實用的演講稿

來源:文萃谷 1W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。現如今,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的實用的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的演講稿

實用的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是個陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個競選班幹部的最佳時期。我非常榮幸地站在這個講台上,向各位師生述説着自己內心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這裏,我競選的職位是——學習委員,我知道,學習委員是值得同學們想要去競爭的一個重大職位,中國的俗話説得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我會拿出我的真本事,絕不會對其他競選人手下留情的。

其次,我一直以來都在這個職位裏負責,所以我有足夠的經歷與足夠的體驗,甚至有足夠的信心去競選,去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班幹部來鍛鍊我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個班級;三是我會積極參加學校的比賽或活動,讓自己的班級更加團結友愛。

如果我當上學習委員,我會盡心盡責的`去面對每一個突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會勇敢的去面對,去克服,為同學們樹立一個好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級變成一個團體向上,機智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

請老師和同學們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

實用的演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家下午好!

在場的各位應該都有一個體會吧,就是進入大學以後,個人的飲食是越來越不健康了。由於大學時間的寬鬆,很多上午沒有課的同學,就會直接在牀上躺着,就算醒了,也會繼續攤在牀上玩手機,就是不會起牀吃早餐,這樣長期造成的後果就是胃受損,身體也變的不在健康了,這就是個人的飲食不健康造成的。

很多大學生,早上不吃飯都是常事了,再有就是大部分的同學的飲食是極其不健康的。比如早上不吃飯,中午吃很多,要不就是晚上熬夜還要吃夜宵,如果長期這樣的飲食狀況,對健康的危害是很大的。比如早上本來經過一晚上的消化,肚子就是空的,要是不吃,那就很容易胃疼。要不就是晚上吃好幾頓,這也是不健康的,晚上的胃承載了一天的食物,本就不易消化,如果再吃多了,就會造成消化不良,影響身體的健康。大學生了,都是一個成年人了,做事情就應該要有分寸,不能因為大學沒人看管,就養成很多不良讀的習慣。

越是到了大學這種需要自覺自律的生活,就應該去讓自己的習慣是良好的,尤其是在健康飲食發你敢。平時我們必須一日三餐,餐餐不斷,在規定的時間吃飯,或者一天裏少食多餐,保證自己一天飲食量。再就是大部分的學生都喜歡吃炸雞、喝奶茶,這些其實對身體的傷害是很大的,都是一些不健康的飲食,不建議多吃,更應該自覺去避開,儘量讓自己的飲食是健康的.。在大學,我還發現,很多人都不太愛吃蔬菜,這是最不好的地方,蔬菜裏面含有多種維生素和水分以及纖維,如果總是隻吃肉,到後面就會直接造成飲食不平衡。身體是自己的,健康是自己的,平時的飲食就更要注意了,不能因為貪嘴,就讓自己以後因為營養的不良而把健康給弄垮了。

飲食對我們格外的重要,現在生活好了,就更不能挑食嚴重了,該去補的東西就要補充,要讓自己有一個健康的飲食習慣。一日三餐都必須吃,不可以漏掉,中午吃多點,晚上少吃點,儘量不要點外賣吃夜宵,這樣胃是承受不了的。為了保護我們的身體健康,我們就必須要讓飲食是健康的,要補充足夠的營養。同學們,大學一定要去有一個好的飲食習慣,保護自己的健康。

謝謝大家!

實用的演講稿3

同學們:

大家好!

雖然大家對班長這一個“天子”之位垂涎百尺,可是我認為我一定會坐上這把“龍椅”的。

我在班上是一個上層人物,與官打了多年交道,我公平公正,不會公報報私仇,也不會是自己的朋友而放他一馬,在我當校值日生檢查的時候,有些我們班的同學違紀,我同樣記錄下來。其次,我有責任心,我是從別人手中爭到英語課代表的`,不像其他人新官上任三把火,一燒完就沒有了,而我則是一如既往地負責任,催同學們及時上交作業,把嗓子喊啞是家常便飯。最後,我被許多同學公認是無鹽店的老闆——多管閒事,其實我都是為大家好。有了這三點,我就是競選班長的不二人選了。

