頒獎典禮發言稿範文

在現在的社會生活中，越來越多人會去使用發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的頒獎典禮發言稿範文，歡迎閲讀與收藏。

各位領導、各方來賓、廣大經銷商朋友：

大家好，首先請允許我代表本次活動的發起單位，對大家的光臨表示熱烈的歡迎，對各位對廣州美博城的大力支持，表示真誠的感謝。

信譽是社會進步、市場繁榮的基石，也是我們美容美髮化粧品行業不斷髮展的動力。

此次由中國美容美髮協會《美容美髮》雜誌社、廣州美博城聯合發起的“中國化粧品行業經銷商最佳信譽獎”評選活動，旨在進一步規範和維護我國美容美髮化粧品市場，提升行業營銷水平，推動行業繁榮發展。

今天，恰逢20xx廣東美容美髮化粧品春季訂貨會隆重召開，萬商雲集、精英薈萃。

籍此盛會，我們與來自全國各地的優秀美容美髮化粧品經銷商代表共聚一堂，對信譽卓著的美容美髮經銷商進行表彰，不僅是對他們卓著工作成績的肯定，更是希望通過此舉，提升我國美容美髮化粧品經銷行業整體信譽，促進行業健康發展。

廣州美博城作為亞洲目前規模最大的專業美容美髮化粧品展覽交易中心，真誠為廣大美容美髮化粧品廠商服務，願美博城能與在座各位一起，攜手共進，創造中國美容美髮化粧品行業新的繁榮。

最後，我代表廣州美博城對對獲獎經銷商代表朋友表示熱烈的祝賀，並祝願20xx廣東美容美髮化粧品訂貨會圓滿成功，祝各位領導、嘉賓、朋友們身體健康、萬事如意，乘興而來、滿載而歸。

謝謝！

同學們、老師們：

大家下午好！

“杲杲冬日光，明暖真可愛。”沐浴着冬日的暖陽，今天我們在這裏隆重舉行由XX國小教導處牽頭精心籌劃的 “寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在XX國小行政辦、各村校校長和全鎮廣大教職工的支持和配合下，在全鎮各村校352名同學的積極參與中，今天圓滿結束了。在此，我謹代表學校行政辦向積極參與此次競賽活動的XX國小全體師生表示衷心的感謝，向本次競賽獲獎的同學表示熱烈的祝賀！同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕後英雄，給同學們傳授知識的教師們，謝謝你們的辛勤付出。謝謝！

俗話説：“字如其人。”“寫一手規範的字”是小同學的“五好”要求之一，但由於我鎮教師對同學的寫字缺乏科學有序的指導、作業安排中機械重複謄寫的比重大，導致我校同學作業和學科評價中“三不”（不規範、不美觀、不整潔）現象較為突出。而計算教學是國小數學中重要的組成局部，它貫穿於國小數學教學的始終，在學科評價中佔的比重較大，加之計算能力也是小同學必需具備的基天性力，鑑於以上的原因，為開闢寫字和數學教學活動新天地，本學期XX國小在全鎮範圍內，掀起大練寫字和計算的熱潮，來豐富同學們的學校文化生活, 努力營造全鎮國小的同學從小就愛寫規範字、喜歡數學、鑽研數學的濃厚學習氛圍。促使同學們在參與的過程中能養成良好的書寫習慣，提高計算技巧和能力。

本學期八月份開始，在全鎮語數教師的認真組織和耐心指導下，各村校的同學掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預賽活動的開展，同學們獲得勝利的快樂，培養了競爭意識和競爭能力，激發積極練習寫字和學習數學的興趣。同時又進一步促進同學們規範書寫漢字，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率，進一步拓展同學們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍裏，今天我鎮國小的352名參賽選手更是很好地發揮了自身平日裏訓練的寫字和計算水平，用自身的行動、實力證明我們是最棒的！

為進一步把我鎮國小的寫字和計算活動引向深入，激勵全鎮更多的同學都能寫出一手“書寫規範、間架結構合理，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”，都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續刻苦鍛鍊寫字和計算，成為全鎮同學學習的楷模，為他們樹立寫字計算的一面旗，在全鎮國小中進一步營造比、學、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學們，今天你們已經播下寫字計算的種子，明天你們將收穫碩大的果實！我們期待着你們取得更大的勝利！

