頒獎大會發言稿（通用22篇）
在我們平凡的日常裏，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的頒獎大會發言稿，希望對大家有所幫助。
頒獎大會發言稿 篇1
同學們：
今天我們在這裏集會，是為了表彰和獎勵在年級第二學月考試中取得優異成績和進步顯著的同學。他們是：（名單）下面讓我們用熱烈的掌聲請出這些同學上主席台領獎。讓祝賀的掌聲再一次響起，謝謝！
月考，是對學習的一次檢閲；檢閲，是為了再一次出征。第一學月，我們對年級理科前130名和文科前60名同學用張紅榜的形式進行了公開表彰，這一學月，年級老師精誠團結，樂於奉獻，全體同學志存高遠，頑強拼搏，我們克服了密集放假（高温假、中秋假、國慶假）等不利因素影響，順利進行了第二次考試。這一學月，我們在第一學月張紅榜重精神表揚基礎上，對年級第二學月考試中，文、理科總分排名前5名和進步顯著的同學進行物質獎勵。我們明白，成績只屬於過去。不管是前進還是後退，是成功還是失敗，是自豪還是遺憾，我們都應該做到勝不驕，敗不餒。學習貴在堅持，學習重在過程。所有的付出，都要有結果，所有的汗水，都不應白流。本學月，有部分同學學習成績並沒有上升，這並不證明你沒有實力上升，而是上升沒有達到一定的量，仍然還處在原來的階段中，如果持續努力，累積到一定程度，成績就會飛躍，但是一定要牢記，凡事努力不一定成功，但放棄一定失敗。有句話説得好：三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏；人生難得幾回搏，此時不拼待何時？我認為，成功的人分為三種，一種是一路領先，志在必得的人，這樣的人身上有一股霸氣；一種是快馬加鞭，更上一層樓的人，這樣的人身上有一種志氣；一種是力挽狂瀾，異軍突起的人（我們常叫他們“黑馬”），這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣、有志氣和有骨氣的人。同樣，面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影裏，這種人成為被失敗一次打垮的人；第二種是不屑於失敗，無所謂，仍然我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重複失敗；第三種人是勇於直面失敗，在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來，並採取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也正是面臨最大轉機的時刻。我希望我們在站的同學中有第三種人出現，我也希望有大量有霸氣、有志氣和有骨氣的人湧現，我更希望看見黑馬，不是一匹，而是一羣！
在此，我向同學們提幾點建議和要求：
1、明確目的，端正態度。常言道，只要你知道去哪裏，全世界都會為你讓路，態度決定高度，態度決定一切。我真誠地希望同學們志存高遠，肯鑽肯幹，用火熱的激情投入到高三最後的學習中去。
2、嚴於律己，紀律保障。加強紀律性，革命無不勝。要努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入緊張學習中去，同時，要以高標準、嚴要求對待自己，切忌自由散漫，安於現狀。
3、注重方法，把握規律。學習，心要誠，心要靜，忌心浮氣躁；要有科學方法，課上認真聽講，課後要學會及時歸納梳理；複習，重基礎，重靈活運用，重查漏補缺，重均衡發展。
4、珍惜時間，把握現在。不放過任何一個疑問，不忽略任何一個細節，不放棄任何一次訓練，不管你名列前茅，還是暫居人後，你都要利用好每一天，走穩每一步。5、學會問問題。思索不得而後問，及時問，膽大心細厚臉皮地問。
同學們，向大學聯考進軍的號角已經吹響。家長在關注，社會在關注；高校在呼喚，未來在呼喚。充滿熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門，讓青春在六月飛揚！知識改變命運，現在決定未來。吾輩豈是池中物，命由我定不由天。
頒獎大會發言稿 篇2
尊敬的各位文友、各位網友、各位來賓：
大家上午好！
在歡度新春佳節的鞭炮和祝福聲中，我們諸位文友在這裏相聚，舉辦頒獎大會和慶祝辛集論壇成立五週年，這是我們辛集文壇上的一件盛事；我謹代表石家莊市民協、辛集市文聯民間文藝家協會、以及評委會全體成員，對各位來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！對這次獲獎的本地及外地文友表示由衷的祝賀！
這次20xx年新春徵文大賽，歷時2個月，本地及外地作者踴躍參與，人員眾多，涵蓋了社會的各個階層，有學生、教師、農民工、機關幹部、企業職員等等，共收到本地稿件105篇（首），外地來稿235篇（首），其中外地來稿涉及到江西、吉林、甘肅、安徽、海南、福建、山西、山東、深圳、寧夏、重慶、浙江、湖南、湖北、北京、四川等幾乎遍及全國各地的作者，他們的作品各具特色，異彩紛呈，真實反映了當地的風土人情、山川地貌等，為我們辛集文壇注入了新的活力和生機，也為我們瞭解外地的民間風情打開了一扇窗口。在這裏我代表本地的作者以及新春徵文組委會，對這些外地文友的踴躍參與表示由衷的感謝！感謝你們的大力支持和真誠給力！
需要説明的是：為了推出更多的文學新人，使我們辛集文壇更富有朝氣和活力，評委會經過反覆研究，採納了去年獲獎的部分文友的建議；即去年獲獎的作者今年不再評獎。同時決定與主辦方或評委有關人員的作品也沒有參評。我們對他們這種顧全大局、甘當人梯、不計個人損失的風範，表示由衷的感謝和敬佩！
此次徵文大賽，我們共收到本地和外地來稿340篇（首），有散文、詩歌、小説、故事、紀實文學等。從參賽的作品來看，形式多樣，題材新穎，大部分具有較高的文學水準，具體説來如下：
一是抒發了真情實感；文章貴在真實，能夠激起讀者共鳴的文章才是好文章。像江天暮雪的《如煙的女子》，蘑菇祥雲的《暗起鄉愁》，吉林前郭趙長志的《童心追逐老家過大年》，江西贛縣謝士艾的《生日詠歎調》等等，就是這種真情實感的流露，具有感人肺腑的力量，讀後給人留下了較深刻的印象。
二是介紹了各地的民間風俗和風情，尤其是對春節的情感流露，使我們增廣見聞，對春節大同小異的認知和喜愛，反映了我們華夏民族根同系、源同流、文同脈的凝聚力和向心力。像黑龍江大興安嶺姜紅偉的《好好陪父母過個年》，山東棲霞劉學剛的《年年回老家過大年》，重慶鄧啟權的《春節拾情》，浙江紹興王曦元的《在湖南農村過春節》，辛集夏培英的《濃濃節日情》等，從各個側面反映了春節的温馨，無論相隔多遠，總使我們有一種認祖歸宗的幸福感慨。
三是這些文稿大部分文筆流暢、老辣，有的一看便是文壇高手。不僅語言清新、感人，而且凝練簡潔，沒有那種拖泥帶水的表白，這種文風是值得提倡和學習的。像內蒙古呼和浩特王殿方的《短信》，北京霍秀銘的《懷念》、深圳吳基軍的《眺望春天》、河北陽原劉如福的《寒雪飄飄情深深》、半支煙的《那一朵俗世的温暖》、晴天娃娃的《玫瑰之殤》、笑笑生的《烏鎮尋美》等，就是這種風格的生動體現。
