關於讚美春天的演講稿範文（通用15篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的關於讚美春天的演講稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讚美春天的演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家好！
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那温柔地撫摸你，像年輕的母親的手。寫春天的文章 讚美春天的文章
隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。寫春天的文章讚美春天的文章
在這一個温暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裏，許多的`小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裏農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳着柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節裏做好了自己的打算。俗話説：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裏，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地裏勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地裏的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天裏，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
讚美春天的演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《春天，希望的季節》。
微笑着送別冬天走遠，我們迎來又一個温暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節，這是一個生命重獲新生的季節，這是一個充滿快樂與希望的季節。
你看那往北飛的大雁，經歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，終於迎來了久違的春天，成羣結隊地飛回故鄉。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數着黑暗的日子，為來年的發芽積蓄着爆發的力量，終於在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明這的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌，哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此，人生變是好如此。在過去的一年裏，我們經歷過痛苦、落寞、挫折、失敗，品嚐過快樂，甜蜜，激勵，成功，笑過，也哭過;喜過，也悲過，在過去的.一年裏，我們成長着，也許學會了一項新的技能，也許收穫喜了一份珍貴的友情。舊的一年終於過去，我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進着，冬去春天，花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫，也許你正因未來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的過去，重新站在温馨的陽光裏，總能事情到春天的温暖，生命的可貴。停在春天裏，我們總帶着尋未來美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節裏做出 出一點改變，取得一些進步，實現一個夢想。
所以，為你的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計劃的做一些練習題，讓自已的學習成績像春風中的小草一樣，漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動，在温暖的陽光下鍛鍊健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
讚美春天的演講稿 篇3
各位老師各位同學：
大家好!
在這明媚的春光裏，衷心祝願大家都能播種下新的希望、新的夢想!
是的，春天是個播種的季節，是個希望的季節，是個醉人的季節!
當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的，無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的，也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的.帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。
披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
讚美春天的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
冬去春來，我最喜歡的季節春天到來了。
這裏有着一年之中最美的景色，這裏有着一年之中最柔和的春風，這裏看着一年之中最温柔的陽光。不像夏天那樣枯燥無味，不像秋天那樣滿地落葉，不像冬天那樣冷峻蕭索。
在田野上，一眼放出花花綠綠的一片，無邊無際，可以讓人感覺到舒適，可以讓人有身在天堂的感覺，可以讓人感覺到這是一幅山水畫一樣。草兒在春姑娘的撫摸下都長出了新的、嫩的尾巴；花兒在春姑娘的撫摸下都綻開了紅色、橙色、紫色的花朵，蝴蝶在上面翩翩起舞，辛勤的蜜蜂也在努力地建設着自己的家園，一陣春風吹來裏面一陣陣香氣，真是讓人感覺到舒服，那濛濛的霧融化了沾再在草兒尾巴上，掛在花兒的花瓣上，當太陽初升時，陽光照在這水滴上，一閃一閃的，這景色真讓人陶醉啊！
在山間裏，高掛的太陽在深藍色的天空裏，照亮了大地上的'每一寸土地，在我身旁的柳樹都伸出了嫩綠的小手來歡迎我，各種顏色的花朵都抬起了頭仰視着我，放眼望去田野裏，更另有一番景色。橙色的花朵圍成了一個橢圓形，紅色的花朵就像一粒粒紅寶石一樣，而兩種花朵組在一起，就好像一條名貴的項鍊一樣，在人類母親的脖子上掛着，顯得大地的母親更美麗，更年輕了。同時，田野裏還有很多人在勞動着。一年之計在於春。我相信在這個美麗的春天裏播的種，終會碩果累累。春風吹來，香氣撲鼻，我滿是好奇的尋找着香氣的源頭。是山的另一邊，那裏長着一大片花兒，還有些許竹子。突然，天色黯淡下來，下起了濛濛細雨，生命之源再次滋潤了每一寸土地。
我希望每個人都能如雨後春筍般健康、茁壯成長。
謝謝。
讚美春天的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天：您看，清晨，同學們冒着初春的寒意，興高采烈地來到了學校，春天寫在了同學們的臉上；您看，紅領巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮豔奪目，春天飄在了同學們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒了，同學們都把垃圾扔到了垃圾桶裏，春天站在了同學們的手裏。這時，春天在哪裏？噢，春天已鑽進了同學們的心裏！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學們身上。
這美好的一切，是誰帶來的？這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣説的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明離我們只有十公分的距離，有時候只是幾十釐米的寬度，也有時候，可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人，要講文明，樹新風，養成良好的`習慣。可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園裏、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室裏、操場上，各種食品袋、方便麪盒隨處可見；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動，多半取決於習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力。”可能有的同學會説：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了。”的確，壞習慣養成後，要想改就不那麼容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恆的毅力。當吃了東西之後，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衞生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間後，你就會驚奇的發現，即使手裏拿着廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。
同學們，我們是春天裏的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；播下一個習慣，將收穫一個品格。讓我們把講文明、講衞生放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明衞生習慣，做文明學生。
讓我們每一個人都管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個同學都養成良好的行為習慣，我們的校園一定會四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
讚美春天的演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
春天來了，公園裏四處散發出一陣陣春天的芳香!
