會考動員會發言稿(15篇)

來源:文萃谷 1.05W

在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的會考動員會發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

會考動員會發言稿(15篇)

會考動員會發言稿1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在春光明光明媚的今天,我們召開xx鎮中心學校會考倒計時100天誓師大會,在此,我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望,藉此機會送給同學們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收穫,只有奮鬥,才能品味幸福的人生。

同學們,你們三年的汗水,千日的付出,終將結成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚。面對會考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載着父母、親朋好友的殷切期待,承載着全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執着進取。在這衝刺20xx年會考倒計時100天的關鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現傳遞xx鎮中心學校的不息薪火,用你們的會考成績續寫小林鎮中心學校新的輝煌!

衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生會考為根本,以學校的興衰為己任,以自身前途發展為動力,搶抓時間潛心備課,研究對策,負重前進,提高課堂效率,隨時關注會考動態,及時掌握最新會考信息,盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率,利用有限的時間,爭取創造最好的成績。

同時,也希望同學們在這最後的。一百天裏,調整心態,變壓力為動力,全身心地投入複習,備戰會考,珍惜生命的每一秒,爭取會考的每一分,以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。

我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在温暖的三月發芽,在火紅的六月收穫。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,堅持鑄造成功。我也堅信,今天你們以xx鎮中心學校為驕傲,明天xx鎮中心學校將以你們為自豪!

謝謝大家!

會考動員會發言稿2

老師、同學們:

吳建林20xx.03.16今天是3月16日,距中招考試只有三個多月的時間,時間很緊,我們下一階段的學習顯得至關重要。談到學習,我認為它與基礎、方法、習慣、信心密不可分,今天我就從這幾方面和大家共同探討下階段的學習。基礎:

作為九年級的學生,八年前的努力終歸過去,我們每個人每個學科有着不同的基礎,基礎對於我們的學習很重要,但基礎它絕不是我們學習好壞的決定性因素。我希望大家不要把基礎的好壞作為我們是否學習的理由,更不能把基礎不好作為我們不學習的藉口。當今社會,凡事只要得不到進步,都會找個理由。中國在上世紀八十年代前,經濟較落後,發展相當緩慢,那時有個理由:人口多,底子薄。現在中國經濟正處於高速發展的時代,難道説我們國家現在人口不多,底子不薄嗎?很多時候同學們的學習成績不好,就説自己的基礎不好,事實上,就我們數學這一學科,有的新知識和基礎有關,有的新知識和基礎毫無關係,但為什麼我們還是學不好呢?這是由於我們的觀念沒有改變。因此,要從根本上改變我們的學習,就得從根本上改變基礎決定成績的觀念。

方法:

數學這一學科相對其它學科來説,顯得枯燥無味,怎樣去學好數學,我認為聽課這一環節最重要。我平常喜歡説一句話:當我們埋怨自己成績差的時候,想一想我們上課的時候有沒有真正聽進去。沒有好好聽課,課下下的工夫再多,都是事倍功半。在數學課上要做到認真聽課,我認為並不難,只要課堂上大家緊跟着老師的思路走,老師問什麼,我們就答什麼,一節課,老師一直在問,我們一直在回答,説明這節課我們聽課了,聽課能夠幫助我們在學習上少走彎路。

其次練習和鞏固是學數學不可缺少的環節。課堂上老師講得再多再好是老師的,考試需要我們大家去考試。我們都懂得“看花容易繡花難”的道理,有時候我們大家的感受是:老師一講就會,到了考試什麼都不會,不是老師講的內容太簡單,而是我們課後缺少鞏固,只有通過我們自己反覆練習,在考試中才能做到得心應手。當天學的內容,當天消化。做題時,我們要學會歸類,學會分析做題思路。做完一道題不是真正目的,弄懂題意才是最重要的。寧願少做一道題也要多弄懂一道題,反對大量、重複做題,做完一道題要掌握一個類型的題,做題時,我們要明確做題思路,分析題會考查了哪些知識點,題中提供每一個已知條件有什麼用。只有從已知條件入手,明確了做題思路,才能提高做題速度。

