家長委員會主任講話稿範文(通用18篇)

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在生活中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的家長委員會主任講話稿範文,歡迎閲讀與收藏。

家長委員會主任講話稿範文(通用18篇)

家長委員會主任講話稿 篇1

各位老師、各位家長:

你們好!今天,代表家長委員會發言,深感榮欣,若有不妥,還望海涵。

我們應該感謝職中的領導,搭建這樣一個由學校、家庭、社會三位一體組成的學生整體教育網絡平台,為我們和老師共同交流研討教育孩子的問題,提供了一個難得的機會,這樣的機會一年只有一次,我們要倍加珍惜,充分利用,認真聽聽學校教育孩子的良策,認真聽聽老師對孩子的真實反映,認真聽聽學校、老師給我們提出的對孩子教育的建議意見,並把我們合理化的建議和意見推誠佈公的留給學校,以便更好地教育好我們的孩子。

作為學生家長,我們深愛着自己的孩子,望子成龍、望女成鳳的心情非常迫切。説句心裏話,自從孩子入學的那天起,我們學生家長就時刻關注着職業中學的發展和孩子的變化。近幾年來,職業中學由於各級領導的高度重視以及社會各界的大力支持,歷屆學校領導的勵精圖治,全體教職工的辛勤耕耘,其辦學水平和業績越來越獲得社會的認可和讚譽。我們的孩子入學以來,在學校領導和老師們的辛勤培育下,逐步養成了良好的習慣,掌握了紮實的基礎知識,具備了初步的學習、生活、生存技能,漸漸形成了優良的品質。孩子的點滴進步,明顯變化,無不體現着學校的先進辦學理念和科學的管理,無不浸透着老師的無私奉獻和辛勤汗水。在此,請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心地感謝!剛才,馮校長在講話中對學校的辦學思路、教育方法和工作措施,特別是對我們家長的一些要求和希望都作了詳細闡述,講得非常全面,非常細緻,聽後深受鼓舞。我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是我們的',也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。我希望,所有的家長朋友們能夠向學校提出合理的想法和要求,協助學校找出相應的解決辦法;對於學校向家長提出的目標、要求和任務,我們要表示全力支持和配合;我們要發揮宣傳作用,廣泛宣傳學校的發展業績,樹立職中在社會上的良好聲譽,為職業中學的更好發展創造更好的社會環境。

同時,我希望職中繼續堅持改革創新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平;希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關心、教育好每一個孩子,加強與家長的溝通和聯繫;希望各位家長進一步重視教育、關心學校、理解老師,讓我們的孩子在永昌職中這個大家庭中不斷進步,將來成為國家的棟樑。這是我的心願,也是所有家長的心願。

謝謝!

家長委員會主任講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,家長朋友們:

大家下午好!

首先請允許做一下我自我介紹:我是(一年級二班)xx的母親,現在xx工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝xx學校給我們提供了這樣一個良好的交流機會。藉此機會,我想對xx學校的領導和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們為孩子們的成長所付出的辛勤勞動!謝謝!

大家知道,xx學校有完備的教育設施,有先進的教育理念和管理制度,更有優秀敬業的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優秀的學校裏學習感到自豪。今天學校組織家長委員會的競選活動,本身就是學校規範辦學、管理創新的一項重要舉措,為我們家長學習先進教育經驗、積極參與學校活動提供了良好平台,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎。我想,我今天參加家長委員會競選主要基於以下兩點:

1、我有豐富的教育教學經驗。我已經當了十幾年教師,孩子的父親是大學教師,我們兩個人對學生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們願意把積累的經驗和大家分享,並想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續提高。

2、我有做好家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今後我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,並且有做好學校交給的各項任務的能力,讓家長委員會真正發揮好聯繫學校和家庭的橋樑和紐帶作用。

無論能否當選,我都將積極履行職責,協調和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平台;要謙虛、耐心地聽取各方面的`意見,積極調動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協助學校開展好各類教育活動,為形成學校、課堂、家庭統一的良性和諧的大環境而努力,為孩子們的健康成長,為xx學校的發展貢獻綿薄之力。

各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創造更加優越的環境,為xx學校創造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇3

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!我就是三(二)班XXX同學的家長。在這裏首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區的家委會主任,能夠站在這裏和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。儘管,這一年就是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着,一句句話語讓我們幸福着。在老師的協助和家長們的配合下,此時一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結

一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作

1、各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級QQ羣裏積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流平台,並在學期初制定了本學期家委會的工作計劃

2、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衞生打掃工作,並自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。

3、家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。

二、創班級特色,配合老師做好班級活動。

1、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閲了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閲讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的`堅持也訓練了同學們持之以恆、百折不撓的意志和毅力。

2、孔子曾説過“少成若天性,習慣如自然”,説的就是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都就是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書習慣,此時給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。在此,就不一一列舉了。

三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的就是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。

1、開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,此時家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衞生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的就是交通規則等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。

2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。

3、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛鍊同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷。等,這樣的活動有利於同學們增強對自然的瞭解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神

總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。此時新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對於建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:一、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況,安排這學期工作及活動計劃;

1、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。

2、通過各種渠道瞭解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關係,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

我作為南校區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯繫學校和家長的橋樑作用,緊密聯繫學校與學生家長,及時蒐集並反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家。

家長委員會主任講話稿 篇4

各位領導、委員、老師們:

大家好!