漫步在小河邊，細心的你會驚喜地發現：河面上兩側的薄冰都已經融化得幾乎乾乾淨淨了。斜長的石子灘上雖有零星的幾點碎冰，卻讓你感覺到春天其實早已悄悄地來臨，冬天的腳步已經漸漸走遠。 “春天來了”，人們輕輕地哼着：“春天真的來了”——你瞧，小河邊略彎着腰的柳樹在默默地發芽了，吐露出一絲勃勃的盎然生機。不遠處的小山坡上熱熱鬧鬧地開滿了各種野花，紅的，綠的，淡紫的 ，嬌黃的，鮮豔各異，千奇百媚。天空中時而傳來的`幾聲動聽的鳥鳴，讓人不禁聯想到在南方過冬的鳥兒們已經快樂地歸來了。
小山下面環繞着的水不再平靜，你彷彿能聽到水正發出歡快流動的聲音，水面一下子變得飽滿，清爽。冬眠的動物們都被外面春天的動靜所“吵醒”，懶懶地鑽出洞來，開始產卵繁衍它們的後代 了——
春天的景色哦，真是令人心曠神怡，流連忘返，你若有空，就多與春天熱情的約會吧!
讚美春天的演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
萬物美麗，春日的温暖，夏日的剛烈，秋天的颯爽，冬天的純白，我們的生活中的事物，春、夏、秋、冬卻能給予它新的色彩，不一樣的美，給予我們愉悦、美好的心情。
春，永遠是被人渴望，被人稱讚，被人期盼的一個美好的季節，它是人們最温暖的夢幻。
春天，春雨綿綿，楊柳又長出了新枝和嫩葉，才是初春，嫩青的柳葉就已經稀稀疏疏地冒出了枝頭，春雨温柔地擊打着柳枝，春風也親切、和藹地撫摸着楊柳的頭，楊柳也不失雅興，在空中跳起小舞，看起來十分愜意。
在春天中的江南古鎮上，人永遠十分悠閒，做起事來有條不紊，挺有效率。小河上偶爾也有兩條漁船，漁夫慢悠悠地划着不長的槳，在水面上行進着，戴着笠，披着草衣，還真的挺有詩情畫意。加上那一層層薄霧，不禁讓人想起“尋隱者不遇”……
“清風拂面遊人自醉，春意繚繞心如花開。”多少人在春日陶醉，多少人讚頌春天的'詩歌，可無論無何，多華麗的辭藻也無法描述春天的那種偉大，似乎是獨享世間之繁華，不染世俗之凡塵而純潔的感覺，春天，只是一個季節，更是一個夢，永恆的夢，是最真實的夢。
這，就是如夢般的春。
謝謝。
讚美春天的演講稿 篇8
老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡，春風吹又生” 剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優秀，讓我們的閲歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恆，頑強拼搏。
或許你曾經拼搏過，但並沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那麼你必將失敗。縱觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統天下的'英雄帝王；無論是經濟十分繁榮發達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮鬥，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你現在並未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經歷着，只要你努力，去搏擊去奮鬥，那麼成功的春天也在向你招手。
讚美春天的演講稿 篇9
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
春天是美麗的，它就像壁畫那樣五彩繽紛;春天是温柔的，它就像一位慈祥的母親，撫摸着我們的臉頰;春天是綠色的，它就像一匹匹絲綢綠得無暇。我愛春天!