如果我是班長,一定會更加努力地為同學們服務,為同學們勸架,跟衞生委員一起值日,起帶頭作用。如果我是班長,我會把同學情況一五一十地告訴老師,在改選其他班幹部時,我會是狄公,也是“伯樂”把這一行的“狀元”給找出來。如果我是班長,不會為了自己的利益損害他人利益,不會以大欺小。

當然,班長是要有號召力的,我當前雖然沒有多少影響力,可我卻能用我的三寸不爛之舌打動班上的落後對象。其次,我會幫助一些弱小同學不受欺負,我在二、三年級時,在一個不限年齡的英語補習班上課,有些五、六年級的無恥之徒經常欺負我,以此取樂,將心比心,這讓我學會同情弱小者,也會盡可能讓一些以勢欺小的同學靜下來反省反省。

同學們,我認為我比其他同學優勢要大,如果我當上了班長,會給大家帶來更好的服務的!相信我吧!

謝謝大家!

實用的演講稿4

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好,很高興能夠站在這裏和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞鬥志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進步的力量,就有夢想在飛翔!

今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協作推進“xx”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬於擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅遊花園都市xx也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動着我們向着精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導着我們向着熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領着我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,總會有那麼一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰,這雙隱形的翅膀就是銘記於心的榜樣力量。

“茅以升”一個多麼響亮多麼令人神往的的'名字,今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取着可以受用一生的精神營養。

茅以升,土木工程學家、橋樑專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設計並組織修建了xx公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋樑的一個里程碑,在我國橋樑建設上做出了突出的貢獻。

有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己,我們希望日後能夠在業界達到一定水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

謝謝大家!

實用的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

您們好!

您的禮物要求並不高,就是燦爛的微笑與滿意的成績!

有人説,老師像一隻蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,卻蒼老了自己。

我説,您好是慈母,無微不至地關懷着我們,讓我們在您的呵護下茁壯成長。

您是舵手,用心之舟引領我們進入知識的`海洋,讓我們在學海里劈濤斬浪。

您是燈塔,在廣闊無垠的學海為我們導航,指引我們不斷向勝利接近。

您是一眼泉,用知識的泉水滋潤我們乾涸的心田,讓我們學習生活得更加充實。

您是階梯,把我們一步步送上成功的巔峯……

老師,每當一個個凶神惡煞的難題向我們張牙舞爪的撲來,我們無以應對時,您總會耐心的幫助我們理清煩亂的思緒,使我們面對各種難題都從容不迫,遊刃有餘。

老師,您把名利看得很淡,把每天的時間和精力都奉獻給我們!您只在乎我們的學習和品德,關心我們的生活與未來。

正是您好,才使我們掌握了各種知識;正是您,才使我們從懵懂走向成熟;正是您,才使我們從浮躁變得沉着!

謝謝大家!

實用的演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家好:

有一首詩大家都學過,

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

這就是孟郊的《遊子吟》

我們常常感動於老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,感動於“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情“的深厚友誼。但其實,在這個世界上,最偉大、最無私的愛應該是母愛。正如一首詩裏所説的:

母親卑微如青苔,

莊嚴如晨曦,

柔如江南的水聲,

堅如千年的寒玉,

舉目時,

她是皓皓明月,

垂首時,

她是莽莽大地。

母親將你帶到這個世界上,你便有了生命,有了生存的寄託。母親傾注全力呵護着你的成長,當你承受不住外界所帶來的.種種壓力時,母親為你撐起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰藉時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為內心那份感動。

實用的演講稿7

點燃團隊正能量,改變。從今天起,感謝機關黨委、團委對青少年的關心,訂閲《正能量》,一本消除負面情緒,傳遞正能量的心靈成長之書。閒暇之餘,我懷着激動的心情讀完了這本世界級心理學家理查德·懷斯曼的書,心中感慨無限。

