競選少先隊大隊長演講稿(彙編15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常裏，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的競選少先隊大隊長演講稿，歡迎大家分享。
競選少先隊大隊長演講稿1
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家好!我是六(五)班的_xx亮。我是一個自信陽光、有追求、有夢想的男孩。今日我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在那裏參加大隊長的競選，感激學校、教師和同學們對我的實力的肯定。
我相信自我是十分適宜的人選，因為我的成績一向名列前茅不僅僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織本事，我多次組織十餘名同學一齊郊遊，經常在一些節日舉行小型宴會。我一向努力使自我成為一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合本事強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。
在教師的教導下，在同學們的幫忙支持下，我已先後擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。
拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在國小階段的最終一年，我想為學校作出貢獻，我十分願意為學校和教師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長，我最多隻任職一年，這樣一來，就能夠給更多的同學機會。
競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人職責心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一向以來的夢想。假如我當上了大隊長，我將嚴於律己，以身作則。
時時鞭策自我，用一顆純潔向上的心以及實際行動，來感染隊員們;假如我當上了大隊長，我會根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動，使同學們在活動中得到樂趣，受到教育，使他們瞭解社會、增長閲歷、懂得協作、學會感恩;假如我當上了大隊長，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地工作，並全心全意地為同學服務，在任何時候同學們都能夠來找我，我不會因為我是大隊長而感到高人一等，不論是任何方面的問題與事情我都能夠解決。
並且盡力為我們的學校增光添彩。如果我沒能當選，我也會由衷地感激教師和同學們，讓我年少時光裏有這樣不凡的經歷!我熱愛我的同學、我的教師，我熱愛我們的學校、鮮豔的五星紅旗以及我們繁榮昌盛的祖國!我就是自信飛揚的申東亮，請大家一如既往地支持我、信任我，請投上你們神聖的一票吧!多謝正在收聽的領導們，教師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。
興趣愛好：我熱愛體育，對多種運動項目都有興趣，比較擅長的有：羽毛球、游泳、輪滑、滑板等;我從國小一年級以來一向堅持學習鋼琴，陶冶了情操，鍛鍊了性格，同時也促進了文化課的學習。
競選少先隊大隊長演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我叫龍華之，是四年級一班的英語課代表。相信大家一定認識我，因為我是護旗手，天天和大家見面。今天我很榮幸能站在這裏來競選大隊長。
我認為我競爭大隊長有很多優勢：首先，我熱愛生活，熱愛大自然，是個環保小衞士。其次，我幹事認真踏實，學習努力，年年獲得“小白鴿”，“小幫手”等榮譽稱號，在兩次電子作品比賽中，都榮獲一等獎。還有，我關心集體，樂於幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。
假如我是大隊長，我要嚴格要求自己，認真學好每門功課。
假如我是大隊長，我一定尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。
假如我是大隊長，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手。
假如我是大隊長。我將用：“創新”開展工作，因為“陽光少年，領先一步”。
假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衞母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
相信我吧，我一定能行的。
競選少先隊大隊長演講稿3
今日，我帶着教師的期望和同學們的信任來到這個充滿榮譽和競爭的地方，競選校大隊委員。期望能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，這是我的目的。
拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今日我站在那裏，就是想當一名出色的、能為大家謀利益的元帥——大隊長。
這是對我的一次的考驗，一次施展自我的機會。
當美麗的金秋鋪滿學校時，我已光榮地加入少先隊五年了。五年了，入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備着，做共產主義的接班人。它激盪着我正直誠實，拼搏進取、它激勵着我熱愛團體，關心同學、它催促我好好學習，天天向上。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有活力供給動力，有本事作為保證。