時光匆忙,一晃我擔任學校家委會主任一職已四年了。作為第二屆家委會成員,2010年下期,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了二屆家長委員會的一員。一年來,在董事會及學校的鼓勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,為老師服務,一切為了孩子,一切為了學校。儘管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着,一句句話語讓我們幸福着。今天,首先請允許我代表家委會就上年度開展的工作,向二屆一次家長委員會作簡要彙報,請家長們提出寶貴意見。

一、我們工作的點滴成績

一是家委會全體成員統一認識,明確了家委會的權利和義務,經過充分醖釀,制定的家委會工作章程和工作計劃,很好地發揮了橋樑紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

二是本屆家委會秉承上屆家委會的傳統,充分認識到家校通在聯繫家、校之間的作用,不僅家委會成員積極在家校通上籤署建議,還發動家長、學生們一起閲讀家校通上的內容,積極評先父母眼中的好孩子。促進家校互動,提供了教育孩子的交流平台。

三是配合學校,開展了下列豐富多彩的活動。

(1)去年11月份組織200多名家委會成員參與了學校第四屆體育節;

(2)聘請湖南省教科院黃佑生專家來校為家長作了一次關於家庭教育的講座;

(3)教師節慰問教師代表;

(4)組織了一次家長及學校老師的聯誼會;

(5)積極參與了商蘭花副校長“長沙市十佳魅力教師”評選活動;

(6)組織發動全體家長為玉樹第三完全國小的孩子捐助物資30餘萬元等等。

總之,第二屆家委會在過去一年由於學校、老師及全體家長的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會向各位領導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!

二、學校10—11年度成長的點滴

剛才我們聆聽了劉文章校長所作的學校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學校老師為我們孩子的成長付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學校被評為“全國科研興教先進單位”、長沙市民辦學校十佳社團學校、學校連續三年獲得“瀏陽市會考質量優勝單位”;我們的張運釮董事長被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學校十佳董事長”,劉文章校長被評為“湖南省民辦學校百佳校長”、商南花副校長被評為“瀏陽市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學校優秀老師、盧國珍老師獲得長沙市培萃教師獎。《中國教育報》重點推介學校教育教學成果;在省市舉辦的教學大賽中,學校教師屢拔頭籌。“爭當教育家,不當教書匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開;。我們的孩子的成績也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績,在長沙市委宣傳部組織的“童心向”成長故事會比賽中,何千禧等孩子的演出獲得國小組一等獎、在瀏陽市籃球比賽中獲得國中男子組冠軍,以上這些成績取得既是學校的榮譽,也是我們家長的光榮。

三、我們工作的打算

上一學年的家委會工作雖然已經結束,成績只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談談來年的工作設想:

一是着力打造新文家長學校這一品牌,積極參加家長學校各項活動,充分利用家長學校這一平台,努力提高我們家長的育人能力;

二是分年級、分班級開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動; 三是積極參與百名優秀家長的評選活動。

四、我的想法與建議

作為家委會主任,對於搞好家長委員會工作,推動學校教育和家庭教育可持續發展,有以下幾點建議和大家分享

一是提高認識。新文的興衰關係到在座各位家庭,關係到我們2000多名孩子的未來。所以對於我們委員們來講,我們要樹立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時刻站在主人的角度來思考家裏的事情,絕對不做損害學校利益的事,不説損害學校聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護她,見證她的成長。

二是善於協調。對於學校教育管理工作上的.一些安排,家長委員會委員要抱着實事求是的態度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善於協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

三是出謀劃策。家長委員會成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習,而在於德智體全面的發展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。

四是做好表率。一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,以前就出現過我們的委員不能及時參加學校舉行的會議和活動的情況,甚至孩子在學校讀書幾年了,總是因工作忙而沒有到學校參加過一次活動,以後希望家長們積極參加學校組織的家長會活動及家長學校為我們提供的各種學習交流平台,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。望學校嚴格考勤,到時發短信告知並在家委會上通報。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處,有問題可以與家委會聯繫或直接和學校、老師本人聯繫,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯繫要更密切。 經常與老師保持聯繫,及時與老師交流孩子在校在家的表現。現在我們通過調查訪問,我們有很多家長很少與老師聯繫,大部分時間都是學校或老師與大家聯繫,個別家長是當孩子有了問題了,才打電話聯繫,這樣就不利於家校和諧,更不利於孩子成長。

最後請領導和老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態:作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好後勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下,我們新文學校將會滿載着無數家庭的希望,承載着無數學子的幸福,駛上勝利的彼岸!

謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇5

路老師、各位家長、同學們:

大家好!

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來説是一場嚴峻的考驗。説實話,我不是怕幹活,我是擔心自己沒經驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們願意為我們的孩子們們服務。既然已經開始,我就不會輕言放棄。

孩子們們升入高中已經接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年後他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不着了。我記得曾經跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學校的狀態。現在雖然孩子們住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了國中三年!”

咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們們面對管理這麼嚴格的學校,衝突、磨礪、蜕變的內心世界;家長們牽掛、不捨、緊張的心情,我們都經歷過。通過跟班主任在電話裏交流、家長會上面對面的交流,我們瞭解了一些孩子們們的狀態。更多的是家長QQ羣裏那一張張圖片、一段段説説、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋樑,孩子們與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們們在增長知識的同時,更是堅持着對孩子們們品行的培養,讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

在這裏,我代表的.不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

首先是積極配合學校和老師的工作。

老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這麼多孩子們,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節,看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們們的努力,讓孩子們得到最大程度的發展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

二是全面關心孩子們,尊重並理解孩子們。

我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭裏,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們們不一定認可。為什麼呢?因為很多家長表現出來的好像更關心孩子們每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們在想什麼。請各位家長側身看看你的孩子們,現在的他們有多優秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你瞭解嗎?現在的孩子們需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發孩子們更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子們的內心,不唯高分,才能真正的引領孩子們尊師重教、自主學習。

三是做好孩子們和老師堅強後盾。

其實,對於高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子們學習,為孩子們解題。我曾經一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數,用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發了特別慘烈的戰爭。後來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》裏寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平沒的説,但管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子們,學不會不要緊,再加一節課再拿一份錢唄!”而當時我的心態就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子們學習,怕孩子們將來長大了埋怨自己,是給自己找好了藉口:不是我不管,是我為你花了那麼錢,你都不爭氣!

我想,現在很多家長跟我一樣,對孩子們的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那麼,我們做家長的,就得為了孩子們們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好後勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有後顧之憂地迎接一場接一場挑戰,充滿信心地贏得兩年以後那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰爭!

我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶着這兩個班的孩子們們,一步一步走向輝煌的明天!

家長委員會主任講話稿 篇6

各位爸媽:

大家好!

