讀書主題演講稿(精選28篇)

來源:文萃谷 3.18W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的讀書主題演講稿,希望能夠幫助到大家。

讀書主題演講稿(精選28篇)

讀書主題演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就“湧進”我的心房。我似乎聽到自己從心底裏發出的讚歎:“讀書的感覺真好!”

很小的時候,我就與書交上了朋友。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:人類的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的'人是靠鑽木取火的······原來,這個世界是那麼的奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩子變得好高大,彷彿站起來一望,我就能看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修築金字塔······直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜感:讀書的感覺真好!

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主的陷入到一個個故事之中:當曹操殺了呂布後,我大聲叫好;當劉關張桃園三結義後,我快樂無比;當義薄雲天的關羽與粗中有細的張飛、忠誠無私的劉備死了以後,我的心都碎了······是的,讀書的感覺真好!是的!讀書真甜蜜;是的,讀書開拓了我的視野;又淨化了我的心靈,使我的靈魂得到了昇華!

後來,在作文比賽中,我獲了獎,在語文測驗時,我也能憑實力爭到一席之地!這些都是我播下的讀書種子以後成長出來的果實。

我要感謝書,感謝那無聲的老師教會了我許許多多。讀書的感覺真好!

讀書主題演講稿 篇2

老師們,同學們,大家早上好!

很多同學在學習上都遇到過這樣的問題:明明書上那麼清楚明白的寫着,經你的手一抄寫下來,就變了,成了錯別字,或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了;交作業時老師説你的作業還有錯讓你仔細再檢查一下,可你怎麼也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發現,你很奇怪自己剛才怎麼就看不出來?老師指導過的作文你寫起來還行,老師要是不指導你就是無從下筆等等。你知道為什麼會發生這樣的情況嗎?是因為你沒有養成良好的學習習慣。那我們應該養成哪些良好的學習習慣呢。

首先,我們要養成愛思考的習慣科學家巴斯德説:“機遇只偏愛有準備的.頭腦”,愛思考的頭腦便是有準備的頭腦。”同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發明了鋸;這是為什麼呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看着習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什麼,產生了發明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發現,你就會是個聰明人。

其次,我們要養成專心聽講的習慣課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不了,成績自然就會落後。

第三,我們要養成認真作業的習慣首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之後再認真解答,並且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業正確率就會高。如果你每一次作業都用這樣認真的態度去完成,你的作業正確率一定會很高的。久而久之會養成好的習慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學問,勤學好問是的學習方法。希望大家每一次作業都嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會隨着高水準。

最後,還希望大家養成愛讀書的好習慣愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多,快去看書吧。現在我們有着非常好的條件,xxx圖書館、xx圖書館都有大量的好書可以借閲。寒假中,老師就看到很多愛看書的同學白天就在圖書館看書,盡情地遨遊書海,這樣的孩子怎麼能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,上學期我們五班的同學人均借閲了21本,説明我們五xx班的孩子人人都是愛看書的聰明孩子。希望我們大家向他們學習多讀好書,成為博學多才的人。

讀書主題演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

記得上幼兒園的時候,我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上國小一年級的時候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,那時有很多字都不認識,所以只能拼音拼,50多個字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費力,但讀完一個故事後也會高興地笑起來,因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花,動情地開放,在我上二、三年級時,讀書就不那麼困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書時,我體會到書中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會為善良的小女孩感到難過;讀《長髮公主》,我會為公主能逃脱巫婆的房子而感到興奮;讀《西遊記》,我會被孫悟空那種勇敢頑強,不怕任何艱難險阻的精神所感動……

記得去年冬天的一個晚上,下着鵝毛大雪,我做完作業已經九點半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然後便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷,躺在鬆軟的'草地上,聞着百合花的清香……忽然,我覺得後面有人拍了我一下,轉身一看,原來是爸爸,爸爸説:“該去睡覺了!”“再看一會兒!”我毫不猶豫地説。一會兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經沒有絲毫商量的餘地了,就只好乖乖地去睡覺了。