人無完人，人沒有十全十美的。雖然我工作比較認真負責，學習成績也較為突出曾在市裏、省裏獲得過不少榮譽，可是我明白我身上還存在着許多缺點，我有點粗心，有時不能嚴格要求自我，意志力不是很強。人常説有缺點不怕，就怕不能正視缺點。
應對自我的缺點我會認真改正。我興趣廣泛、自信心強，總有一股不服輸的勁兒，勇於在教師和同學面前展示自我;我有較強的組織本事和較豐富的工作經驗。
假如我競選成功當上大隊長，我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作，我想我們都應當當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。
假如我是大隊長，我會首先樹立“服務意識”。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的提高。以責人之心責己，愛己之心愛人我願意不斷努力，作一名優秀的學生，一名合格的大隊長。
我想：成為一名大隊長是光榮的，也意味着更重的職責。大隊長是大隊委的核心人物，要有把大家團結在一齊的號召力;大隊長要負責制訂大隊工作計劃，要有較強的組織和策劃本事;大隊長應當是教師和同學聯繫的橋樑，要有良好的溝通本事;大隊長要對自我嚴格要求，在方方面面作同學們的表率……假如這次我落選了，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和本事，作一名稱職的少先隊員。
“沒有最好，僅有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閲歷和經驗，所以，僅有盡心盡力地做出比昨日更好的成績，才能超越昨日那個沉舊的我。
每一張選票，都是神聖的，可貴的，都凝聚着小夥伴對我的信任，我也真切地期望我能為大家説話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的服務者。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上夢想的翅膀，讓它飛向更加完美的明天!
多謝大家我的演講到此結束!
競選少先隊大隊長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，是六年級五班的一名學生。
我相信在場的每一名競選人都是才華橫溢，多才多藝的優秀學生。作為我當然也是性格開朗、愛好廣泛，學習認真的好學生。但在今天，我想説：熱愛是最好的老師，熱愛是動力的源泉，我熱愛我們的校園，在這裏我度過了8年美好的童年時光，我熱愛我們的老師，是他們讓我從一個懵懂小孩，成長為一名有理想有追求的少年，我熱愛與我朝夕相處的同學，是他們讓我的國小生活充滿了歡聲笑語。
我已經是六年級的學生了，就憑着這份對校園、對老師、對同學的熱愛與感恩，憑着我作為一名“資深”班長長期鍛鍊的組織能力和責任感，我願意並且有能力擔當起少先隊大隊長這一光榮的職責，所以，請大家給我一個機會，讓我發揮自己的正能量，團結少先隊員們的力量，讓我們的校園永葆青春活力！
希望大家支持我，讓我夢想成真！謝謝大家！
競選少先隊大隊長演講稿5
嗨，大家好，我是四年級一班的苗家源，我演講競選的是少先隊大隊長。
少先隊是個光榮的組織，學校的少先隊員就是我們國小生的排頭兵，在這樣一羣“兵”中能做一名領頭人，將是一件艱鉅而神聖的使命。我願意承擔這一職責，考驗自己的能力，我喜歡少先隊的生活，因為這樣可以為更多的同學服務。我國小二年級到現在都是班裏的班長，平時的工作對我幫助很大，我協助老師的各項班級工作，在老師眼裏我是一個好學生，一個好幫手，我能帶領同學們積極參加老師佈置的各項學習和活動，在同學們眼裏，我是個好乾部，能為同學們做很多的事情。
在學校領導和老師的安排下，我願意團結大隊委的所有委員，積極搞好學校的升旗、日常行為規範的監督和少先隊宣傳工作，積極發展少先隊員，把少先隊工作開展得有聲有色！
最後，希望大家投我一票，那就是對我最好的鼓勵與支持！
競選少先隊大隊長演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六年（1）班的劉xx，首先我要感謝學校給我們這個平台。讓我們有機會得到鍛鍊。我今年10歲，我的愛好廣泛，喜歡唱歌，彈鋼琴、朗誦、主持。我性格開朗， 做事認真負責，能吃苦耐勞。積極參與學校廣播與主持等工作，儘自己的努力做到最好，是老師的好幫手。我的語言和文字表達能力較強，經常代表班裏參加學校組織的各項活動，都取得了不錯的成績。在廣州市和天河區舉辦的演講比賽活動中都獲得了二等獎。
我有一個金點子：學校可以成立一個文學社團，首先由各年級每班選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，由一位老師為社團輔導老師。由社員推選一名社員成為社團的社長，發動同學們湧躍投稿，在節假日組織到一起討論，修改。這樣有利於同學們的寫作水平的提高。
今天，我想競選少先隊副大隊長，如果我有機會當選的話，我將會用熱心為同學服務，用真誠做教師的得力助手，用創新開展工作，為我們的學校爭光添彩！請同學們相信我，投我神聖的一票吧！
謝謝大家！
競選少先隊大隊長演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫萬慧煜，來自五·三中隊，我競選的職務是少先隊副大隊長。很榮幸能參加本次大隊幹部的競選，因此我首先要感謝學校為我們提供了一個積極參與，展示自我的機會，同時也要感謝所有給我鼓勵和幫助的老師和同學們。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的陽光女孩兒。我喜愛讀書、畫畫。也喜歡乒乓球、羽毛球、游泳等體育運動。因為學習優秀、興趣廣泛，我不僅在校內成績突出，被評為學校“校園之星”，在校外我也獲得了許多榮譽，曾獲得“黑龍江電視台少兒書畫大賽一等獎”和“中國人壽杯少兒書畫大賽金獎”。從戴上紅領巾起，我擔任過中隊長，現在還是學校紅領巾廣播站站長，這些經歷使我有足夠的興趣和堅定的信心參加本次競選。