望子成龍,盼女成風是我們每個爸媽的願望,青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那麼我們做爸媽的應該做些什麼呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、重視孩子的身心健康

“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關注學生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規範,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

父母是孩子的第一位教師,有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。希望各位爸媽在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什麼樣的影響,做一位名副其實的稱職的爸媽。忠告各位爸媽一句:孩子做作業時我們爸媽不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的'考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注着他。爸媽在有些時候還是要做出犧牲的,陪着孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動説,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什麼事,他都主動跟我講。

四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

如學校舉辦的各種活動,我建議爸媽要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

五、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。

要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

六、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為爸媽一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是聖人,和我們爸媽一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家裏只有一個孩子,我們經常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大應該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子,作為爸媽應該要理解。我們爸媽只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位爸媽:看着孩子一天天的變化,作為爸媽,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開爸媽的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最後,我再次代表爸媽向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,閤家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇7

尊敬的家長朋友:

大家好!真誠地歡迎您參加今天的家委會。四年多來,我和孩子們朝夕相處,結下了深厚的友誼,因為孩子這根紐帶,也使得我們成為了朋友,客氣話就不説了,直接入題。

今天我和大家主要交流三個方面的內容:

一、假期生活回顧;

二、新學期打算;

三、班級事務請您相助。

下面我具體來説。

一、假期生活回顧。

兩個月的暑假生活,我雖然沒有和孩子們呆在一起,但我卻時刻通過校訊通博客關注着所有的孩子。每天,我都會抽出時間登錄我們班級博客圈,一是欣賞孩子的博文,二是留意孩子的假期生活。也許您在假期裏還不時能接到我的短信,其實那些短信都是我瞭解了孩子的假期生活後給您和孩子的貼心小建議。如果總結一下,我覺得至少在以下三個方面我們孩子的假期生活是很有意義的。

1.閲讀小組交流活動有聲有色。

我們的閲讀小組自成立以來,受到了孩子們的歡迎,更得到了家長朋友您的大力支持。從孩子們的博客裏我瞭解到閲讀小組的活動安排有序,和上學期比較起來,孩子們參與的熱情更高了,交流的效果更好了,一是孩子們切實體驗到了閲讀加交流更能利於對閲讀內容的理解和感悟,二是多數家長的參與,激發了孩子的表現欲。另一個值得肯定和自豪的是,閲讀小組交流活動的形式和內容更加豐富多彩,除了對閲讀書目主要內容的介紹,文章優美段落的欣賞,每期都能圍繞一個主題,大家查閲資料,整理資料,然後集中交流。孰不知,查閲資料和整理資料正是孩子們需要掌握的一個綜合性學習的能力,而這一過程其實也是閲讀的過程。另外,不少小組為了增加活動的趣味性,還增加了才藝展示板塊,從大家上傳進博客的照片中,看到有的孩子在投入地吹薩克斯,有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,還有的小組一起做科學實驗。

有活動就要有總結,上週五我們舉行了暑假“優秀閲讀小組”的評選活動,小組長們都很重視,提前寫好了總結,既回顧了活動的成功之處,還分析了存在的問題,贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。經過大家投票選舉,產生了五個優秀閲讀小組,分別是樑紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峯濤所帶的小組,他們的組員分別得到了一張喜報和一本《家長會》雜誌。

2.“書香班級”參賽熱情高漲。

第六屆“書香班級”評選活動中我班有63人蔘賽,提交了1059博文,其中被推薦的優秀博文123,在所有參賽的3334個班級中,我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學有盛澤西、陳沛、樑紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽等一大批同學。我知道,這裏除了孩子們的心血,更離不開您的大力支持和幫助,我和孩子們一起謝謝大家。

3.走進廣闊的自然開闊了眼界。

記得在暑假放假時的家長會上,我建議大家根據孩子的愛好,可以給孩子選擇適當的特長班,但我不主張讓孩子參加語文和數學的補習班。我個人認為假期裏是孩子們休整的時間,也是開闊眼界的.時間,孩子們要做的一是利用大塊的時間閲讀各種各樣的書籍,實現全營養閲讀;二是養成勤動筆的習慣,能隨時記錄下自己的生活感受,寫寫博文;三是走進廣闊的大自然,在和大自然親密接觸的過程中,開闊自己的胸襟,豐富自己的生活閲歷。我欣喜地注意到這個假期裏我班有一半以上的同學通過各種方式實現了旅遊的夢想,更有很多孩子是獨自參加的夏令營,更是鍛鍊了自己的生活自理能力。

二、新學期打算

新學期,新起點,我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經進入了國小的最後一個學年,雖然我們孩子是五年級,但我們學習的知識點卻是和國小六年制的六年級一樣多,也一樣難,因此,我們的知識會增加一些難度。另外,為了讓孩子逐步由國小的兩門課程有作業過渡到中學的七門課程全部佈置作業,我們也會逐步加大孩子的作業量,以使得孩子能上了中學後很快適應,但請大家放心,增加的作業都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業,晚上的所有家庭作業只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。

對於語文來説,孩子們最需要掌握的兩項技能是閲讀和寫作,而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學習閲讀和寫作的方法。

1.以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依託,繼續開展閲讀活動。

有關閲讀的益處,我給大家已經講了四年,不用贅述,想必您也理解我的做法,支持我的做法。

我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書,這是孩子們閲讀的一大資源庫。本學期我們打算在教室裏放置一個書架,以便於孩子們能隨時閲讀自己喜歡的圖書。每學期我都會給大家推薦2——3本優秀圖書,便於我們師生共讀後交流閲讀感悟,更便於我通過這樣的交流,教給孩子閲讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查,一旦有了結果,我會馬上通過短信通知大家,給孩子購買。

這裏有一點小小的提醒,我們班仍有個別孩子還沒有養成每天主動閲讀的好習慣,希望您能切實為了孩子,每天抽出一點點時間,和孩子一起閲讀,給孩子一個榜樣。也許您

只需要再往前邁一步,孩子就能在閲讀的道路上越走越遠,越走越穩。也許您不能看到閲讀給孩子帶來的立竿見影的效果,但不久的將來,您就會在某一天突然發現,您孩子的語文成績竟然越來越好。