習慣;

良好的學習習慣是我們成功的關鍵。一個人學習成績不好,他的學習習慣肯定不好。在複習階段,要儘量克服眼高手低和不細心的習慣,還要認真練字,能寫一手好字的同學,在中招考試中才能取得更好的成績。

信心:

我們每個同學有着不同的目標:有考二高的,有考四高的,有上職高的,還有不上的。我的觀點是:能考上普通高中的力求考一個自己理想的學校,上個職高肯定比不上學要好。未來社會急缺幼教、烹飪、機牀、汽修等方面的人才,這些專業平橋區的幾所職業學校都有,如果覺得考高中無望的同學,可以去職業學校學個技術,有一技之長總比以後去工廠當一名普工要強。每個同學都要將自己的人生做一個規劃。確立了目標,就要堅持不懈,平常不要因為一次考試成績不理想,而對自己有所放鬆。下階段我們主要進行兩輪複習,第一輪複習我們全面撒網,第二輪複習我們重點捕魚:中招考試考什麼,我們就練什麼,考分式的化簡求值,我們就訓練一個星期化簡求值,考二次函數的動態問題我們就訓練一個星期二次函

數的動態問題,到時你還會擔心什麼呢?

八年的堅持已經過去,再苦再累也就剩下幾個月的時間,人上道路的抉擇,就要看你這幾個月行動,誰笑到最後,誰將笑得最甜。望大家能積極配合各科教師,搞好下階段的衝刺。

最後,望大家能超越自我,在中招考試中取得優異成績!

會考動員會發言稿3

一檢已過,成功或失敗也都已成為不可改變的事實,但要同學們面對成績依舊心如止水是不現實的。所以我想説的是,如果您考得不錯,那麼好好小表揚自己一下,祝賀自己在第一輪複習中有了一個好的開始,然後打點行裝繼續快樂地上路;如果您不幸考砸了,您可以難過,但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚,但記得在擦乾眼淚的那一刻一定要把眼光投射到遠方,並且一定要微笑,因為希望一直在山的另一處等着你呢,千萬不要讓淚水模糊了你的視線。

有句話説得好:所有的努力一定都有結果,但不是所有的努力一定都有好結果,不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果,所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。當然,既然決定了付出,我們便會期待可以收穫成功;如果我們渴望和成功結緣,就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣思考問題:

首先,我們必須告訴自己,我們只是暫時的不成功,並不意味着永遠的失敗;

其次,我們只是暫時還沒有找到解決問題的辦法,並不意味着永遠沒有解決問題的可能;

第三,如果我們積極地尋求解決問題的辦法,一定能重新點燃希望之火的;

第四,堅定地相信辦法總比困難多。

同時,我們還要像成功者一樣開始行動:

首先,建議你把試卷認真重新做一遍,在這個過程中你會發現真正把你難倒的問題並不是太多,而有一部分問題是在複習過程中被自己忽略掉的,同時還有相當的一部分失誤是可以避免的,這樣的分析有助於重建你的信念系統;

其次,你要在最短的時間內採取最大量的行動,進行鍼對性的強化訓練和補足,以克服造成失誤的種種因素,不要讓問題過夜——這就是成功者的行動力;

第三,你需要在失敗中不斷總結出新的適合自己的學習方法,並制定一套嚴謹但可操作的學習計劃,這會讓你的努力更富有實效。

最後建議你一定要學會駕御幾匹快馬,讓這些快馬幫助走向成功:首先,你的父母是你的第一匹快馬,能夠得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之源,尤其在你疲憊和受傷的時候;和你的老師做最好的朋友吧,所謂借力使力不費力,老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬;當然不要忽略了和你在一個戰壕裏的朋友,慎重選擇與你同行的朋友,他們將是陪你飛奔到終點的第三匹快馬;而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時候,是任何軍隊也抵禦不了的力量,所以不要逃避挫折和失敗,要相信這是通向成功的必由之路;此外無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩;不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記住:獲得成功的騎師決不是最精明強悍的那一位,而是善於選擇並駕御最好馬匹的那位。

現在,你選擇好了嗎?衷心祝願成功與你同行。

會考動員會發言稿4

親愛的同學們:

你們好!

