關於校園的廣播稿300字（精選8篇）
有在廣播站鍛鍊的同學們，我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的校園的廣播稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的廣播稿 篇1
老師們，同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。今年我校各方面的建設正在有序的進行着，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衞生直接作用於我們的生活，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。
1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、爭做文明人，養成講衞生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範。
8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸説和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們，
同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
校園的廣播稿 篇2
聽眾朋友們：
大家好，今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是衝過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的'盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業也變得開闊，但是並不是説你想流就能流動過去的。
其實這裏面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，儘管你也跟着水一直往前流，但是由於你個性的缺陷，面對困難的腿部或者説膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最後你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗淨自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
校園的廣播稿 篇3
老師們，同學們：
你們好！
一位哲學家曾説：“我不知道；我在夢中走了很多路，然後在牀上醒來&它生動地告訴我們一個事實：人們不能生活在夢幻般的夢中。是的，人們不僅要有夢想，還要敢於幻想，還要努力去做。躺在夢中，等待新的開始。如果離得不遠，即使他們已經擁有的也會失去。同學們，你們也在夢中猶豫嗎？
前輩們説得很好；有抱負的人會有長遠的抱負，而沒有抱負的人往往會有抱負。”抱負對於那些沒有抱負的人來説，夢想就是所謂的“夢想”；夢想。無論他們的藍圖多麼完美，它只是一個空中亭和海市蜃樓。同學們，你們是一個制定長期目標的人還是一個經常制定目標的人？
最後，我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“我想；如果年輕人聰明，國家就會聰明，如果年輕人富有，國家就會富裕，如果年輕人強大，國家就會強大，如果年輕人進步，國家就會進步，如果年輕人是男性，國家將是男子漢&“讓我們一路汗流浹背，飲盡塵土，嚼盡艱辛，讓我們的青春在紅旗下繼續燃燒。
我希望每個年輕人都能擁抱夢想，乘風破浪，在人生的航程上勇往直前！
校園的廣播稿 篇4
男：笑一笑，十年少。
女：讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，這裏是《輕鬆驛站》欄目。我是播音員xxx
男： 我是播音員xxx
男：下面請同學們聽個小笑話。
女：電視裏放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。
男：看完後她嘖嘖稱讚：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個不識數的播音員！”
女：小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數？”
男：老奶奶説：“明明是兩個人在打球，他偏説是單打。明明是
四個人在打球，他卻硬説是雙打。他少數了一半，這不是不識數是啥
女：嗯，這個奶奶真可愛！夥伴們，準備好你的紙和筆，我們一起來動動腦吧。
男：什麼水最有感情？
女：我知道淚水最有感情。
男：大象的左耳朵像什麼？
女：當然是大象的右耳朵羅。
男：書店裏買不到什麼書？
女：有書是書店裏買不到的嗎？
男：當然，就是遺書。
女：同學們，你們猜對了嗎？
男：時間過得真快又到紅領巾廣播站和大家説再見的時候了
女：同學們老師們感謝你們的收聽 下期再見！！
校園的廣播稿 篇5
A：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
AB：回首往事，總有那麼些回憶，讓人倍感温馨：
A(一)、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴裏，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B(二)、開學初，兩校合併，
在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜 整理孜以求的莘莘學子
在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏
在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個温暖的大家庭。
A(三)、金秋時節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悦至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，
(音樂隱形的翅膀)
B即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬於自己的藍天。
是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、關愛生命、關愛他人。
播放歌曲《新年好》
校園的廣播稿 篇6
男：採擷一縷陽光，編織多彩的童年
女：放飛童年夢想，播灑希望的明天
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
男：伴隨着這優美的旋律，紅領巾廣播又與大家相逢了!
女：我是主持人xxxx
男：我是主持人xxxx
女：我是主持人xxxxx很高興在期末緊張複習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕鬆一刻》《快樂聖誕》。
女：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末複習的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點歌台》又要開始了，
男：讓歌聲為你送上深情的
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，願它給大家帶來一週的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)
結束：女：伴着輕快的音樂，也是我們和大家説再見的時候了!
男：謝謝大家的收聽，下次節目再見!
女：再見!(幸福歌再次響起)
校園的廣播稿 篇7
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
甲：這裏是官路中心國小紅領巾廣播站
乙：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：大家好！
甲：我是播音員徐媛媛。
乙：我是播音員姚薇。
甲：你喜歡古詩嗎？
乙：當然，我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩。
甲：你知道怎麼讀嗎？
乙：當然知道，《詠柳》是唐代詩人賀知章寫的，
碧玉粧成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知綠葉誰裁出，
二月春風似剪刀。《菊花》是唐代詩人元稹寫的，秋叢繞舍似陶家，
遍繞蘺邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，
此花開盡更無花。《鹿柴》是唐代詩人王維寫的，
空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復照青苔上。
甲：我也知道一些關於詩人的小故事提起唐朝苦吟詩人賈島，人們很自然地會想到他所寫的“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的詩句，並想起由此而引出的“推敲”的故事。
有一次賈島騎着驢做詩，得到“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”兩句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，猶豫不決，就用手做推、敲狀，無意中碰上了韓愈，向韓愈説明原委。韓愈斟酌了一會説，用“敲”字好。
校園的廣播稿 篇8
揚中實小全體老師和隊員們：
我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由於人類的無度索取，地球的生態環境越來越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發，沿海赤潮頻發;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿XX市四面楚歌;極端氣象災害頻發;北方城市、鄉村嚴重缺水;生物多樣性受到損害，許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境。
為了扼止環境的進一步惡化，我們五(1)中隊全體隊員倡議我校全體師生參與到以下活動中來：
1、積極參加植樹活動，在每年3月12日植樹節前後，動員父母一起去栽一棵樹，併力爭讓它存活。
2、節約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、節電節水，夏季空調温度設定不低於26度。
4、遵循垃圾分類規則，將垃圾分類放置。
5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。-
同學們，讓我們一起行動起來，倡導低碳生活，保護地球，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。
