關於班長競選演講稿彙總6篇

來源:文萃谷 2.17W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的班長競選演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

關於班長競選演講稿彙總6篇

班長競選演講稿 篇1

各位同學,老師:

大家好!

今天有幸站在這裏,首先我感謝班主任老師給我這個展示自己的平台。接着我感謝你們,一直在背後支持我的兄弟姐妹們。今天站在這裏的目的是為了競選我們班的班長,我想談談我對於班長的理解:

其實也不需要贅述,也沒有很華麗的辭藻,我就簡單的談談我的看法,如果大家覺得對就請支持我,如果覺得不在理,大家可以一笑了之。

“班長”這一名詞不僅僅只有它頭上的光環,它的背後有些更實際的東西。作為班長應該“想大家之所想,急大加之所急。”應該知道大家需要什麼。班長要做的是雪中送炭,而不是錦上添花。有人認為在這個位子上“無過便是功”而我認為你“無功便是過”。因為你在其位必須謀其職。

班長其實就是,溝通者,協調者,服務者。應該幫老師排憂,幫同學解難。其實我們的代理班長做到也很好,如果我有幸為大家服務,我會用行動告訴大家我會讓0802明天更好!

我們從相識到現在正好66天,這是個吉利是數字,也是一個好兆頭,0802將會以一個全新的姿態去迎接挑戰!

沒有空話也沒有大話,但有一點請大家堅信,我有多大能量就會散發多大光芒!

請投出你們最誠摯的一票吧!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

同學們,大家好。

我在這競選的是班長一職。“班長”這個詞對我是既熟悉又陌生的,我闊別班長已經有6年的時間了。記得在國小,我們班是個很有凝聚力的集體,無論是運動會,還是藝術節,大家都會拼力為班級榮譽而戰,我也為能在那樣一個集體中成為一班之長而自豪。現在,6年過去,機會又擺在了我的面前。

進入大學,一切都是新鮮的,正因此,我們需要學習的東西也很多。當然,我很感謝老師給了我一個機會,幾天的臨時負責人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海,有着不同的風俗與生活習慣,把大家凝聚在一起,形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作,我願意來接受這個挑戰。

居其位,當謀其事,如果我當選為班長,我將致力於做好以下幾項工作:

一、大學對每個人而言都是陌生的,我會幫助同學們儘快適應這個陌生的環境,找到自己的位置。

二、輔導員老師很忙,而班級的工作大多又細緻而繁雜,輔導員不可能每一件事都親自過問,作為班長,我願意為老師分憂,為同學服務。

三、在軍訓的十天裏,我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情,同時也對如何開展班級工作有了一定的瞭解,這樣,如果同學選我當班長的話,我不需要一個適應期就能直接投入工作,也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。

四、對於我個人而言,我的興趣愛好廣泛,喜歡參加集體活動,而且有較強的組織能力,在今後的生活中,我很樂意去組織一些比賽或晚會之類的活動,並積極參加。

“改變世界的是這麼一羣人,他們尋找夢想中的樂園,當找不到時,他們創造了它。”我想我們經過了6年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個樂園中。此刻,我願意與大家一起,對它進行改善、修葺、甚至是創造,把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。

如果大家相信我,就請用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫邰xx。

今天我能站在這裏感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?

我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,就憑這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內向,不怎麼善於展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協助老師搞好班級學習工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野遊,讓同學們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰説的最生動,最有趣……假如我落選了,説明我還有很多缺點,還需要自我完善。

俗話説:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什麼不滿,或許我做的有什麼不妥之處,歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什麼。就讓我用事實來證明吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

大家好,我是xx ,我今天競選的是班長這一職位,首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷,我覺得班長一職於我來説是利遠遠大於弊的,當然於整個班級來説也是有利,這必定是一個雙贏的過程,置身其中,便會期待着這個集體的昇華,我願意為這個剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關於自身的利,便長話短説,我想除了自身處事言情説理會得到較多的經驗,在生活情趣,或者説是人脈方面也會一定的改變。