如果能被同學們推選為副大隊長，我一定不辜負大家對我的信任，認真仔細做好每一件事，努力成為大隊輔導員的好幫手和大隊長的得力助手，把我們學校的少先隊工作做得更好。如果我落選了，我也決不會灰心，我會繼續在現在崗位上為同學們服務。
各位老師、同學們，請您為我投上寶貴的一票，如果您給我一次機會，我一定會還您百分滿意！
謝謝大家！
競選少先隊大隊長演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的班長xx。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊迴響：時刻準備着，做社會主義的接班人。這是號角，激盪着我正直誠實、拼搏進取。這是鞭策，激勵着我熱愛集體、關心同學。這是戰鼓，催促我好好學習、天天向上。這是信念，促使我站在這裏，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自於老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛鍊中慢慢成長，在成長中走向成熟。現在的我已成為一名優秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，並出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優異成績。參加學校樂隊，成為一名演奏員。代表學校參加區演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報。學習書法，通過了等級考試，書法作品多次在區裏獲獎並展覽。業餘時間，學會了彈琴、跳舞、乒乓球。
在第xx屆xx市青少年科技創新大賽獲“xx市青少年紙飛機競賽”三等獎。在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎。在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強。同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂於助人、學習成績好。我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道"風景線"，閃出亮點，創出新意。讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來。讓美好善良的心靈都呈現出來。大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統一、平等協商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不苟、大膽管理、敢於負責，不搞"好人主義"，不怕得罪人，讓隊員們向着我們看齊，發揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣，擺脱不良的行為，樹立良好的風氣，培育優秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的"家"。
如果我競選成功，在協助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。如果我競選成功，我將藉着這個平台與隊員們協手一道踏上這個大舞台，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
競選少先隊大隊長演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是樑藝博。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊快三年了。時刻準備着，做共產主義的接班人這響亮的號角，激盪着我正直誠實、拼搏進取；激勵着我熱愛集體、關心同學；催促着我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這裏，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自於老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛鍊中慢慢成長，在成長中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語風采大賽，獲河北省少兒組二等獎；參加學校書法大賽並獲最佳書寫小明星。每週我參加學校紅領巾廣播站的午間廣播，贏得了老師的信任，同學的喜愛。業餘時間，我學會了彈吉他、跳繩……；我做事認真、為人誠實、關心集體、樂於助人。我充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心連心，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來；讓美好善良的心靈都呈現出來。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不苟、敢於負責，發揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣，樹立良好的風氣，培育優秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力。 如果我競選成功，我將用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