今天,我們召開20xx屆九年級會考動員會,還有30會考的日子即將來臨。古人説得好,“梅花香自苦寒來”,我們九年級學子用辛勤和汗水演繹着自己的精彩:我們率先接受新課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;我們見證了學校的跨越式變遷,我們用自己的青春激情為學校精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在學校的校史上。

三年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月裏,同學們經歷着會考的磨練,將走向更精彩的青春舞台!

會考真的是一場持久戰,或許在我們當中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了會考的成功,吃這點苦,又算什麼呢!我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對會考的挑戰,我希望大家同樣富有自信和衝勁。

有一位偉人曾經説過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!偉人所以成為偉人,是因為有偉大的行動而成為偉人。所有的努力一定都有結果,但不是所有的努力一定都有好結果,不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果,所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。

相信我們經歷了一模和二模的磨礪,經過了刻苦鑽研和努力奮鬥,我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得“區前100名”的精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績。作為九年級一名班主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們會考的目標是“保二爭一”,同學們有沒有信心?

我深信,明天,學校必將以你們為榮!同學們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的三年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響!

今天在這兒,讓所有的領導老師和全校的1000多學子見證我們的決心。現在,我們在這次動員衝刺會上和大家一起進行承諾,全體起立,舉起右手。説出自己要實現的目標。九年級同學們,讓我們舉起神聖的右手,許下莊嚴的承諾。“鎖定目標,勇攀高峯!”“拼搏今朝,實現目標!”“一定考上示範高中!”

希望我們的目標一定能夠實現。謝謝!

會考動員會發言稿5

尊敬的各位領導,各位老師;親愛的同學們:

大家上午好!

請允許我作為九年級教師代表在今天的大會上作一個發言。

時光飛逝,三年彈指一揮間。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都會變成盛放的薔薇。一步,又一步,會考,近了,更近了。那場期待已久戰爭,馬上就要爆發了!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命白駒過隙。回首三年的中學生活,曾有歡暢的笑,曾有痛快的哭,曾有揮灑的汗,曾有收穫的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話説:三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?卧薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。未經風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

所以我們必須確立明確的目標,樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,充滿信心是決戰會考的前提。要相信自己,用“我行!我能行!我一定行!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情,進行自我鼓勵和鞭策。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅説過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。”在這中學階段最後的時光裏我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經説過:“給我一個支點,可以撬起整個地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮鬥來做支點,迎接命運的新的洗禮。

同學們,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月收穫。最後的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與大家共勉:

1、調整心境端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

2、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

3、珍惜時間提高效率。把握好最後幾個月專心於學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

4、嚴格遵守校規校紀,良好的就餐秩序使我們心情愉悦,嚴格的就寢紀律使我們白天精神飽滿,高標準,嚴要求,我們才能以最好的姿態迎接會考的挑戰。

同學們,會考的鐘聲已經敲響,美好的.未來正在向我們招手,在這裏,你們不會孤獨,無論嚴寒酷暑,儘管晨鐘暮鼓,我們九年級全體老師將陪同大家一起走過,與你們並肩作戰,同舟共濟!晨光熹微,早讀輔導,我們在;夜幕降臨,華燈初上,我們在;午夜時分,監控屏幕前,我們也還在;台前的,幕後的,為了保障我們的學習、生活、老師們無怨無悔地奉獻着,不是不放心,而是他們希望竭盡最大的能力為我們的學習、成長保駕護航。最後的這段時間裏裏,我們將對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信,我們每位老師始終如一,如同麥田的守望者,守望着你一步又一步的成長!也許我們的肩膀有些單薄,但我們願意竭盡全力用這並不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。

秣馬厲兵九個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍數百天,誓酬蹈海雄心。願你們奮發圖強,持之以恆;

“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰九月,迎會考,誓志譽晨陽!