關於我們這個集體,我希望大家都很活躍但能夠有方寸,我希望大家懂得謙卑,但不卑微,我希望大家互敬互愛,但要做個良師益友。

莫言説他文學的觸覺來源小小的卑微,他舉了個例子,偌大的草原,獅子豹子們都是我行我素,天不怕地不怕的,唯獨那些弱小的種羣,牛羊鹿馬之類,他們隨時隨地都是提高二十分警覺,深怕虎豹財狼的伺機而動,所以他們躲在最陰暗的角落,認真觀察,認真思考,會相對聰明些。我想告訴大家的當然不是希望大家去做一隻弱小卑微的小羊羔,借這個段子,我便開始談談對這個班級的展望。

我們都是來自五湖四海,我希望在以後的日子裏我們能夠互相學到很多東西,就像我説的這是一個雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人,術業有專攻,你會的技能,別人興許是不會的,因人而異,取長補短,三人成師,我想這便是我們班級需要的一個氛圍,如果有幸能當上班長一職,我想我會努力營造這種氛圍。

作為一個班長,我想應該有一顆謙卑的心,“卑”是在自己不如別人的時候,放下身段認真請教,“謙”是知道自己的不足,然後再耐心請教。有個朋友,經常説我讀的書少,什麼都不懂,我的確沒讀過那本書,也不知道箇中道理,只能紅着臉耐心聽教。但當我們提及同詩詞方面有關的東西時,我是有自己的認知和思考的,意見不對了,還是會據理力爭,爭個臉紅耳赤的,只能看誰能説服誰了。在以後的日子裏,我們會相處好長一段的時間,希望這些隻言片語有助於大家瞭解我,我也期望大家有這種習慣,適時的謙卑。

最後,説一個小小的尷尬,我是沒有當班長的經驗的,但從讀書至今,同許許多多的班長接觸交流,我想這一方面的經驗是可以吸收然後呈現出來的。請大家記住我:我是43號同學,我喜歡寫詩,夢想成為一名詩人,也想成為一個博學的人,請多指教。

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我和同學們一起,參加班幹部的競選。星期二的時候,爸爸問我:“嘉寧,你去年參加班幹部競選,當上了小隊長,今年你想競選什麼崗位呢。”聯想起前些天語文書裏“毛遂自薦”的故事,我今天要告訴吳老師和各位同學,今天我也“毛遂自薦”一下,我想競選203班的班長。

為什麼要競選班長呢?因為在我眼裏,班長是老師的好幫手,而且學習成績優異,綜合素質全面發展,這既是老師的要求,也是爸爸媽媽的`期望,也是我自己想成為的榜樣。

我參加班長競選有什麼優勢呢?我的優勢是“善良”,我熱愛集體、團結同學、擁有愛心;我的特點是“熱心”,在擔任語文小組長、小隊長期間,我覺得自己總有用不完的精力,非常想多幫老師乾點事,非常願意幫助同學,也非常渴望成為所有同學的好朋友。我的優勢是“懂事”,我媽媽在龍泉當醫生,我爸爸工作也很忙,晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經常表揚我“懂事”,我覺得我如果能當上班長,一定是吳老師眼裏懂事的好孩子。

如果我當上了班長,我一定會全心全意協助老師管理好班級,讓我們的班級成為實驗學校的優秀班集體。讓我們一起手牽手,共同學習、互相幫助、團結友愛吧,把我們的班級變得一天比一天好。

希望同學們相信我,投我一票,我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx。今天我走上講台的目的是競選班長。

我想我有能力擔任班長這一職務,這源於我自身的特點。我性格温和,從不輕易發脾氣,待人對事有耐心,這絕對符合當班長要平易近人的要求。也正是因為這樣,因此我人緣特別好,同學們都願意和我做朋友。我認為要想成為同學們的班長首先要成為同學們的好朋友、好夥伴。只有這樣才能更好的瞭解同學們心中所想,更好的幫助他們。

除了在性格上我佔據優勢外,我還有一點過人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾,多少次同學間有了爭執,我總能説服他們,讓他們化干戈為玉帛,重新握手言和。

如果我競選上班長,我自信憑我的實力一定可以成為同學的好朋友,老師好助手。我會用自己的實際行動證明自己:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成一條大路;既然是班長,我就要成為以一名領航員!我會根據班裏的具體情況制定具體的學習、紀律、衞生等相關措施,也會經常召開班集體會議,及時聽取班裏同學的意見,並做好同學老師之間的“連心橋”,使我們的班集體蒸蒸日上,更加優秀。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體師生的共同努力。我相信在同學們的幫助我一定能勝任這一職務。希望你們能投給我寶貴的一票!謝謝大家!

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