四是文章的表現手法眾多，散文、詩歌、紀實文學、打工日記等各有千秋；既有塞北的大漠粗獷風格，又有江南水鄉的秀美風韻，駿馬秋風掃北，杏花春雨江南，讓人美不勝收！像湖南長沙林峯的《木離的春》，江西贛縣邱朝平的《鄉村流動的聲音》，河南靈寶蘆笛的《體驗生活》，河北寧晉範存華的《遠去的童年》、農夫詩詞的《六州歌頭。觀新版水滸有感》，小米的《.蘇幕遮。懷人》，杏壇春曉的《最美麗的生命》，重複的《時光的腳步》，納蘭嫣紅的《今夜把相思輕彈》、位靜的《生命中不能承受的痛》、金色年華的《包餃子》、宋麗華的《學騎自行車》、茉莉香片的《雪夜情話》、牛衣古柳的《冬日暖陽》、小黛的《父親的老屋》、大笨無敵的《奶奶未謀面，祭祀更動情》、大漠藍玫的《請伸出一雙關愛的手》、山中宰相的《雪夜醉話》、王樹的《哎，舊城那些事》等，就是這多種風格的生動體現。
總之，縱觀20xx年新春徵文大賽，參與的人員眾多，來稿質量高，作者的熱情空前高漲，為我們辛集文壇增添了一道亮麗的風景。特別是許多年輕的新人湧現出來，他們有熱情、有魄力、是我們辛集文壇的未來和希望，可喜可賀，讓我們祝賀他們健康成長起來。
當然，從來稿中看，還存在一些問題和不足；一是表現手法陳舊，創新不夠，缺乏時代氣息，語言缺乏文學色彩，這樣就削弱了文學的魅力。二是有的內容感情不夠真摯，尤其在詩歌上，只重語言的華美，不重創新和感染力，看後不能給人留下深刻印象。瑕不掩玉，我們的成果是主要的，繁榮了文化發展，一批文學新秀嶄露頭角。
最後再提幾點希望：一是希望大家不要把獲獎看得過重，畢竟成績只能説明過去，不能代表未來，只要水平得到了提高，即使不獲獎也是最大的收穫。相信每個讀者心中都有一杆秤，對文章都有自己的評價標準。能贏得讀者喜愛的才是好文章！
二是希望獲獎的文友們要再接再厲，繼續努力，創作出更多的好作品，沒有獲獎的也不要氣餒，爭取下次獲獎。
為着我們辛集文壇的興旺發達，希望老手新手們親密團結起來，繼續努力，為我們的詩洋畫海金束鹿文化繁榮做出應有的貢獻！
正是：
新春佳節喜相逢，
談文論詩情意濃；
快借如花巨檁筆，
抒我心中萬般情！
謝謝大家！
頒獎大會發言稿 篇3
各位領導、各位老師、各位家長和各位同學：
首先，先介紹出席本次頒獎大會的各位領導：【介紹鎮政府領導】、【介紹教育局領導】。今天，我們在此隆重聚會，對20xx至20xx學年度考取縣級以上重點中學的優秀畢業生、優秀畢業班輔導老師、優秀畢業生家長進行頒獎。在此，我宣佈，永發中心學校慶元旦頒獎大會現在開始。全體起立，奏國歌，升國旗。
各位領導、各位老師，各位家長和同學,剛剛走過的一年是豐收的一年，在全體教職員工的共同努力下，我們完成了制定的目標，並並取得了豐碩的成果。我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講台四季晴雨，他們默默的奉獻自己。我們的同學是可愛的，一個書包就裝下了自己人生的快樂，他們勤勤懇懇的耕耘着，為此，請我校主管教學的常務副校長曾祥富常務副校長宣讀本次受獎的老師、同學和家長，大家掌聲歡迎。
我們所獲得的這些優異成績，離不開一直在第一線默默耕耘着的老師們，現在，請獲獎優秀畢業班輔導老師，後坡國小教導主任莫育德教導發言。
有了老師的辛苦付出，我們也收穫了豐碩的成果，同學們成長較快，在剛剛過去的一年國小畢業測試中，我校考取澄邁中學人數又一次取得全縣第一，在此，請優秀畢業生代表，原就讀一我校六（1）班學生，縣就讀於海南國興中學的周安凱同學發言。
我們的學生能去的這樣優異的成績，離不開一直在背後默默支持的家長們，現請優秀畢業生學生家長代表周贊書發言。
現在進行會議的第八項議程，對獲獎的教師、學生和家長進行頒獎。
此時此刻，面對獲獎老師、同學和家長們，六年級的同學們肯定是心潮起伏，千言萬語在心頭，讓我們聽一聽他們的心聲，請永發中心學校六（1）班學生李淨同學代表本屆六年級學生表決心。
我們今天所獲得的成績，一直離不開對我校教育教學付出大力支持的永發鎮委鎮政府，現在請永發鎮領導做工作指示。
是的，我們能夠走到今天，我們的背後還有一個堅定的後盾，那就是我們的教育局，現在請教育局領導講話。
各位領導、各位老師、各位家長和各位同學們，新的一年的鐘聲即將敲醒，我們在新的一年了，將緊緊地圍繞在永發鎮委鎮政府的領導下，在縣教育局的殷切關懷和指導下，堅決不扣地完成各項任務，繼續把我校的教育教學質量推向一個新的台階。在此，本次頒獎大會的所有程序已進行完畢，在大會結束之時，祝在座的大家：身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意。本次頒獎大會到此結束，謝謝大家！
頒獎大會發言稿 篇4
各位老師，各位同學：
大家好！
我是徐匯財貿分校12春工商本科班的學生樑紫琳，很高興能夠站在這裏為大家演講。今天，我能夠獲得獎學金，這是我上電大之前從來沒想到的，因為英語就是我的攔路虎。所以在這裏，我想和大家探討一下我的英語學習心得。
從小到大，英語就是我最頭痛的一門課程，對我來説英語是一個令我恐懼的課程。不管多難或者多簡單的考試卷子我考出來的成績都是四十幾分，考試也老是不及格，這讓我幾乎放棄英語。當初我還是國中生的時候就是因為英語成績不好而成了一箇中專生，又在中專生考大學時放棄了，直接選擇了就業。因為不論是考文科還是考理科都要考英語。中專畢業後，因為知道自己的學歷太低，必須要學習，經朋友介紹後我來到了上海電視大學，成為了一名大專學生。
在大專的兩年半生活中，英語也是必考的一門，我知道自己的英語基礎實在太差，於是我就想了一些辦法來幫助我能夠順利通過考試。
在英語考試時，作文是最難的一個部分。在複習作文的時候，書上的例文有許多篇，對於像我這樣英語基礎很差的學生來説，背下這麼多篇例文完全是不可能完成的任務。但作文是一定要攻克的，於是我就想到一個辦法，如人物作文，可自己先進行簡單的中文編寫，考試時寫姐姐、朋友、母親，都可以寫她是一個英語老師，那作文的最初就都可以通過，再之後可以寫：她的英語閲讀很好，她的眼睛很大，她的臉很小，她很喜歡音樂，她的歌聲很好聽，她喜歡小動物，她很有愛心……作文裏都是最簡單的英語單詞的組合。
我就是用這種方法通過了英語。
在拿到了大專文憑後我又“專升本”成為了一名本科生。在本科，有一門英語網考必須要通過，我就是用以上這個方法參加了這次的英語網考，我順利通過了。我的學習經歷説明，好的學習方法是必不可少的。再經過一年的學習我就可以本科畢業了。
在此，希望在座的專科同學們，不要因為英語基礎不好而放棄讀本科。找到適合自己的學習方法，英語將不再是難題！
謝謝大家！
頒獎大會發言稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家好!
