國旗下講話演講稿範文彙總九篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國旗下講話演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第45個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源於美國，1969年時由美國民主黨提議，並很快得到全美各地的熱烈支持，於是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這裏山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但相反，許多人卻為了一己私慾，以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。

我國的景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石。可是，在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠，工廠排放的嚴重超標的濃煙，使天然橡膠受害，3萬500株橡膠樹枯死，農民們雖然怨氣沸騰，卻又無可奈何。無獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結果，出現果荒。

當然，面對地球環境危機，世界各國也都採取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開，有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。美國出台了清潔環境法和瀕危動物保護法等，而我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，宣傳環境保護。

4月22日，世界地球日，在全世界都關注我們自身環境之時，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺説：“我長大之後，要到很遠的地方旅行，並要住在大海邊。”她的爺爺説，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起，誰説你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號，而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境，用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球，着眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調的温度調高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。

從我做起，從現在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。

時間轉瞬即逝，高一的同學進入高中也已有大半年，高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業檢驗。請大家仔細想想，回顧過去的時光，我是否每一天都充滿了活力與動力，每件事、每個人我都用心對待了嗎？

每一天都和過去的一天不同，它總能給我們驚喜，但只有用積極的心態去生活才能體味到它的美好。

曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷，她仍舊積極地綻放，盡情地展示，因為她知道自己積極表現的那一刻已經被寫進了天地的長卷，萬物無一不記得這短暫卻又永恆的嬌美；朝露從不為她生命的易逝而垂淚歎息，她用積極的心態去迎接自己的消逝，因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無不欣賞這短暫而又永恆的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態去迎接未來，那我們呢？我們作為萬物的靈長，不是更應該用積極的心態去迎接挑戰，擁抱未來嗎？

或許，現在的我們總覺得理想和現實相距太遙遠，無法把自己放飛。平淡的生活交替，早已將我們的鬥志消磨。多少次築起夢想的堡壘，又一次次的被現實摧毀，充滿陽光的日子總覺得那麼少。想不流於平庸，卻又在平庸中沉沒。

但，生命並不會總是那麼一帆風順，就像山澗裏的流水要經過平原、高山、峽谷一樣，生命總會經歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的無奈，但我們也有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執着；有時會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，但我們有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀；有時會有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的惆悵，但也有“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的豁達與精彩。

“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但你卻不能把他打敗。”雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要積極樂觀的努力成長，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要積極向前，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要志存高遠，永不言棄，終會擁有藍天；雖然你現在只是一條小小的毛蟲，然而只要積極付出終會破繭成蝶，綻放美麗。

讓我們向世間萬物致敬，體味他們傳授給我們的人生哲理；讓我們向世間萬物學習，用積極的心態創造精彩的人生！

各位老師，同學們：

大家好！

家是每個人不可缺少的避風港灣，是人生奮鬥的加油站，一個個温暖的家就是社會裏一個個充滿生機的希望。愛家，首先就是要愛家中的親人，孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關心和愛護是最真摯﹑最無私的，我們在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為國小生，我們雖然不能為家中帶來多少經濟收入，但我們可以在家中幫父母分擔家務，做些力所能及的事，可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們，不做讓父母長輩生氣煩心的事。

一個人，首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……

熱愛學校，我們大家已經或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木，就是做好學習生活中的點點滴滴，如為班裏拿塊抹布，撿起校園裏的紙屑，認真唱好國歌，仔細地做值日等等。我們還要懂得：鬆弛的琴絃，彈不出悦耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，學校的各項規章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規範，養成良好的道德品質，樹立遠大的志向和理想。

我們學習，生活在學校，就要講文明，講禮貌，尊重師長，關心同學，熱愛集體。因為班級學習風氣如何，直接影響到大家的學習成效，我們的校園環境好壞，學校風氣優劣也同樣決定着我們是否能夠健康向上成長，而這個風氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤於學習，積極參加學校組織的各項有益活動，爭做新世紀優秀青少年，把愛校從口號變為行動，讓第二實驗國小成為人人最為稱道和嚮往的強校，名校。

一個人的成長不僅和學校風氣相關，而且也和社會緊密相連。如果不愛社會，社會公德被破壞，必然導致人們行為失範，社會混亂。吃虧的將是所有的人，也包括自己。比如，在一個居民小區裏，你也亂倒垃圾，我也亂倒垃圾，弄得臭氣熏天，蚊蠅滋生，聞臭味和由於細菌，病毒而生病的是所有的人。那麼我們要怎樣愛社會呢？