讀書使我聰明,讀書使我快樂,我愛讀書!我要永遠和書做朋友——最好的朋友。

讀書主題演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯合國教科文組織宣佈該日為世界讀書日,因為1616年的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和祕魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。

自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節慶,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書。但是在我國,除了幾個大城市搞些活動外,絕大部分地方都在平淡中度過。

不僅如此,據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅佔5%,有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨着國民經濟的持續走高,而國人閲讀率卻持續走低。這不能不説是一個問題,而且是一個很大的問題。

有人説現在生活節奏太快,沒時間讀書,真的如此嗎?公務員朝九晚五,抽點讀書的時間應該是有的,但恰恰是公務員,業餘時間最忙,業餘時間忙什麼呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城,也就知道答案了。

公務員公務繁忙,沒有時間讀書。其他階層怎麼樣?商人忙賺錢,學生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農民忙種田。看來,真正有閒讀書的人還真不多。

教師應該屬於讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業考試業務進修,當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例,我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目,但最近幾年真正用於讀書的時間並不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了,雖然網上一樣可以看書。但我以為,真正的好書是不適宜於在網上閲讀的。網上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

讀書最好在圖書館,但現在的城市愈來愈現代化,而圖書館卻愈來愈破舊,圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例,一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設羣的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區圖書館,連根都被拔掉了。為了迎合開發商開發的需要,把原圖書館的土地買了,用來建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。

商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區,在繁華與喧囂聲中又到哪裏去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言説的`,這正如英國作家毛姆所説:“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當你面對着人類積累下來的無窮智慧,你的心中只會滿懷敬畏,甚至會夾雜着淡淡的悲哀。”

弗·培根説:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,美國公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

日本人愛讀書也是舉世公認,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

反觀我國,無論城鄉,到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。為了我們自己的人格完善,更為了我們的國家民族,讓我們從現在開始,每天都讀那麼幾頁書吧!

讀書主題演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是人管1134班的廖園雲 ,今天我演講的題目是:“好讀書,讀好書”。

“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞説過的一句話,在目前這中科學知識快速更新的這種情況下,我們更需要讀書來給自己充電,特別是作為大學生的我們,時間多,精力充沛,學習能力強,最能夠接受新的知識新的思想。

現在很多人也挺喜歡“看書”的,不過他們看的是小説而已,像什麼網遊呀,玄幻呀之類的,我念高中時就有位男生因為看此類小説以至於休學,對此我也有過一段沉迷於武俠小説的經歷,那時候腦袋裏面全部時小説裏的'情節,可以説是對我們的危害不亞於沉迷於網絡。這種現象不僅出現在高中,就現在大學也很多,我們班也有些人整天捧個手機,連吃飯都不放下,這直接影響到學習。

我們要愛讀書,要讀好書,讀對我們自身有用的書,或跟自身興趣有關的書,因為那樣我們用來讀書的時間才真的沒有浪費,而且一本好書,它可以直接影響到我們的世界觀價值觀,讓我們收穫到有利的東西。也可以讀一些自己感興趣的書,比如有一陣子我就非常喜歡看一些有關於旅遊類的書籍,因為我一直都很想多出去玩玩,長長見識。總而言之,大多數人還是很清楚讀什麼書對自己有用,只是自己願不願意花那個時間去好好的讀一本書。

選擇一個好的壞境讀書很重要,它能提高我們對讀書的興趣,如果你在一個很喧鬧的地方,看書的心情可能也會被影響,很多人之所以喜歡去圖書館讀書,不僅是因為那裏安靜,還有那種氛圍,記得第一次到民院圖書館,我捧着一本書竟然睡着了,因為壞境讓我覺得好舒服!當然,根據個人喜好不同,可以選擇適合自己看書的地方,比如咖啡廳(圖書館五樓的咖啡廳還蠻舒適的),草坪,甚至宿舍,在舒適的場所看書,是一種享受。

現在的網絡很發達,很多人都喜歡網絡閲讀,網絡上的文章魚龍混雜,怎樣找到好的,那就要看我們自己的眼力了。在圖書館無法找到的書,我們也可以通過網絡的形式去獲得一些信息,很多圖書都可以網購,而且價格也會有優惠,時代的進步讓我們閲讀的領域大大的擴寬了。

説到這裏,大家也差不多明白我的意思了,培養讀書的興趣,成就美好的人生,讓我們一起嗨皮的讀書!謝謝!