同學們,努力吧!是船,就要高揚風帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍天!我堅信,明年六月的笑臉將更加燦爛。

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:(舉起你的右手)

不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿會考,捨我其誰!

我行!我能行!我一定行!

會考動員會發言稿6

同學們:

大家好!時光如白駒過隙,轉瞬即逝,大家三年的國中生活即將結束,還有100天我們將迎來20xx年會考,我們將實現人生的第一次飛躍!

如果説國中三年是漫長的馬拉松,那麼,今天就將進入最後的衝刺。同學們,離會考還有百日,一百天能做些什麼呢?一百天能使自己從幾十名上升到第幾名,一百天能使自己從200分上升到400分,從400上升到600,一百天能使自己的人格得到昇華,一百天能發生一個誰都意料不到的奇蹟,一百天能使自己的命運發生天翻地覆的變化。

所以,我要告訴71班及在座的全體同學,一定要不計一切後果的學習,要不知天高地厚的學習,學他個天昏地暗,學他個義無反顧。因為,實踐證明:“沒有比人更高的山,沒有比腳更遠的路。”

71班的賈xx、張x、孫xx、宋xx、孫xx等同學,最讓老師欣慰的是,你們一直都保持着認真學習的狀態,望你們精益求精,勇往直前,用拼搏增強金榜題名的實力;學業成績較好的同學,也應該科學複習,補短揚長,爭分奪秒,爭取百鍊成鋼;最讓老師擔心的是學習比較吃力的同學,更應該振奮精神,永不言棄,我們已經輸在了起點和中途,不能再猶豫彷徨了,“年輕沒有失敗,一切皆有可能”,奮起直追,付出了總是會有收穫的,我相信:你們的未來一樣精彩!“最好的努力一定會得到最好的結果”!

同學們,我們已經吃了很多苦,已經完成了播種、灌溉、除草的任務,應該到收穫的季節了!抓緊一百天,奮戰一百天,給父母一個驚喜;奮戰一百天,給母校一個奇蹟;奮戰一百天,給自己一個美好的未來!

六月的會考,對於我們的意義,除了一張通知書,更重要的是我們要向世人證明:我能行!我可以!我們都能做到!

請全體同學起立!握緊你們的右手,高舉過頭,振臂高呼:我能行!

成功屬於你們!謝謝大家!

會考動員會發言稿7

尊敬的校領導,尊敬的各位老師,可愛的同學們:

大家好!

你們辛苦了。

今天是xx月xx號,距離中招只有39天的時間,在這衝刺的緊張時刻,我們畢業班全體師生,聚集在這裏,召開會考動員大會。作為畢業班教師,我們深知肩上責任的重大,一直處於高負荷的工作狀態,隨着會考的日益臨近,老師的心和你們一樣,凝重,激動,更充滿了自信和力量。在你們迎戰之時,老師們向你們承諾:我們將用最雄厚的實力,成為你們最堅強的後盾。

同學們,在偃高舉行的學科邀請賽中,我們學校的幾位同學用優異的成績,為我們城關一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學們,以他們為榜樣,用渴求知識的雙眼,替換自己睏倦的身影,在有限的時間內,調整好自己的心態,變壓力為動力,腳踏實地,備戰會考。對於會考,我們要永不言棄,堅持到底。讓有限的的分分秒秒創造奇蹟。

同學們,號角已吹響,讓我們調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,滿懷自信的衝鋒。老師們,讓我們精誠團結,通力合作,一起並肩作戰到最後,我堅信,今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的城關一中會更加輝煌。