春天剛剛來到，迎春花就張開了笑臉，穿上了五彩繽紛的衣裳，搖晃着手臂，彷彿在向別人炫耀自我的美麗。小草也脱掉了金黃的毛衣，換上了嫩綠的衣服。大樹們的手臂又張滿了嫩嫩的芽，彷彿微笑着向人們招手。美
麗的桃樹結了許多的花苞，雖然不如綻放時美麗，但看起來別有一番風趣，冰雪漸漸開始融化，天氣不再是那樣的寒冷了，微風撲面而來，不像以前那樣刺骨了，而是給人一種温柔的感覺。大雁從南方飛回來，在藍天上逍遙自在的`翱翔。
在這美麗的春天，我奔到了公園。
在那裏，我看到了柳樹姑娘正梳着她綠色的長辨，我不由自主的抬起了頭，看見了瓦藍瓦藍的天空中，色彩絢麗，形態各異的風箏在滿天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑可愛的金魚，還有燦爛無邊的彩虹……
“哥哥，我們一齊來放風箏吧!”一個臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風箏迎風站立着，女孩邊放線邊往後退，差不多裏男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把風箏往天上一送，小女孩趕緊拉起線跑了起來，邊跑邊放線，跑着，臉上還洋溢着幸福的微笑……我看着他們幸福的樣貌，也不由自主的笑了起來。
春天是那麼而令人嚮往，我愛春天!
讚美春天的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春是一個萬物復甦的季節，是萬象更新的季節，也是四季中一個生機勃勃的季節。
”不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。“唐代詩人賀知章曾這樣讚美春天和楊柳。走在江邊，柳樹條如許多辮子垂在江面上，柳樹姑娘的辮子在江上翩翩起舞，江面蕩過絲絲漣漪，好似在為柳樹姑姑伴舞一樣，這時一朵朵黃色的小花隨風飄落，那清香的味道永遠縈繞在我們的鼻子旁。
”呼呼呼，呼呼呼“，春風捎着春來了的消息跑了過來。一路上，小花打開了她那害羞的雙頰，小草弟弟探出了他的小頭，睜開雙眼，看看新的世界，柳樹姑娘也在風中翩翩起舞，歡迎春的到來，在一個個人們的家裏，過着立春節，以別具一格的方式歡迎春的到來。
帶來春的消息的.不僅有風，還有”沙沙“的春雨呢！
在一陣陣微風中雜着濕潤，春雨漸漸的來了。
由遠到近，由近到遠，”沙沙沙，沙沙沙。“每個雨滴如一個奇妙的音符，喚醒了冰凍的河水，冬眠的青蛙，花兒妹妹，以及大樹爺爺，都告訴着大家春天來了，春天來了。
春，我喜歡你的三絕；我喜歡你的生機勃勃；春你是四季中最美的季節，我喜歡你，請時間定格在此刻，永遠不要走。
謝謝。
讚美春天的演講稿 篇11
親愛的同學們：
大家好!
今天，是“五一國際勞動節”，我很榮幸有機會在此發表題為《鋤頭上的春天》的演講，和大家一起分享我對勞動的理解。
在中國，鋤頭是勞動的象徵。我的父母，是地道的農民，他們和我們的先祖一樣，一輩子面朝黃土背朝天，在農田裏耕耘，用一絲不苟、毫無怨言的勞動撐起了一個大家庭的所有。我之所以能夠健康地長大成人，和父母辛勤勞動而收穫的五穀雜糧、瓜果蔬菜的滋養密不可分。勞動，不管是農業勞動還是工業勞動，都給我們提供了我們生活所必須的所有物質，是我們財富的源泉、幸福的源泉!我們的先祖和父母，用他們的鋤頭，耕耘出一片物質豐盈的春天!父母的勞動教育告訴我，熱愛勞動，一定要從自身做起!
同學們，眾所周知，我們中國有很多跟勞動相關的傳統美德：勤勞簡樸、不屈不撓、吃苦耐勞、戰天鬥地……遙想我們的先輩，在極端落後的條件下，用一把鋤頭向氾濫的河水或不毛的荒地發出戰鬥的吶喊!大禹扛起他那把大鋤，或疏或堵，歷經不知道多少年，終於把那不羈的.黃河水治得服服帖帖!神農氏扛起他那把大鋤，跋山涉水，挖地掘石，嚐遍百草，終於造福了萬千為疾所困的蒼生!而今，各種崗位、各條戰線上的勞動者們，秉承先祖的美德，用他們各自手中的“鋤頭”奮力拼搏，碩果累累，創造了一個又一個亙古未有的傳奇!同學們，如果沒有這一把勞動的“鋤頭”，我們中華傳統美德的大花園裏會少很多絢爛的花朵，沒有這些勞動美德的花朵，我們中華民族也不可能成為如此優秀的民族!一把古老而蒼勁的鋤頭鏗然落地，數種花朵渲染成精神美德的春天!熱愛勞動，從我做起，我們就要繼承和發揚這流傳千年的傳統美德!