首先，請允許我向在座的各位取得佳績的老師表示最誠摯的祝賀!祝賀大家點點滴滴的汗水不曾白流，祝賀大家的辛苦勞動得到了令人欣喜的回報!
今天，我能代表各位受到表彰的同行在此教師節表彰大會發言，感到非常榮幸!事實上，我和在座的每一位一樣，用心上好每一節課，力爭做好每一件事情，細心呵護每一位學生。在工作中盡了教師應盡的責任，做了教師應該做的工作。中心校給了我這樣的榮譽，我非常感謝!
在剛過去的這一年裏，我所帶的五年級英語課取得了較大的進步，由四年級接手時的人均60分，轉變為期末的人均92.4分。下面我就英語教學談一點感受和認識:
首先，由淺入深化難為易。人常説想要學生達到百分之五十，就要要求百分之百，針對該班教學卻只能反其道而行。一旦學生達到了既定目標，樹立了信心，成功便指日可待。
其次，多樣化教學助動課堂。在我的英語課上，有時會聽到生澀的鼓點，那是學生們輪流掌舵在指揮短文背誦;有時會看到誇張搞笑的表演，那是學生們在進行對話練習;有時會聽到學生們拿着話筒高唱英文歌，有時會看到孩子們津津有味的欣賞電視節目，那是他們在拓寬英語閲讀視野……生動有趣的課堂為孩子們對英語的熱愛提供了不竭的動力!
再次，功效性、藝術性作業點燃激情。學生的課堂作業以學生當天測驗為標準，錯題量與作業量成正比;學生的家庭作業，欣賞性實用性相結合。
最後，充分發揮各種層次合作與競爭的`力量，讓學生既能擰成一股繩，朝着同一個目標奮進;又能時時警惕，時時準備着超越對手。從教十多年，英語教學尚屬首次，以上這些是我對英語教學的一點粗淺看法。
當然，能夠取得今天這樣的成績，首先我首先應該感謝學校領導給提供了一個良好的工作平台――自由出入的多媒體教室，二十四小時都可開放的辦公室，為我提供了英語課上聽、看、唱、演、練的便利條件，使我能夠心無旁騖的鑽研教學，改進教法。還要感謝學校同事們的鼎力幫助和支持，他們的經驗使我進步，他們的關心讓我成長!正是大家的齊心協力，才有了今天這樣喜人的成績。相橋十三年整，我覺得最幸運、最自豪的就是能和這樣一羣兢兢業業、無私奉獻的同事一起工作!我也感謝我的學生們，他們的存在體現了我工作的價值!在為孩子們努力的同時，我也贏得了孩子們的理解和尊重!
教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但身上凝聚着學生們滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，也懂得了教師應該是"真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身"。
從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的肯定給了我信心。讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的.創新火花，不斷湧現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。於是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神聖的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育奉獻自己的力量，為使相橋國小的教育能在臨潼崛起揮灑無悔的激情!
今天，是九月十日。我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
頒獎大會發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
今天在這裏隆重地舉行一年一度的xx大學學生表彰大會，師大學子們經過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收穫的季節。我十分榮幸地獲得“十佳大學生”這一崇高榮譽，並作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
xx師大彷彿一位慈祥寬厚的長者對於自己的孩子總是不吝支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果説我們敢於不斷地嘗試去挑戰自我，那麼這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎台上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞台；xx師大以其深厚的文化底藴和嚴謹求實的學風滋養着我們的心靈；師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的同學相互啟發、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的.自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。
我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積澱的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對於一個問題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實驗，也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項是一個個參照系數，記載着我們奮鬥的歷程。保持夢想與奮鬥不息正是我們閃亮青春的最好註解，也是值得我們一生保有的優秀品質。
作為新時代的大學生，個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世，十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮，黨的十六大提出的“全面建設小康社會”的奮鬥目標更為青年學子們指明瞭前進的方向。同時，xx師大融會時代精神，日益散發出青春的活力。這一切為每一個＊年創造了全面發展的盛世良機。時不我待，我們必須珍惜每一天的大學生活，把個人的努力融人建設師大、建設祖國的偉大事業中去。
在此，我謹代表獲獎同學莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽，合理利用獎學金。在未來的學習生活中，時刻牢記“學為人師，行為世範”的校訓，發揚優點，克服不足，開拓創新，努力達到自身的充實與完善，為把我校建設成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學”貢獻自己的智慧和力量，為把我國全面建設成為小康社會，實現中華民族的偉大復興而繼往開來，不懈奮鬥！
謝謝大家！
頒獎大會發言稿 篇7
敬愛的老師、同學們：
大家下午好!
在這春光明媚的日子裏，我們與老師們一同舉行本這學期優秀學生頒獎大會，讓我感到非常開心，首先我要向為我們的成長付出了太多汗水的老師們致以崇高的敬意，我深深的感謝!
我代表所有獲獎的同學在此想説：敬愛的老師們，你們辛苦了!我們每一個同學都應當感謝你們!是你們不辭勞苦地為我們日日夜夜忙碌、操勞，給我們傳授知識，講解做人的道理，我們每一次的進步和成功都與你們是分不開的。同學們，我們應當好好聽老師們的話，認認真真地學習，遵守學校規章制度，用優異的成績去回報老師的辛勤教導和爸爸媽媽對我們的殷切希望。
每天裏，當你玩耍忘了時間時，就沒看到那些忙忙碌碌學習的同學們?當你不斷買零食吃個沒完沒了時，就沒有看到那些默默無聲算寫作業的同學們?其實，學習沒有捷路可走，只要我們大家都紮紮實實、努力上進、勤奮好學，形成一個你追我趕的競爭學習局面，人人都不甘落後，那麼我想我們大家的成績都會一個比一個好，都會成為優秀學生的。同學們，你們説對吧?
老古人曾説過，鐵棒磨成針，功到自然成。學習又何嘗不是呢?也有人説過，一年之季在於春，一日之季在於晨。同學們，美好的春天又來到我們身邊了，讓我們團結起來，充分利用好這個春天裏的每一個美好的早晨，勤奮學習，刻苦努力，爭取成為一名優秀的國小生!
謝謝!