讀《正能量》這本書,是從心中的疑惑、好奇和無限期待開始的。打開書之前,我就被書名打動了——《正能量》。一個團隊的正能量是什麼?如何從團隊中獲取正能量?怎樣才能利用團隊的正能量塑造一個全新的自己?隨着閲讀的深入,跟着作者的話走,我的心似乎變得更加明亮,更加活躍。

書中提到的團隊正能量,就是所有給人希望和希望,鼓勵人不斷追求,讓人生完整而幸福的力量和情懷。通過各種實驗和數據,理查德·懷斯曼嚴謹而有趣地向我們解釋了“表演”這個偉大的原理。利用“績效”原則激發出的團隊正能量,可以讓我們產生一個全新的自己,讓我們更加自信、充滿活力,脱離過去“性格決定命運”、“情緒決定行為”的認知,更好地指導我們的工作和生活。

在生活中,我們也需要團隊的正能量。正能量的感染力就像磁場,能放射出積極樂觀的光芒。不管遇到什麼,都要往好的方面想。無論生活多麼坎坷,你始終保持對生活的.熱愛,始終以一顆温暖的心面對生活。積極、樂觀、豁達、冷靜、簡單、寬容、善良...這些都是人生的正能量。當你調整心態,以昂揚的姿態迎接初升的太陽時,你就是以積極的團隊能量自信而值得信賴。你可以用自己灑脱的熱情去影響身邊的人和事。積極的團隊能量幫助你建立良好的人際關係,你也可以用你積極的團隊能量營造良好的氛圍。

在工作中,我們需要團隊的正能量來不斷激勵自己。雖然有時候很辛苦,有時候很沮喪,但是我們不得不承認,工作是實現自己價值的一個重要方面。對於如何最大化團隊正能量,實現自身價值,每個人都有自己的體會。以我自己為例。在文書崗位幹了近一年,感觸良多。文書工作瑣碎而複雜,而且是政治性、專業性和保密性的。這項工作雖然看似不起眼,但需要時刻緊張,需要耗費大量的精力和時間才能完成。不能拖,不能有任何閃失。當然壓力大,責任大。正因為如此,我們更需要以一種如履薄冰、面臨深淵的緊迫感和使命感,不斷學習業務知識,總結工作規律,對自己提出更高的要求。只有抱着這種態度,才能促使自己不斷進步。中間會有痛苦。如果把工作的壓力和挫敗感轉化為負能量,就會經常抱怨,説的越多心情越差。負面的情緒積累最終會爆發,耗盡你團隊的正能量,負能量會擴散,直到影響到你身邊的同事和家人,就像病毒一樣。但從另一個角度看,看到自己的勞動成果,每一份公文的順利完成,每一項任務的圓滿完成,每一點進步的艱難,都會激勵一個人以更高的鬥志和更飽滿的精神迎接下一個更大的挑戰。我覺得這是一個不斷積累團隊正能量來激勵自己更好工作的過程。

人的“能量場”有正能量,也有負能量。當團隊的正能量不斷被激發,負面情緒也會逐漸被替代,人的幸福感也會逐漸增加。在工作中,要注意以積極的心態調整自己,摒棄消極思想,遠離消極,堅持正能量,持之以恆。還有哪些困難會困擾我們?每天給人一個微笑、一個握手和一個擁抱傳達了樂觀和積極。轉發一條温暖積極的微博,也是向朋友傳遞團隊能量的積極價值,促使社會風氣朝着積極健康的方向前進。我想這就是理查德·懷斯曼教授寫作團隊正能量的初衷。只有我們每個人都學會堅持,充滿團隊正能量,我們的社會才會充滿團隊正能量,我們的國家才會充滿團隊正能量。

點燃團隊正能量,你的改變從現在開始!

實用的演講稿8

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在國小學習、生活已經五年了,在這五年裏,我體會到學習的樂趣,快樂地遨遊在知識的海洋裏。

寒假剛剛過去,在這個寒假裏,我做了許多有意義的。事情。

第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電台774去錄製英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電台錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。

第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;

還有一件有意義的事,春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的.何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍裏,沒有雙臂的他用腳熟練地操作着電腦,給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視台《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由於用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

新學期開學第三週,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

實用的演講稿9

尊敬的老師和同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《健康飲食,讓身體更強壯》。食品可以讓我們身體成長,可以給人們帶來愉悦,可以給人們帶來營養、健康……但是,如果不合理飲食,便會給我們的身體帶來危害。所以,健康的飲食,才可以讓身體健康,使身體強壯!