2.以“校訊通博客”為平台,引導孩子寫作,提高孩子們的寫作能力。

我們不得不相信,我們班作文寫得好的孩子,他們的博客都經營得非常好。這説明什麼呢?我想這至少説明一個問題,是寫博促進了孩子的寫作能力,寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情,這是一個值得肯定的良性循環過程。

今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯,但決算不上很好,課本上的基礎知識掌握很好,但閲讀和寫作不算強項。為了激發他的閲讀興趣,三年級下學期我送了他張天翼的三本童話書。也許是老師送的書讀起來有意思,從此,他逐漸喜歡上了閲讀。有了閲讀的積累,他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假,他在《我的書香暑假》一文中説:“這個暑假,我幾乎是泡在書香中度過的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前,我就借了能搭起一座‘小山’的書,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借來這麼多的‘智慧餐’,這個暑假只有一個字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”,我發現他的作文一下子令我刮目相看了。開學後寫的幾篇作文,全都中心明確,層次清晰,更難能可貴的是,每文章的語言都幽默風趣,讀起來令人賞心悦目。

家長朋友們,如果您有時間,還請您在孩子的博客經營上助他一臂之力,孩子會還您一個驚喜的。

但我在批改作文的過程中也發現一個不容忽視的問題,我班有極個別孩子的作文看起來也不錯,但總感覺沒有自己的影子。經過了解,原來這幾個孩子每次作文前都是先從絡上尋找範文,然後稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子,原來都是別人的。因此,請家長們做好我的監督員,一定要杜絕孩子這一錯誤做法:寫作文前先從絡上找例文,然後修改一下,變成自己的作文。説的不好聽一點,其實這是一種剽竊行為。拋開這點不説,單從我們寫作的角度來看,這樣下去,孩子永遠寫不出屬於他自己的作文,也永遠寫不出優秀的作文,因為作文歸根結底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。

3.抓好課堂教學,培養學生的獨立思考、賞析文章、質疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養。

課堂永遠是我和孩子的主陣地,在這裏我帶領孩子一起獨立思考,一起賞析優秀的範文,一起進行質疑問難,一起通過交流和朗讀表達我們的感受。課堂上我很關注孩子有沒有真正投入課堂,有沒有對我的問題進行緊張思考,然後通過交流和朗讀表達出來。值得肯定的是,我班有近20位同學善於表達自己的見解,也有近20位同學從來不和全班同學分享自己學習的成果。善於表達而且能表達出自己獨特見解的人一定善於思考,而不善於思考的人一定不善於表達。因此我還是希望每一個同學都做一個善於表達的孩子,課堂上敢於亮出自己的風采。我時常告訴孩子,你是課堂的主角,而不是配角,更不是觀眾。對於這些孩子,我會在學校通過多種方式激發他們的參與的興趣,也請您在平時的生活中多給孩子展示自己的機會。

4.繼續抓實孩子的書寫。

我曾經給我們班一個字體寫得不太好的孩子説:“你的作文寫得很漂亮,但考試時卻永遠得不到滿分,知道為什麼嗎?因為你的字太醜了。”真的,這個孩子的作文寫得很有自己的特色,但考試中卻從來沒有得過滿分,而失分的原因就在書寫上。

今年暑假,我曾要求字體不太好的同學練字,還是有效果的,開學後的作業中看得出來,有不少孩子的字進步了很多,比如:陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峯濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字,關鍵是樹立“提筆即練字”的理念,無論何時何地,無論寫什麼作業,寫在哪裏,都要認真對待,一絲不苟。

我請大家做好我的堅強後盾,我們共同努力,一起促使孩子認真書寫,爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。

三、班級事務請您相助。

班主任,這個世界上最小的主任,這個不在銜的主任,我卻做得樂此不疲。因為在和孩子們相處的過程中,淨化着我的心靈,挑戰着我的耐心,豐富着我的教育智慧,更收穫着孩子和在坐各位的友情。

説實話,班主任要做的事千頭萬緒,會耗費掉我大量的時間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點,就能減輕我很多的負擔。

1.給孩子吃好每一頓飯,讓孩子按時到校,不遲到,也不早到。

2.時常看一下孩子的作業,瞭解孩子的學習狀態,發現問題及時和我聯繫。及時沒發現什麼問題,過一段時間也要和我聯繫一下,以瞭解孩子在校表現。

3.孩子有事及時請假,免得我擔心着孩子的安全。如果我沒有接您打的電話,可能是在上下班的路上,或是去上課了,您只需要發個短信就行了。

4.時常教導孩子有一顆寬容之心,同學之間要相互謙讓,不可斤斤計較。

5.學生意外傷害保險儘量參加,我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實我們更希望這30元前白交,因為我們誰也不願讓孩子出現意外傷害。

6.如果孩子還沒有養成周二晚上剪指甲的習慣,麻煩您每週督促一下,因為週三早上會有一個同學檢查孩子的指甲,而如果孩子時常不剪指甲,首先是不衞生,其次也會降低孩子在同學中的威信。

家長朋友們,您把孩子交給了我,我會傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長需要你我攜起手來,形成教育合力,因此,我真誠地邀請您能和我一起,托起孩子美好的未來!

家長委員會主任講話稿 篇8

尊敬的領導,老師及家長:

上午好!很高興,能有今天這個機會,和大家一起參加高一年級的教學開放日,共同學習和探討孩子的教育問題!