頒獎大會發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫全晶晶，來自浙江寧波，現在是食品質量與安全專業061班的團支部書記，由於自身的努力，加之黨和政府的關懷以及大學教師高度的責任心，使我獲得了20xx年度國家獎學金。在這個莊重的表彰大會上和大家分享感言，我內心充滿了激動與自豪。
國家獎學金是教育部為優秀的在校本專科學生設立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目；它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。對黨和政府的感激之情，此時此刻我縱有千言萬語，也不可能一一説盡，那麼就請允許我代表所有獲得國家獎學金、助學金的同學，對關心我們每一步成長的黨，國家，政府，學校領導和老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和援助！是你們的關心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼！
有人説：大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，懷着這樣一種信念，我走進了豐富多彩的大學生活。這裏有濃濃的學習氣氛，有虎虎的運動生機，有豐富的社團生活，有真誠的同窗情誼，還有大量的業餘時間供自己支配安排。大學生活給我展示了一個與眾不同的世界。
剛進大學校門，一切都新鮮的，一切又都是陌生的。我懷着出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種面試，各類活動。在保證學習的基礎上，我一直在努力提高自己的綜合素質。三年下來，各方面收穫不小，先後榮獲一次“安徽省三好學生”的稱號，兩次“校三好學生”，一次“優秀在校生”稱號，以及兩次“校一等獎學金”，兩次“校優秀學生幹部”，一次“校優秀團員”、一次“校優秀團幹部”稱號，一次“校青年志願者先進個人”稱號；通過自己的努力，我成績優異，每年的綜合測評都是班級第一，智育成績也是名列前茅。在大二期間，我就以較高分通過了國家英語四、六級考試，並考取了全國計算機等級考試二級證書，安徽省計算機水平考試二級證書。在學習好本專業之餘，還積極參加國家高級營養師和國際經濟與貿易輔修專業的學習，並考取了相關證書。
所謂“金無足赤，人無完人”，我知道自己還有很多做的不足的地方。面對國家獎學金這份沉甸甸的榮譽，我明白，國家給予我們的不僅僅是一份榮譽，更是一種鞭策。榮譽倍加珍惜，但它只能代表過去。整日遊目暢想，就會喪失其應有的光輝。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我希望我一切從零開始，帶着父母和老師的殷切期盼，紮實學好專業知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養，拓展自己的思維，更加嚴格地要求自己，再接再厲，不斷取得新的成績以實現自己的人生理想，回報社會。
最後，我祝願同學們學習進步，心想事成；願老師們身體健康，工作順利；更願我們學校發展得更好、更美、更強！
我的發言完畢，謝謝大家！
頒獎大會發言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好上午好！羣英薈萃齊萊蕪，將士雲集譜新篇。今天我們在這美麗的萊蕪召開第一季度營銷頒獎大會。我作為銷售區域經理代表站在這裏發言，感到無比興奮和自豪。我感覺這份榮譽的取得與這三個方面是離不開的，第一首先感謝李總。是他帶領這我們的企業在短短几年的時間裏，歷經坎坷，從幾千萬發展到2。3億，指出了企業的發展方向，繪出了企業的宏偉藍圖，領同行業刮目相看！第二應該感謝全體銷售將士們，是他們不顧個人和家庭，日夜奮戰在市場的前沿，順利的實現了一季度的任務目標；第三應該感謝，支持我們銷售工作的，一線職工，和後勤保障人員，是他們每天給加班加點到深夜，保質保量的給市場提供產品的供應，值此，我代表濱州辦事處全體員工向一直關心和支持我們的公司領導和員工表示衷心的感謝！
居安思危，成績的取得固然可喜，但是擺在我們面前的問題還很多；
第一個企業本身的；我們的企業有着60年的品牌基礎和光輝歷程，發展到今天來之不易，但是縱觀同行業的發展，我們的企業60年才發展到2.3個億，簡直就是在爬行；是什麼導致企業發展如此緩慢？我感覺一個是體制問題，再一個是歷史遺留問題，這兩大包袱壓在身上，使得我們的企業每走一步，都非常困難，要想擺脱這個困境就需要公司全體員共同努力，改變思路，在公司領導的指引下，儘快的甩掉包袱，輕裝上陣，迅速的躋身同行業領先地位。
第二市場層面的；現在的白酒市場競爭越來越激烈，競品的不斷湧入，給我們的本地市場造成了巨大的衝擊，針對這種局面公司採取了積極的應對措施，根據公司20xx年市場開發戰略思想，鞏固本地市場，大力開拓市外市場思路，只有強有力的進攻，才是最好的防守，我們只有走出去，佔領更多的市場，我們的企業才有更大的發展空間
第三企業外部的；原材物料的漲價，造成產品的利潤下降，致使原本公司沉重的包袱上又增加了一塊大石頭，公司不得不採取措施，產品提價、壓縮銷售費用的投入來減輕企業的負擔；但是我們可以看到一個企業的發展，是不斷的加大市場的投入，市場的產出才能不斷的增加，所以我認為，企業的快速發展的捷徑不是減負，而是甩負。
面對公司這三大難題，作為濱州辦事處應做到以下幾點；
一、濱州辦事處自成立以來，從最初100萬到180萬到280萬，保持每年70%的增長速度，任務目標的實現為公司下一步市場開發的戰略思想，奠定良好的基礎。
二、利用公司有限的資源，以公司品牌文化為基礎，“先做人，後做酒；做好人，做好酒”的理念，把我們產品的自身優勢體現出來。
三，借鑑歷城和濟南市場的成熟操作模式，以成熟市場為中心，利用周邊市場的品牌基礎，向外圍市場擴大，這樣能夠有效的降低市場的費用投入。
四、加強了業務員的管理，結合客户的需求，合理的作出調整，在管理實踐中，不斷地給銷售人員心理增加責任心和工作危機感，從而使得銷售人員的主動性不斷增強，工作實效不斷的提升，
企業雖然面臨着諸多的困難和挑戰，但是我堅信，有總公司的英明決策個帶領，我們就有了動力和創新力。一切美好的願景和目標更需要我們的加倍付出和艱辛努力，我們必須站在新的起點跨越發展。
時代垂青勝利者，英雄在奏風流歌。新的征程，讓我們精誠團結，頑強拼搏，緊緊圍繞公司提出的戰略目標，為山東百脈泉酒業有限公司更加燦爛輝煌的明天而努力奮鬥！今天，公司又在這裏擂響了進軍的戰鼓，我決心以這次大會為契機，振奮精神再鼓幹勁，向公司領導交一份滿意的答卷，為公司又好又快發展作出新的更大貢獻。
最後，向獲獎精英表示熱烈的祝賀，同時也感謝一直和我一起努力和奮鬥的濱州辦事處業務員。
祝大家在以後的日子裏旗開得勝、心想事成、勇往直前、再創輝煌！
謝謝大家！
頒獎大會發言稿 篇10
今天，我們捧着累累的碩果，懷着滿腔的熱忱，迎來了我班期會考試總結頒獎大會。在這裏，我代表高一(8)班全體同學向所有的任課教師表示感謝，正是各位老師的精心教導與嚴格要求，才有高一(8)班一次次的進步，代表全體科任老師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期會考試中獲得頒獎的同學表示熱烈的祝賀! 作為班主任，我更感謝高一(8)班的每一位同學，這次期中成績的取得(見我校年級各科成績統計表)，更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結果。每每和別人説起高一(8)班時，我心中充滿了自豪，男同學義氣活潑，女同學內秀踏實，雖然大家性格各異，但責任心是共同的，大家都以讓班級更優秀自豪併為之努力，這種以班級為榮的凝聚力，將是高一(8)班不斷前進的動力。
今天會議的主要議題是總結頒獎。會議的目的就是希望全班學生端正態度，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為實現自己的人生理想而不懈努力。
下面我從幾個方面談一談幾點想法：
一、端正學習態度，增強成功的信心。我想告訴同學們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學習成績一定會向上! 態度決定高度，成敗繫於信心，事實證明，這次取得優異成績的同學，他們並不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇於挑戰自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。
二、要給自己一個正確定位，找一個學習競爭的對手。學習中定位好自己的位置，千萬不要眼高手低，難題做不了，簡單題不願做，這樣你就體會不到做題成功的樂趣。同時要加強競爭與合作，一個幫一個，一個帶一個，齊頭並進，超越對手的同時也超越自我。
三、發揚刻苦精神，爭取更大的進步。只要我們每天在努力，每天進步一點點，我們就有成功的希望，放棄努力就意味着失敗，不管做什麼事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質保持下去。不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種興趣、責任、願望，一種追求，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情，你只有這樣你才能進步。
四、講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結，發揮自身的優勢。這裏我提醒大家注意幾點，上課要跟着老師走，不管你是否喜歡這個老師，更不能為了個別老師而學這一門課，其他學科就不學了，這是一種錯誤的做法，路在自己腳下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多問，要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。
同學們，春種一粒粟，秋收萬擔糧。我希望通過本次期會考試總結頒獎大會，激發同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受頒獎的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峯;希望其他同學，以受頒獎的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創一流。
最後祝願同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚鋭氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準備!謝謝大家!