記得小時候的一段日子,由於缺少鍛鍊,導致身體的吸收能力下降。為此,我就想,自己和以往一樣的生活,為什麼會生病呢?於是,我帶着疑惑來到了醫院。經過檢查,發現是因為不健康的飲食給我帶來了麻煩。我突然想到,這幾個月,我比較喜歡吃甜食,不吃水果、蔬菜,這才導致的身體不適的。雖然以往我缺少鍛鍊,但我合理健康的飲食,才保護了我的身體健康。看來運動、學習和健康的飲食,才能讓人有一個健康的體魄。

現在上國小六年級了,校門口有許多商家,有得賣文具,有的賣食品,可誰會想到那些低價的食品就是“三無”產品。現在的學生買東西總去想到味道如何,卻不去想,吃了對身體的危害。那些垃圾食品可能5角、1元或更低。為什麼那麼便宜呢?是因為這些東西可能用料和香料、食品添加劑特別的.多,而食材很可能是食品垃圾打造的。我發現,同學們對味道十分敏感。到了8~12歲時,對鹹味是那麼喜愛,就如同寫作業一定用藍墨汁是一個道理。這種食品對身體的危害也不可小覷,吃多了會對心、肺、肝的健康造成很大的影響。所以,珍愛生命,遠離垃圾食品。

健康的飲食也要合理的搭配,不能吃營養保質過期的食品。比如吃油條豆漿不能喝牛奶。不能這樣進食,因為它們的營養成分不能混搭在一起,否則有的還會對身體有害。健康的飲食需要自己堅持,一定要拒絕那些對身體不好的、變質的、變味的食品。

健康的飲食對身體有很大的幫助,合理的飲食給我們帶來了健康、幸福、快樂!讓我們從現在開始愛護自己的身體吧,做到健康的飲食吧,讓自己的身體更加健康、強壯!

我的演講完畢,謝謝大家!

實用的演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(5)班的陳宇偉。今天我國旗下講話的題目就是《悦納他人,慷慨喝彩》。

你是否因為他人的讚美而倍感欣慰,你是否因為他人的掌聲而更加賣力?你是否因為他人的喝彩而在人生的旅途中更加堅定呢?是的,這就是為他人喝彩的力量!

有這樣一篇報道:中國選手丁俊輝。在斯諾克枱球中國公開賽上,一舉奪冠。但我們卻高興不起來,原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的'關鍵時刻。當對手正要擊打枱球時,有人對着他打開照相閃光燈,雜聲四起。當對手打出壞球時,有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時,我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國際比賽上,如此低劣的觀眾表現,不僅讓外國選手很不高興,作為泱泱大國的一個公民,我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽,但卻輸了觀眾。

難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的。約翰遜説過:“讚美如同黃金鑽石,因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句讚美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋得住誘惑。”國際比賽中,為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,更能促進人與人的交往。

然而在我們中間,卻有不少同學自己取得了成績,歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,則視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底裏為他人喝彩!試想,如果一個人不懂得説“你做得很好”這五個字。又怎麼能得到別人的掌聲和賞識呢?匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中表演出色,坐在台下的貝多芬激動不已,連連對旁邊人説:“這個少年太優秀了,他做得太好了。”並多次上台和李斯特擁抱、握手,熱情地鼓勵他。此後,他倆成為音樂上的摯友,共同創作曲目多達1000多首。正是因為貝多芬慧眼識英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一對志同道合的朋友,為人類音樂史寫下不朽的篇章。

同學們,悦納他人,為別人喝彩,是智慧,它讓我們真誠地面對人生。悦納他人,為別人喝彩,也是一種人格的自我磨礪。悦納他人,為別人喝彩,更是人際關係的潤滑劑。今天你為別人喝彩了嗎?同學們,讓我們敞開心胸,擊響自己的雙手,敲響心靈的鐘聲,慷慨地為他人喝彩吧!

