【必備】旗下講話演講稿三篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的旗下講話演講稿4篇，歡迎大家分享。
旗下講話演講稿 篇1
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會想起一個觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年裏，中國發生了12起火災。7萬例，死亡1076例，受傷580例，直接財產損失13例。兩億。“火”，奪走了多少生命；“火”打破了很多家庭的幸福生活；“火”，多少值錢的財產被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會的安寧。
為了提高我們自救和逃生的能力，為了我們的健康成長，本週，在東陽消防隊的支持下，我們學校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓活動。
在此，我謹代表我校全體同學，向消防隊表示衷心的感謝，感謝你們生動的教育和精彩的發言；同時也要感謝學校對我們的關心，感謝學校組織這次活動來提高我們的生存能力。謝謝你們！關愛我們的生命！
在此，我代表全體同學向消防隊和學校保證，通過這次活動，我們知道了火災的危害性，知道了報火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識，努力做一個生存能力強的好少年！
旗下講話演講稿 篇2
老師們，同學們：
早上好！“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們經過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎！向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過後，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年裏，全校師生員工齊心協力，以德才學校特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中昇華，在創造中實現夢想。在今年招生策略調整後，我們克服了其他不利因素的影響，德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃，陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷！這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章！今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多！
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發展”的辦學理念，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不斷加強自身的發展。
富蘭克林有句名言説得好：“留心你的思想，思想可以變成言語；留心你的言語，言語可以變成行動；留心你的行動，行動可以變成你的習慣；留心你的習慣，習慣可以變成你的性格；留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學伊始我對同學們的希望是：望同學們自律、自重、自愛、自強，遵守中國小生行為規範，嚴守校紀校規，從小事做起，嚴以律己；遠離陋習、遠離野蠻，做個現代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。
第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠，在各方面嚴格要求自己，學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的基礎。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不願付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠謙虛謹慎，保持低調，向他人學習，這是一個人能持續發展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實，她是一個人的名片；做學問要老實，因為科學精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老
老實實，不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峯。
接下來，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案： 第一，這學期，你的奮鬥目標是什麼?
第二，這學期，你想獲得的進步是什麼?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處？
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
在這裏我要特別對國小六年級的'同學説幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學校爭光！最終實現自己的夢想！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予國小畢業班的同學以最大的鼓勵！
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實幹；少一點冷漠，多一份熱情；少一點盲目，多一份理智；少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬於我們德才德才學校的老師，平庸不應屬於我們德才學校的學生，平庸的教育不應屬於我們的德才學校！
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味着你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向着更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
最後，再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快！祝願各位同學學習進步，健康成長，成為可愛的、了不起的人！更祝願我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好！今天國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。
你們知道科技大學少年班嗎？你們知道13歲就進入科大少年班的周峯嗎？你們知道他為什麼這麼小就能成為大學生嗎？在談到自己成績優異的原因時，周峯認為自己成功的祕訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峯的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
那麼我們應該培養哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。
1.一心向學的習慣：科學家巴斯德説：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們都聽過《小貓釣魚》的故事。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的説法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利於提高學習效率，學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣：什麼是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣，是實現目標、克敵制勝的法寶。一般説來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所説的“知易行難”。但是隻要你能根據奮鬥目標制定出科學的計劃，並且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利於提高學習質量，有利於培養人的能力，尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。孔子説：“學而不思則罔，思而不學則殆。” 科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善於思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創立了相對論。
5.講究學習衞生的習慣：養成講究學習衞生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。(2)克服躺着看書的習慣。躺着看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在牀