讀書主題演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實寫照,下頭就説一説我讀書的故事吧!

我家的牀上、沙發上、衞生間的抽紙箱上,都是我的書逗留的地方。記得有一次,爸爸買回來幾十本科普書。我高興壞了,一到家就如飢似渴地看起來。這時,媽媽説:“周奕,開始愛家大掃除”!我極不情願地拿起了掃把,也同時拿起了書。媽媽一看這情景,無奈地搖了搖頭獨自去忙了。我一頭扎進了書堆裏,津津有味地看了起來。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國的萬里長城;我在知識的海洋中盡情地遨遊。

在一次科學課上,何教師問我們:“人一共有多少個牙齒?門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什麼?它們的數量是多少”?正當大家疑惑不解的時候,我忽然想起《十萬個為什麼》上所看到的關於人牙齒的介紹。我站起來説:“牙齒一共三十六顆,上下各十八顆;門牙是切斷食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。門牙四顆,尖牙四顆,剩下的全是磨牙”。聽完了我的'回答,何教師點點頭,讚許地説:“對”!這時,同學們都向我投來佩服、羨慕的眼光。

經過上頭的兩件事,我明白了。在學好自我正課的情景下,看課外書不僅僅能開闊自我的視野,並且還能增長不少課本上沒有的知識。

讀書主題演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

説實話,我真的不愛讀書……

到了雙休日,做完作業,我像執行命令似地拿起書本,雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經心的狂掃……可視線一會兒就跟着嘰嘰喳喳的小鳥躲進了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了,視線才跑回了書上,但沒讀幾分鐘,我的心思就又伴着鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會不來了。

説實話,我真的很想讀書……

“讀書使我們視野開闊,讀書陶冶我們的情操,讀書豐富我們的知識……更可貴的是,讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶説:“我永遠感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨立思考’的大道理……”

於是,我開始嘗試讀書,我儘量鎖住自己的心神,專心致志地看書。堅持了幾個月,我開始喜歡上了讀書。

我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸,他的坎坷經歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆索亞歷險記》中的`湯姆的傳奇歷險驚歎不已……讀不懂的是《簡愛》,我便學着冰心奶奶的方法,一知半解的讀,使勁把整本書讀完了……

冰心奶奶的九個字讓我深受啟發:“讀書好,多讀書,讀好書”。這九個字是我的讀書格言,我會使我的知識錦囊越來越鼓。

説實話,我真的酷愛讀書!

讀書主題演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

高爾基説,書是人類進步的階梯。莎士比亞説,書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來説,何其重要。

中華民族有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的`鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿着先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。

與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚歎整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。

通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閲讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!

我從小就喜歡看書,每次都看的那樣痴迷,每次都能融入到書裏的世界裏。只要看上書就會安靜起來。長大後,媽媽經常帶我去書店買書、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。

這不,還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天,我隨手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來,不知不覺中,就到了12點。媽媽在餐廳喊起來了:”彤彤,吃飯啦!“不知到過了多久,媽媽氣匆匆的進來生氣地説:快來吃飯!我一下子火氣就上來了説:”吃,吃,吃,我一點也不餓!“媽媽這次無奈了,而我心裏樂開了花。過了一會,媽媽又來了説:吃晚飯了。我抬頭一看鐘,已經6點了。媽媽説:”喜歡看書是好事,但也不能想你這樣啊 ……“

現在,書籍使我天天快樂。每當我捧起書的時候,就會想起高爾基説的那句話:”書籍是人來進步的階梯。“雖然我不能説像名人説出那樣的話語,但是,我可以發自內心地説一句:”我愛書,如痴如醉,就像海綿碰到水一樣。“

讀書主題演講稿 篇9

尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家好!