頒獎大會發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
丹水悠悠繞商丹，商丹日日譜華篇。
今天我們在這裏隆重舉行上學期期末頒獎大會，首先，我代表老師向獲獎的學生表示熱烈的祝賀！希望獲獎的學生，能夠再接再厲，百竿尺頭，再創佳績。
同學們，經過高中一年的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，贏得了廣大師生的認可和讚譽。
作為老師代表，在這裏我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出四點希望：
一是，希望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。青春經不起風雨的衝涮，經不起時間的等待，更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，保持良好的心態，把握住有限的時光，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以只爭朝夕的熱情投入到學習中去，爭取在下一階段中取得更為優異的成績。
二是，希望同學們努力加強自身的思想道德修養，讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信;擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情;生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的寬容精神;發揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊協作精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。詩云：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明同學們要做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇於面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時期，努力發揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實現自己的人生價值。
第四，希望同學們要培養勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯，唯勤是岸。大家知道，能登上金字塔頂的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。在強調重視勤奮苦學的同時，還要善於思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的學識水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，轉眼間，高二征途已經起航。無論以前成績是好是壞，都已經成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。在接下來的學習生活中，只要同學們能夠做到：發揮優勢而不偏執，張揚個性而不妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔，成功一定屬於你們！
同學們，老師深信：你們行，你們一定行！
謝謝大家!
頒獎大會發言稿 篇12
尊敬的各位來賓、家長朋友們
大家好
我是xx小朋友的家長，今天站在這我很激動，因為孩子在這方面取得的收穫讓我感到半年前的選擇是正確的！是對孩子的負責和希望！在這裏我要衷心的説聲謝謝，謝謝曹靜老師。孩子的進步與老師的辛勤培育和耐心細緻的引導是分不開的。
説起7月份為孩子選美術老師，我在渭南市找了許多地方，有朋友介紹的、有廣告的……本着為孩子負責的態度，我和每位見面的美術老師都進行溝通並且查看教學環境。當我見到優雅文靜的曹靜老師，聽了她的教學觀點，又看到樓道內那一抹柔和的綠色，我覺得她就是我要找的――孩子的領路人。她尊重孩子，理解孩子，帶給每名孩子一個自由發揮的天地，讓孩子從美術的視覺去觀察生活，瞭解世界。
自孩子上親子班以來，通過美術學習，孩子的性格變開朗了，動手能力也增強了，繪畫已經成了他最心儀的遊戲和最大快樂所在。作為家長我更高興、更欣慰。曹老師生動的課堂教學，豐富的教學內容，寬鬆的教學氣氛，使孩子表現慾望增強，而且增強了他們自己大膽果斷地去畫的信心。
“沒有錯誤，也無需修改，只有不斷地發現和完善。”這是曹老師常對孩子和我們家長説的話。我對這話特別贊成，這樣的觀點可以培養孩子善於動腦筋的好習慣，不要只想着放棄，而且也能鍛鍊毅力，使孩子學會怎樣勇往直前，這對促進孩子的自信心和創造力很有幫助。有一次兒子在畫葫蘆時，可剛畫上去就告訴我：媽媽，我把葫蘆畫瘦了。想到老師的話，兒子説：沒關係，我會想辦法把它畫的很漂亮的。那天，孩子上午和下午竟然畫了將近5個小手，寫作無憂！]時，終於畫完了，畫成了飄着香氣的酒葫蘆了。他還悄悄的告訴我：媽媽，這是我畫的最努力的一張。我心想兒子確實不錯，能堅持5個小時，有毅力。而且繪畫也能鍛鍊了耐心，培養起踏實認真的品格。有一次我給孩子作模特，他只給我畫四個手指，我一再要求加1根手指，他堅決不同意，而且告訴我：媽媽，我畫時，你的另一個手指被擋住了，看不見，所以不能畫。態度很是堅決啊，很認真。
“好孩子是誇出來的”，這種教學理念也貫穿於曹老師的教學之中。我對孩子的教育觀念開始只是認為不要強制的灌壓，後來在親子班和孩子一塊上課後，老師不僅教孩子從點、線、面開始認識美術的最基本的組成元素，同時引導家長學會正確地評價孩子的畫，給孩子正確的指導，鼓勵孩子，讚賞孩子的進步。受曹老師的觀點的影響，我的觀念比較明確了，又看了論壇上的文章，觀念就更明確了，這時候再看孩子的作品就比較能夠有的放矢了。後來兒子畫畫時，我都會給他一個自己的空間，寬鬆的氛圍，讓他能夠表現他的思想、感情、興趣和對外部世界的認識。對兒子的每一幅畫我也能滿臉微笑、滿眼欣賞、不斷誇獎地看着兒子畫完，並耐心地聽孩子講述心中的想法；我還會滿懷自豪地向同事，朋友和網友介紹兒子，向儘可能多的人講述兒子的故事。讓孩子從中找到自信，得到快樂。
在座的各位家長朋友們，孩子是祖國的未來，更切貼的説他們是家庭的希望，每個孩子都寄託着父輩的殷切希望。“望子成龍，望女成鳳”家長的希望固然迫切，可孩子的成長更為重要。曹老師的教學觀點並不以培養少數畫家為目的，它是對孩子進行心理、思想、情操和人格的教育，是全面育人的教育。曹老師的美術教育恰似孩子求知慾中的甘露，能達到培養兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力的目的，讓孩子能動的發現美，欣賞美，進而去創造美。她教給孩子借繪畫表現，舒展自己內在的意欲和情感，使孩子感覺到時光的美好，學習的快樂，從而培養兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。
我想説得很多，可表達能力有限，有説得不對的地方請大家諒解。為了孩子的明天，讓我們大家支持他們，關心他們，讓他們在尖尖角美術樂園找到快樂和收穫。同時也祝願尖尖角美術樂園發展壯大，桃李滿天下，達到讓每個孩子都與眾不同的宗旨。
頒獎大會發言稿 篇13
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
從本月初到本月中旬，在學校總部劉繼軍校長親切關懷下，在國小部張成校長大力支持下，歷時半個月，我們舉行了王營實驗學校首屆國小生作文(寫話)大賽。這次活動通過初賽，決賽兩輪比賽，最終落下帷幕。今天我們在這裏隆重舉行王營實驗學校第一屆國小生作文(寫話)競賽頒獎典禮，我謹代表教導處，語文教研組對關心支持這次作文競賽的劉繼軍校長，張成校長表示衷心的感謝!對各位語文老師對這項工作的支持表示衷心的感謝!對在這次作文(寫話)大賽中獲獎的86名同學表示熱烈的祝賀!
本次競賽分低年級寫話競賽和中高年級作文競賽，低年級寫話競賽共有39名同學獲獎，其中評選出一等獎15名篇，二等獎10名，三等獎14篇。中高年級組通過初賽選拔出57名同學參加決賽，這57名同學通過現場命題，現場作文的形式，最終有47名同學得一、二、三等獎，其中中年級組23名同學獲獎：一等獎9名，二等獎7名，三等獎7名。高年級組有24名同學獲獎：一等獎10名，二等獎7名，三等獎7名。在此，我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示熱烈的祝賀!