會考動員會發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

陽春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情滿懷。

回首三年,稚氣未脱的我們走進了廷中的大門。光陰似箭,不知不覺,三年已過,距離會考也只剩下了最後的一百天了。

面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而歎息,或許有的同學不以為然地打發着不多的日子。可是同學們,你們知不知道,我們的父母正為即將到來的會考心急如焚,我們的老師正在承受着巨大的壓力,全縣其他學校的幾千餘名競爭者都正在摩拳擦掌、躍躍欲試,他們想把你們打敗在這條走向重高的路上。

對於會考,我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂,會徘徊,甚至會想放棄。可是,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離會考還有100天,也就是説還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。每一秒就會有奇蹟發生!只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟。現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。能做的只有堅持到底,永不放棄!哪怕被困難踩在腳下,我們也要抓住困難的褲腳站起來,把困難打倒!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎

會考,容不得我們有一絲遲疑;會考,容不得我們有片刻懈怠;會考,容不得我們我們有半點閃失;會考,我們必須勝利!因為,我們是的。請相信自己!你們是的!不到最後不能對自己説失敗,不到最後不能説自己不如別人。

再搏百天,讓汗水哺育不凡,再搏百天,用智慧豐富內涵,再搏百天,憑激情創造燦爛。

會考在即,誓師百日,一抔黃土未乾,六尺之孤安在,試看明日之考場,竟是誰家之天下?

會考動員會發言稿9

尊崇的教師、家長,親愛的同窗們:

下午好!在間隔20xx年會考還有xx天的特殊日子裏,我很快樂能代表九年級全體同窗做會考發言。面對日益臨近的會考,置信大家一定和我一樣,豪情滿懷,決心百倍。由於再過84天,我們就將帶着教師殷切的希望,帶着父母深情的叮囑,跨進會考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。

在天高氣爽的金色時節,我們走進了嚮往已久的九年級。1000多個日日夜夜,我們灑下了辛勤的汗水,同窗與同窗之間名次的競爭,教師與教師之間真誠的協作,使我不敢有一絲懶惰。在各課教師辛勤耕耘下,我終於獲得了優良的成果,在這裏,請容我代表全體同窗真誠的道一聲;“教師,你們辛勞了!”。青春如火,歲月如歌,轉眼間國中三年曾經臨近止境,但工夫卻毫不留情的闊步前行,三年來校園裏灑落了我們的淚水與汗水,充溢着我們的高興與憂傷,培育了我們的勤勞與競爭,這一切包括校園裏陪我們渡過有數日日夜夜的樹木與磚牆將永遠被收藏。

明天,我們已站在了會考的起跑線上,明天不同尋常,由於明天間隔會考只要整整84天了;我們不同尋常,由於我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,由於這次選擇將決議你、我、他能否能坐在盼望已久高中的教室裏學習,面對行將到來的會考,或許有的同窗正在由於本人成果不理想而徘徊,或許有的同窗會由於工夫的長久而歎息,或許有的同窗不以為然逍遙的數着日子。可是我們能否曾想過我們的父母正為行將到來的會考而心急如焚;我們的教師正在為行將到來的會考而接受着宏大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,摩拳擦掌。會考,容不得我們有一絲躊躇,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必需成功!

機遇只垂青於那些有預備的人,在距會考還有84天的日子裏我們堅決地置信,勤勞刻苦,嚴謹務實的沅中學子一定不會孤負教師、家長的深情厚望,由於在我們身後站着全力支持、傾心關愛我們的學校指導,站着勾結協作、盡心盡力為我們大家貢獻出全部愛心的教師。還站着默默無聞,充溢等待的親愛的爸爸媽媽。同窗們,“滄海橫流,方顯英雄本性”,人生總是在競爭中不時逾越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考,我們就沒有理由要畏縮。會考的戰鼓曾經擂響,曾經到了為理想奮力一搏的最初時辰!讓我們倍加珍惜這最初的84天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為 84天后的會考而奮力衝刺。

在這神聖的時辰,我們用青春的名義宣誓:明天之後,讓夢想煥發絢爛的光輝!

