，更買不回自己的青春。青春的無價，體現在青春的純潔，無私。不管是“五·四”運動，“一二·九”運動中走在愛國救國前列的青年學生，還是新中國成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國家建設最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。君不見，無數優秀的大學生放下城市優越的工作環境，毅然下基層，到祖國的大西北去，到貧困地區去，去譜寫新時代青年的讚歌，可是，生活中的某些人，對當代大學生的偉大舉動，竟然嘲笑他們傻，説他們是做秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢，醜陋的是誰！

儘管我還是一個高中學生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個人而言目前最大的責任是搞好自己的學習，練就今後飛翔的翅膀；同時，確定自己的人生目標。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，我不會讓父母在工作之餘還為我的不該犯的錯誤操心，焦慮。我想這是目前我對父母感恩和孝敬的最好的禮物。在學校，我將努力做到最好，熱愛班級體，自覺維護學校利益。在社會上，我會做一個有理想，有道理，有文化，有紀律的公民。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。

我願意承擔一切所肩負的責任，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給社會，把關心獻給他人，把孝心獻給父母，百把信心留給自己。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

今天我講的題目叫“責任、熱愛”。

去年的今天，我作為一名學生，和大家一樣，懷揣求知若飢的心情，抑制不住內心的激動參加師帶徒活動。在過去的一年，我非常感謝我嚴穎波老師在工作上、學習上給我的傳道、授業、解惑。更感謝事業部領導高瞻遠矚，能組織對新進大學生這麼意義深遠的活動！這深深體現了傳動“人為本，德為先，新為用，凝聚團隊力量，技術創造價值”的核心理念！

今天我“被”稱為老師，實在愧不敢當。我深切感受到老師的責任、無私與偉大，我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這裏，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互學習，共同進步！

xxxx年7月2日，我離別了培育我四年的大學，臨行前，我對自己説，“規格嚴格、功夫到家，我不會給母校丟臉”。兩年過去了，一切愈加清晰。規格嚴格、功夫到家的校訓，今天在山推，在傳動，我才深切的明白其中的道理。就是責任，就是重工文化、就是山推文化！就是自強不息，追求卓越！就是傳動人敢為天下先的豪情！

什麼是責任，責任是對未來的憧憬，是對理想的執着，是用行動對今天的把握！只有責任才會推動你，讓你感受到時間的流逝、緊迫，讓你感受到有一雙無形的大手時刻在你身後，讓你不斷努力，不敢懈怠，向前，再向前。讓你在緊張充實中有成就的度過每一天。

茫茫戈壁、巍巍崑崙，冰雪兩河，三高試驗隊不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前，將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地，將重工人不怕吃苦的精神永遠寫在了祖國的大地上。他們靠的是什麼？是責任！

有人問，《加工報》到底想秀什麼？第一期就這樣説過，”時至今日，“李猛中午啃着饅頭就着鹹菜寸步不離釺焊爐”的場景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點什麼才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去。”是這種信念、這種責任支撐我們走到今天。

身為傳動人，我們也一直堅守着自己的責任。我們一直自強不息，追求卓越，致力於用核心技術引領市場，致力於對整個傳動行業的領軍！我們精耕細作，見證了中國工程機械的成長與崛起，支撐了中國工程機械的發展。我們以振興民族裝備業為已任，以打造國際化傳動部件製造基地來推動中國的工程機械走向世界！

責任讓我們奮勇向前，而熱愛讓我們義無反顧！只要理由正當，熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責任的潤滑劑，熱愛是最好的老師，只有熱愛，你才會讓你百折不撓，愈挫愈勇，並深切的感受到快樂，感受到不疲憊！諾貝爾研究炸藥時，一次又一次地被炸傷，可他仍堅持不懈，終於研究出了炸力強而又安全的炸藥；阿基米德面對一個帶刀的羅馬兵時發出強烈的命令：“走開，不要碰我的圖！”這就是熱愛，熱愛事業可以創造出非凡的成果，可以造就出一個偉大的人！

以上是我工作來的兩點感受。責任與熱愛與大家共勉！但不足之處還請海涵，請批評！

最後，身為“老師”，我將盡自己最大可能去幫助他們，謝謝大家。

古人云:天下興亡，匹夫有責。19世紀，列夫托爾斯泰説:一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心;20世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任;21世紀的我們，無論在什麼崗位上，無論扮演什麼樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。