本次低年級寫話競賽的主題是“春天”從內容來看，小朋友們閲讀面廣，觀察細緻，想象豐富，寫景優美，展示了一顆顆活潑可愛，充滿朝氣的童心;中高年級組作文競賽的主題是“我的夢想”，從內容來看，充分展示了同學們崇高的理想，良好思想道德素質，較好的觀察能力，紮實的閲讀和寫作水平。真正做到了“以我手，寫我心”，字字真情，篇篇精彩。看到你們的文章展現出真我的個性與風采，評委老師真誠的為你們的成功創作感到喝彩!
同學們，老師看到你們活潑可愛、充滿活力，老師感受到職業生命的快樂與幸福;同學們你們正值青春年少，是人一生最幸福的時光。正值花季的你們,青春勃發，充滿朝氣，活力四射。同學們，努力吧，成功最終屬於你們，掌聲和鮮花最終屬於你們!
同學們，老師希望你們平時多閲讀，去讀詩讀史，讀山讀水，讀自然讀人生同學們老師希望你們平時能多觀察，去觀察風雨雷電，去觀察花鳥蟲魚，去觀察身邊的人和事老師希望你們平時能多寫作，去寫朝霞流雲，去寫清泉明月，寫社會人生只要你們鍥而不捨，最終，你們將寫就一個偉岸的自我!這是全體老師對你們的熱切期盼!
最後，我希望我校全體語文老師和學生以這次活動為契機，平是時指導學生多閲讀，深化作文教學改革，優化作文教學，使作文教學步入有序、健康的良性發展軌道，為我校教育教學質量的全面提高作出應有的貢獻。謝謝大家!
頒獎大會發言稿 篇14
各位領導、工友們：
大家上午好。
今天，我懷着無比激動和興奮地心情，站在這裏接受頒獎。作為優秀員工的一個代表，此時此刻，我有千言萬語想説，限於時間關係，只簡單説三句話：
第一句，感謝公司的激勵機制。多年來，我們公司一直秉承獎勤罰懶、獎優罰劣的獎懲理念，研究制定了一系列獎懲措施，進一步激發了全體員工的工作積極性，大家心往一塊想、勁往一塊使，服從領導，團結協作，創造了一個又一個輝煌。我只是全體優秀員工中的一個代表，公司全體員工人人都行，人人都強！
第二句，感謝公司的趕超氛圍。為搶時間、趕任務、求利潤，公司各級領導堅持和員工同吃同住同勞動，班組間良性競賽、個人間比學趕超，大家都本着沒有最好只有更好的理念，暗自較勁、創先爭優。這樣一來，產量上去了、質量保證了、利潤提升了，我們的腰包也鼓起來了。
第三句，感謝家人的鼎力支持。一年來，我和公司全體員工一樣，舍小家顧大家，發揚五加二、白加黑的精神，堅守在公司第一線。父母感冒了，自己坐公交去醫院輸液打針；孩子學習退步了，妻子一人去學校接受老師的批評；家裏上有老下有小，妻子一人默默關照，始終沒有怨言。正是家人的背後支持，才換來了我們的塌心工作！
各位領導、工友們，成績只代表過去，我們公司今後的路還有很長。我決心百尺竿頭更進步，優秀之外再優秀，和大家一道共同開創我們公司更加美好的明天！
謝謝大家！
頒獎大會發言稿 篇15
尊敬的各位領導、評委、朋友們：
大家上午好，簡單介紹一下。我叫沈偉民，來自我國中部的千湖之省湖北，工作在漢水之濱，生活在美麗的水鄉園林城市潛江，是一名普普通通的防汛衞士和文學藝術愛好者。今天，非常榮幸能夠應邀參加這次大會，並能作為獲獎代表在此發言，我深感興奮和激動。首先，請允許我代表參加這次頒獎大會的獲獎作者，向大賽組委會的領導和評委致以誠摯的敬意！併為中國散文學會、北京市寫作學會、北京華夏博學國際文化交流中心為我們搭建如此廣闊的文學藝術交流平台表示衷心的感謝。
今天，因為大家共同的愛好，我們相聚在首都北京，同感偉大祖國的非凡成就；今天，因為大家共同的愛好，我們成了有緣地朋友，大家在一起舒心聯誼，分享這美好時光。頒獎大會這種形式真好，它非常有利於與會代表的交流，來自全國各地的獲獎作者在和諧的氛圍中敞開心扉，吐露心聲，分享喜悦，宣泄煩惱，尋覓知音！
今天，我作為獲獎作者的代表站在這裏實感幸運和彷徨，因為我看到的是非常令人鼓舞的場面，感受到的是莫大的鞭策和激勵。我深知自己在文學藝術方面還是一個剛剛起步的學生，基礎還很差，層次還很低，前面要走的路還很長。特別是看了評委對那些優秀作品的點評後，更是感受良多，在我看來，那些作者視野之開闊、經歷之豐富、洞察之敏鋭、立題之新穎均非我所能及，其作品主題之鮮明、構思之巧妙、切題之準確、功底之深厚、文筆之精美都是我學習的榜樣。評委們的評語更如細雨潤物，語重心長，歎為觀止。是在彷徨中止步，還是立足於現實而奮起。不再年輕的現實告訴我，答案只有一個，學習，學習，再學習。積累，積累，再積累。在美好中尋覓，在快樂中追求，在愛好中提高，在執著中昇華。我從來不奢望成名成家，但我堅信愛好會讓人充滿希望，學習的過程會給我帶來無窮的歡樂。
詩文書畫賦新風，歌舞歡騰頌中華。我們正處在一個空前偉大的時代，社會主義建設日新月異，我們身邊更是新潮湧動，百舸爭流，千帆竟發，萬象更新，讓我們拿起手中的筆，盡情讚頌偉大祖國的時代風貌和人民的幸福生活，貼近時代、貼近羣眾、貼近生活，讓文學藝術百花爭豔，為建設小康、和諧發展做出應有的貢獻。
最後，再次感謝“中華頌”組委會給我們提供這次交流學習的機會。在此，我衷心的祝願與會的各位領導、評委和朋友們身體健康，生活愉快，創作豐碩、事業通達；祝願“中華頌”全國文學藝術大賽越辦越好。
謝謝大家。
頒獎大會發言稿 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
在這個特殊的時刻，站在這個特殊的位置上，作為一名普通的老師，作為一名七年級的班主任，我只想説三句話：
第一句話：當一名老師很容易，當一名好老師不容易：當一名班主任很容易，當一名稱職的班主任不容易。所以，當同學們遇到這樣的老師和班主任時，請你們好好珍惜。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，但我們不能選擇平庸。
第二句話：獲獎的同學固然可賀，但我更想把欣賞的目光送給這樣的學生：他們為了這次考試，同樣準備了很長的時間，同樣付出了辛勤的汗水，甚至委屈的淚水，卻因為種種原因，沒有站在這個領獎台上，但他們同樣是勝利者，因為他們戰勝了自己！他們應該獲得更加熱烈的掌聲！
第三句話：20XX年的夏天，註定是一個不平凡的夏天，就是這樣一個求真、務實、進取的團隊，創造了空前的會考輝煌。他們使應該考上的學生考上了高中，使應該考不上的學生也考上了高中。我們有理由相信：在王主任的帶領下，在各位老師的不懈努力下，在同學們的刻苦學習下，三年後，這個和諧而英雄的團隊定會再給我們一個驚喜，創造再一次的輝煌！
我的發言結束，謝謝大家！
頒獎大會發言稿 篇17
各位嘉賓、老師們、同學們：
冬日融融，xx職業技術學校喜氣洋洋。今天，我很高興又一次代表李伯榮先生回來參加一年一度的李星衢教育基金頒獎典禮。在此，我代表李伯榮先生向大家拜個年，祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬事勝意!