1、要愛護公共財物。

2、在公共場所，要自覺遵守各種規章制度和紀律。

3、要維護公共場所衞生，保護環境，積極參加大掃除和保護環境的各種公益活動。

4、積極參加“希望工程”，“春蕾計劃”，支援災區人民，救助遭受不幸的家庭等公益事業，讓社會的每一個角落都充滿了愛。

迎風招展的五星紅旗，她正訴説對美好生活的嚮往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會，以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻！

謝謝大家，我的演講完畢！

老師們，同學們，上午好！

今天我演講的題目是《春天在哪裏》。

昨天是我國二十四節氣中的雨水節氣。每年2月18日前後，太陽到達黃經330度，為“雨水”節氣。雨水，就是天氣回暖，雨逐漸增多。如果説“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”：春意萌發、春寒料峭。雨水之後，便進入了春天第二樂章“變奏曲”：氣温回升、乍寒乍暖。雨水季節，北方冷空氣活動仍很頻繁，天氣變化多端。這個季節氣温變化大，就不能不提人們常説的“春捂”，因此同學們不要急於脱掉冬裝，以防受寒。雨水後，春風送暖，致病的細菌、病毒易隨風傳播，故春季傳染病常易暴發流行。我們很多同學都寄宿在學校，所以要根據節氣知識，注意講究衞生，鍛鍊身體，增強抵抗力，預防疾病的發生。

雨水後，人們則明顯感到春回大地，春暖花開，沁人的氣息激勵着身心。萬木欣欣向榮，都爭着接受陽光雨露的滋養，茁壯成長。“一年之計在於春。”經歷了這個春天，我們九年級的同學將迎來人生中的第一次抉擇，六年級同學也將告別童年，邁入少年。我們在這人生的重要時刻，應該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢？當然是惜時如金，只爭朝夕，拼搏、努力、堅持，用辛勤和汗水描畫人生的第一個春天美景。儘管春景美如畫，然而我們心無旁騖，向着目標前進；儘管暖風薰得人慾醉，但我們振作精神，堅持不斷向上攀登……如果此時有人問：春天在哪裏？就讓我們自豪地告訴他：春天就在我們奮進的汗水裏！

春天來了，吹面不寒楊柳風。柔和的春風輕撫着我們的臉龐，給人温暖，讓人美好。人們常用“如沐春風”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方，如今在實驗學校這個家中共同生活、學習、工作，我們雖無血緣，但老師就像我們的父母，同學都是兄弟姐妹，文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時彼此的一個微笑，讓我們從陌生成為熟悉；上課前師生之間相互的一句問候，讓我們的情意相連；同進餐廳時的相互禮讓，讓我們的心中春風盪漾；同學之間發生矛盾時，一方的退讓或剋制會讓校園的天空更加高遠；當同學不小心掉下了一點紙屑，我們主動撿起時，校園會因你而增添一抹亮色……如果有人問：春天在哪裏？就讓我們每個人都告訴他，請看我這裏，春天就在我這裏！

人們常讚美春天的美景，但我更要讚美像春光一樣美好的你們，校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個春天，讓我們一起講述這個春天裏演繹的故事，讓我們從這個春天出發，開始我們更加美好的人生旅程。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，和父母一起談論這個話題，有了許多不同的見解。當父母童年的時候，都有穿過帶補丁的衣服，隨着現代社會的進步，還有誰會再穿這種衣服？生活用品不斷的提升層次，人們的生活也不斷優化。但是資源總有一天會用完的，那時我們應該怎麼辦呢？所以現在我們必須節約每一小點資源，一度電、一滴水、一粒米……為我們的子孫後代留下更多資源。

説起勤儉節約，有人總覺得它是不入時的代名詞，認為勤儉節約是以前吃不飽穿不暖、生產力水平低下時代的產物，在物質日益豐富、全民奔小康的今天，倡導勤儉節約已經不太合時宜；對於勤儉節約，我們應該重新審視，從更高層次、更深內涵上來理解、來把握，真正把它邊為我們的自覺行動。

讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天，人們越來越認識到節約資源就是保護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相聯。試想如果一個人住着高樓別墅、開着高級轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒有保障，那還有什麼生活質量可言？節約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。

讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天，人們越來越認識到節約資源就是保護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相連。試想如果每一個人都住着高樓別墅、開着高級轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝的水都沒有保障，那還有什麼質量可言？節約以成為一種世界行的潮流正在為各國政府和人民所推崇。

讓勤儉節約成為一種習慣。當我們離開家或辦公室，是否記得把電器開關關上；當水龍頭滴漏時，我們是否想到先用一隻容器把它接下來，然後在請人抓緊修理；當我們要扔掉一張紙時，是否意識到它的另一面還可以用，這樣可以減少一半的用紙量；當我們寄賀年片時，是否可惜新年一過他們就成了廢紙，而製造這些賀年片可能要犧牲一棵樹為代價。節約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事，因此要從一點一滴做起。如果我們這樣做，節約本身就成了一種資源，通過節約，我們可以保護一條河流，拯救一片森林。有專家指出，如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷，意味着成千上萬畝森林免遭砍伐；如果採用節能光源，照明用電量將下降60%，一年可節約740億千瓦時電能，相當於節約2989萬噸標準煤，可見節約中藴藏着多麼大的能量。