我們賭咒:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!

我們承諾:不作懦弱的畏縮,不作有益的徘徊!

我們將帶着沉着的淺笑,去博得我們志在必得的輝煌!

會考動員會發言稿10

尊敬的各位領導、老師們:

大家中午好!

伴隨着和煦的春風,承載着人們的期盼,20xx年會考正在大跨步地向我們走來。在這百日衝刺的關鍵時刻,我們舉行這次動員會議,其目的就是統一思想,鼓舞士氣,提振精神,爭創佳績,為我們的會考備考工作增加正能量。

我是九年級老師中的普通的一員,藉此機會,和大家談談我的心路歷程。

回想去年,我在此發言,為一個英語及格人數僅十二人的班級忐忑發言。那時,我不敢提信心二字,我彷彿是在絕境中祈盼一絲希望,在無望中唯求不斷進步,以迎來奇蹟。那時的九年級教師共同體,團結一心,眾志成城,付出終有回報,希望在堅信和不懈中誕生!

在去年的可喜成績之上,今年的我卻並未感到輕鬆和自信,在本班特優生明顯不足的情況下,如何繼續保持過去的成績,如何再度突破,壓力總時時縈繞心間。只有比去年更加努力,更合理地制定並切實落實衝刺複習和訓練計劃,更細緻地進行備課、批改作業,更真誠用心地鼓勵學生,更虛心認真地向其他老師請教學習。不斷總結、改進、再改進,以期迎來滿意的結果。

為此,在教研組長的帶領下,我緊跟步伐,希望跟上各位經驗豐富的老師們,除了積極參與集體備課、討論等,還不忘適時“偷師”。學習黃老師情景教學法的完美實踐,融單詞、短語、語法於具體情景中,促進學生理解和運用;學習陳老師精心細緻備課,整合課堂內容,嚴格要求學生,促進優生提升;學習晏老師的傳銷激勵法,糾錯“三大戰役”法等等。

除此之外,結合本班實際,在今後的教學中,我還應重點做到以下幾點:

一、關心鼓勵學生。除了談心,給予語言上的鼓勵,更精心設計教學環節,使學生在學習、理解、掌握中獲得肯定和成就感,給學生以進步的動力。

二、養成良好的學習習慣、答題習慣。將名詞單複數、動詞形式的掌握形成一種思維習慣、解題習慣,如同條件反射一般,杜絕忘變形式的情況。

三、針對特優生少,因材施教。提出不一樣的學習要求,讓各層次的學生都得到提高。對能力較強,基礎較好的學生提出更高的綜合性的要求,以促使他們達到更高層次,實現衝A目標。

希望我們九年級全體教師在校領導的正確指導下,以本次會議為契機,以本次會議為新的起點,堅定信念,正視困難,齊心協力,紮實工作,苦幹加巧幹。每位老師的團結奮進才能實現會考的大捷,會考的大捷也是我們每個人的成功。我堅信:付出會有收穫,只要不斷進步,不斷改進,創造奇蹟的我們,也能再創輝煌!

會考動員會發言稿11

各位同學:

晚上好!

今天離期會考試只剩一個大周了,為了期會考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期會考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:説目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期會考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地複習。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人藴藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉着應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最後的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最後一堆假成績,一身空本事,以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上説期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!

最後:預祝全體同學們在期會考試會考出自己真實的理想的成績。

會考動員會發言稿12

各位領導、各位老師:

大家好,很榮幸能作為班主任代表在這裏發言。請允許我代表全體班主任對各位領導説聲謝謝,謝謝你們對九年級班級管理的重視,對九年級工作的大力支持,對九年級學生的默默付出。

我們這屆學生整體來看還是比較好的,但學校也對我們提出了更高的要求。新一輪的考驗已經落在我們在座的這些人的肩膀上,新一輪的目光又聚焦在我們這些人的身上,我們每一個人都感到了沉重的壓力。雖然任務艱鉅,但我們有信心,更有決心。在今後的班主任工作中,我們會與往常一樣做到以下幾點:

1、勤管理。勤,是管好一個班的基礎。在班級管理上,我們九年級班主任一定會配合學校的管理,努力做到早讀來得勤,中午查得勤,放學後守得勤,與學生溝通勤、與家長聯繫勤、勤分析學生成績,把班主任工作實實在在地抓好。平時我們一定要注意細節,抓好常規落實。“天下大事,必做於細”,備戰會考、管理好班級也必須從細節入手,抓好常規管理。每天早上一到教室,看看教室地面衞生、衞生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學們有一個良好的學習環境;然後目光掃視每一個學生,看是否有未到位的,看是否有沒有進入學習狀態的,看每一個學生的精神狀態如何,對於狀態反常的同學及時談話、瞭解情況、迅速解決。要從細節入手去關愛學生,所謂“於細微處見真情”。平時多問問學生的衣食住行和身體狀況,秋冬防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節,有時往往會產生巨大的效果。

2、講合作。會考備考工作講究團隊合作,單靠個人的單打獨鬥很難出成績,更難談突破,因此我們九年級班主任與班主任之間要加強溝通交流,精誠合作,互相取長補短。平時多向其他班主任學習請教,多思考,想方設法提高班級成績。不是説“學習和思考是人生的兩大法寶”嘛。我感覺近三年來和各位優秀班主任共事,學到了很多班級管理的方法。班主任與科任老師之間,更要精誠合作,及時交流,及時瞭解班上情況,互相協調班級工作,互相理解支持,團結一致,形成合力。

3、多溝通。在今後的班主任工作中,我們將與學生多溝通,從學習上、生活上、思想上等多方面經常進行面對面地交流,瞭解他們的心聲,讓他們正確瞭解自己,正確面對困難。九年級了,學生的學習與生活節奏快,考試頻繁,學生心理起伏大而且劇烈,部分學生看到無法考上,放棄學習;部分學生屢戰屢敗,心灰意冷;部分學生成績較好,出現自滿懈怠;部分學生各科不均衡,對某些科目有畏懼感……。這都需要我們班主任去進行疏導。我們需要做得是引導他們合理定位好自己,讓他們看到希望,讓他們明白,就是考不上一中,只要不放棄,只要堅持,自己還有許多選擇。同時教給學生正確的學習方法,指導他們合理分配時間,勞逸結合,使他們輕鬆且高效地學習。總之我們要用積極樂觀的心態感染學生,使學生始終保持一種旺盛的進取心,對九年級的學習生活有信心和決心。

還要與科任老師多溝通,協調各科的學習,合理分配時間,使學生平衡發展;我們班主任每週要主動與各任課老師交流,瞭解各科的學習動態,瞭解目標學生各科的學習狀態,瞭解班級複習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行,積極配合各任課教師處理各種問題,最後形成與各任課老師協調配合,各學科共同發展的局面。

還要與家長多溝通,通過電話、短信、QQ、微信等多元化渠道,及時建立家校之間的聯繫,及時解決學生面臨的問題,讓我們的管理更加便捷、有效。九年級的生活的確是壓力大,任務重,但作為班主任,我們要給學生傳遞信心,想辦法讓他們有決心,讓家長、老師、學生都對我們有信心,加上真抓實幹,用心去做,就會做出超出想象的成績。

4、抓習慣。要求學生認真過好每一天,養成一種良好的學習習慣和生活習慣。每天早上按時起牀,中午休息半小時,晚上11:00前必須睡覺。白天學習時集中注意力,認真聽好每一節課。課堂上的知識當堂消化,消化不了的及時與老師討論。還要有意識培養學生的自學習慣,讓他們學會學習。如:中午可以討論問題,做作業,找老師談困難,問題目,讓學生自己學會安排,特別是薄弱科目,要鼓勵他們多鑽研。每天晚上,讓學生對白天所學內容進行總結反思,週末對一週內容進行梳理總結,養成一種及時鞏固的學習習慣。其他如課上記筆記、紅筆糾錯、建立錯題本等習慣都是要長期堅持的。捕捉到適合自己的學習方法,在學習中有意識地運用,經常用,就會形成一種優秀的學習方法,進而提高學習效率。