實用的演講稿11

尊敬的各位領導、老師、同事們:

大家好!

在這桃李金黃、碩果累累的季節裏,我們在此隆重集會,舉行師徒結對儀式,我有幸作為徒弟代表發言,感到萬分激動。在此,請允許我代表所有的新教師向為我們提供了寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在未來工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以最崇敬的敬意。

首先,我想談一下跟師傅們學習的必要性。開學伊始,我為能加入無錫市玉祁高中這個大家庭感到無比得光榮和自豪。學校便宜可口的飯菜,乾淨整潔的辦公室,前輩們温暖貼心的話語,領導們諄諄友善的教誨,一切都是那麼美好。但我們在享受這些美好的同時,也必須時刻明白身上的責任和壓力。作為年輕教師的我們,有理想,有激情,有闖勁,但也有許多不足。比如:教學水平有待提高,教學經驗有待豐富,教學風格有待形成,管理方法有待創新等等。所幸學校的師徒結對活動讓各位骨幹教師成為我們的師傅,讓我們能繼承各位前輩敬業樂業的精神,學習嚴謹治學的態度,領悟高超嫻熟的`教學本領。每一位師傅都積累着豐富的教學經驗,他們精湛的教學技能,鮮明的教學風格,獨特的人格魅力,都是我們新教師應該學習和借鑑的。可以説,每一位前輩老師都是一個豐富的資源庫,也是為我們新教師指引航向的燈塔。

其次,知道學習很重要,知道該怎樣學習更重要。在教學前,我們新教師應自主備課,在備課中善於發現問題,虛心向師傅們請教。在教學中,新教師應積極主動聽課,做筆記,不斷尋找差距,並想方設法彌補差距。在教學後,新教師需勤於反思,積極總結收穫與不足,完善備課筆記,努力形成自己的教學風格。孔子曰:不恥下問。因為不懂才要學,只有學習才有進步。對於我們新教師來説,多聽課,多備課,多參與磨課,多與師傅碰撞,及時與師傅和同仁們交流才是王道,才能避免一些問題的出現,避免走一些不必要的彎路。

在這個拜師儀式上,我們沒有隆重的拜師禮來報答師傅們的栽培之恩,但我們有最真誠的謝意和飽滿的激情,我們將秉承師傅們學而不倦的優良學風,誨人不倦的高尚師德,在三尺講台上,獻上我們的青春,讓它在教師隊伍裏熠熠閃光,獻上自己的靈魂,讓它在學生們純潔的目光裏熔冶得更加純潔。獻上自己的忠誠,讓昨天、今天培養我們的人們為我們而感到自豪!

最後我僅代表各位新教師們,祝各位領導、前輩們身體健康,工作順利,也祝各位師徒合作愉快,祝玉祁高中的教育事業前程似錦。謝謝大家!

實用的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:

其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求我自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求我自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對我自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的'能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷我自己,只要你認為我自己有才華,你就應該認為我自己有資格提任這個或那個職務”。

我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

實用的演講稿13

各位老師各位同學;大家好!我今天的演講題目是知榮辱、創文明、樹新風:

對榮辱的思考,人類從未停止過,並必將伴隨着人類的發展而日久彌新。

在社會主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德規範尺度;另一方面,是人們對行為道德規範的自我認識。

時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻醜惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。

我院劉富文書記“提倡大愛育人”理念,使每一個同學在校期間,都能感受到家的`温暖和老師那父母般的關愛,展現的是學院愛生如子的博大情懷;汶川地震,我們的温總理和世界各國的救援隊伍,在災後幾小時之內就踏上了救災征程,傳遞的是祖國對人民的關愛和世界各國人民在災難面前的眾志成城,這美的一面讓我們感動久久……但不要忘記,前不久的小悦悦事件,讓“人性”喪失,這個殘酷的事實再一次擺在了我們的面前,引無數國人深思。這個事件不正反映出當代人世風日下,人們明哲保身,人倫喪失的悲哀嗎?