最後，祝全體教師工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，期末學科評價取得好成果！

謝謝！

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學：

大家好！在這春風柔和，陽光爛爛的日子裏，第七屆未來人才獎頒獎典禮在這裏隆重舉行。我謹代表126名未來人才獎學金獲得者，在這裏做個發言。

首先我要感謝社會上的有識之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的無私捐助設立了未來人才獎勵基金，並且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會中學的各位領導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創造了這樣的一個良好的學習環境，今天我們能站在這裏是與他們的辛勤分不開的。

龍會中學是一所有着悠久辦學歷史的老校，一切為了學生的龍中精神正是我們一代又一代龍會中學學子不斷進步的動力。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。龍會中學有今天的成就，也是我們一代代龍中人不斷奮進的結果。現在已經建成市級示範中學的龍會中學，又在緊鑼密鼓地籌劃着創建省級示範高中，相信憑着我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，龍會中學的明天一定會更加輝煌。

手捧着這特等獎，我心裏有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表着我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子會聚的地方，我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變為現實——今天我們以龍會中學為驕傲，明天龍會中學以我們為自豪。

20xx.3.17

同學們：

下午好！

今天是獎學金頒獎的盛會，表彰在考試學科學有所長的同學。每學期，各年級前四分之一的優秀學生才能獲得獎學金，實屬不易。在此，祝賀獲獎的同學們，你們是當之無愧的學習標兵。

獎學金頒獎典禮，對於獲得表彰的同學而言，是令人激動難忘的；對於未獲獎的同學而言，也是一次向榜樣學習的機會。榜樣就在同學們身邊，他們在學習過程中付出的努力和取得的成績，值得大家尊敬；他們在學習過程中獲取的經驗和教訓值得大家借鑑；他們在學習過程中堅持不懈、力爭上游的精神更值得大家學習。

每次頒獎典禮，學校都會就某個重要的學習話題和同學們交流。今天，我也代表學校，和同學們談談關於學科競賽這個話題。

近年來，學校大力提倡、扶持學科競賽，尤其是理科競賽。古詩文競賽已獲得團體九連冠、英語“世外杯”連續兩屆闖入團體前三甲，文來中學已經是這兩項滬上頂級賽事的重要玩家，社會影響巨大。談到文來，人們的印象就是這是一所以文科見長的學校。而其實，我們也有一批在理科學習上極具潛質的學生，需要有一個合理的培養機制、提供適當的平台，給他們以學習、交流、展示的機會。因此學校在保持文科競賽優勢的同時，給予了理科競賽更多的關注。數學是理、化等理科學習的基礎工具，因此我以數學競賽為例，談談學校在理科競賽輔導方面的舉措。在數學競賽苗子選拔和培養上實施有梯度的分層培訓，鼓勵進階深造。各年級選拔組建了數學競賽的梯隊，最好的一批學生進入校隊，其餘的進入年級隊，並實行動態調整機制，這好比奧運會中國家隊與地方隊的關係。在競賽師資上，擔任數學競賽培訓的老師都是具有研究生學歷、經過系統培訓的年輕教師，他們專業功底深厚、思維敏鋭、精力充沛。在培訓方式上採用校內外結合的形式，平時在學校內利用課餘時間接受校內老師的培訓，雙休日則鼓勵學生自主選擇校外專業培訓機構學習。在激勵機制上，一方面鼓勵參加各級競賽，如學校設置的“文來杯”數學競賽（每年11月份舉行），學校也積極參與有影響的數學競賽如Amc8（美國8年級學生數學競賽），還有影響最大含金量最高的“新知杯”上海市國中數學聯賽。另一方面，將“文來杯”、“新知杯”競賽成績納入推優生積分制度中。針對數學稟賦優異的學生，於20xx年起，學校在全面推進《基礎型課程校本化實施方案》的基礎上成立了“理科實驗班”，並與上海市業餘數學學校合作，完整引進了數學競賽培訓課程和師資培訓體系。這些措施保證了數學競賽培訓能夠系統、有序、有效地開展。以數學競賽的突破，促進物理、化學競賽的發展，進而全面帶動全校理科學業水平的整體提升。今後，眾多理科特長生將享有更多更好更高的'學習深造平台，全校所有同學都將分享更優質的理科學習資源和發展空間。相信，文來中學作為滬上理科強校指日可待。