其他的如堅持小組合作學習、量化管理,提高學生的學習積極性;利用班級文化(激勵性標語)營造濃厚會考氛圍,激發學生拼搏向上的勇氣等做法,在這裏就不再一一贅述。

年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,會考的衝鋒號已經吹響,我們的備考工作已進入了關鍵的時期,沒有最好,只有更好。作為班主任,我們一定會做到:善溝通,能協調,紮實勤奮,關愛學生,無私奉獻,努力耕耘、用心經營,期望最終收穫累累碩果。爭取我校明年的會考更上一個台階!謝謝!

會考動員會發言稿13

尊敬的校領導,尊敬的各位老師,可愛的同學們,大家好:你們辛苦了。

今天是5月16號,距離中招只有39天的時間,在這衝刺的緊張時刻,我們畢業班全體師生,聚集在這裏,召開會考動員大會。作為畢業班教師 ,我們深知肩上責任的重大,一直處於高負荷的工作狀態,隨着會考的日益臨近,老師的心和你們一樣,凝重,激動,更充滿了自信和力量。在你們迎戰之時,老師們向你們承諾:我們將用最雄厚的實力,成為你們最堅強的後盾。

同學們,在偃高舉行的學科邀請賽中,我們學校的幾位同學用優異的成績,為我們城關一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學們,以他們為榜樣,用渴求知識的雙眼,替換自己睏倦的身影,在有限的時間內,調整好自己的心態,變壓力為動力,腳踏實地,備戰會考。對於會考,我們要永不言棄,堅持到底。讓有限的的分分秒秒創造奇蹟。

同學們,號角已吹響,讓我們調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,滿懷自信的衝鋒。老師們,讓我們精誠團結,通力合作,一起並肩作戰到最後,我堅信,今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的城關一中會更加輝煌

會考動員會發言稿14

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是1610班的學生雷晨露,很榮幸能代表全體同學在此發言。

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜。經過了春耕夏耘,在學校領導無微不至的關懷下,在老師的精心培育下,我們終於迎來了收穫的季節。在此,讓我們對日夜操勞的老師道一聲“謝謝您,老師,您辛苦了”!

如今,背水一戰的時刻到了,同學們,決戰的號角已經吹響“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“愛拼才會贏”,在這衝刺的緊要關頭,我們要咬定青山不放鬆,向着自己的目標,發出最後一輪的衝擊。是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天。

同學們,三年磨一劍,三個月之後,我不亮劍誰亮劍,苦戰百日,才能會當凌絕頂,奮鬥三月,終將破浪展雄風。讓我們共同揮灑汗水,迎戰會考,鬥志昂揚!讓我們一起傾注熱情,決戰會考,創造輝煌!

謝謝大家!

會考動員會發言稿15

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,是一個不同尋常的日子。因為從今天起你們就是畢業班的學生了。剛才,各班誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰鼓已經擂起,進軍的號角已經吹響,此時此刻,我們全體九年級老師的心正和同學們一起跳動!在你們出征迎戰之時,蓄勢待發之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的後盾!

“三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”我們的未來應該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂着風雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達目的,絕不言棄!

短短一年,彈指一揮間,同學們,在這關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟着老師的節拍走,一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對的暑假,更需要爭分奪秒,有計劃的安排自己的學習。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

九年級是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們,前面兩年我們都從風雨中走來了,在這最後一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載着太多的希望,作為老師,我們願意為你們分擔責任,為你們傾盡我們全部的精力和心血,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝會考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰!

同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝着我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為母校再創佳績!

謝謝大家!

  九年級全體教師

  20xx-3-20

熱門標籤