競選少先隊大隊長演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年三班的班長陳亮宇。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊迴響：時刻準備着，做共產主義的接班人。這是號角，激盪着我正直誠實、拼搏進取；這是鞭策，激勵着我熱愛羣眾、關心同學；這是戰鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在那裏，競選少先隊大隊長。
我的發奮源泉來自於老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛鍊中慢慢成長，在成長中走向成熟。此刻的我已成為一名優秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，並出色地完成了老師交給的.各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優異成績；參加學校樂隊，成為一名演奏員；代表學校參加區演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報；學習書法，透過了等級考試，書法作品多次在區裏獲獎並展覽；業餘時刻，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆x市青少年科技創新大賽獲“x市青少年紙飛機競賽”三等獎；在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎；在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運x測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅僅現場觀看奧運x測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織潛質強；同學們給我的評價是關心羣眾、舉止大方、樂於助人、學習成績好；我給自己的評價是：充滿自信，喜愛挑戰，樂於奉獻。因此，我有信心、有潛質參加競選。如果我競選成功，我必須要發揮“領導核心”作用，
讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會透過開展有好處和搞笑的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創出新意；讓每個隊員透過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來；讓完美善良的心靈都呈現出來。大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統一、平等協商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫忙、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不苟、大膽管理、敢於負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向着我們看齊，發揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣，擺脱不良的行為，樹立良好的風氣，培育優秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協助領導開展好工作的`同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，理解隊員們的監督和批評。如果我競選成功，我將藉着這個平台與隊員們協手一道踏上這個大舞台，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
期望在場的老師、同學們堅信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
競選少先隊大隊長演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫**，是六年級五班的一名學生。
我相信在場的每一名競選人都是才華橫溢，多才多藝的優秀學生。作為我當然也是性格開朗、愛好廣泛，學習認真的好學生。但在今天，我想説：熱愛是最好的老師，熱愛是動力的源泉，我熱愛我們的校園，在這裏我度過了8年美好的童年時光，我熱愛我們的老師，是他們讓我從一個懵懂小孩，成長為一名有理想有追求的少年，我熱愛與我朝夕相處的同學，是他們讓我的國小生活充滿了歡聲笑語。我已經是六年級的學生了，就憑着這份對校園、對老師、對同學的熱愛與感恩，憑着我作為一名“資深”班長長期鍛鍊的組織能力和責任感，我願意並且有能力擔當起少先隊大隊長這一光榮的職責，所以，請大家給我一個機會，讓我發揮自己的正能量，團結少先隊員們的力量，讓我們的校園永葆青春活力！
希望大家支持我，讓我夢想成真！
謝謝大家！
競選少先隊大隊長演講稿12
敬愛的教師，親愛的同學們
大家好!我是六(1)班的吳子涵，今日我競選的職位是少先隊大隊長。
六年來，在教師的辛勤培養教導下，我長大了，連年被評為“三好學生”和“優秀班幹部”。教師給我的評價是做事認真，主動，組織本事強;同學們給我的評價是學習成績好，喜愛挑戰，樂於奉獻。作為一名光榮的少先隊員，能生活在這樣一個充滿活力的大團體中，我感到無比光榮和自豪。為了能更好地為同學服務，更全面地為紅領巾增光添彩，我參加了此次大隊長競選活動。
當選大隊長，是一種榮譽，更是一種職責，我明白這條路上將會有許多挑戰，但我相信我必須能擔起這份重擔，因為我的熱情，我的毅力。我堅信，我能勝任大隊長這份工作。我將用旺盛的精力，認真出色地完成工作。
假如我當上了大隊長，我就履行大隊長的職責：熱心為同學服務，努力做教師的得力助手，想方設法協助教師做好少先隊的各項活動。如果我落選了，我絕不會氣餒。因為失敗是成功之母，我將帶着微笑走向明天，繼續努力，迎接以後的挑戰。
我的演講結束了，多謝大家!