開學至今，我已經強烈地感受到同學們參與學科競賽的熱情與投入，甚至有部分同學一人就報了多門學科的競賽培訓。這種參與學科競賽的積極性值得肯定，而且不少同學確實學有餘力，綜合能力強，也有勇氣去承擔學科競賽的任務，有志向去展示個人能力。不過我還是想説，由於一個人的精力畢竟是有限的，同時參加好幾門學科競賽培訓，難免會分散精力，“欲速則不達”、“逐數兔並失之”。因此，我建議同學們要按照個人興趣和志向、時間精力的調配、學科的發展潛質、學業生涯的規劃，科學合理地選擇一兩門適合自己的學科，集中精力深耕，既拓展這一兩門學科知識的廣度，又下探學科知識的深度，這樣獲得成功的機會更大。

正如仇校長在《開學致辭》中所言，同學們要學會選擇。每個人都是多元智能發展的，也就是説每位同學都有自己的個性與才情，每位同學都有屬於自己的學習擅長領域和特長潛能的發展空間，只是很多時候我們沒有準確地發現和了解自己，或是被周圍環境左右影響，耽擱了自己最佳的發展機遇和發展方向，甚至被動地隨大流走進一個不屬於自己強項的領域盲目拼搏，結果是事倍功半。反之，如果能學會選擇，懂得取捨，特別是對自己有理性、科學、務實的定位和判斷，找到屬於自己的最佳發展路徑，那麼往往會事半功倍。基於這樣的認識，文來中學這幾年為全校同學搭建了越來越豐富的學習發展平台，涵蓋學科競賽、體育、科技、藝術、人文等領域的各類特長生培養的體系日臻完善，以滿足不同學生個性化的學習需要和興趣愛好的自主發展，可供同學們選擇的餘地和發展的空間也越來越大，這其實對我們文來學生提出了更高的要求，那就是要學會選擇、科學規劃、自主學習、主動發展。唯有如此，才能更充分地汲取文來的滋養，更持續健康地發展自己，更有可能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質”的文來學子。

同學們，讓我們更加努力，投入到自主學習、主動發展的行列中去，激發潛能，發展特長，欣欣向榮、生機勃勃的文來是滋養你們的土地，文來也將因為大家而更加精彩！

各位老師，同學們：

大家下午好！

今天我們在這裏隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點高職院校，我院一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。

20xx年，是學院黨政建設取得豐收碩果的一年同時也是我們高鐵院發展中的一個里程年。在學院如火如荼的發展與建設中湧現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的傑出表現，系部特召開了此次表彰大會。

專項獎學金的設立旨在培養德、智、體、美全面發展的人才，獎勵品學兼優的學生。優秀學生幹部與優秀團員的設立是為了表彰那些在學生組織中兢兢業業工作的同學同時也是激勵更多的人積極投身到學生組織的工作中去，更好的帶動同學們的自我管理並加強他們的自我約束意思。今天，我們在這裏隆重舉行20xx年獎學金、優幹、優團頒獎典禮。在此，我謹代表鐵道運輸系全體黨政師生對獲得獎學金及優團優乾的同學表示熱烈的祝賀！

每所大學都有自己的榮譽體系，都把最高榮譽授予最優秀的人才，這些榮譽本身都飽含着對獲獎者的美好期望。獎學金是物質的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽。下面，對獲獎同學談幾點希望：

1、 做一名可持續發展的人。

建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識，終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得獎學金是對以往成績的肯定，也是對今後學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應該勤於學習，善於學習，終身學習。不論是現在在校攻讀，還是今後畢業離校工作，都要志存高遠，把讀書學習作為生活一個重要內容，成為一名可持續發展的人。

2、做一名全面發展的人。

拔尖創新人才，應該是德、智、體、美全面發展的人才，而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準，以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃，更要注重個人修養，明君子之德、養浩然之氣，爭做德才兼備的楷模少年智，則國智；少年強，則國強。同學們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹記“團結嚴謹，求實創新”的校訓精神，珍惜這份榮譽，將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來，在實踐中鍛鍊成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩！ 謝謝大家！

各位老師，同學們：

大家下午好！

今天我們在這裏隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點中職院校，我校一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。

20xx年，是學校教育、教學建設取得豐收碩果的一年同時也是我們西校區發展中的一個里程年。在學校如火如荼的發展與建設中湧現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的傑出表現，特召開了此次表彰大會。

一、 “文明班級”

10級運輸大專四班、10級旅遊班。通過全班同學的共同努力，為本班獲得了全校的“文明班級”。

二、全國中職生“文明風采大賽”