首先,請允許我代表大家,向各位老師為孩子的成長不辭辛苦,諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

身為家長,雖然我們把孩子交到了學校,但是,我們不能忘了,我們是孩子成長道路上最重要的導師,老師可以是分階段的,但是我們是自始至終的,所以,我們應該積極配合學校教育和老師的工作。為了更好地教育好孩子,我們要熟悉學校的規章制度和理解學校的相關措施,比如孩子不能帶手機等非學習的影像電子產品、不能穿窄腳褲、髮型要陽光這些都是需要我們家長配合的;儘量抽時間參與學校和班級舉行的活動,熟悉孩子也要熟悉老師、信任老師。如果在價值觀上出現衝突,要和老師溝通協調好,學校和老師的價值觀都是以社會主流為導向,追求真善美,但有時同一個問題因為立場不同,看問題的角度不同,可能得出的結論就不同,如果家長和學校、老師之間的價值觀出現衝突,那麼孩子就會不知所措,進而在學校的生活中就會比較感到為難。

老師的經驗可以積累,但是,作為家長,我們一般只有一兩個孩子,我們無法更多地積累經驗,如果在教育孩子的過程中,我們沒有做好,那就沒有重來的機會了。作為家長,要想在這個過程中做得更好,那麼最好的學習的方式就是我們家長之間多交流,高一年級有一千多位家長,大家多一些溝通,會讓我們在教育孩子的過程中少走彎路,特別是不走錯路。中山華附是全國優秀家庭教育實驗學校,在這個學校裏,學校為我們家長的交流創造了一個良好的平台,包括我本人也希望在這裏能夠跟更多的家長進行交流,為孩子的成長多一份指導。

這個學期,我們家委們開了一次會議,有一個初步的設想,設立教育基金對學生進行獎勵,特別是獎勵那些在平時的表現中進步比較大的學生,比如,在考試中進步比較大的學生,或者是各項比賽獲獎的學生,也或者是學生中間組織的一些活動等等。這個基金由高一年級家委會管理,我們有專門的財務人員,我們會管理好我們的每一分錢,我們保證所有的錢都用於我們這個年級孩子的.成長上面,我們期待這種方式會對我們孩子的進步有更大的促進作用。當然,可能有人覺得孩子們不缺錢花,對,他們不缺錢,他們缺的是激勵,我們用最少的錢,可能對他們來説是最大的激勵。其實,歸根到底,無非就是我們一起齊心協力為孩子們構建一個讓孩子們充滿激情與創造的愛心遊戲,這是一件善事,也是對學校、班級教育工作的一種支持,也是我們促進家校聯合的一個重要切入點。但這個遊戲對於孩子們來説,意義非同一般,在這個遊戲裏面,他們會找到風雨過後是彩虹的喜悦,他們會感受到我們在力所能及的地方都有我們對他們的熱愛,他們會體會到“君子愛財,取之有道,用之也要有道”的人生哲學!

一個團隊的強大必須要有共同的意志和價值觀選擇,但我們也會尊重每個人的價值觀取向,同時,我們也歡迎各位家長朋友參與監督和審查。所以,在這裏,我們家委會倡議大家積極踴躍捐款,上下不設限,完全根據自願的原則,我們有專人管理賬目和現金,並定期向大家公佈具體的使用情況。我們的財務專員是鄭紅善女士,需要捐款的可以直接和她聯繫,我們名單上有她的電話。

最後,祝大家身體健康、萬事如意!願我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇9

尊敬的三中領導、老師、各位家長朋友:

大家下午好!

首先感謝大家的信任,再次推舉我為豐潤三中家委會主任,能為學校、家長、孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。

各位家長,我們都懷着對豐潤三中的無比信任共同選擇了這所當之無愧的唐山市名校,我們欣慰地看到,豐潤三中遵循“責任成就幸福人生”的辦學理念,在嚴格、精細管理的同時為孩子們搭建茁壯成長的平台,我們的孩子在三中領導教師的愛心陪伴下懂感恩、守規矩、知奮進的良好品質日益凸顯,我們要感謝領導、老師的辛勤付出。

今天,豐潤三中家長委員會成立,再次構建了一個更加堅固的連接學校、家庭和社會的橋樑。我想,一個好的家長委員會,應該成為學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,更應該是學校教育教學工作的助力者。我們全體委員有責任有義務承擔好這份光榮的職責。回顧過去,我們家長委員會直接參與了20xx年豐潤三中初春時節大型團體操“不忘初心,繼續前進”和暑假前大型詩歌暨才藝展示會的組織、演出及八、九年級學生校服訂購工作,我們看到了三中領導、老師的務實和擔當,更體會到學校和家委會的精誠合作會讓各項工作更加順暢、完美。

在此,我作為新一屆家委會主任代表所有委員鄭重承諾:

1、大力配合、強力支持學校的各項工作,盡我們所能,為三中跨越發展出力。

2、加深和領導、老師的'密切交流,傳遞家長的心聲,增進互相的理解,積極為學校教育教學管理提出合理化建議。

3、加強我們自身的學習,做好孩子的榜樣。我們的知識充盈了,素養更棒了,對孩子們的幫助、對學校的支持會更大,我們的凝聚力才更強。

各位三中領導、家長朋友,作為家委會主任,我一定不辜負大家的信賴,極盡自己的綿薄之力,和大家攜手前行,為三中的美好明天共同奮鬥,謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇10

尊敬的老師、各位家長:

您們好:

很高興見到大家。先自己介紹一下,我是初子臣的媽媽張玲,承蒙學校領導和老師的信任,讓我擔任我們班的家委會主任。

我校家委會成立已有三個年頭了,起初我也不明白家委會的作用,隨着這幾年參加活動,我逐漸明白,學校的很多工作,老師做的很多,都是我們所不瞭解的。

前幾天在校園上看到有的家長反映學校中午吃鹹菜,饅頭不管吃,一聽這個話就知道我們有些家長,對學校太不瞭解了,我們的食堂,每天都有不同的.菜譜,鹹菜只是不可少的點綴,饅頭只是輔食,大多數孩子喜歡吃米飯,所以饅頭每個人只有一小份,對於愛吃饅頭的孩子,不夠吃就不難想像了。説起飯菜我想起老師給孩子們分飯,每次吃飯,等孩子們的飯分好了,都吃下了,老師才顧得自己吃。冬天老師的飯菜可以説起都要重熱了才吃,這件事讓我覺得老師付出的可真多,她們又何嘗不是孩子的媽媽呢?在這裏我提議,大家用熱烈的掌聲來感謝我們的老師。謝謝她們為我們孩子做的一切。