稻和盛夫説：勞動的意義不僅在於追求業績，更在於完善人的心靈。如果只是為了填飽肉身皮囊，陶淵明便會在那彭澤縣令的位子上折腰再折腰，而不會扛起他那把破鋤頭種豆南山下，頤養出一方令後人無限神往的怡然自得之境;如果被“烏台詩案”嚇破了膽、怕丟了魂，蘇軾便會在那黃州縮起脖子夾起尾巴，而不會扛起他那把破鋤頭在東坡種地十餘畝，造屋八九間，彈奏出一曲響徹千年的曳杖聲;如果只是為了軀體的自由，梭羅也許會在繁華的都市裏享受發達的物質文明帶來的一切便利，而不會扛起他那把破鋤頭在瓦爾登湖畔自耕自食，開掘出一種簡約與自然的靈魂自由。同學們，高曉鬆説“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方”，勞動的意義絕不只是餬口果腹，在勞動中，我們還可以體驗出文化與靈魂的美，這種美，是鋤頭上綻放的最高境界的春天!熱愛勞動，從我做起，我們便要在積極從事勞動的過程中用心去挖掘其中藴含的文化與靈魂的美。
時代在不斷地前進，科技在不斷地發展。當我們拿着智能手機行走在高度發達的現代化大都市時，我們幾乎忘了這世上還有“鋤頭”。我們當中的很多人都變得不理解、不願意、不尊重勞動。同學們，千萬不要忘了，高科技本身就是勞動的成果，而高科技的終極目的是讓我們的生活變得更美好，而不是造就一批慵懶的人!時代的變化，會使我們的勞動形式和容有一定的變化，但是，勞動的本質不會變，勞動所塑造的精神和文化不會變。熱愛勞動，從我做起，我們現在要做的，就是好好學習文化知識，將來用智慧、用熱情投入到你所選擇的勞動行業中去!
同學們，我們每個人都有一把自己的“鋤頭”。這把“鋤頭”扛在我們自己的肩上，分量很重，意義很大。我們要用這把勞動的“鋤頭”，去開創一片屬於自己的新天地!這新天地裏，有我們需要消費的物質，有我們需要傳承的精神，還有我們需要塑造的靈魂!勞動之鋤，鋤上之春，春天裏的你我，在這新時代裏，請用勞動奮勇前行!
我的演講到此結束，謝謝大家!
讚美春天的演講稿 篇12
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
着生命和期望，腳步輕盈的來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息，便迫不及待的躍動在山川、平原……所到之處，都留下了勃勃生機。
這時，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪匆匆的流着小動物們在溪邊散步。它們有的低頭喝水，有的側着腦袋欣賞自我映在水裏的影子。溪裏漲滿了春水。一根根木頭隨着流水往前淌，像一支艦隊在前進。清澈的河水裏，幾條小魚自由自在的游來游去。鴨子、鵝在水裏盡情嬉戲着，水面皺起一圈圈園暈，別有一番情趣。
當我漫步在小路上時，看見遠處有幾顆柳樹。從它的樹皮上，我隱隱約約海看到了另一種顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團着身軀，像是熟睡在夢想中。實際，它早已甦醒，正在成長，努力展示着生命的氣息。
在路旁，我發現了上端被火燒焦的茅草，拔開他的根部一看，呀!真是奇蹟!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚歎那草頑強的生命力，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊!
一羣小鳥唧唧喳喳的叫着，從我的頭頂掠過，有的落在了樹枝上，有的`落在了房子上，有的……這時，它們的叫聲更大了，好像在迎之後春天的到來。
春天，花開了，顏色真是數可是來了，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有……。當春風吹過的時候，一陣花香就撲鼻而來，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花蕊上翩翩起舞，好像都被花香陶醉了。
春天也是耕耘的季節，農民們都在地裏播種，在田裏插秧……
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和期望的象徵，而我們少年兒童又被稱作“祖國的花朵”。那麼，就讓我們珍惜這寶貴的春光，為祖國創造出更完美的春天吧!