我是來自高一六班的xxx,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。

常常思考,究竟書籍是什麼,而讀書對生命來説又意味着什麼?為什麼它能夠成為高爾基進步的階梯;為什麼它能使杜甫下筆如有神;而為什麼它能夠鍛造餘秋雨生命的質量?

透過現象看本質吧!

首先,讀書並不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閲讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶湧,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。

其次,讀書不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基於遺傳而難於改變,但人的精神可以因閲讀而蓬勃、葱蘢、氣象萬千,更添一份氣質。

當然了,讀書不能改變人生的`起點,但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺佈,把握自己,執着地走向夢想的極地。不論出身境地優裕或是貧寒,閲讀都可以改變人生的座標和軌跡,奏響優美的,人生的樂章。

清晰的記得,福樓拜曾説,閲讀是為了活着。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活着,而是為了更好的活着!

我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的痴迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的雲梯,它讓我們的夢想青雲直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨着它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!

讀書主題演講稿 篇10

老師們、同學們,大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裏,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——<睡前故事>,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那麼,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生説:“圖書館裏有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,説不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾説過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的'確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嚐到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閲歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在儘可能廣泛閲讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閲讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

讀書主題演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

英國偉大的文學家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

對於我而言,書是伴我一塊長大的親密夥伴。

每天,做完功課後,我都要翻開課外書,如飢似渴地閲讀着每個有趣的故事感受着每個動人的情節,欣賞着每個優美的段落,並與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。

快樂離不開讀書。

在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時候接觸的第一本《看圖説話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閲讀。

《安徒生童話》讓我學會了主人公的善良、機智和勇敢,《狐狸和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,

凡事都要動腦想一想,否則,後果不堪設想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認識到一定要珍惜現在的美好生活,

好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝着認定的'目標奮進,就一定會成功。

書——真的成了我的良師益友……《十萬個為什麼》向我撩開大自然神祕的面紗,《宇宙探祕》讓我體味到科學的神奇。

讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學習充滿陽光,讀書使我一天天充實,一天天長大!我愛讀書!

讀書主題演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我瞭解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放着幾本書,順手摸上一本拿着看,讓我沉浸在了書的海洋中。

望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利於寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的'教養,同時也不可能有什麼鑑別力,”我們作為祖國未來的棟樑,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。

能從書本中學習到這麼多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!

謝謝大家!

讀書主題演講稿 篇13

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!我是六年級一班的xxx。今天我演講的題目是:讀書的樂趣。

書籍對於整個人類好比記憶對於個人的關係。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發現,書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態。書籍指引我們度過難關。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脱悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華。

書籍為我們建立起了一座完整的`、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國作家喬治·麥克唐納曾經説過:一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子裏面去欣賞時,也要變得富有詩意了。書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同尚的先哲們攜手共遊,飛躍無數迷人的仙境和神奇的國土。

書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

讀書真好!

我的演講完畢。謝謝大家!

讀書主題演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風衝散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子裏,我們xx中學“沐浴書香快樂成長”第xx屆讀書節活動正式啟動,這意味着美妙的書香又在我們的校園內開始瀰漫。

菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最 崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閲讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閲歷,淨化我們的心靈,並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的`人生信念。閲讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,築成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺像是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔於無際的藍天;像是魚兒漫遊在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載着我們駛向生活的海洋;一美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話裏陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。

我讀書,我快樂;

我快樂,我讀書。

最 後,預祝學校讀書節圓滿成功!