家委會起到溝通橋樑的作用,有我們家長的參與,我們學校開展懷些親子活動,社會參與活動就很方便,孩子在三年級時,我曾帶着孩子參加了親子天鵝湖喂大天鵝的活動,對於我們來講屬於一次近郊遊,旅遊的愉悦心情全在路上,一路上孩子們在車上開心地交流嬉笑,忘了身邊有嚴厲的老師家長,盡情地享受着同伴的趣事趣聞,滿足了平日説不完的快樂事的交談慾望,在這裏,他們沒有憂愁煩惱,我們家長也被感染了,是啊,自己單獨帶着孩子出來玩,也不見得孩子能有這麼開心,他們需要交談心與心的交流,而我們家長有時是滿足不了他們的這種內心需求的,感謝這次親子活動放飛了我孩子的夢想,收穫了千金難買的快樂。

我覺得參加家委會對於家長孩子幫助都很大,我們可以在學校的倡導下,參加力所能及的活動,同時也給我們釋放一些壓力,還給孩子一些親子交流活動的時間,這樣集體活動收穫比我們單獨帶孩子出去玩是沒法比的。

迎大家都來參加我們的家委會,光榮地成為家委會的成員,祝我們的孩子在設施完備的田小快樂地渡過他們美好的國小時光,收穫沉甸甸的明天,祝田小明天會更好!

家長委員會主任講話稿 篇11

尊敬的老師、各位家長:

你們好!

先作一下自我介紹,我是我們班馬碩的爸爸,在此非常感謝學校老師給我這麼一次機會,在這裏和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。能成為實驗國小二年級六班家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸。藉此機會,感謝老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭裏養成了良好的學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝實驗國小給孩子們提供了這樣一個良好的`的學習環境。

大家知道,“國小教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子的橋樑和紐帶。為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會就要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀。實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把我們二年級六班辦成本校的優秀班級。

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有着不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把我們這個學校建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。最後,祝所有老師和家長朋友們工作順利、事事如意。謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇12

尊敬的各位校領導、老師及家長們:

大家上午好!

我是505班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環境。能站在這裏作為代表發言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

説實話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什麼特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“XX,你家婷這麼優秀,你怎麼培養的?”説真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優秀,論成績也不是最好的。要説怎麼培養,其實我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關注度比較高。平常除了工作,我幾乎以孩子為中心。

從婷出生到現在,我工作之餘會寫些育兒日誌,把孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,後來又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,於是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪紮根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客裏,留作紀念,希望等她成年後作為一份特別的禮物送給她。現在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

為了不耽誤大家的時間,今天就簡單説説我對孩子從小重點關注的三個方面:

1、培養興趣愛好

目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經過綜合各種因素最後給她選擇學中國舞。因為女孩,希望能鍛鍊她的'體型和氣質,因此中國舞堅持到現在,考了七級。學畫畫,是希望在以後的日子裏能讓藝術修身養性,豐富自己的業餘生活。深知如今這個快節奏的社會,除了工作,還需要學會適當減壓。

2、培養閲讀習慣

閲讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閲讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進行胎教,在上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會在上結交了很多來自全國各地的優秀父母。深知閲讀對孩子起着舉足輕重的作用,於是下決心從那以後就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩裏進行親子閲讀,講着故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閲讀!

三年級後,她能夠完全自主閲讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現在已經很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學、歷史、小説、雜誌等,尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閲讀理解在運用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進步,畢竟閲讀是個積累的過程。

3、培養作業習慣

對於作業,其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業以前我看得很緊,天天幫她檢查作業,天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業也撕過。這部分經歷現在想想都很難過,後來向一些優秀孩子家長討經,還看了很多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業為先的習慣養成了,但質量總會不盡人意,反反覆覆時好時壞。那段日子天天在泡在羣裏聊孩子家常,有一天,羣裏媽媽們聊起檢查作業,有位媽媽説她兒子的作業她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認真。她説,作業本身就是孩子自己的事,完成作業是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了,就會產生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業就往我們面前一放:“媽媽,請簽字。”好像作業對錯與她無關,心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。

從三年級下學期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業都是她獨立完成,有些數學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數學不感冒哈)。現在我們算是輕鬆很多,看到她獨立完成的作業,老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心裏由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡着了,再悄悄地從她書包拿出作業來看看。説真的,現在的題我們很多都不會做了,再批改作業,估計也是力不從心。

最後,我想説家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,因此為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,儘量在家裏營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。

以上是個人的一些不成熟的分享,今後如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx年即將到來,預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇13

尊敬的各位委員、各位同仁:

大家下午好!

今天,家長委員會的各位代表在百忙之中光臨我校,參加第一屆家長委員第二次會議,這充分體現了各位家長對我校工作的關心和支持。在此,我代表學校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎,並對大家一直以來對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我主要向大家彙報一下目前學校的基本情況和我校本學期的工作重點。

我們袁家莊國小於20xx年九月按離石區政府的有關文件精神籌建完成順利開學。學校佔地41.54畝,總建築面積33243.18平方米,投資近億元,是區委區政府在20xx年實施城區教育振興工程中傾力打造的一所現代化國小校。在教學裝備上,學校的教育教學技術裝備全部按照教育部頒佈的一類標準配置,其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建築面積15521.2平方米,內有圖書室、音樂美術舞蹈專用室、實驗室、計算機教室、電子閲覽室等。目前正在安裝調試階段,不久後即將投入使用。我校現有學生2297名,共46個教學班。現有教職工134人,一線教師121人,在這121名教師中,有本科學歷的教師66人,佔比55%,專科學歷的教師55人,佔比45%,教師學歷合格率為100%。一線教師中有離石區名師1人,學科帶頭人1名,教學能手4名,教學新秀3名。本學期,經過區內教師交流整合,我校教師從年齡、學科結構得到了進一步的優化。

建校一年來學校先後被評為20xx年度閲讀教學先進單位,“創先爭優〃巾幗建功先進集體”,在離石區20xx年“煤運杯”中國小生田徑運動會上我校獲得了國小組團體總分第一名,在學校教學成績競賽中,上學期各年級各科穩中有升,進步幅度明顯,其中六年級獲得了全城區教學質量檢測第一名。