讚美春天的演講稿 篇13
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好!我演講的題目是：春天。
春天來了，它越過高山，跨過大海，匆匆地來了。
春風輕輕地拂過草地，小草兒變綠了，悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風飄過小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗地笑臉，它們總是含羞地低着頭，像個害羞的小姑娘似的。春風飛過了溪澗，冰化了，小魚兒又在盡情地暢遊。春風經過了田野，田野又換上了新裝，到處都是綠色的。麥田在春風的吹拂下，像起伏的波濤。
春雨瀟瀟，天空把無數銀白色的小雨點灑向大地。細雨如絲，點點滴滴地下着。滋潤了山岡，滋潤了草地，滋潤了田野，滋潤了大地。
蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。幾隻伶俐可愛的小燕子帶着剪刀似的尾巴，斜着身子掠過天空。一隻只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱着動情的歌。
“一年之計在於春”，讓我們點燃心頭的`希望，在這美好的季節裏，播下知識的種子，讓它們生根，發芽。
我的演講完畢，謝謝大家。
讚美春天的演講稿 篇14
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
春，是一個生機勃勃、萬物復甦的季節。
而今，春姑娘早已蹣跚而來，只不過正羞澀的與我們玩捉迷藏呢!
清晨，大把大把的陽光散落在我的屋子裏，空氣中瀰漫着太陽的味道，可想而知，春姑娘早已到來。她輕輕的將我喚醒，把睡眼惺忪的我拉到了陽台，陽光如瀑，傾瀉於我的身上，消逝的是冬日的嚴寒，隨之替代的是春日的温暖。這便是春姑娘給我們的一份小小的.見面禮吧。
見今日天公如此作美，我不禁想追隨春姑娘的氣息來一次小小的旅程。
我帶上幾位摯友，便一同踏上了尋找春的征途。我們來到的出發點——山腳下，便四處張望，卻發現前幾日還貧瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的綠，沿着那片綠往前看，竟發現有幾株奈不住寂寞的山茶花早已展開了她們豔麗的笑顏，一朵朵，一簇簇，一株株，搔首弄姿，爭奇鬥豔地賣弄着自己妖嬈婀娜的身姿，一個個自信的昂着腦袋，似乎想要春姑娘還有過路人來評評誰才是最美的。那自信的美，讓我們都不禁為此駐足。
循着山路向上走，猛然間發現才幾日沒來，一個個高大粗壯的松樹上早已吐出點點新綠，樹旁的小花叢中也冒出了幾朵小小的花苞，在她小小的花托上似乎還有幾粒早晨未消失的露珠，在陽光下散發出她別樣的光輝。
來到山頂，極目遠眺，一切美景裸露在陽光之下，一塊塊田地，一片片山林，一座座平房，偶爾還有三兩座高高隆起的大樓，別具一格的美在陽光下顯得格外引人注目。坐在山頂的長椅上，我嗅着淡淡的花香，吹着柔和的春風，與陽光嬉戲，與蜜蜂蝴蝶作伴，春天的氣息油然而生。
這是春天，春姑娘的尾巴。也許羞澀的春姑娘給我們留下的不多，但卻給我們帶來了久違的舒適温暖，這是春天，我眼中的春天，不明顯、淡淡的、温柔的，卻讓人感覺到十分飽滿的美麗。
讚美春天的演講稿 篇15
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
想起這句話，是在前不久一個晴好的週末。那天，天空格外的藍，暖暖的陽光灑滿小城的每一個角落。難得的空閒時刻，我帶着孩子在三角洲公園散步，剛走到十二生肖附近時，老遠就聽見幾個孩子的叫聲：“杜老師，您好！快到這兒來玩！”循聲望去，原來是四班和班的幾個學生在玩大象滑梯。看見我走過去，他們蝴蝶般擁了上來，輕鬆地聊起了學習生活，還給我講起了小趣事。對於他們提到一些小煩惱小困惑，我都一一給他們開導。此刻，這些純真可愛的孩子，把我當成了值得信賴的朋友，暢所欲言，無拘無束。不知不覺半小時過去了，他們要回家了。臨走時，幾個學生還叮囑我要穿厚些，別感冒，並説下次還約我玩呢。