競選少先隊大隊長演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫夏明，是來自五年六班的班長，今天我競選的職務是少先隊的大隊長。
我是一個開朗的明朗女孩，愛好也非常廣泛，喜歡看書，跳舞，唱歌，畫畫等等。我的作文還曾經獲得過徵文大賽的一等獎。
因為我不斷努力進步的學習，我的成績一直在班上始終名列前茅，連續多年被評為“三好學生”，老師交給我的任務總能努力地完成，是老師們的得力好助手。
今天，我帶着老師和同學們的信任與期望，來參加這一屆的大隊幹部競選，感到十分地榮幸。作為當代國小生，我覺得只有不斷地挑戰自我，才能經受磨練，得到更大的進步和提高。
如果我競選成功：我一定會以更大的熱情努力學習，無論是生活上還是學習上，都會更加嚴格要求自己，做同學們身邊的好榜樣，以身作則，盡心盡力協助輔導員老師做好少先隊工作。如果一旦競選失敗，我也不會灰心，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹”?朝着更高、更遠的目標，我會繼續邁進!
少先隊員代表們，請你們相信我，支持我，我是夏明，別忘了投給我寶貴而神聖的一票!謝謝大家!
競選少先隊大隊長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是（四）中隊的xx。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏，我非常榮幸的站在這裏，參加少先隊大隊長的競選活動。此次競選，我認為我有五大優勢：
第一，我有較強的組織能力。從一年級開始，我就一直擔任班長。而且，我還有大隊委的工作經歷。
第二，我有較強的協調能力。憑藉這一優勢，我相信自己有能力處理好各種事務，揚長避短，充分發揮我的長處。
第三，我有較強的應變能力。所謂“處變不驚，遇慌不亂”，能夠臨場發揮，處理好一些偶發事件。
第四，我有較強的奉獻精神。我生性活潑、熱情開朗，樂於奉獻，是老師的好幫手，更是同學們的好朋友。
第五，我興趣愛好廣泛，能發揮核心主導作用。繪畫、古箏、跳舞樣樣得心應手。主持、朗誦、跆拳道件件駕輕就熟……
假如我競選成功，我將更加嚴格要求自己，在各方面為同學們樹立好榜樣，併發揮“領導核心”作用，讓同學們更好地團結起來，共同進步，共同成長。
假如我競選成功，我將更加用心服務大家，協助老師開展更加有意義和有趣味的活動，讓每一次活動都成為實驗學校亮麗的“風景線”，讓大家收穫不斷、開心不斷，更讓我們的校園成為和諧温馨的大家庭。
同學們，請你們把手中那寶貴的一票投給我吧！在今後的日子裏，我會用實際行動告訴你們，你們的選擇是正確的。請記住：我叫xx！
謝謝大家！
競選少先隊大隊長演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是樑藝博。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊快三年了。時刻準備着，做共產主義的接班人這響亮的號角，激盪着我正直誠實、拼搏進取。激勵着我熱愛集體、關心同學。催促着我好好學習、天天向上。這是信念，促使我站在這裏，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自於老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛鍊中慢慢成長，在成長中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語風采大賽，獲河北省少兒組二等獎。參加學校書法大賽並獲最佳書寫小明星。每週我參加學校紅領巾廣播站的午間廣播，贏得了老師的信任，同學的喜愛。業餘時間，我學會了彈吉他、跳繩……。我做事認真、為人誠實、關心集體、樂於助人。我充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心連心，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來。讓美好善良的心靈都呈現出來。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不苟、敢於負責，發揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣，樹立良好的風氣，培育優秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力。如果我競選成功，我將用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