1、在演講比賽中獲得了全國二等獎，徵文獲得了全國三等獎。

2、中華才藝表演——茶之禮，獲得了全國集體二等獎。

三、農民工技能大賽

在由我校承辦的農民工技能大賽期間，我們校區有10位同學通過自己的努力獲得了“優秀學生”稱號

每所學校都有自己的榮譽體系，都把最高榮譽授予最優秀的人才，這些榮譽本身都飽含着對獲獎者的美好期望。更是精神的激勵、至高的榮譽。下面，對獲獎同學談幾點希望：

1、 做一名可持續發展的人。

建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識，終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得榮譽是對以往成績的肯定，也是對今後學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應該勤於學習，善於學習，終身學習。不論是現在在校攻讀，還是今後畢業離校工作，都要志存高遠，把讀書學習作為生活一個重要內容，成為一名可持續發展的人。

2、做一名全面發展的人。

拔尖創新人才，應該是德、智、體、美全面發展的人才，而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準，以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃，更要注重個人修養，明君子之德、養浩然之氣，爭做德才兼備的楷模

少年智，則國智；少年強，則國強。同學們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹記“團結嚴謹，求實創新”的校訓精神，珍惜這份榮譽，將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來，在實踐中鍛鍊成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩！ 謝謝大家！

大家好。我叫xx今年16歲。我很高興也很榮幸此時此刻能站在這裏演説。謝謝大家這一年來對我的關心和幫助，我在這兒學到了很多知識，也積累了很多經驗，我感到非常高興。希望將來還能有機會和大家一起學習。

剛來中國時，是大馬外伸出雙臂將我擁入懷中，我要感謝你們，我來到大馬外的這段時間，我感受到每位同學和老師的熱情和關愛。時光飛逝，我來這兒已經九個月了，在這裏我擁有一個美好的家庭，我的爸爸媽媽對我很好，把我當成自己的孩子對待，我也有姐姐和妹妹。感謝他們把我當成家中一員。帶我旅遊，陪我玩耍。有他們的存在讓我感到幸福。

我的老師，劉老師和中文老師於老師，她們是倆個美麗和熱情的女子。我要感謝她們對我的幫助。雖然我會利用周圍的語言環境努力的學習，但是沒有她們的幫助，我可能沒有現在的漢語成績。我很感謝我的中文老師於老師，她不只是教我中文，她還教我中國文化，寫漢字和傳統的中國藝術。

當然除了她們以外我還得到了很多人的幫助。國際班的老師們，蔡老師，楊老師Robin和每一位國際班的老師。同時我也要感謝李校長、鍾書記以及馬外的所有師生給我這個機會。讓我站在這裏跟大家分享在這一年來的生活和學習。

如果以後還有到中國的機會，我一定會再次回到這座美麗的城市，我可愛的校園――大馬外。

我非常喜歡中國，我愛我的學校。

謝謝大家！

各位來賓、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

在這個火熱的季節裏，我們隆重舉行“車隨我動”手動變速器、推車技巧大賽頒獎典禮。在此，我謹代表校委會向在此次大賽中獲獎的同學們表示由衷的祝賀，同時代表全校師生向致力於發展xxxxx事業和關心xxxxxx的各位領導和社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。

天道酬勤，不負苦心。一直以來，我校堅持以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。在理實一體化教學模式下，我們倡導學生“以賽代練”，充分調動學生學習的積極性和主動性。在7月學校組織的“車隨我動”手動變速器拆裝大賽和推車技巧賽活動，同學們踴躍報名，積極參與，同時在競賽中也湧現出了一批優秀學員。這些同學，他們尊師愛友，團結協作；他們勤學苦思，善於總結；他們奮起直追，持之以恆；正是他們自身堅強的意志和可貴的品質，才使他們在競爭中脱穎而出，走上今天的領獎台，希望這些獲獎同學把獎勵和稱讚化為今後不竭的動力，飲水思源，心懷感激，志存高遠，為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。

同時，我也向在座的未受到獎勵的同學表示美好的期望！九層之台，起於壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的豪情，努力學習，永不言敗。不斷髮現自己，發展自己，跨越自己。相信在未來的日子裏，你們同樣會躋身於領獎隊伍的行列，品嚐成功的甘美，收穫豐收的喜悦。

老師們、同學們，回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更充滿信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機，鋭意進取，乘風破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，xxxxxxx明天必將更加輝煌！