是啊，孩子的心是玲瓏剔透的水晶，美麗，純淨，一塵不染。因為我愛着他們，也收穫着來自他們的快樂。我知道，這個寒冷的冬天，有了孩子們相伴，我就是一個在春天播種的農人，辛苦着，卻也幸福着，因為我相信愛的種子一定會發芽、開花，結出豐碩的果實！
還記得剛上師範時，老師對我們説，“教師是人類靈魂的工程師”，“是太陽底下最光輝的職業”。那時候，我對做教師充滿了五彩斑斕的幻想。然而，真正走上工作崗位後，我才覺得那些讚美的言辭過於華麗，教書育人是多麼地不易。從教七年來，我曾為工作的艱辛和瑣碎迷惘過，曾為付出與收穫的反差沮喪過，也曾為可憐的待遇埋怨過，那是我教育生涯中最灰暗的時期。後來，終於有一天，一本名著《愛的教育》深深觸動了我的心靈，讓我領略到了人性的光輝。再後來，觀看了李鎮西的講座《以心靈贏得心靈》，我再一次被李老師至真至純的師愛所打動。我開始思考：我們的工作除了平淡、枯燥之外，還有哪些美好的東西？我們在照亮別人的同時，是不是也照亮了自己前行的道路？於是，我的心態漸漸變得平和樂觀，我以同事為良師，以學生為益友，關愛理解，尊重欣賞，快樂着他們的快樂，幸福着他們的幸福，我在獲得點滴成功的同時，盡情享受着心靈的春風細雨！
羅丹説過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實，我們的工作不只是枯燥乏味，還有許多細小而美好的片斷，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，串聯着無數温暖和感動。或許這份感動，源自孩子們一張甜美的笑臉，一聲輕輕的問候，一點細微的進步；這份温暖，就是領導和同事的一次善意的提醒，一句真誠的關懷，一聲由衷的祝福……徜徉在教育的田野裏，讓我們滿懷希望，滿載陽光，用愛和感恩之心去感受身邊的一切。
想起蘇州大學著名教授朱永新的一句話：過一種幸福完整的教育生活。我想，這種幸福應該是每位教師一生追求的教育理想。我清楚地明白，作為一名剛剛進入南小的老師，我是名副其實的“新手”，與各位同行相比，那些曾經的成績和榮耀是那麼微不足道，我的教育人生又站在了一個新的起點上。
三個多月來，學校的點點滴滴都在感染着我，每天都有感人的情景撥動我的心絃。我剛進學校時，由於環境陌生，教學不熟，不少同事熱情地給我關心和指導，在大家親人般的幫助下，我很快適應了生活，融入了這個大家庭，這份感動是難以言喻的.。我常常看到，不少老師以校為家，以家為校，午飯時間還在伏案備課、批改作業，有的老師將教材和作業帶回家去繼續工作；有的老師心繫學生，為了等待家長接送孩子，有時一等就是一個小時，連自己孩子的生活都無暇顧及，卻從不抱怨……特別是在甲流侵襲的特殊時期，班主任、值周教師和領導每天冒着嚴寒，堅守在校門口檢查學生的體温，詢問他們的身體狀況，關心他們的生活細節，有的老師還為缺課的學生補習功課，真正把學生當成了自己的孩子；最讓人感動的是，冬天到來的時候，五十多歲的何忠明老師及時給老師們送來了温暖，他每週一從家裏把燃煤用小爐子提到學校給大夥兒生火，我們辦公室位置最高，總是優先享受到這火一樣的熱情，並且，他還主動承擔起學校體操隊的訓練，豐富了學生的課餘生活。真是細微之處見真情，一言一行暖人心啊。像這樣令人感動的事每天都在發生，他們給了我奮進的力量。於是，從第一天起，我就以他們為榜樣，用心做教學，真心愛孩子，逐漸贏得了學生的喜愛和信賴。我相信，伴隨着孩子們的成長，我的教育夢想也會不斷豐盈，長出快樂的翅膀！
德國哲學家雅斯貝爾斯説：“教育意味着一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”尊敬的老師們，平凡的事業也有碩果累累的金秋，讓我們與春天同行，駐足於腳下的土地，做一棵謙遜的樹，一朵輕盈的雲，帶着燦爛的微笑走進課堂，走進孩子們的心靈，去播種希望，播種靈感，播種真情，守望每一個靈魂的幸福成長！