謝謝大家。

讀書主題演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在於書本相約的日子裏,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中盪漾。

讀書好比遊覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始嚮往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護着窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟於眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。

讀書好比結識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經歷過的遊記一般熟悉。每當我讀到那個發光的角落,總會感歎道:“原先我的.過往和思緒都被記錄在那裏了啊。”每一本書,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。

讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過後的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明淨的夢幻中,逐漸成長。

讀書主題演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家講的題目是《養成一個愛讀書的習慣》。

讀書非常重要,有很多名人從小就很愛讀書,後來慢慢成為名人。

魯迅先生從小就認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異學校將了一枚精質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,還買了一串紅辣椒。每當晚上的時候,寒風陣陣,讀起書來就非常困難,這時候,他便摘下一顆辣椒放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗,身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅寒堅持讀書。由於苦讀書和鑽研,後來他終於成為我國著名的文學家。

高爾基先生説過:"書籍是人類進步的階梯。"並且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們增長知識,可以讓我們的閲讀和寫作水平提高,還能幫助取得好成績。同時,多讀書還可以陶冶情操,還可以從中學會許多豐富多彩的匯。

讀書的方法有很多,有很多的名人就是因為讀書的方法正確而成名的,但是,如果讀書的`方法不對,只會讓你徒勞無功,前功盡棄。每天讀一短文,短文的內容可以來自報紙、月刊、書本雜誌等。每週精讀一文章,而且把這文章的好詞和好句摘抄下來,並把這文章的中心思想用自己的話寫下來,同時寫出自己的感想和體會。只要這樣堅持不懈地泛讀和精讀,日積月累,那麼你的閲讀能力和寫作水平一定能提高。

以上是我給大家講的養成一個愛讀書的習慣,謝謝大家!

讀書主題演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤於讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

就拿奧斯勒説吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由於他對事業的執着,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。後來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。

其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫説的'那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

還有我國著名的革命文學鬥士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由於他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉湧也就不難了。

親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向着知識的塔頂衝吧!

讀書主題演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的“為中華之崛起而讀書”,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的`好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……

哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識!

讀書主題演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的時間和精力是有限的,想把每一種知識都實踐是不太可能的,而讀書則是用有限的.生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生;知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書,把我帶進了一個五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神祕島的神祕,和拉德克利夫到地心去旅遊,和科學家一起漫步在地球村,這一個個故事令我深入其中,流連忘返。

我感謝書,是書把我帶進一個又一個神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書主題演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

花的魅力在於它的清香;草的彈性在於它在春風中又長高了;大海的氣魄在於它洶湧的氣魄;這座山的雄偉在於它的蜿蜒曲折。那麼,讀書的樂趣在哪裏呢?

打開一本書,會被書中神祕詭異的畫面吸引,會想到不可預知的人、花、草、物。

當我讀到描述風景的文章時,我的整個身心都會被壯麗的橋樑和河流優雅而剋制的流水所融化。讀潮的時候,會被洶湧的潮水激動;讀西湖的綠,會被西湖清涼的.綠陶醉,總讓我心曠神怡;讀《燕子》的時候,你會被耀眼的春光驚呆!

我看關於小動物的文章,你不會為動物天生調皮的性格而心花怒放嗎?我看貓的時候,多麼想養一隻老舍爺爺那樣聰明淘氣的貓。但是當我看雪猴的時候,我又喜歡雪猴了。他們那麼可愛體貼,我羨慕解放軍能和他們做朋友。當我讀到鳥的時候,我也為鳥和人的和諧共處而感動!

看英雄故事的時候,我佩服,拒絕接受。董存瑞轟炸碉堡中的董存瑞仁義精神讓人流淚;在波瀾壯闊的青春裏,歐陽海的犧牲是如此不可思議;劉胡蘭在鍘草機上不屈不撓的精神也是如此可貴。和自己比,我好渺小!

讀書的收穫和體驗是很不一般的!

多讀書,讓生活快樂。朋友們,書籍是人類的靈魂。體驗其中的樂趣,讓自己在生活的每一分鐘都在書海中暢遊!