各位老師，各位家長，各位同學：

下午好

我是八年級五班xx同學的家長，很榮幸作為獲獎學生的家長代表參加今天的嘉祥教育集團成華校區西萍獎學金頒獎典禮。孩子在進入國中階段的第一學年獲得了西萍獎學金，我感到非常高興。我個人覺得，對於一個住校的學生來説，他這一成績的取得，更多的要歸功於學校良好的學習環境，班級你爭我趕的學習氛圍和老師高質量的教學和管理。

受我們劉老師所託，要我就兒子在嘉祥學習生活中的點滴感受做一個分享，回想我們6年級來到了夢寐以求的嘉祥成華，在牛娃雲集的班級經歷了難過失落，傷心失意，是各科老師的精心扶持給了孩子無窮的動力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛上了這所學校。小升中時，我們選擇很多，但我們義無反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個決定感到自豪。我相信，每個孩子都有每個孩子的特點，我只能説，我用了最適合我兒子的方式，和他一起共同感受進入嘉祥學習生涯的艱難轉變，和他一起共同迎接競爭更加激烈的學習壓力，和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰，和他一起共同面對自身的審視和成長！我相信每個孩子只要跟上老師的教學節奏，激發出自身的內在驅動力，把學習當成是為自己而學，把讀書當成為自己而讀，把作業當成為自己而做，那麼這個孩子的自我成長和的未來的進步是不可限量的，我也以此和大家共勉。我一直相信並認為進入嘉祥的每一個孩子都是優秀的孩子，只是一些孩子或者適應國中的學習節奏和環境，或者因為一些其他原因，所以在考試成績上顯得不是那麼盡如人意，希望我的分享能對家長幫助孩子儘快適應國中的學習生活，我相信每一個孩子只要能跟上老師的教學節奏，那麼最後都會取得滿意的成績，作為一個正開始逐漸變得成熟的懵懂少年，敖翔是幸運的，他有幸在嘉祥這個積極向上，學習氛圍濃厚的環境成長；有幸能遇到一批熱愛孩子，擁有豐富教育經驗的師長來引導他前行；有幸能有一批和他一樣陽光善良，熱愛學習的小夥伴們陪伴他一起共同度過人生中最重要的一段旅程。作為一個關心孩子成長的母親，我也是幸運的，在嘉祥提供的平台，結識了許多同樣關心孩子的家長，他們的經驗讓我受益匪淺。

我一直認為兒子只是一個普通的孩子，今天他能獲得**獎學金，我為他感到驕傲，也深深的感謝能讓一個普通孩子取得現在這樣成績的學校和老師。

最後祝願老師們工作順利，祝願嘉祥學子健康快樂，祝願嘉祥教育蓬勃發展！謝謝！

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

為挖掘、培養xx校園文學新秀，xx縣作家協會攜手xx一中川流文學社，聯合舉辦了此次“xx文學新秀杯”徵文活動，經過同學們的踴躍投稿，作協編輯部與xx一中語文科組評委團合作評定，評出了一等獎2名，二等獎8名，三等獎20名。在此，我代表xx縣作家協會，向在此次徵文比賽活動中獲獎的同學表示衷心的祝賀！對支持本次比賽的川中領導、指導老師和為比賽辛勤工作的各位同志表示誠摯的感謝！

本次的主題是“xx最美風景”，從投稿的作品來看，同學們閲讀面廣、觀察細緻、想象豐富、寫景優美，充分展示了同學們崇高的理想、良好思想道德素質、較好的觀察能力、紮實的閲讀和寫作水平，真正做到了“以我手，寫我心”，字字真情，篇篇精彩。看到你們的文章展現出真我的個性與風采，我真誠的為你們的成功創作喝彩！

在此我希望同學們再接再厲，繼續努力創作出更多更精彩的作品。希望你們平時多閲讀，去讀詩讀史，讀山讀水，讀自然讀人生……希望你們平時能多觀察，去觀察風雨雷電，去觀察花鳥蟲魚，去觀察身邊的人和事……希望你們平時能多寫作，去寫朝霞流雲，去寫清泉明月，寫社會人生……

只要你們鍥而不捨，始終堅持對文學單純又執着的熱愛，最終，你們將寫就一個偉岸的自我！這是我對你們的熱切期盼！

同學們，你們正值青春年少，是人一生最幸福的時光。正值花季的你們,青春勃發，充滿朝氣，活力四射！努力吧，成功最終屬於你們，掌聲和鮮花最終也屬於你們！

謝謝大家！