本學期我校將圍繞20xx年區教育工作會議及區教體局文件精神,繼續深化江陰經驗,抓好特色創建工作,努力培養學生良好習慣,提升學校發展內涵,辦好人民滿意的教育。為此我們制定了二個主要任務:

1、以精細化管理推動內涵發展。

深入推廣江陰經驗,高位嫁接先進教育理念與模式,以精心的態度,實施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學質量。

第一我們強調的是教學常規的系統化、精細化。除備課、上課、批改作業要嚴格按制度落實好外,本學期我們將重點加強教學質量監控以及培優補差工作。首先把月考當做本學期提高教學質量的一個突破手段,除繼續組織好期中、期末等階段性檢測外,每月組織全校學生進行一次考試,以便於教師及時準確地瞭解一個月的教育實情,發現問題,通過教研組集體調研討論及時調整教學方案,成績不理想的個別學生及時進行鍼對性的補缺補差。

另外教師通過月考還可表揚學生、樹立榜樣,調動學生學習的積極性。學校除把期中期末考試納入教師的考核外,本學期還將月考也納入考核,與教師的獎金掛鈎,從而調動教師教學的積極性。其次,針對學生的個體差異這一客觀存在的事實,本學期我們將“培優補差”工作作為提高教學質量的另一個突破口,在班級中挖掘學生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優生更優,差生不差,共享成功。

第二我校在重視成績的同時,整合德育功能,規範學生行為,全方位、細緻地落實好學生的行為養成教育。本學期我們學生文明行為習慣養成教育突出四個“一”。即“文明要求記一記”:利用專題講座、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等宣傳教育平台,組織隊員認真學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,進行文明要求的再回顧、再教育。“文明言行練一練”:各年級以中隊為單位,以“把話説好,把路走好,把課上好,把字寫好,把操做好,把地掃好”為起點,每週一個練習重點,對行進隊列、課堂常規、集會禮儀等進行強化訓練。

“文明風氣賽一賽”:紅領巾監督崗開展文明班級創建等常規評比並每週三對隊員的個人禮儀舉止,教室清潔衞生進行檢查。“文明事蹟學一學”:開展文明學生評比,把優秀學生的事蹟風采在宣傳櫥窗予以展示,讓更多的隊員從身邊的榜樣中看到學習的方向,找到模仿的標本,深化隊員文明行為習慣的養成。通過“四個一”活動的增進文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。

2、以特色為核心帶動學校發展。

繼續以“營造書香校園、打造書韻氣質”為目標,以“讀書節”、“科技節”為載體,搭建學校文化建設的平台,努力創造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍,不斷提高學校的品味。

上學期我校特色建設“書香校園”成績顯著,我們組織參加的“千人誦讀”活動不僅讓學生各方面得到提升,而且也使師生的凝聚力加強。“書香伴我行,你我樂淘書”淘書樂活動既滿足了孩子讀書選擇的需求,又讓他們學會與他人共享。

本學期我們將繼續加大“書香校園”的建設,通過開展“讀書節”,讓晨誦古詩、午讀經典、暮寫隨筆的讀書習慣成為學生讀書常規,通過一系列的活動如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同台演講等讓學生與家長體驗到讀書的'樂趣,從而提高全校師生讀書的積極性,養成愛讀書、好讀書的習慣。

另一方面我們為豐富國小生學習生活,激發他們愛科學、學科學、用科學的熱情,培養提高創新意識和創造能力,同時展示自己的特長,本學期我們還將舉行“科技節”。每一學年我們將精心策劃四個節日,同時適時的向家長開放,組織家長開放日,並開展一些親子活動,增進父母與孩子之間的情感交流。

上學期的“體育節”“藝術節”已經獲得圓滿成功,本學期的“讀書節”已經啟動員,相信我們精心策劃的四大節必將為袁家莊國小的進一步發展奠定了一個良好的基礎,為孩子的未來鋪就一條坦途。

各位家長委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們全體教師的共同努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。最後,祝我們家校合作愉快、順利!祝大家家庭和睦,幸福美滿!謝謝!

家長委員會主任講話稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能作為家長代表發言。

首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長應怎樣做呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境孩子做作業時,我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。

每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業完成,再去玩。要不定時的檢查作業,讓孩子知道我們在時刻關注着他。

二、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣要讓孩子知道什麼是對的.、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。

要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協作精神

因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

三、積極配合老師和學校加強與學校的聯繫。家長與老師的溝通,對教育孩子起着重要作用,及時瞭解孩子在學校的動態,發現問題馬上對症下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。

老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務。

我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!願我們家校攜手,共同托起明天的太陽!我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝願所有的孩子學習進步!謝謝大家。

家長委員會主任講話稿 篇15

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!我是三(二)班XXX同學的家長。在這裏首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區的家委會主任,能夠站在這裏和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。儘管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着,一句句話語讓我們幸福着。在老師的協助和家長們的配合下,一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結

一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作

1、各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級QQ羣裏積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流平台,並在學期初制定了本學期家委會的工作計劃

2、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的'衞生打掃工作,並自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。

3、家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。

二、創班級特色,配合老師做好班級活動。

1、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閲了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閲讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恆、百折不撓的意志和毅力。

2、孔子曾説過“少成若天性,習慣如自然”,説的是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書習慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。在此,就不一一列舉了。

三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。

1、開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衞生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規則等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。

2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。

3、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛鍊同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷等,這樣的活動有利於同學們增強對自然的瞭解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神

總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對於建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:

1、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況,安排這學期工作及活動計劃;

2、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。

3、通過各種渠道瞭解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關係,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

我作為南校區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這

個工作做好,充分發揮其聯繫學校和家長的橋樑作用,緊密聯繫學校與學生家長,及時蒐集並反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇16

尊敬的各位家長:

你們好!首先,我代表三年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什麼這麼説呢?因為我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。召開這次家長會也是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

一、班級基本情況:

1、本班共有學生9人,其中女生6人,男生3人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

作為學生的數學教師兼班主任,我和他們已經共同度過了一年多的時光,一年多來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優異的成績。

2、成績情況:

在語、數雙科的成績上,我們有以上的同學表現較好:趙飛,還有後起之秀:楊雪。上學期在縣鄉的統考中,我們的數學科取得了各項評比全鄉第一的好成績。

3、存在的一些問題:

⑴、部分同學對知識的掌握不夠紮實;平時不認真學習,考前沒仔細複習。

⑵、個別同學學習態度不端正,馬馬虎虎。

⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現全面發展。

⑷、有些同學在學習上沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

二、給家長教育孩子提幾點建議:

1、多關心,少責罵。

多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況

2、多嚴格,少溺愛。

少上,禁止瀏覽不良站的有關信息。電視少看,週末必須保證一定的看書時間。

3、要全面而準確地估計自己的'孩子。

要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。

4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。

由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,並督促其及時完成當天老師佈置的作業,同時做好功課的複習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

5、要教育學生遵守紀律。

家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規矩,並且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。

10個孩子10種個性,所以這就更需要我們在以後的日子裏,多加強家園聯繫,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心願,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時瞭解孩子情況!讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為三年後升入理想的學校打下堅實的基礎。

最後,在這裏我謹代表三年級的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,願我們班向着各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

家長委員會主任講話稿 篇17

尊敬的各位家長:

大家上午好!

今天是我校首屆家長委員會成立的日子,這對於我們全體教職員工來説是一件大事。同時祝賀您當選為本屆家長委員會的代表,也代表全體教職員工非常感謝你們平時對學校工作的理解與支持。

密切家校聯繫,加強家校合作,是現代學校和學校教育發展的必然趨勢,讓家長參與學校管理,讓家長監督學校辦學行為是現代民主辦學的基本要求,我們建立和完善家長委員會就是為了表明我們民主開放辦學的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環境;深入推進素質教育,促進學生的全面發展。

蘇州高新區長江國小校是20xx年11月經蘇州高新區管委會批准設立的一所公辦全日制國小校,位於蘇州高新區滸墅關經濟開發區珠江路904號,隸屬於蘇州高新區陽山街道,由滸墅關經濟開發區管委會於20xx年投入約3000餘萬元進行建設,次年8月竣工。20xx年9月首次面向施教區招收了一年級新生兩個班級,20xx年8月正式獨立辦學並遷入現址。學校設計規模為6軌制36個班,佔地面積約24927平方米,總建築面積17621平方米,可容納1600名學生。擁有標準化教室36個,微機室、音樂、美術、舞蹈教室、科學探究室、科學實驗室、體育館、圖書館、食堂、信息中心、校園電視台、大型錄播教室、報告廳等現代化教學設施完備,開通了校園,為教育教學提供了堅實保障。目前共有一至四年級學生共11個班約402名學生,教師36人,其中本科以上學歷69.7%,骨幹教師21.2%。由此可見,學校擁有一支年輕的,充滿朝氣的教師團隊。

教好每一個學生是全面實施素質教育的核心。學校堅持以科學的管理引領人、以優美的環境塑造人、以優質的服務感化人的全程育人模式。我校的辦學理念是“為每一個孩子的幸福人生奠基”,這行字就刻在學校正門口牆壁上,每天孩子進門時都能看見。為了讓孩子真正相信,學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,讓每一個孩子快樂地學習,在潛移默化中受到教育。我們牢固樹立“德育為首”的工作理念,努力發揮德育的育人功能,以一日常規教育為抓手,以強化行為規範養成教育為重點,着力培養學生良好的學習習慣與行為習慣,並以豐富多彩、富有教育意義的活動引領孩子全面發展,做到月月有主題,週週有活動。德育處、教務處及其他各部門緊密配合,根據學校的實際情況和老師、學生的個性特長,學校組建了小浪花文學社、小浪花舞蹈隊、小浪花合唱團等社團,還開設了書法、笛子、朗誦、英語口語、手工等興趣小組。圍繞讀書月、安全月等主題,結合重大節日、傳統節日,組織開展了“故事大王”比賽、“我是小小朗誦家”評比、自創繪本比賽、校園安全講座、消防緊急疏散演練、“爭做環保小公民”環保教育課、“謝謝您”感恩教育活動等一系列活動,我們還在校內開展了“每週之星”評比活動,每週從各班中選出8位在學習、文明等方面表現優異的同學,並獲得“學校榮譽升旗手”稱號。小朋友在深受教育的`同時,也學習了科學文化知識,培養了樂觀、向上、自信、堅強的人生態度,激發了學習興趣。

從孩子們的張張笑臉可以看出,他們的身心是愉悦的,他們的學習生活是充實的,孩子們真正成為了學校的主人,學校也真正成為了他們學習的樂園。

家長委員會主任講話稿 篇18

尊敬的各位領導、老師、家長朋友:

大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。

首先,請允許我代表各位家長,向關心我們學生成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,學校精心哺育我們的學生,作為家長我們應該關心學校教育事業發展,支持學校教育教學工作。

家長委員會是學校的參謀、諮詢機構,又是家長和學校、老師溝通交流的橋樑和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利於加強家長和學校的聯繫。使得我們可以更加深入的滲透在學生的學習生活中,更好的瞭解學生以及幫助學生健康成長。我家學生在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題,我在擔憂的同時卻又沒什麼辦法可以幫助學生解決這些問題。長此以往,在學生困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導學生健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:

首先,積極參加家長委員會活動,要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議並幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督,反應廣大家長要求,並通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時瞭解家長的心聲。

學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗並適當籌集家長委員會的活動經費以便更好的協助學校對學生的培養。

最後,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的'家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學校,加強與學校的聯繫。家長與老師的溝通,對教育學生起着重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助學生成長的最大合力,才能讓學生得到最大程度的發展。

各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學指導,學生們一定會取得更大的進步,學生們將會獲得更大的成功!願我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

我再次向為了我們的學生而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝願所有的學生學習進步!謝謝大家!

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