讀書主題演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

俗話説:“與其行萬里路,不如看萬卷書。”在我看來,正是如此。我是小書迷,《三國演義》,《水滸傳》,《西遊記》,《作文選》。我都讀過,也從書中學到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。

我讀的書有三種,第一種是古典文學;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學告訴我很多典故,比如“桃園三結義,三英大戰呂布”……我以前作文水平不高,但是作文本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》,像老師一樣幫我解決問題。

暑假裏,我早早上牀,開了風扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應,後來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學們給我鼓掌,老師表揚我説得好。我的心像蜂蜜一樣。

現在我上五年級,時間不多了。我只能偶爾看這麼多課外書。站在書櫃前看着以前看過的書,很懷念。

孤獨的時候,書是陪我玩耍的'朋友;鬱悶的時候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當我失意時,書是點燃我信心的火焰。進入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的精神食糧。

我喜歡書,因為它們給我樂趣,讓我的生活快樂。

讀書主題演講稿 篇22

各位老師、同學們:

你們好!

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

就拿我來説吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師佈置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎麼寫,做閲讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由於穿髒了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉後,一盆的紅水,我急忙説:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好後,

再把衣服泡進去,十幾分之後,再把毛衣搓洗一遍,用水衝乾淨。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮豔了不少呢,媽媽既高興又驚奇的説:

“真沒想到撒上鹽就會這麼好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的説:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之後,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,

我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的.快樂而高興,為他們的不幸而難過。

我通過書去遨遊祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。

我真後悔明白得太晚。

現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嚐到了甜頭,使我更愛讀書了。

但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨遊吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

讀書主題演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進步的階梯,書還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那裏找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就説:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我説話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊着急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我説:“媽媽你走怎麼也不叫我一聲啊!”媽媽説:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”

當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

我從這本書是,學到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書。

書是人類必不可少的.物品,精神食糧,偉大的文學家高爾基曾經説過“我撲在書本上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發很深。

書就像見多識廣的朋友,以為什麼都懂得朋友,書將會永遠陪伴着我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

讀書主題演講稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我做一個關於讀書的演講。

我先來説説,在上週的時間,我班學習了五年級上冊第六單元,這一個單元主要講了毛澤東的有關事情。講課中,我需要講到關於紅軍長征的一些事情,像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等,於是我問學生知道這些麼?可是,舉起手的學生沒有幾個。再後來,學習《青山處處埋忠骨》這一課,又講到了抗美援朝的一些事情,學生們還是知之甚少。我想,這不行?平時也沒少見學生讀書。可見讀的書要選擇,要精心選擇才行。於是我就給我班的學生推薦了《恰同學少年》《風華正茂》《毛澤東的少年時代》,還有《中華上下五千年》等書。並讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班裏,讓同學們分組傳閲。

由我班的這些事情,我想給同學們的第一個建議:讀書要選擇,要精心選擇那些能拓展你們的知識視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識淵博的.書。

同時,還想告訴同學們,一至五年級每個年級對讀什麼樣的書也有要求。打個比方,如果一個五年級的學生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會覺得怎麼樣?你能覺得這個五年級學生的閲讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個一年級的國小生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著,你是不是會覺得這個學生很了不得?因此,關於讀書的第二個建議就是,要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級由於識字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級圖文參半類,四五年級應當儘量多讀些文字類書,讀一些名著。

第三個建議是希望同學們讀書時還是要過心,也就是説用心。這樣,收穫會更大些。

總之,希望同學們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優秀!

我的演講到此結束,謝謝!

讀書主題演講稿 篇25

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

古人勸學海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學海無涯作舟。”是的,知識就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風帆,到達智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨着讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什麼好看的?直到五年級,我才意識到閲讀的重要性。

五年級的時候,換了一個語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文,總是閲讀和修改。我們認為沒什麼可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是説“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業沒坐到座位上學習?寫作文的時候,別人咬着筆沉思。他們手裏的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!

我先説童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引着我。醜小鴨那麼頑強,國王那麼笨。最讓我同情的是賣火柴的'小女孩。手裏拿着一本書,我彷彿看到她穿着一雙大拖鞋,在冰冷的雪地裏瑟瑟發抖,向路人兜售火柴。拿着火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手裏的最後一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。

之後真的迷上了書。我不僅看童話,還看小説。我也看文學,科普,歷史方面的書。這些書真的把我帶入了知識的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!