眾所周知，xx先生秉承先父的遺志，發揚樂善好施的家風，為家鄉的公益事業和教育事業無私奉獻，鼎力支持xx的發展，從捐資修葺舊校舍，設立李星衢樂隊，設立李星衢教育基金，購置電化教學設備，建新校等等項目，無不凝聚著李伯榮先生的熱情和關懷。
現在，李星衢實訓大樓的建設土建即將竣工，下學期就可以正式投入使用。這是李伯榮先生為支持xx發展的又一大貢獻。他愛國愛鄉、無私奉獻的高尚精神，永遠值得我們敬佩和學習。我提議，讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對xx所做出的卓越的貢獻。
今年，又是xx教育教學取得豐收的一年，學校校園建設日新月異，教學管理更趨完善，教學模式更顯活力，學校也再次被評為市德育工作先進單位，師生踴躍參加省、市級的技能競賽，也取得了歷史性的豐碩成果，欣聞共有xx多人次獲得省、江門市、台山市三等獎以上的獎勵，31位同學大學聯考被錄取，還有，首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行，圓滿成功。這些成績，可喜可賀。
老師們，同學們，“李xx教育基金獎”，不僅僅是物質上的鼓勵，更是精神上的感召。我們在為獲獎者感到高興的同時，更加感受到的是獎勵本身所藴含的期望與責任。在這裏，我希望全校師生以此為動力，心存感激，勤教勤學，發奮圖強，爭取更多更好的成績。我們堅信，有市政府的大力支持，有教育局的正確領導，還有以李伯榮先生為代表的海內外李氏族人和社會各界的關心和支持，更有全校師生的共同努力，xx職業技術學校一定會不斷髮展壯大。
最後，衷心祝願xx職業技術學校年年桃李，歲歲芬芳。
頒獎大會發言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！ 我很榮幸能夠站在這裏代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來説，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。此時此刻我捧着手中的獎，心裏感慨萬千。
雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。 在接下來的學習裏，我們要端正學習態度，認真上好每一節課，注意聽講、積極發言，善於思考問題，解決問題，一絲不苟地完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。
數學課上要攻破每一個難題；語文課上：經常有聲情並茂的演講；英語課上：有正宗流利的發音；科學課上：要專心致志做實驗；音樂課上：唱出悦耳動聽的歌聲；體育課上：我們是生龍活虎未來的奧運體育健兒，這就是我們的目標。 最後請允許我代表全校同學祝各位老師身體健康、工作順利。
祝全體新同學、老同學在新的學期裏自強自立，快樂成長。
頒獎大會發言稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
過去一學年，在市委政府及教育局的領導下，我緊緊圍繞黨的教育方針政策，本着“出實招，幹實事，求實效”的原則，嚴謹治校，重抓安全，依法管理，用新理念促教學，用科學化育學生，不斷提升自己的專業水平和工作能力，努力提高為人民服務的本領，力求搞好和諧校園建設，在全體師生協作努力中，我們學校取得了驕人成績：20xx年一中四科目競賽提前錄取300名，我校106名學生榜上有名，得到了家長的認可，受到了社會的好評；參加全市運動會獲全市第五名的好成績，並獲得“道德風尚獎”；實施了“教育與科研並舉”的戰略思想，教育教學與科研教研雙豐收，被滄州市評為“示範性家長學校”，被中國教育學會譽為“教育科研百強校”。
下面就一年來的工作向各位領導和老師做一簡要彙報。
一是抓班子建設，增強依法治校意識。學校調整領導班子後，人員增加，如何帶領校委會人員聚精會神抓教育，一心一意謀發展，成為自己的頭等大事。身體力行，率先垂範，恪盡職守，廉潔奉公，充分發揚民主，把每週五下午第四節課和每週一上午第一節課作為班子成員固定學習開會時間，帶頭學理論、學管理、學經驗，樹立“一盤棋”思想，盡力協調處室之間各方面關係，努力調動形成勤政務實、團結實幹、無私奉獻的領導集體。
二是加強教師隊伍思想道德建設，做到“一條主線，三個加強”。即以師德教育為主線，加強對青年教師的培養，加強對骨幹教師的培養，加強教師的職業道德修養，對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。就是要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態度、嚴謹求實的工作作風；要達到工作的高標準、高質量、高效益；要做到政治上有上進心、工作上有事業心、生活上有責任心、學習上要虛心，使學校出現了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。
三是對學生進行了一系列思想道德建設，並取得了豐碩成果。在學年初始便對七年級新生進行了為期一週的規範教育，讓學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生守則》，對學生進行課堂行為教育，安全教育，法治教育，感恩教育，愛國主義教育，同時重視對學生日常教育，行為教育，尤其重視對學生思想養成教育。
學校除組織常規活動之外，我校還組織了一次場面感人的向病困同學捐款活動，讓全體學生學會關心他人，熱心助人。
四是紮實有效地開展教學常規工作，力求成績穩步提升。
1．嚴抓教學四環節。
督促備課組長嚴把備課質量關，寫好集體備課教案；無論新老教師我校都鼓勵創新課堂，讓新理念在課堂教學中開出絢麗之花，點亮學生的求知慾，使學習成為自主行為；作業批改更要“質”“量”兼顧，做到行之有效；輔導要面向全體學生，因材施教一定要落實在行動上。
2.重視教研，開展特色教育。
除重視教學基本環節之外，還加強教師教育教學理論的學習，隔週教研活動有固定學習的相關理論，並在此基礎上開展了國家和省的兩項課題研究，分別是《學生為主，合作教學模式的研究》和《信息技術與國中語文合作式教學模式研究》。另外，我校的校本課程課題研究已經被河北省立項，校本課程的開發還處於起始階段，相信在不久的將來，學生自編操、趣味知識大搜集、動漫製作展示等校本課程會逐漸走進課堂，從而被學生所接受。
3.加強師資水平建設，配套設施進一步健全。
為促進我校師資水平的提高，先後派出三十餘名領導教師到北京、滄州、石家莊、杜郎口等學習培訓，資金支持，活動到位，及時為各教師提供學習平台，使新理念滲透教學，融入課堂；同時為了擴展老師學習途徑，適應知識多元化的需求，連接寬帶，適應教學新形勢，在此基礎上開展了“新理念，多媒體”課堂教學展示，湧現出了像方田、薛傑、趙曄等一批優秀教師和多媒體技術操作能手。
五是注重校園硬件設施的建設。
由於我校的歷史悠久和校舍的陳舊，危房危牆的矗立為校園環境增加了一絲不和諧，不安全的因素，我從上任伊始就努力改造這一切，20xx學年更是着手於校園美化，安全優化的工作。現如今校園內綠樹成蔭，道路硬化，校舍門窗整潔明亮，力求給全體師生營造一個温馨舒適的校園環境。
六是抓自身建設，提高自己的工作能力和領導水平。
作為一名基層教育管理者，學校的領頭人，我十分注重自身綜合素質的提高。我為自己確定的生活工作目標是“四多四少”，“多幹實事，少説空話；多琢磨事，少琢磨人；多搶挑重擔，少推卸責任；多想到別人，少想到自己。對學校事務做到“四勤”，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤，腦子中時刻裝着學校，裝着教師，裝着學生，為師生甘吃苦，甘跑腿受累。
1、帶頭遵守學校紀律，時時處處嚴於律己，廉潔自律，潔身自好，團結同志，遵紀守法，出滿勤、幹滿點，樹立了以校為家的思想，始終堅持把自己的畢生精力投入到學校管理中去，正確處理好家庭、個人、學校三者之間的關係，從不因個人私事耽誤工作。
2、樹立了立黨為公，執政為民的思想，時刻保持共產黨員的先進性，想師生之所想，急師生之所急，解教師之所困。不斷堅定自己的理想信念，不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態度。
3、工作之餘積極參加業務進修學習，為自己加油“充電“，先後完成了中高級校長培訓，參加了市教育局組織的校長各種學習和培訓活動，開闊了視野，增長了見識，同時也提高了辦事能力。
總之，任現職以來，工作取得了較好的成績，這是與領導的支持、師生的共同努力分不開的。但我深深知道，做得還很不夠，離黨的要求上級的要求還相差很遠。未來的路還很長，目標更高，任務更艱鉅，我有決心，有信心，有能力，在今後的工作中，再接再厲，把全部的精力投入到自己所熱愛的工作中去，取得更多更大的成績，實現我校教育教學的雙贏！
頒獎大會發言稿 篇20
各位領導、老師、同學們:
大家早上好!
