國小國旗下講話演講稿範文彙總8篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的國小國旗下講話演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

親愛的同學們：

你們好！今天我講話的題目是《飄揚的紅領巾》。

有一位老人曾這樣説過：有一種顏色，它能**年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，讓人50年後想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情。

紅領巾是我們少先隊員的標誌，它伴着一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有着同樣的感受：一戴上紅領巾，就能感到自己與無數先烈為之奮鬥的事業有了聯繫；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生的追求從這裏開始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高於一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員，胸前鮮紅的紅領巾與你們為伴，一同學習、一起遊戲、一同分享快樂，這是件多麼自豪的事呀！

可是，最近老師發現，我們少先隊組織中，有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領巾的那一份光榮、那一份責任，把佩戴紅領巾作為一重負擔：有的同學把紅領巾作為進校門的“通行證”，一走進校門就馬上摘下塞到口袋或書包裏；有的同學沒戴紅領巾被督察員登記了，還理直氣壯地説：“我帶了，放在班上”；有的同學不注意保持紅領巾的整潔，弄髒了從來都不洗；有的同學看到紅領巾丟在地上，不但不撿起來，還故意走上前踩幾腳；還有的同學甚至把它當作抹布，當作遊戲的道具用來追打同學……這一幕幕不文明的行為，讓老師痛心，也讓同學們憤慨，這樣的同學配當一名少先隊員嗎？一個連紅領巾都不能好好愛護的同學，又怎能熱愛少先隊組織？又怎能做一名合格的少先隊員呢？

同學們，戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾，就要像愛自己的生命一樣；愛紅領巾，就要標準規範地佩戴它；愛紅領巾，就要使它保持整潔，讓它永遠鮮豔，不存污跡。在這裏老師講幾點佩戴紅領巾的要求，就是請同學們做到：“三要三不要”

“三要”：

第一個“要”：每天睡覺前，要將紅領巾摺疊放好，第二天早上戴好紅領巾來上學；戴紅領巾前，要折工整再規範佩戴，有衣領的要掛在領子裏面；

第二個“要”：

當紅領巾髒了，要及時清洗晾乾，保持紅領巾的整潔。

第三個“要”：佩戴紅領巾向師長問好時要行隊禮，隊禮要規範，應先立正再行禮，不能邊走邊敬禮。

“三不要”：

1、不要到校門口再來戴紅領巾；

2、不要為了應付檢查而戴紅領巾；

3、不要將紅領巾另作他用。

從這周開始，每天學校都會派同學檢查各班級同學的紅領巾佩戴情況，看看哪位同學們認真做到了“三要不要”。

下週三我們又將迎來一批新的少先隊員，作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則，不光在學習上要勇攀高峯，更要在日常行為習慣方面做起表率作用，為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領巾所賦予你們的那一份光榮和責任。

從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家，“我們是優秀的少先隊員，我們將無愧飄揚的紅領巾！”大家能做到嗎？

我的講話到此結束，謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

“做人”，説起來很簡單。有的同學會説我們都是人，怎麼還用學呢？我所指的做人是指做好人，做有用的人，做一個具有良好品德，具有愛心、責任，具有健全人格，具有良好習慣的人。

“學會做人”，要從小事做起。“莫以善小而不為”，事都不會做，不願做，又怎能做大事呢？我們有些同學在離開教室時，明明看見教室裏已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎麼能相信他今後會愛惜公物、愛護財產呢？我們有些同學上課經常遲到，上課鈴聲響過，還在教室外慢條斯理走着。甚至，有些同學還在商店裏、操場上閒逛。怎麼能相信他今後能按時上班，培養好自己的時間觀念呢？我們有些同學從商店裏、食堂裏出來，邊走邊吃，隨地亂扔，滿地垃圾。怎麼能相信他有講衞生的良好習慣呢？

“學會做人”，要從自己做起。學做人是自己的事，是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好，不認真聽講，打瞌睡，玩手機，聽音樂，看小説，大聲説笑，甚至吃零食，頂撞老師。課外走路橫衝直撞，滿口粗話髒話，打架鬥毆，這怎麼能説你會做人呢？如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，今後走向社會參加工作時，又怎麼能禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作完成任務呢？

“學會做人”要從現在做起，從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體，學知識，學技能的時候，現在不學，不做，將來怎麼會呢？你們現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識、技能從何而來呢？地基不紮實，蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生，面對一個個題目，其實很簡單，卻不知從何下筆，如何開口，沒有知識和技能，走上社會不會有立足之處！

“學會做人”要有責任心，肯吃苦，會紮實做事。我們有些同學平時自由散漫，連值日工作都不做，大掃除，勞動課時逃之夭夭，一點責任心都沒有，一點不會吃苦。走向工作單位實習，就會覺得很累，吃不消，堅持不了，沒人玩，沒有地方上網，吃苦連天，埋怨單位不好，當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯，關鍵在於你要有責任心，肯吃苦，會做事，用人單位會看到你的長處，會給你合適的崗位。金子不管到哪裏都會發光。

同學們，讓我們行動起來，同學之間互助幫助，見到師長問聲好。不小心撞到別人説聲“對不起”，不説髒話，不邊走便吃，不亂扔垃圾，按時上課，認真聽講，好好學習，就餐自覺排隊，尊重別人，做事要有責任心，熱愛自己的學校。讓我們學會做人，做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人，做一個正直的人，做一個對社會有用的人，讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂！

我的講話結束了，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好!

藍天下，迎着初升的晨曦，我們在這裏舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。

再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立xx週年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一箇中國人都會為此感到驕傲與自豪。

滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

曾經，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊樑，祖國的'希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。

國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴着五彩的晨光，伴着鮮豔的國旗，更加努力地學習吧!

祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。

誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實，不講假話，不歪曲事實，不隱瞞自己的觀點，光明磊落，處事實在；守信就是遵守諾言，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務，從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。

誠信是我們取信於人的根本，是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面，影響着人的一生。誠信是一種美德，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。在新世紀的今天，誠信則會在不經意間讓人忽視，當誠信不在的時候，我們對於誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中，誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信，讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德，它能給我們的生活帶來温暖的陽光。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，並被她的光芒所吸引。

早在兩千多年前，孔子就説過：“人而無信，未知其可也”。中國古代社會，講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育，“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊羣，更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實的人，因為跟這種人打交道不保險，老得提防上當。一個學生不守誠信，將會養成不誠實的壞習慣，將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信，將難以生存下去。市場經濟愈發達，就越要求人們普遍地誠實守信，這是現代文明的重要基礎和標誌。作為安厚中心國小的學生，同學們更應該嚴守以誠待人的原則，這也是做人最起碼的要求。

藉此機會我想問一問大家，誠實守信你做得怎麼樣？你有沒有撒謊的習慣？你有沒有欺騙過老師、家長或同學？老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎？你都是獨立完成作業的嗎？考試你抄襲過別人答案嗎？借別人的東西按時歸還了嗎？對身邊的人你做到以誠相待了嗎？如果存在上述現象，希望你能從今天開始，在老師和同學的幫助下認真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。

各位老師、同學們：

大家早上好！

本學期在肖校長的領導下、在全體師生的共同努力下，本次期會考試中有許多同學，許多科目取得了優異的成績。期會考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。對成績做認真分析，查找差距及存在的問題，以求在今後的學習中，查漏補缺，提高教學質量。現在我就本次期會考試情況做一總結。

期會考試情況分析：

1、試題方面：本次試題各科試卷都能緊扣課程標準，吃透教材。整體來看，試卷難易適中，題型新、活，有一定的思考價值。語文試卷覆蓋面廣，閲讀、理解的題型多、活，作文命題新穎，適宜學生選擇材料。數學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等。英語注重英漢互譯，情景搭配，閲讀理解等綜合知識的運用，科學在試驗觀察，自然生物，科技知識出題比較多。

2、考試安排方面：

本次考試由市教研室統一出題，鎮教研室統一安排，學

校組織。全體教師認真嚴格的工作保證了期中測試工作的順利開展以及成績的真實統計。

3、存在問題：

縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看，學生還存在許多共性的問題：語文試卷上，大部分學生的書寫欠工整、規範、美觀，基礎知識掌握不紮實，理解分析短文的能力薄弱，習作中反映出的表達能力不強；數學中，審題不夠仔細，理解問題的能力不均衡，計算能力下降等；英語中表現為單詞書寫不正確，閲讀理解不準確，語言運用不當，科學上主要是對自然事物關心少，積累差。

最後，借本次講話向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！

各位老師，同學們：

大家早上好！今天我代表五（3）班全體同學在國旗下講話，講話的主題是《團結就是勝利，我與班級共發展》

“一滴水只有融進大海才不會蒸乾。”“一根根筷子只有綁在一起才不會被折斷。”“眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。”這一句句婦幼哲理的話語，告訴我們一個真理：一個人只有融進集體才不會落後，這個集體才會越來越強大。

我們五（3）班的每一位成員在老師們的引領下，一步步地把這個小集體揉成“小麪糰”，班主任時常教育我們：“一個集體就像一盤沙子，需要每一個成員心往一處想，力往一處使。這盤沙子才會穩定且凝聚在一起，否則，就是一盤散沙。”

我們43名同學時刻謹記，都為班級的利益着想，也取得了不同程度的進步。

在我們的小團體中，一些美的旋律時常縈繞在我們身邊：班長詹文靜同學是老師的得力小助手，每天負責班級公務總是那麼盡心盡責；幾個值日班長的輔助工作也完成相當出色；呂虹潔同學每天把值日工作安排得有條不紊，讓我們班的清潔區時時有人管；勞月平、鍾前勁同學一看到地上的紙花總是彎下腰來撿；左史剛同學的課堂規矩也比以前規範了許多……

團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，就能搬動一個大骨頭，一個人的力量雖小，但許多人的力量匯合在一起，就能排山倒海戰勝一切！同學們讓我們從身邊的小事做起，做好自己的事，就是為班級出力，你獻一點愛，我出一份力，我們這個集體會越來越強大。

同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

游泳，是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成為學生的"頭號殺手".現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，()目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生呢？

1.在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2.在經家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，要注意以下幾點：

——游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。

——下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水温太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水温後再下水游泳。

——下水時不能猛然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。

——如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：噁心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

——在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水，應當怎樣救助呢？遇到有人溺水時，措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得讚揚，伸出援助之手是你義不容辭的責任，但一定要注意量力而行，不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿然下水救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。

同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最後，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

老師們、同學們：

早上好！

今天，我講的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的國小生》。

“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。平時，我們經常看到這樣的現象：有些同學學習不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績；有些同學放假只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做。其實，這完全是學習習慣和方法上的問題。

那麼，我們該養成哪些學習習慣？我建議大家可以從以下幾點做起：

1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名詩、記單詞；俗話説得好，“一年之計在於春，一日之計在於晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收穫。

2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發言，還要勇於發表自己的意見；課堂40分鐘很重要，因為老師講的是學習重點。

3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業，才能體驗到自己學習成功的快樂。

4、養成預習複習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，對已教的內容進行復習；做到先預習後上課，先複習後作業；每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。

5、養成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，瞭解更多的信息。

那麼我們如何養成良好的學習習慣呢？

大家知道，要養成良好的作息習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收穫，那你將感到快樂無比。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來！