我的演講結束了,謝謝!

讀書主題演講稿 篇26

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

新學期新計劃,大學也不例外。有了計劃,你就能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。

之前可以通過交流學長學姐的經驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體,不可能完全照搬經驗,要有自己的總體規劃。大學生活主要包括學習、工作和生活。現在我就從這三個方面説説我的計劃。

關於學習:只要我們是學生,學習就應該永遠放在更重要的位置。據説大一要打下紮實的'數學和英語基礎。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一週的高數,感覺真的很難。課前預習和課後鞏固練習很重要。我希望通過我的實際學習,我不會在高等數學上失敗。快安排早讀了,是學習英語和練習口語的最好機會。早起真的很難,但作為學習部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學在早讀中有所收穫。我們一週只有兩個晚上上課,所以我們應該充分利用晚上的很多時間。去圖書館,參加各種講座,可以收穫很多!我想上課認真聽其他課程,考前把重點寫下來,考題不要大。

關於工作:每個大一新生都希望在大學找份工作鍛鍊自己。我也不例外。經歷過多次面試,進過三個部門。我肯定會有點累,有點忙,但是我很充實,認識了很多人,交了很多朋友,學到了很多書本上沒有的知識。工作和學習最好都做。

關於生活:自從出生在武漢,第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不習慣。沒有父母的幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學的幫助和照顧,我也有了家的感覺。

我相信,如果我們在學習、工作和生活之間找到平衡,攜手並進,大學生活將是我們生活中最完美的記憶。

謝謝,我的演講結束了!

讀書主題演講稿 篇27

領導、老師、學生:

大家下午好!

今天很榮幸作為學生代表在這裏發言。我今天演講的主題是“學會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質在於一種內心的表達。對我來説,散文包含了作者的人生,哲學,世界觀。所以喜歡看散文類的`書,喜歡猜測作者筆下的內心世界。

當然有人會問:“讀書有什麼好處?”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風格。因為她的語言充滿了學者的味道,讓人聽着那麼甜。當然,她有閲讀的習慣。她的語言能力和治學精神都來源於書本。其實我現在也在學校電台做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風前播音,表達自己想説的話。可見讀書一直在我們身邊,陪伴着我們。

作為一個大學生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺。看似充實,但如果多擠出一點時間讀書,相信你的大學生活會很精彩。

其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來説就像珍寶。可惜家裏窮的時候,我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們去圖書館很容易得到幾首詩,但是對於那些這些年來夢想上大學的父母來説,是多麼的苦啊。

外面颳着風,我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。

我是一名大學生,我為讀書説話。

謝謝你。我的演講到此結束。

讀書主題演講稿 篇28

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,高爾基曾經講過,書籍是人類進步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長知識,還能開闊視野,豐富課餘生活,提高寫作能力。

記得有句名言:“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”告訴我們現在正是鳥欲高飛的`重要時期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識,為的只是將來的展翅高飛。

多讀好書,既可以豐富我們的知識,又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時候學習非常努力。在學堂讀書時,因為成績優秀,學堂獎勵的他一枚金獎章,他立刻拿去變賣,買回了幾本好書和一串辣椒。每當讀書讀到夜深人靜,睏倦時,他就摘下一個辣椒放到嘴裏咀嚼,嚼到全身發暖,便又捧起書攻讀起來,魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學習。

不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時間讀書,但他就在晚上來讀書,可家中沒有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個洞,讓光線照射進來,就憑那就憑藉那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,最終功成名就。

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實,使之明辨是非。時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春。

像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個共同點,那就是從小就勤於讀書,從小就喜歡讀書,從小就書香薰陶。我們要向他們學習,讀書好,讀好書,成為祖國的棟樑之材。

我的演講到此結束,謝謝大家。

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