五一假期，當大部分同學都在遊山玩水時，我們推選的6位參賽選手奔赴濟南，參加賽區比賽，程xx、左xx兩位同學獲得省二等獎的好成績，郭xx、李xx、洪xx、楊xx獲得省三等獎。而我校，也成為臨沂地區獲獎最多的學校。在此，我們由衷地祝賀獲獎的六位學生，並隆重地為他們頒獎。首先有請郭xx、李xx、洪xx、楊xx四位同學上台領獎。請馬校長、樑校長為獲得省三等獎的四位同學頒獎。（掌聲送給他們）請程xx、左xx兩位同學上台領獎。有請王校長為獲得省二等獎的兩位同學頒獎。（大家掌聲鼓勵）
同學們，英語作為國際語言，已經不單單是一種交流工具，更是一幅文化卷軸。在這樣一個時訊快速發展的今天，英語的重要性尤為突出。老師真誠地希望，同學們能重視英語，學好、用好英語，多參加英在剛剛結束不久的“中央電視台希望之星英語風采大賽”賽區總決賽中，我校程xx、郭xx等六名同學成績語活動，多鍛鍊自己，也許下一次你就會站在中央電視台希望之星英語風采大賽總決賽的舞台。
頒獎大會發言稿 篇21
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
今天我們隆重召開本學期期會考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學，藉此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和進步大的學生，他們學習目的明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，他們嚴格要求自己，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們為自己譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的挑戰之歌、奮鬥之歌。他們是好樣的！
期中總結，對學生而言，是對學習態度，學習方法，學習習慣，學習經驗的檢查和總結。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之後，我們有許多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學管理工作，我們的成績有目共睹，今年開學以來，我們就收穫了2015年會考教學質量優秀獎牌、生物、化學學科優勝獎牌，全縣運動會也取得了我校歷史最好成績，獲得獎牌！學校的聲譽和口碑有了更大的提高，我鄉教育前輩、領導張仲芳老先生專門為我校取得優異成績創作詩歌表示祝賀與讚頌！這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規範不符合要求、理想信念不夠堅定，個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。
有的同學在飯後，上課前不能夠很快的進教室，進了教室，老師不在，不是在做上課前的準備，而是在教室裏講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者乾脆不交作業，老師佈置的家庭作業也不能按時完成等等。
有的同學由於缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣：説話做事不誠實，不服家長和老師管教，沉迷於網吧和遊戲廳，雙休日在家不學習。你想，這些同學怎麼能把學習搞好呢?還有一部分同學，厭學思想嚴重，甚至做了學習上的逃兵。
所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。同學們的主要任務是學習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學會做人、做事。
結合當前學校實際情況，我就後半學期學校工作對同學們提幾點希望：
一、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，雖説不愁吃穿，但是一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢的時候，你們可否知道，你的父母遠在異鄉勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標，整天無所事事的時候，你們可否知道，你的父母為了你們一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西，只為過年回家給你們多準備點好的。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會用自己的辛苦付出回報父母，用不斷進步的成績回報父母，用一張張鮮紅的獎狀回報父母！
二、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現實感，成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學紮實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎，讓自己的人生舞台變得更寬廣。俗話説：“一日學，一日功;一日不學，十日空。”但是，還有不少同學貪玩，好吃懶做，學習怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息，白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意，學習浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學習成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課後複習，這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，上課時應該抬頭挺胸，眼睛注視着老師。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注，你進取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學習搞好，相信自己一定行。
三、同學們要將落實進行到底。同學們，看到別人上台領獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網。課堂上跟着老師轉，課外按時獨立完成老師佈置的各項作業。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎台，就從今天努力做好每一件小事開始!
同學們，期會考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆氣，要再加一把勁，找出自己學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，世上最重要的事，不在於我們身在何處，而在於我們朝着什麼方向走。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只要我們師生上下一心，羣策羣力，自我加壓，頑強奮進，同學們的成績會取得更大的進步。希望全體同學能在後半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績再上新台階。預祝同學們期末考試取得更大的進步，考出更好的成績，創造新的奇蹟!
頒獎大會發言稿 篇22
親愛的家長，小朋友們：
大家好！我是藍天少兒出版社的小羊姐姐，很榮幸也很開心可以做為嘉賓在這裏發言，與各位家長和小朋友們一起分享這個給我們帶來美好成果的時刻，藉此，也真誠的謝謝所有對這場活動的精心策劃者，和各位評審老師，也謝謝大家的支持和踴躍參與！
很高興會有這麼多的小朋友參與進來。看到大家寫的文章，有些意外驚喜，因為小朋友們人雖不大，但文筆卻是非常的好了，看來祖國的新一代花朵，要開得更香更鮮豔奪目了！呵呵~
只是看着看着小朋友們的文章，小羊姐姐突然有了一點點的困惑。因為我發現了一個很有趣的事情……就是大多數的小朋友都提到了爸爸媽媽嘮叨的毛病。有的小朋友甚至整篇文章都在寫“爸爸媽媽別嘮叨了……爸爸媽媽別嘮叨了……”。
其實爸爸媽媽也有小的時候，所以爸爸媽媽也體會過被大人們嘮叨的煩惱，又怎麼會刻意的去嘮叨自己的小寶貝呢？是不是小朋友們太不聽話了，總是讓爸爸媽媽不放心呀？所以才養成了爸爸媽媽嘮叨的毛病吧？
不想再被嘮叨的小朋友們可要努力改掉自己的壞毛病喔~ 做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子！
相信看到自家寶貝的心裏話，爸爸媽媽們也會適當多給小朋友們一些空間和自由的，適當的改正寶貝們不喜歡的缺點，讓小朋友們更開心，更健康的成長！
希望通過這次活動可以讓大家的家庭氣氛變得更温馨，更開心，更幸福！