眾多的事例,讓我們在追尋人生的價值,剖析人性醜惡的同時,也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。

以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

作為新世紀的大學生,肩負着現代化建設的艱鉅重任,承載着民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們需要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!

芸芸眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋裏,我更像個無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而少自矮三分。在追夢的旅途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢鬆懈自己。在社會變革浪潮中,在物慾橫流面前,在喧囂的世界裏,我們要以青春的昂揚,以年少的鋭氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神。以榮辱觀為科學指引,用昂然正氣在天地間書寫一個光明磊落的人生!

奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因為我渴望燃燒起來。”燃燒起來把,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美醜的性靈之光燃燒起來!我知道,這條路很長,但我將——執著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。

實用的演講稿14

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“關愛健康改陋習,美麗祁陽伴我行”。“講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風,改陋習呢?假如沒有陋習,我們是否能更加健康的成長呢?我們的家園是否也會變得更加美好呢?

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打枱球,説髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模範源源流長。

“關愛健康改陋習,美麗祁陽伴我行”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的.良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會給人家帶來健康和快樂,擺脱病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展|“關愛健康改陋習,美麗祁陽伴我行”活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使我們的家園更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做“關愛健康改陋習,美麗祁陽伴我行”的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!也為建設我們的美麗祁陽貢獻自己的一份力量吧!

讓我們一起講文明,樹新風,改掉不良習慣,為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們為我們社會做出貢獻也讓我們為我們中華民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。我的演講完了,謝謝大家!

實用的演講稿15

五年的大學生活即將結束。回顧校園生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗。但我始終以提高自己的綜合素質為目標,為自己的全面發展而努力,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。但更重要的是,在這期間,我學到了很多書本上學不到的知識。

在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線、政策,政治思想覺悟高,積極參加各種思想政治學習活動,參加學院黨委組織的黨員培養髮展對象。嚴格遵守國家法律法規和學院的規章制度。在“仁愛、博學、堅忍”的八字校風激勵下,我努力學習,刻苦鑽研,勇於進取,努力把自己培養成一名綜合素質高的醫學研究生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風積極完成學校和年級的各項任務。臨牀實習期間,我主動學習,積極向上級臨牀醫生學習,抱着“健康靠生命”的信念,刻苦吸收醫學知識,為以後的學習和工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力自我發展,自我完善,自我超越是我提倡的理念。做好每一件事是我個人的基本原則。

經過一年的學習和提高,我已經被塑造成一個健康自信的自己。自信來源於實力,但同時也要認識到,當前,社會瞬息萬變,對人才的.需求越來越高。社會是不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,我們還有很多缺點和不足。要適應社會的發展,就要不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。我相信我可以通過自己的努力在未來的生活中取得更大的進步。

我熱愛醫學事業,決心投身其中!我謹記醫學生的誓言:願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,遵守醫德,尊師重教,刻苦學習,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力消除人類的痛苦,幫助增進健康,維護醫術的神聖和榮譽,救死扶傷,不懈努力,為祖國醫療衞生事業的發展和人類的身心健康而奮鬥終生。

鋒利的工具能做好工作。實習結束後,我對專業理論知識和發展方向的結合有了進一步的瞭解。奉獻我的生命將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時不斷提高自己的綜合素質和能力,努力學習,團結同學,積極參加各種活動,使自己的實踐能力和社會交往能力得到了極大的提高和老師同學的認可。優秀的班集體,增強了我的責任感;親愛的同學們,讓我懂得了如何與人合作;老師的教導為我的成功指明瞭方向。

一切都是我充實的大學生活給我的,讓我更加懂得如何學習,如何生活,如何做人。大學讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻給神聖的醫學事業,在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

對於一個即將步入社會的醫學生來説,熱愛醫學事業,救死扶傷,為人類健康事業不懈努力、奮鬥,不僅是一個偉大的理想目標,也是自身價值的體現。

“長進”,我會在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實和完善自己,做一個21世紀的好醫生!

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