作為新世紀的大學生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神，“大鵬一日同風飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念，黃河的洶湧賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷並將青年學子的責任灌注於水滴般的細節時，我們的社會，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現給世界驚濤般的氣象! 在座的各位，我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要相信我們今天是社團人，明天還是社團人，將來走出社團後，我們還是社團人，是他給了我們一個展翅高飛的機會，是他給予了我們成就的種子。 今天，我以社聯為平台，堅持執著的鍛鍊自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠。

但不管怎樣，我都將要永遠感恩於我的社團之家，是他磨練了我的雙翅，是他讓我飛得更高。假如將來我有什麼成就的話，那麼這就要歸功於我的第二母親——社團聯合會。 同學們，假若明天來臨，我們還能在社團這面旗幟下共同奮進，那麼我將插上新生的翅膀，展翅的高飛，在藍天和白雲間自由的翱翔。

假若明天來臨，還能得到各位評委與同學們的理解與支持，那麼我將跨出負責任的雙腳，奔向社團之家與祖國的懷抱! 謝謝大家，我的演講完畢!

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好~我是來自xxx

今天，我要演講的題目是：“夢想天空分外藍”。

去年我們從一個滿懷壯志的高中生，成為了一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裏是我們攀登目標理想的新起點，這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去.帶着一絲的不捨，羈絆還有夢想，我們來到了這裏.漫步在校園，感受着幽靜與書香.當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室裏亮着的，也許就是夢想的光輝.

也許(我們在)中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人説大學生活絢麗多彩的，有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。有人説，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅.

我要説，大學，是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方.在這裏，有浩瀚的書海，有知識的交融，有思想的碰撞.在這裏，你可以乘着夢想高飛!我要説，夢想在種子的心中等待着，承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!

步入了大學，似乎步入了坦途.大量的閒暇讓人不知所措.沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中.但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠.既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮鬥中實現自我價值.我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態.

水除非夠深，否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真.夢，是用一生來追尋的.在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學裏也許我們會氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現實過好每一天。

我總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓自己一直去追尋.人生應是不停奔跑而不是止步不前.真正的結束，並不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾説過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足.學無止境，大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天!

夢想天空分外藍，請相信自己，只要努力，我們的夢想一定會實現！ 我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位師兄師姐、各位同學：

大家好！我是經管系工企2班的新生，我叫xxx。今天我演講的題目是——責任與態度。

有人説：“責任有多大，路就有多遠！”

在日常工作和生活當中，一件事情圓滿與否，與個人的態度和責任感是密不可分的。同樣一件事情，如果態度端正，責任明確，把集體的事情當成自己的事情來做，那麼在集體中就不會有諸多借口，百般推諉；凡事敷衍塞責，那就什麼事都做不好。

責任感作為人性格的一個特質，是必不可少的。首先，作為人子，你要對父母進孝，這是你的義務，更是責任；作為一個家長，你要撫養子女長大，這是責任；在公司，公司付給你薪水，你要完成公司指派的任務，這也是責任！總之，人生在世，從你一出生開始，你就要承擔各種各樣的責任，可見，責任是無處不在的。而態度，則決定了你的成功與否。

當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候，當我們努力為了富足的生活打拼的時候，可曾想到，無論環境怎麼改變，責任感是否還有？你是否還在延續着古人的教導的，多一事不如少一事？你是否為了自己的自私而“事不關己高高掛起，明哲保身”。當我們的責任感都失去了，這個社會會是什麼樣子？貪婪，墮落，無奈，更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代，我們都有義務為國家，為社會，為單位盡到自己的責任，這是一種堅持的職業操守。金錢時代，如果我們把責任都拋棄了，那我們的未來不會是光明的。

作為大學生的我們，就應該為了祖國的明天，努力學習，天天向上 。這是我們的責任！站在大學的校園裏，我們應該時刻警惕自己“我學習和生活的校園是大學，我要用大學生的標準在規劃自己”！在大學的校園裏，學會做人的標準，而做人的基線就是有一顆強烈的責任感，擁有了強烈的責任感，再加上良好的科學專業知識，才有資格準備着接受祖國的偉大使命。謝謝~