在此，我們只想説一句話，請勤儉節約吧！

尊敬領導，敬愛老師、親愛同學們：

大家早上好!今天我演講題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放鬆緊張神經、休息疲勞雙眼時刻。文明有序課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悦，好讓大家以飽滿熱情投入到下一節課學習當中去。但我們也經常發現有同學沒有進行有益活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裏好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”美稱，具備禮儀修養是做人基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、温馨。

走進校園，環顧四周。潔淨校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悦耳。置（身於這樣環境，我們身心也更加愉快。走進這樣校園，你一聲問好就是一天中最動人語言;你一個微笑就是校園裏最燦爛陽光;你從容優雅身影，就是校園裏最美麗風景。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個班級?排着整齊隊伍走在樓梯上，遇到別班級還能主動避讓。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯，更是一份安全，一種風度。

看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心……

同學們，請讓我們課間多一些快樂歡笑，少幾聲刺耳尖叫;請讓我們課間多一些有趣遊戲，少一些瘋狂奔跑;請讓我們校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝願我們學習和生活處處開滿文明之花!

我演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談談期末考試與複習的有關注意事項：

首先，要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。

其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

最後，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個"德智雙全"優秀學生。

同學們！"一分耕耘，一分收穫",我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

最後：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“文明校園，從我做起” 。

記得有人説過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。温文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統美德。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的要求，是我市構建文明衞生城市的需要，是當代中學生義不容辭的責任！

荀子説：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明不僅是一個國家千百年來積澱成的文化底藴，更應該是每個人行為的體現。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者，更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的髒話，當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過，當你抓住風中一片翻飛的紙片，當你認真的擰上水龍頭……你已經行走在了春天裏，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。

心靈越高貴，姿態越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優的青年，你的身後是否有你扔下的垃圾？當你自詡為高素質的名校學生，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當你自詡為文質彬彬的紳士或優雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們的一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定着我們將擁有什麼樣的品格，成為什麼樣的人。所以，擁有知識和技能還遠遠不夠，我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發展的現代文明人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

養成良好的文明習慣，做文明中學生，請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的'腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，説的就是要學習應先學做人， 學做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。

文明是巍巍雪山，聖潔莊嚴；文明是涓涓細流，澤潤心田。

同學們，請從現在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園！

我的演講到此結束，謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好﹗

再過一個月我們六年級的同學就要畢業了，我代表六年級同學向我們的母校道別，向全校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！

六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？國小一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧着要回家，爸爸媽媽也陪着我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟着幼小的我們，用愛澆灌出我們對實小的熱愛，從此樂不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添着文化底藴；你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的證書，訴説着我們勤奮的求知和探索……

同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這句話：無規矩不成方圓！與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想；與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨裏迎接磨鍊，在正氣中健康成長，成為一個合格的畢業生。

我們是祖國的花朵，是未來的一分子，我們要肩負自己的責任，長大後為我們的祖國做貢獻，把祖國打扮得更繁榮、昌盛。“為中華之崛起而讀書。”耳熟能詳的這句話啟發了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習，在學習過程中，要學而不厭，不恥下問。這樣，才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向，讓我們有一個明確的目標，然後向目標駛去，無論路程有多艱難，只要你踏踏實實不怕困難，勇於面對並克服，你的路程就會一帆風順。

正如我們的校訓:教人求真，學做真人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀律，規範自身行為的人，成熟的人格和高尚的人性來自於嚴格的自律。對於我們學生而言，遵守我們學校鐵的紀律應當：沒有任何藉口！

作為一名未來的中學生，我們還應好學、善學、樂學，馬克吐温曾説：“十九世紀世界上曾誕生兩個偉大人物，那就是拿破崙和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家，這位與拿破崙齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集於一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峯，創造生命的奇蹟呢？憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應該從她身上吸取力量，努力拼搏！所有的生命都充分地釋放着自己的能量，揮灑着個性，年輕的我們怎麼能虛度這大好時光？如果在國小裏沒有打好堅實的基礎，在中學裏成績肯定不行，相信聰明的你會做出明智的選擇，把握自己的人生，打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中！我們沒有理由不深入學海。還是古人説的好：“少壯不努力，老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室裏一心一意，分秒必爭，努力學習。

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。 “乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着學校領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為合格的畢業生為榮；明天，學校會以我們——祖國的棟樑為榮！

我的演講完畢，謝謝大家﹗